幼儿园备课听课制度（优选10篇）

幼儿园备课听课制度

适配人群	幼儿园教师，教研组长，园长	使用场景	教学准备，课堂观察，教研活动
制定背景	老师备课乱七八糟，听课也没个数，孩子上课效果差，得统一管管。
适用范围	全园所有带班老师和教研管理人员。
职责分工	园长带头抓，教科室主任盯进度，年级组长组织集体备课，老师自己执行。
管理规定	备课要钻教材、配齐教具、不闲聊不溜号；听课每人20节起，园长40节，主任30节。
监督与罚则	每月查教案本和听课记录，学期末评优秀教案发奖，少听一节扣当月考核分，三次不达标找园长谈话。

幼儿园备课、听课制度(三) 一、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，研究制订好各类教育教学计划。

二、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点，同时，还必须有满足幼儿活动所需的各种教具、学具。

三、坚持集体备课与个人备课相结合。

四、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假，经同意后，方可外出。

五、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。

六、组织教师相互听课，每人每学期听课不少于20次，并认真做好记录和评议工作。

七、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上，教科室主任下班听课30次以上。

幼儿园备课听课制度：天使幼儿园备课听课

适配人群	幼儿园教师，教研组长，园长	使用场景	教学计划制定，集体备课活动，听课评课管理
制定背景	老师备课质量参差不齐，计划写得乱，教案没重点，孩子学得糊里糊涂。
适用范围	全体幼儿园教师，含主班、配班和实习老师。
职责分工	园长总负责，教研组长盯进度，年级组长收材料，老师自己动手写。
管理规定	计划要写全（学期到日），笔记每周至少一篇，周五下午交，教具材料提前备好。
监督与罚则	每周五检查交没交，园长和组长听课打分，每月看笔记质量，差的重写，好的发小红花。

一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。

二、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。

三、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。

四、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每周写一篇以上的观察笔记或教育笔记。每周五下午准时将下周计划和笔记交园领导审阅或张贴好。

五、备课时间还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。

六、坚持集体备课与个人备课相结合。

七、、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。

八、组织相互听课、相互学习，取长补短，每学期相互听课不少于15次，并认真做好记录和评课。

九、园长每学期必须有针对性地下班听课10次以上，教研组长听课20次以上，做好听课记录，及时进行评议，肯定成绩，找出差距，提出建议和希望。

幼儿园备课听课制度：爱苗幼儿园备课

适配人群	幼儿园主班教师，配班教师，教研组长	使用场景	幼儿教学活动，集体备课会议，教具制作准备
制定背景	老师光写教案不够，孩子一天活动多，得把吃喝玩学全想清楚。
适用范围	幼儿园所有带班老师，每天从早到晚的全部活动。
职责分工	老师自己备课，年级组长带着一起备，教务处随时翻看检查。
管理规定	提前七天写完方案，字要工整，内容要细，得有教具准备，动静活动要穿插着来。
监督与罚则	教务处不定期查本子，集体备课不能迟到早退，谁没写好要重做，效果差得改方案。

幼儿园备课制度

幼儿园应以适合幼儿身心发展的游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。幼儿园教师的备课不应只备教学教案，而要备一日的各项活动。

一、根据幼儿教育大纲与幼儿园各科教学计划，结合本班幼儿的实际情况，选择适当的教学方法。

二、认真钻研教材，根据教材内容，精心设计活动程序，做到动静交替、室内外活动交替，使体智德美诸方面的教育相互渗透，有机结合。

三、根据教材内容，认真做好活动准备，制作出直观的便于操作的教具。

四、教学活动面向全体，注重个别差异，增强教育的针对性。能根据幼儿的兴趣和偶发事件及时调整活动方案。

五、教师须提前一周备好教育活动设计方案，书写要做到规范工整，内容详细，有效果记录及分析。随时接受教务处的审查。

六、实行集体备课，共同分析教材重难点、相互交流教学经验，不许迟到、早退。

幼儿园备课听课制度：y幼儿园备课和听课

适配人群	主班教师，配班教师，保教主任	使用场景	集体备课，日常教学，公开课评议
制定背景	老师备课乱七八糟，计划交得晚，教案不规范，听课也不认真，想让教学更整齐些。
适用范围	全体幼儿园教师，重点是各班主班和配班老师。
职责分工	保教主任和后勤主任牵头管，园长抽查，年级组长组织集体备课，老师自己写教案听课。
管理规定	每周五交周计划，备课要五备，字迹工整用黑笔，不能闲聊查无关网页，教案要写目标准备过程建议。
监督与罚则	每周一检查教案，每月听3—5节课并交记录，每学期公开课1—2次，教案展览，听备课情况算考核分，不交扣分。

