| 制定目的 | 防台风地震这些天灾砸坏房子、堵住路、伤到老师和娃。怕娃们出事,怕幼儿园东西被毁。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、小朋友、保安阿姨,还有教室、操场、围墙、大树、电线这些地方。 | ||
| 职责分工 | 园长带头盯全局,副园长分块管,班主任守好班,老师看好娃,保安巡好墙和门。 | ||
| 管理要求 | 常查房子和树有没有歪,下雨前清下水道,天灾来前快把娃带到安全屋,24小时有人接电话。 | ||
| 监督与检查 | 镇里领导不定期来查,园长每月自查,谁漏查一次扣当月安全奖,两次全园通报,三次调岗。 | ||
为了有效提高应急处置幼儿园自然灾害事件的能力和水平,规范应急处置工作,减轻或者消除自然灾害的危害,保障全体师生员工的人身安全,减少国有资产损失,根据国家法律法规和规范性文件,结合我园实际,特制定本应急预案。
一、适用范围
本预案所指自然灾害应急事件包括:台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。
二、工作目标
1、加强自然灾害危害性的教育,提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。
2、完善自然灾害事件的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
| 制度目标 | 让幼儿园吃饭更安全,少出问题,小朋友吃得放心,老师家长不担心。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 园长带头,食品卫生安全领导小组负责盯,专人管卫生,天天查,层层落实到人。 | ||
| 核心条款 | 食堂要有许可证,按标准配人配设备,墙上贴好规定,大家都能看见。 | ||
| 执行要求 | 学《食品卫生法》要定期,培训加考试,检查评比每月有,比武活动也得办,谁没做到就提醒改。 | ||
台东幼儿园食品卫生安全管理制度
1.幼儿园食品卫生安全管理必须坚持"预防为主"的工作方针,实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、幼儿园具体实施的工作原则。
2.幼儿园成立"食品卫生安全领导小组",配备专职或者兼职的食品卫生管理人员。制定严格的检查、落实措施,建立岗位责任制,把责任逐级分解,落实到具体岗位和具体人员,一级抓一级,逐级负责,定期对责任落实情况进行督查。
3.幼儿园食堂必须取得卫生行政部门发放的《食品卫生许可证》,严格执行卫生部门制定的有关幼儿园食堂规定的设施、人员配置标准,并积极配合、主动接受当地卫生行政部门的卫生监督检查。
4.幼儿园食堂应当建立各种食品卫生安全规章制度及岗位职责,相关的卫生管理条款应在用餐场所公示,接受用餐者的监督。
| 制定目的 | 怕孩子在园里磕碰受伤,防传染病传开,避免食物不干净出问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、保育员、厨房师傅、保安、来园孩子和家长。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,副园长盯具体事,老师管好自己班孩子,保健医查身体,厨房师傅把好饭菜关。 | ||
| 管理要求 | 每天晨检不漏人,玩具定期消毒,门禁不让陌生人进,厨房生熟分开,活动前检查场地器械。 | ||
| 监督与检查 | 保健医天天查记录,园长每月抽查,班级老师自查,没做到扣当月考核分,严重就谈话整改。 | ||
第一实验幼儿园章程
第一章 总 则
第一条 为适应社会需求,落实素质教育,搞好人才的奠基工程,推进依法办园,确保幼儿园持续、稳定、健康发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等有关法律法规制定本章程。
第一条 本园遵照为每一个幼儿能富有个性健康发展营造良好环境的指导思想,以幼儿发展为本,统整多种教育资源,培养幼儿主体意识和终身受益的品质,促进幼儿全面和谐发展,赋予幼儿一个充满希望的良好人生开端。
第三条 幼儿园名称“zz县第一实验幼儿园”。地址:zz县城利二路***号。本园隶属于zz县教育局,为副科级事业单位,是一所全日制幼儿园。
| 制定背景 | 老师备课质量参差不齐,新老师不会备课,教案老一套,想让大家一起琢磨怎么教得更好。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园全体任课教师,各年级组集体备课活动。 | ||
