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年级组长

时间：2026-08-12 17:56:17

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发布时间：2026-08-12

适用岗位：年级组长、学科教师、教研组长

制定背景	老师外出学习乱安排，材料不交回，学完没分享，资源浪费了。想让大家学得明白、带得回来、讲得清楚。
适用范围	全校所有教师，教务处负责登记和安排。
职责分工	教务处牵头安排、登记、检查；教师本人执行学习和汇报；校长审批报销和最终把关。
管理规定	提前调课报备；守纪律不迟到早退；带资料回来要登记；仪表举止要得体；学完一周内必须汇报。
监督与罚则	不交笔记不报销；不汇报不上课；汇报形式有汇报课、讲座、心得；教务处收材料、查笔记、签字；校长最后批钱。

为了规范学校外出学习和培训的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使每次学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习活动达到学有所获，学有所值的目的。特制定教师外出学习、培训及汇报制度：

1、教师外出学习、培训须根据上级有关部门的文字通知，经学校统筹考虑，由教务处按审批意见安排并登记。

2、教师外出学习时，须提前调好课并向教务处汇报，以便于教务处出调课通知。

3、外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，作好笔记，并积极参加交流讨论，返校后签字，上交学习材料。

制定背景	家长学校办得不好，家校配合不紧密，学生发展受影响。想让家庭教育和学校教育更好连起来。
适用范围	汽轮小学全体家长、班主任、家长学校老师。
职责分工	校长牵头管，教导处负责执行，各班主任落实日常，校务会定期检查。
管理规定	每学期培训三次，每次都要考勤；老师要备课并被检查；开家长会要发征询单；期末要评优。
监督与罚则	考勤结果算进班级评比；备课签字留痕；征询单收上来要分析；打分结果反馈给老师；评优经验要总结推广；没做到的扣考核分。

制定目的	怕孩子被电到，水管爆了淹教室，灯坏了摔跤，设备出问题影响上课。
适用范围	幼儿园里所有水电工，配电室、教室灯、水龙头、广播电话这些地方。
职责分工	水电工自己查设备、修毛病、记台账；组长盯着看有没有漏查；园长最后把关。
管理要求	每天摸一遍线路开关，不准乱接电线，大功率电器不许带进宿舍，漏水漏电马上报。
监督与检查	园长每周翻台账，后勤主任天天盯现场，没记录扣钱，整改慢要写检查，三次不合格换人干。

设立背景	校长是学校法人代表，安全第一责任人，要带头搞安全文明校园创建，得有人总负责这事。
核心职能	管全校安全大事，签责任书，建保障体系，开安全会议，处理突发事件，协调校外单位。
工作内容	定安全规划，签安全责任书，查隐患，修预案，组织演练，向上级报情况，跟派出所签协议。
协作关系	跟副校长、党支部书记、工会主席、教导主任、德育教导一起干活。听教育局指挥，跟泗泾派出所、交警、城管、社区常联系。开会布置任务，检查落实情况，互相补位。

制定背景	怕孩子乱打电话，没人管记录，亲情联系没效果，公物老被弄坏，安全也没保障。
适用范围	所有留守儿童，活动室里的一切事。
职责分工	老师负责记名字、看纪律、管赔偿。值日生帮忙盯人。校长偶尔来转转。
管理规定	打电话前先写名字；只能打给爸妈或临时监护人；说话要文明；东西坏了得赔钱；穿衣服要干净整齐；男生不许留长发，女生不许戴耳环；活动时听指挥。
监督与罚则	每天放学前查登记本，没写的不给打；谁弄坏东西当场登记，家长来交钱；老师巡堂抓不守规矩的；三次不改就请家长来聊；扣分多的取消下周通话资格。

制定目的	学生容易违反纪律，可能学坏或出事，得盯紧点管住。
适用范围	只管自己班里的学生，教室、操场、上下学路上这些地方。
职责分工	班主任要天天看学生有没有来、上课乖不乖、卫生干没干；科任老师发现情况得马上说；学生自己也要守规矩。
管理要求	每天查考勤、盯课堂、看卫生、管课间操；班会不能糊弄；学生闹事得立刻处理；有心事得聊一聊。
监督与检查	年级组长每周查班主任记录本；校长不定期进班看；没做到的扣当月绩效，连续两次谈话，三次换岗。