1、各班教师每学期在保教主任和后勤主任的组织下制定教学计划，再根据学期计划制定月、周、日、半日活动计划等。并把每周计划与每周五放学前交入幼稚园办公室。

2、教师集体备课与个人备课相结合，备课时不能大声喧哗，或闲聊一些私人的问题，以免影响他人，更不能查阅一些与教育教学无关的内容。

3、教师以个人备课为主，因人施教，注意个体差异，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式，用不同的方式教育幼儿。

4、教学设计要以目标为指导，重难点突出，动静结合，在实施的过程中，还应根据具体的情况更新、调整活动内容，以便更加的促进幼儿的发展。

5、教师的教案要每周批阅一次，园长不定时抽查，每学期进行一次教案展览活动。

6、作好课前的一切准备工作，明确做到五备:备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具，学具。

7、教师每月听课3—5节，认真填写听课记录及评议，课后与老师及时交流，取长补短，共同进步，月末及时上缴个人的听课记录，由保教主任和后勤主任及时批阅，园长抽查。

8、园内每学期组织(1—2)次教师公开课，个别老师的观摩课，课后进行及时的评议、总结，使教师的教学得到进一步的提升。

9、教师的听、备课情况将作为教师工作的重要考核内容之一。

备课要求:

1.上午班的教师填写内容:

晨间活动:写出活动的名称

游戏活动一、二:活动名称

餐前活动:名称，有序组织

下午班教师填写内容:

餐后活动:活动名称

特色活动:大班户外活动名称

游戏活动:名称

离园活动:名称

2、备课字迹书面做到工正整齐，统一用黑色笔书写;标明活动名称，(领域)

内容:活动目标、准备过程、活动建议

3、以幼儿园发展资源包课程为日常教学的第一参考，开设班级主题课程与区域活动相结合。

4、每周五进行一次集体备课由年级组负责，根据课程实施过程中出现的问题进行集体研讨，每次的研讨必须有主题、有过程、有记录。研讨的主题之间必须有联系。

5、根据教龄对教师备课作如下要求:

1)教龄7年以上:备简案，根据课程教案对其中的环节进行适当调整和修改，并每周一次教学反思。提倡教师自主备课。

2)教龄5年:备简案，根据课程教案对其中的环节进行调整和修改，每月两个教学活动必须有创新，每周一次教学反思。

3)教龄3年:备详案，熟悉教材，对课程中教案的每一个环节进行分析，每周一次教学反思。每月四个教学活动有创新。

4)3年以下教师:备详案，通透学习课程内容，熟悉每一个教材，根据教材和园本课程进行备课，每天有反思，另外准备一个本子。

5、检查制度:每周一保教主任和后勤主任必须检查教师备课情况，并做好检查记录和问题存在的分析，作为集体备课的内容;保教主任每周随机抽取每个年级组一位教师的备课，进行检查和指导。

幼儿园备课听课制度：幼儿园备课

适配人群	幼儿园教师，教研组长，主班教师	使用场景	教学设计，教案审核，因材施教
制定背景	老师备课质量参差不齐，教案常照搬网上，没考虑本班孩子特点，怕教得不准不实。
适用范围	全园带班教师，所有日常教学活动。
职责分工	教研组长牵头审教案，教师自己写自己改，园长抽查笔记和课堂实际。
管理规定	必须五备齐全；按周计划提前写；字迹工整无错字；教案要跟着孩子水平调。
监督与罚则	周四交教案给教研组，不交扣当月考核分；每月查三次课堂是否按教案来；写错字或漏备，重写并说明原因。

幼儿园备课制度(七)

一、结合本园实际，根据幼儿实际发展水平，备出与“纲要”目标、内容，要求一致的教案，并在教学实践中不断完善。

二、教师要独立分析教材，挖掘教材;因人施教，注意个体差异，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。

三、明确做到五备:备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具。

四、教学设计要以目标为指导，及时调整自己的教育行为，解决好重点难点。

五、根据周计划，在实施过程中，可根据具体情况适当调整活动内容，更好的促进幼儿发展。

六、每周四提前一周上交教研组审阅教案。

七、教师的备课笔记要求书写规范，不书写繁体字、异体字、二简字或错别字。

幼儿园备课听课制度：镇z幼儿园疾病预防

适配人群	保育员，保健医生，园长	使用场景	传染病检疫，晨检执行，免疫补种
制定背景	幼儿园孩子小，容易生病传染。怕一个病倒，全班都遭殃。想把病挡在门外，少得病。
适用范围	镇中心幼儿园所有老师、保育员、小朋友和新入园的孩子。
职责分工	园长总负责，保健医生盯细节，班级老师天天做，后勤阿姨管消毒和通风。
管理规定	教室常开窗，睡觉不吹对流风。天冷出门加衣服。没打完疫苗不能入园。发现发烧咳嗽马上报。
监督与罚则	每天晨检记体温，每周查一次疫苗本。谁漏了谁补。不报疫情扣当月绩效。消毒记录要签字，园长不定期翻本子看。