| 职责分工 | 保教室牵头组织检查,年级组长带组讨论,每位老师都要参与、交材料、听课评课。 | ||
| 管理规定 | 按时参加备课;每人要备教案、教具、经验资料;周四下午交备课本和周计划;新老教师结对听课。 | ||
| 监督与罚则 | 保教室每周查备课情况,期末评比表扬先进;缺席要请假,无故不到按园里规定处理;公开课必须集体打磨修改。 | ||
机关幼儿园幼儿园集体备课制度
一、全体任课教师都必须按时参加集体备课活动。
二、备课时认真研究教材、教法,各年级组加强讨论和相互相互学习,做到因材施教。
三、每位每位教师需全面备课,含备教案、备教学具、备知识经验和资料等。
四、每周四下午上交备课本和周计划到保教室审阅,不得拖欠。
五、加强对新教师和薄弱教师的帮教工作,结对子教师每周至少互听一节课,为求相互促进,共同进步 。
六、园内、园外公开课教案由备课组集体设计,要反复听、评、修改,力争出好课,出精品课。
七、保教室经常对集体备课情况进行检查;幼儿园期末进行总结、评比,表扬先进,推广经验,找出差距,克服不足。
八、所有教师每次活动都要按时出席,积极探讨,认真研究。
| 制度目标 | 防止小朋友坐错车、被落下,保证每天平平安安上车下车。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 跟车老师核对名单、打勾确认、检查车厢;司机开车前等老师示意;园长签字备案。 | ||
| 核心条款 | 上车前核人数,每站点清点上下车,车开前再查一遍有没有人漏下,全程记录签字。 | ||
| 执行要求 | 每天跟车时必须照单子逐个打勾,结束前彻底检查车内,记录表当天签名,月底交办公室存档,园长要审核签字。 | ||
为规范校车接送过程的管理,保障幼儿的人身安全,避免错接、漏接情况的发生,特制订该制度:
一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,与领队当班老师确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。
二、如有幼儿因特殊原因更改上、下站点或改乘其它线路车辆,家长须于下午3点前通知幼儿园,跟车老师必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。
三、跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。
四、跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。
五、跟车老师在跟车结束后,必须再次检查乘车记录,并在乘车表上签名确认后,再请园长签名每月底交办公室备案。
六、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶,并避免一切不安全驾驶的行为。
| 制定背景 | 孩子小容易出事,老师有时候顾不过来,怕出安全问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园所有老师、保育员、厨房师傅,还有小朋友。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,班上老师和保育员盯紧孩子,后勤管设备和药品,厨房师傅守好伙房。 | ||
| 管理规定 | 不离岗、不放危险物在孩子够到的地方、药要记清再给、接送要数人、热汤开水放高处。 | ||
| 监督与罚则 | 每天晨会提醒,园长不定期看老师在不在岗,检查记录本,谁漏了谁补做,严重就谈话。 | ||
一、各项活动均以孩子为中心,保教人员应组织好儿童的各种活动,全面细致地照顾儿童,不得擅离职守。
二、午睡前注意观察幼儿手里是不是危险等物品,幼儿睡眠时保教人员应进行巡视,细心照顾幼儿入睡。
三、注意场地、家具、玩具、用具使用的安全,热水瓶、剪刀、图钉等应安放在儿童拿不到的地方。儿童运动器械随时检修,保持坚固和表面光滑。电器开关应放在幼儿触不到的地方,避免触电、砸伤、烫伤等事故的发生。
四、药物必须妥善保管。严格填写服药记录表,内服外服药要有名称、标记,按时按量给幼儿服药,吃药时要仔细核对,防止漏服错服。
五、严格执行开、关园门及接送制度。接送乘车幼儿来园时,上下车要清点人数,注意幼儿在车内的动态,做好接送情况登记。
六、厨房人员特别注意卫生消毒,防止食物中毒。
| 制定背景 | 老师记不住每天干了啥 怕漏掉晨检午检 孩子生病了不知道啥时候开始的 查体结果没地方放 消毒情况没人管没人看 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园所有老师和保育员 | ||