制定背景	仪器老坏老丢，老师学生弄坏了不赔不报，账对不上，修也乱修。
适用范围	全校师生、实验教师、外单位借仪器的人。
职责分工	实验教师先查原因提意见，学校领导最后签字拍板，技术人员做报废鉴定。
管理规定	正常用坏不用赔；违规操作要赔钱；外人借走弄坏得赔全款或双倍；报废得填单子走流程。
监督与罚则	损坏马上填报告单；赔偿按情节定；报废要鉴定再审批；不填单不走流程的，实验教师得盯住补上；没执行的，领导找人谈话。

制定背景	晚上没人管学校怕出事，学生乱跑、小偷进来、水电没关都危险。
适用范围	只管雅成小学夜里值班的老师和保安。
职责分工	值班员自己巡查，夜间安全负责人盯着，校长最后兜底。
管理规定	必须清走留校学生，赶走外人，查门窗水电，每晚至少巡两次，有事马上报。
监督与罚则	每次巡查要登记，当天向负责人汇报；漏巡或瞒报，扣当月值班补贴；重大问题不报，直接找校长谈话。

制定目的	县里开了会要抓质量，咱镇得跟上。大家心里都得有根弦，别掉队，别拖后腿，一起把成绩提上去。
适用范围	全镇中小学老师校长，管上课、备课、作业、考试、教研这些事。
职责分工	校长是第一责任人，签责任书。教导主任天天查，中心学校每学期抽查，结果全镇通报。
禁止行为	不许缺课少课，不许作业不改不讲，不许考试糊弄，不许体罚学生，不许辍学不管。
检查与监督	每月查教案作业，期中期末考完就排名，全镇开会说结果。没做到的扣分、罚款、谈话，连续两次垫底就交流换岗。

制定背景	学校安全老出问题，排查总不到位，想让隐患早点被发现，矛盾早点被解决。
适用范围	全校所有老师、学生、后勤人员，还有校舍、食堂、周边这些地方。
职责分工	校长带头管，排查小组具体干，各处室主任盯自己这块，校领导定期看落实没。
管理规定	每月必须查一遍，不能漏角落；设施设备、老师思想、食堂卫生、周边治安都要看；矛盾要盯学困生，建档案，有人帮。
监督与罚则	查完马上报领导，问题当天讨论，三天内定方案；没按时查的扣绩效，漏报瞒报要通报批评；每学期抽查两次记录本。

制定目的	想让班级更有序，学生习惯更好，校园风气更正，班主任干活更有劲儿，管理慢慢变规矩。
适用范围	管全校学生和班主任，管日常行为、卫生、纪律、值勤这些事儿。
职责分工	德育处牵头定分扣分，班主任天天盯班，值日老师和学生查现场，校长最后看总分。
禁止行为	不准迟到早退、不准高声喧哗、不准乱扔垃圾、不准踩花草、不准带零食、不准旷课、不准打架、不准吸烟喝酒。
检查与监督	每天值日生打分，每周汇总发通报，月底算总分，分数低的班要整改，连续两月垫底找班主任谈话，整改不力扣绩效。

制定背景	老师教学水平参差不齐，教风不够好，想靠教研活动帮大家提高业务和思想。
适用范围	本校所有教研组老师。
职责分工	校长和教导主任要指导教研组，教研组长带头干，全体教师一起参与。
管理规定	按学科建组，选好组长，开专题会、观摩课、互相听课、定期座谈经验。
监督与罚则	每周至少听一节课，记笔记，听完要交流；校长主任常来参加活动，检查计划执行情况；没做到的提醒补上。

设立背景	国际班要有人管招生、教学、学生、家长沟通，不然乱套了。
核心职能	管整个国际班运转，教英语课，帮外教管课，三件事都得干。
工作内容	招新生、排课表、盯学生日常、跟家长微信联系、上英语课、改作业。
协作关系	跟外教一起备课，向年级组长汇报，和招生办、教务处、心理老师常碰头。