镇中心幼儿园疾病预防制度

一、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。

二、保持室内空气清晰，幼儿睡眠时不能有对流风。

三、冬季幼儿户外活动时注意增减衣服防感冒。

四、新生入园前必须检查接种免疫证，无证的要及时到卫生防疫部门补种、补证后主能入园，接种证复印留园一份备案。验证按年龄完成计划免疫工作，对缺接的幼儿及时补种，接种率达100%，预防传染病的发生。

五、及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入园和转园手续。

六、按上级主管部门及卫生防疫部门要求搞好卫生防疫工作和传染病流行控制工作，按规定搞好晨检并及时向请向主管部门及卫生防疫部门报告。做好流行性疾病季节预防药及时投放工作。

幼儿园备课听课制度：幼儿园配餐

适配人群	保育员，食堂厨师，营养师	使用场景	幼儿配餐，食品留样，厨房操作
制定背景	厨房容易混放生熟食，孩子吃了不干净饭会拉肚子。
适用范围	幼儿园厨房师傅、保育老师、所有做幼儿饭菜的人。
职责分工	园长盯着这事，厨房组长每天检查，保健医生每周抽查三次。
管理规定	熟食必须进带标记的盆桶；烧完中心要超70度；熟食不能和生食挨着放；放久的饭要热着或冰着；装熟食的碗碟得先消毒。
监督与罚则	每天晨会讲一遍；厨房墙上贴操作图；发现没消毒扣当月奖金；三次不改调离岗位；每月月底看记录本有没有漏填。

台东幼儿园配餐制度

1．烹饪好的食品分放进明显标志的容器内（盆、桶），并作好分开使用，定位存放。用后少将保持清洁。

2．幼儿食品煮熟后，其中心温度不低于70摄氏度，煮熟后的食品应当与食品原料或半成品食品分开存放。

3．在烹饪后，到食用前需要较长时间存放的食品，应当在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放。

4．凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

幼儿园备课听课制度：a幼儿园教职工奖惩

适配人群	幼儿教师，保育员，园长	使用场景	节假日加班，教学竞赛，论文评奖
制定背景	干多干少一个样，大家没劲头。想让老师保育员更用心干活，把幼儿园办得更好。
适用范围	全园所有老师、保育员、厨房、财务、医生、档案员。
职责分工	园长牵头定奖惩，各班老师和保育员执行，园务会和家长代表一起监督检查。
管理规定	不能打骂孩子，上课要说普通话，不许上班吃东西、玩手机、迟到早退，备课要按时交。
监督与罚则	每月发工资时算奖罚，园务会每学期查三次执行情况，扣钱直接从工资里减，严重就辞退或报上级。

幼儿园教职工奖惩制度

为不断提高我园的保教质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，克服干多干少一个样的状况，真正发挥示范的作用，为此制定本园的奖惩制度:

(一)奖励

1、在国家规定的节假日和假期教职工加班的，每天发给加班费50元;春节加班每天发给加班费100元。

2、教师参加幼儿教育活动系列竞赛奖，园内一等奖500元，二等奖400元，三等奖300元;幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍(上级已发奖金的除外)。以此内推;辅导奖折半计奖。

3、教育教学论文奖，由幼儿园、教科局等相关部门推荐参加教育教学论文评奖，评为国家一、二、三等奖的发给奖金500、400、300元，省级一、二、三等奖的发给奖金400、300、200元，市级一、二、三等奖的发给奖金300、200、150元，县级一、二、三等奖的发给奖金200、150、100元。

4、先进教职工表彰奖:国家级1000元，省级800元，市级600元，县级500元，园级300元。(包括先进工作者、师德标兵、优秀园长、优秀班主任、优秀教师、先进班集体、优秀党员、先进安全工作者、、三八红旗手、巾帼标兵、五好文明家庭、年度优秀教师等，上级已发奖金的除外)。

5、每学期在园内被评为优秀备课、敬业奖、进步奖等的发奖金300元。

6、幼儿园每两年评4名骨干教师，被评为骨干教师者，园级500元，市级800元、省级1200元、国家级2000元。

7、每月评选优秀保育员100元/人(考核包括班级卫生、协教、考勤等)。

8、每月设满勤奖100元/人。

9、代课费，园内有教师请病事假需要代课的，每代班半天给代课费100元。

(二)惩罚:

1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重进行处罚，轻者1次扣工资100元，重者交相关部门依法处罚。