| 职责分工 | 主班老师负责记全 配班老师帮着记 园长每周翻记录本检查 保健医每月核对数据 | ||
| 管理规定 | 每项工作做完立刻写 字要能看清 不能补记不能涂改 药名剂量时间都得写全 | ||
| 监督与罚则 | 记录本放在晨检台边 园长抽查时直接翻当天本子 漏记一次提醒,两次扣分 连续三次不记要重学制度 月底汇总问题开会讲 | ||
一、做好十二项记录工作,记录要清楚。
二、每天晨检、午检、并做好记录。
三、对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录,根据查体情况对幼儿体格发育,膳食营养,进行评价。
四、对幼儿的各种疾病做好记录,分析原因,及时采取措施。
五、各种卫生检查均做好记录,对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。
六、收好幼儿的中药、中成药、西药登记,并按时为幼儿服药,中药烫后为幼儿服用,并做好记录。
| 制定背景 | 老师备课质量参差不齐,计划写得乱,教案没重点,孩子学得糊里糊涂。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全体幼儿园教师,含主班、配班和实习老师。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,教研组长盯进度,年级组长收材料,老师自己动手写。 | ||
| 管理规定 | 计划要写全(学期到日),笔记每周至少一篇,周五下午交,教具材料提前备好。 | ||
| 监督与罚则 | 每周五检查交没交,园长和组长听课打分,每月看笔记质量,差的重写,好的发小红花。 | ||
一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。
二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。
三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。
四、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记或教育笔记。每周五下午准时将下周计划和笔记交园领导审阅或张贴好。
五、备课时间还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。
六、坚持集体备课与个人备课相结合。
七、、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。
| 制度目标 | 防止幼儿园发生火灾,保护小朋友和老师安全,让消防设备能用、好用,大家懂怎么避险。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 后勤老师管总,消防负责人查设备、办培训、搞演习;班主任管本班,部门负责人管自己地盘;班老师还要盯家长和孩子。 | ||
| 核心条款 | 配好灭火器和消防栓,定期检查更新;不让孩子玩火玩电,不带危险品入园;严禁家长在园内吸烟。 | ||
| 执行要求 | 设备每月查一次,知识讲座每学期至少一次,消防演习每年至少一次;隐患马上报、马上改;巡查天天有,干燥天更勤快。 | ||
幼儿园如何做好消防安全管理工作首先,应制订一套完善的消防安全管理制度。以下是一则幼儿园消防安全管理制度范本,仅供各位行政管理人员参考。
1、幼儿园的消防安全工作本着“防患于未然”的宗旨,由幼儿园管理事务后勤的老师专门负责。
2、按照消防有关条例,在厨房及各楼道口配置消防灭火器及消防栓,并定期请消防专业人员进行检查、更新。保证各设备使用的有效性和便捷性。
3、由幼儿园消防安全负责人安排,定期向幼儿园各位保教人员进行消防安全讲座,传授消防安全知识,并组织响应的消防演习活动。
4、定期检查幼儿园用电线路以及煤气、电器等器材的使用安全,发现隐患及时采取措施,请有关的专业人员进行维修解决。
| 制度目标 | 让幼儿园吃饭更安全,小朋友不拉肚子,老师做饭有规矩,食堂不乱来。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 园长带头管,领导小组主抓,管理员盯现场,保健员查卫生,厨师按规做。 | ||
| 核心条款 | 证照齐全才能开灶,生熟分开,过期食品不能用,每天验货记账,食谱要适合孩子。 | ||