制定目的	怕运动会时学生摔伤碰伤
适用范围	全校师生、操场器材、比赛时段
职责分工	校长总负责，班主任管学生，体育老师查器材，后勤修设施，值周老师守校门
管理要求	不空堂不空岗，课间盯紧学生，器材用前先检查，教室人走断电锁门，医生备好防暑药
监督与检查	领导随时抽查，值周老师每天记录，没做到的要被谈话，出事了要写说明，严重就处理

制定背景	怕学期结束大家想法乱，工作没接上，思想不统一，得坐一起理一理。
适用范围	校党支部委员、正副校长、工会主席、各部门负责人。
职责分工	党支部书记主持会议，办公室负责记录，校长室和支部一起盯落实。
管理规定	每学期末必须开一次，要总结、要批评与自我批评、要讨论新学期思路。
监督与罚则	办公室查有没有开会、有没有记录；没开或没记清楚，提醒补上；连续两次没开，支部书记找人谈话。

制定背景	学校党员学习开会老不按时，内容乱七八糟，想让组织生活更规范点，大家真学真干。
适用范围	全校所有党员、各党支部、党总支和党小组。
职责分工	党总支书记牵头，各支部书记具体执行，组织委员负责记录检查，副书记协助监督。
管理规定	支委会每周开一次，党员大会每季度一次，支部会每半月一次，党课每季度上一次。
监督与罚则	每次会议都要有人记、有记录、存档；缺席要补课；书记查落实，组织委员盯记录，年底统一归档备查；没做到的提醒谈话。

制定背景	老师师德不好会影响校风，学生学不好。想让老师更守规矩、更有责任心，把教学和育人一起抓。
适用范围	全校所有老师，包括任课老师和班主任。
职责分工	校长带头管，党支部、教导处、年级组一起干。老师自己要照着做，互相提醒，学生家长也能提意见。
管理规定	不能乱讲政策，不能收学生东西，不能旷课迟到，不能歧视学生，上课得认真，仪表要端正。
监督与罚则	每学期查一次，学生填问卷、老师互评、领导打分、家长开会提意见。不合格的不能评优、不能涨职称，严重就处分。

制定背景	学校越来越大，老师学生越来越多，怕大家做事没规矩，乱哄哄的。想让教学、管理都稳稳当当，不扯皮不推脱。
适用范围	全校所有老师、行政人员、后勤人员，还有门卫、校医、实验员这些岗位。
职责分工	校长总负责，副校长管教学，教导主任抓日常，各科组长带老师，班主任盯班级，谁管谁的事儿。
管理规定	不能旷工迟到，不能体罚学生，不能搞有偿补课，不能乱用公款，上课要备课，作业要批改，升旗要参加。
监督与罚则	教导处天天考勤，每月公布结果；违反就扣绩效，严重就处分；每学期检查教案作业，听课评课也常有；校长室随时抽查。

制定目的	怕学生乱跑出校门、上课迟到、课间打闹摔跤、眼睛变近视、考试抄答案、教室脏乱差。
适用范围	全校学生，所有教室、操场、食堂、宿舍、校门口、升旗场地。
职责分工	老师管课堂和眼操纪律，班主任批假和查考勤，值日生扫地擦黑板，舍务老师管宿舍，学生自己守规矩。
管理要求	进校推车停车，课间开窗通风，跑步穿运动鞋，眼操跟音乐做，考试不带手机计算器，教室关灯锁门窗。
监督与检查	值周老师每天巡，班长记迟到早退，卫生扣分要重做，考试作弊零分加处分，不交作业点名批评，不扫包干区全班重扫。

制定目的	怕图书室出事，想让书屋安安全全的，大家看书都放心。
适用范围	管图书管理员，管书屋和阅览室里头的安全事儿。
职责分工	管理员自己盯紧安全，校长偶尔来查，安全主任定期看落实没。
禁止行为	不准不检查消防器材，不准堵住出口，不准忽略隐患不报。
检查与监督	每周自查一次，每月安全主任来翻记录，漏查三次扣绩效，查到问题当天改。