2、教师上课时必须讲普通话。违者一次扣工资50元。

3、教师上班期间不遵守工作纪律，在教室、办公室吃早餐、带孩子上班或无故迟到、早退、退岗，上班时间私自换班、串班聊天、上网聊天、看电影、玩游戏、接打电话、玩手机、网购、织毛衣等工作，发现一次扣工资100元，并严格按照z市委、政府作风整顿的相关文件进行处罚。

4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂，影响正常教学秩序，扣工资100元，严重者不聘。和家长争吵的一次扣100元。

5、在园内挑拨离间，说三道四，一经查出一次扣工资100元。

6、在社会上说三道四，影响幼儿园的荣誉和形象的，一经查出一次扣工资200元。并写检查向全员教职工进行自我检讨。

7、教师培训经考核不合格者一次扣工资100元。

8、教师必须根据园教学工作要求开展各项教学任务，如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等，不能按质按量完成者第一次批评教育，从第二次开始一次扣工资100元。

9、不参加教研活动听课等活动的，一次扣工资100元。

10、厨房人员及采购人员出现食物异常现象，造成幼儿中毒事故的，移交司法机关处理。

11、财会人员出现帐目不清，资金流失、挪用公款等现象的，承担损失赔偿责任，造成违法现象的，移交司法机关处理。

12、医务人员出现医务事故，视其情节轻重进行扣罚，并承担所有责任事故。造成违法现象的，移交司法机关处理。

13、档案没有按时完成的，每学期扣工资200元。

14、班级卫生不干净，留死角，一次扣保育员人30元。

15、不服从领导安排者，一次扣工资100元。

16、教师不按时参加体检的扣工资100元。

17、旷工一次扣工资200元;旷会一次扣工资100元;上班迟到10分钟内扣工资50元，请假病假一天扣工资100元，事假按照z市实验幼儿园考勤制度执行。

18、未按时(每季度15日前)参加妇检的一次扣100元，办公室通知后才妇检的一次扣100元，通知后都未妇检者对单位造成影响的，单位所有人员非业务性工作的考核奖金(1000元)由本人负责。

幼儿园备课听课制度：幼儿园食堂仓库保管

适配人群	库管人员，保健教师，后勤园长	使用场景	幼儿餐饮，食品仓储，厨房管理
制定背景	怕食物发霉变质，怕老鼠啃东西，怕账目对不上，怕库房乱糟糟不安全。
适用范围	幼儿园伙食库房，管库员、采购员、保健老师、炊事员、分管园长。
职责分工	管库员主要管，保健老师和分管园长一起验收，炊事员领货要签字，园长盯着检查。
管理规定	东西分架放、贴标签、盖盖子；粮食进专用容器；库房随时锁门；不准私存私用；不准当休息室。
监督与罚则	出入库双人签字记账；每周消毒一次；每天小扫、每周大扫；定期盘点；账物不对马上查原因；谁弄丢谁负责。

(七)

1、园内设专用伙食库房，并有专人负责。伙食库房不阴暗潮湿，光线明亮，通风良好。

2、伙食库房设在食堂旁，物品出入库有登记帐目，并有发货人和领货人及两人以上的签字，库房随时锁门。

3、伙食库房内的食品和用品要分不同货架存放，物品要有标签，食品要加盖，防止潮湿、霉变、挥发。所有物品均要记录采购时间、保质日期。

4、食堂配备冰柜，可以放在伙食库房内，如放在库房外，则必须上锁。

5、伙食库房内的粮食要放入专用储具，防鼠、防潮。库房要安装纱门纱窗，定时开窗通风，并用消毒灯每周进行一次消毒。

6、非伙食库房人员不得随意入内。库房人员做到定期盘点、核算，如发现物品丢失或帐目有错时，要仔细查找原因，做到帐、物相符。

7、注意伙食库房的清洁卫生，每日小扫，每周大扫，使库房无霉味，食品不变质，不生虫。

8、对采购来的物品，由管库人员或保健老师，或分管园长验收、过称、过数后入库。

9、管库人员有责任提醒采购员有计划采买，使物品不积压、不浪费、不重复，价廉物美，勤俭办园。

10、伙食库房不得为炊事人员私人储放东西，不得作更衣室、休息间。

幼儿园备课听课制度：百豪幼儿园业务学习

适配人群	学科组长，教研组长，课题负责人	使用场景	教学研讨，课题研究，教研活动
制定背景	老师业务能力参差不齐，学习没固定时间，记录乱七八糟，得统一管起来。
适用范围	全体任课教师，教务处、课题组、年级教研组。
职责分工	教务处牵头安排，组长组织落实，个人自己记好笔记，大家互相提醒。
管理规定	每周三下午必须学，不准迟到早退，笔记要写够篇数，发言要积极。
监督与罚则	教务处查签到和笔记，组长收齐交上去，缺一次扣分，笔记少一篇补两篇。