| 执行要求 | 上岗前必须办健康证,食谱每月更新,验收本天天写,库房月底盘存,消毒每周查,公示栏贴制度。 | ||
镇南幼儿园食品卫生管理制度
1、幼儿园必须把食品卫生安全工作放在首位。
2、幼儿园必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证后方可开办食堂,要积极配合、主动接受当地卫生部门的卫生监督。
3、幼儿园成立“食品卫生安全领导小组”,配备专职和兼职的食堂管理员,全面领导负责本校食品卫生安全工作。
4、幼儿园食堂应建立各种食品卫生安全管理的规章制度及岗位责任制度,相关的卫生管理条款应在用餐场所公示,已接受用餐者的监督,形成全员参与,人人重视食品卫生安全的局面。
5、食品卫生管理人员及食堂从业人员须取得相关部门的食品卫生健康证后方可上岗。
6、根据季节供应情况,制定适合各学生的食谱。
7、食品由专人按实际需要采购,采购的食品应新鲜优质,每天由专人验收生、熟食品,并建立验收簿。
8.生食品经验收后入库,库存不宜过多,各类食品应按需要量领取,每月底盘存。
| 制定背景 | 老师备课质量参差不齐,新老师不会备课,教案老一套,想让大家一起琢磨怎么教得更好。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园全体任课教师,各年级组集体备课活动。 | ||
| 职责分工 | 保教室牵头组织检查,年级组长带组讨论,每位老师都要参与、交材料、听课评课。 | ||
| 管理规定 | 按时参加备课;每人要备教案、教具、经验资料;周四下午交备课本和周计划;新老教师结对听课。 | ||
| 监督与罚则 | 保教室每周查备课情况,期末评比表扬先进;缺席要请假,无故不到按园里规定处理;公开课必须集体打磨修改。 | ||
机关幼儿园幼儿园集体备课制度
一、全体任课教师都必须按时参加集体备课活动。
二、备课时认真研究教材、教法,各年级组加强讨论和相互相互学习,做到因材施教。
三、每位每位教师需全面备课,含备教案、备教学具、备知识经验和资料等。
四、每周四下午上交备课本和周计划到保教室审阅,不得拖欠。
五、加强对新教师和薄弱教师的帮教工作,结对子教师每周至少互听一节课,为求相互促进,共同进步 。
六、园内、园外公开课教案由备课组集体设计,要反复听、评、修改,力争出好课,出精品课。
七、保教室经常对集体备课情况进行检查;幼儿园期末进行总结、评比,表扬先进,推广经验,找出差距,克服不足。
八、所有教师每次活动都要按时出席,积极探讨,认真研究。
| 制定目的 | 幼儿园怕坏人突然闯进来伤孩子和老师。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、孩子、保安、厨房阿姨,还有教室操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 老师要护住孩子别乱跑,园长得管现场稳家长,保安盯大门,其他人都得听指挥快躲好。 | ||
| 管理要求 | 不跟坏人硬碰硬,马上打110和120,孩子立刻撤到安全屋,园长马上报指挥中心。 | ||
| 监督与检查 | 每月练一次怎么跑怎么藏,园长查谁没到位,老师漏做一次要重练三遍,报警晚了要写说明。 | ||
乡镇幼儿园突发社会安全事件应急预案
当幼儿园发生危及幼儿及教职工身心安全的突发暴力事件时,应立即启动应急预案,采取如下措施:
1、幼儿教师要克服恐惧心理,稳定自己的情绪,尽可能与歹徒进行周旋,不要用激烈的言语刺激、激怒歹徒,并保护幼儿的安全,等待救援;
2、其他人员立即拨打110报警,其他班级要在教师的组织带领下,迅速有组织地撤离到安全地带;
3、立即将情况上报应急指挥中心;
4、拨打120急救电话,急救车辆到达事发现场待命;
5、以园长为主安抚幼儿家长情绪,协助公安部门维护现场秩序;配合公安部门作好事件的调查取证,如实回答上级部门提出的问题。
| 制定目的 | 怕孩子早上带危险东西进教室 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园老师、保育员、所有在园幼儿 | ||
| 职责分工 | 老师要看孩子脸色精神,检查衣服鞋子;保育员管好清洁和午睡;大家都要盯紧活动别出事 | ||
| 管理要求 | 开窗通风;不让孩子带危险品;户外前查衣服鞋子;午睡时盖被子;吃饭前洗手;散步不跑不闹 | ||
| 监督与检查 | 园长每天巡班看有没有做到;没做到要马上改;交接班必须说清孩子情况;记录本要写清楚;谁漏了谁补上;检查结果贴在公告栏 | ||
市幼儿园一日生活保教工作常规
一、晨间接待
1、开窗通风,亲切接待幼儿,向幼儿问好,并提醒幼儿向老师、小朋友问好,与家长再见。
2、观察表情、神态,及时了解幼儿的身体及精神状态。
3、观察活动室环境及幼儿所带物品,防止危险物品进入活动室。
4、组织幼儿游戏,观察并指导游戏。
5、带领幼儿做好活动室物品的清洁整理工作。
二、户外活动及早操
1、活动前检查幼儿衣服、鞋子,提醒帮助幼儿脱去过多的衣物。
2、观察指导、参与幼儿的活动,做好个别指导。教师间不闲谈。
3、活动组织要紧凑,保证活动时间。
4、根据季节及活动情况,及时调整活动内容,活动的密度、强度要适中。
5、注意活动安全。
6、活动后提醒、帮助幼儿穿上脱去的衣服或带回活动室。
7、按时组织好早操活动,精神饱满,队伍整齐,动作规范。
| 制定背景 | 老师教研老是没方向,活动乱七八糟,想让教研有计划、有重点、有进步。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全镇中心幼儿园所有班级和老师。 | ||
| 职责分工 | 园长总管,班主任当组长带队,全组老师一起干,园长室盯着看。 | ||
| 管理规定 | 按时参加不请假,发言要积极,听课评课要认真,记录要写全时间地点内容。 | ||
| 监督与罚则 | 组长定计划、带活动、查记录;园长室收资料、看总结、年底听交流;缺勤或马虎要提醒重来。 | ||
镇中心幼儿园教研制度
1、在园长统一领导下,各班成立教研组,班主任任教研组组长,由组长组织本组教师按教育主管部门的计划进行教研活动。
2、每学期初,教研组长根据主管部门和园长统一部署结合本组实际情况,定好本学期计划。
3、教师应准时参加教研活动,不无故缺席。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。
4、教研活动应遵循“确定专题,学习理论,独立实践,集体讲评,总结提高”的原则,教研组长要有计划地分步实施,注意环环紧扣教研活动的原则,不断提高教研活动的质量。
5、教研组长要有计划地在本组内开展相互听课、看游戏、相互评课、评游戏的活动,通过听课看游戏,和以教育理论为依据的严格评课、评游戏促使本组教师不断改革,不断提高组织教学、领导游戏的质量。
| 制度目标 | 让幼儿园吃饭更安全,小朋友不拉肚子,老师做饭有规矩,食堂不乱来。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 园长带头管,领导小组主抓,管理员盯现场,保健员查卫生,厨师按规做。 | ||
| 核心条款 | 证照齐全才能开灶,生熟分开,过期食品不能用,每天验货记账,食谱要适合孩子。 | ||
| 执行要求 | 上岗前必须办健康证,食谱每月更新,验收本天天写,库房月底盘存,消毒每周查,公示栏贴制度。 | ||
镇南幼儿园食品卫生管理制度
1、幼儿园必须把食品卫生安全工作放在首位。
2、幼儿园必须取得卫生行政部门发放的卫生许可证后方可开办食堂,要积极配合、主动接受当地卫生部门的卫生监督。
3、幼儿园成立“食品卫生安全领导小组”,配备专职和兼职的食堂管理员,全面领导负责本校食品卫生安全工作。
4、幼儿园食堂应建立各种食品卫生安全管理的规章制度及岗位责任制度,相关的卫生管理条款应在用餐场所公示,已接受用餐者的监督,形成全员参与,人人重视食品卫生安全的局面。
5、食品卫生管理人员及食堂从业人员须取得相关部门的食品卫生健康证后方可上岗。
6、根据季节供应情况,制定适合各学生的食谱。
7、食品由专人按实际需要采购,采购的食品应新鲜优质,每天由专人验收生、熟食品,并建立验收簿。
8.生食品经验收后入库,库存不宜过多,各类食品应按需要量领取,每月底盘存。
| 制度目标 | 管好幼儿园的钱,不让乱花乱用,让每分钱都用在孩子身上,钱要花得明白,账要记得清楚。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 园长总负责,副园长配合,财务处管制度、编预算、收钱管账、查账监督,二级单位听财务处安排。 | ||
| 核心条款 | 钱统一由财务处收管,不准私设小金库;收费要批过才能收;开支按预算来,超预算不给报;发票收据全归财务管。 | ||
| 执行要求 | 每月对账,每季度查一次账,年底做决算;所有报销要签字齐全才给付;财务处不定期抽查各部门账目,发现问题马上改;新来的会计必须持证上岗。 | ||
第一章 总则
第一条 为加强学校财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,促进事业发展,根据财政部发《事业单位财务规则》,财政部、国家教育部发《学校财务制度》等有关文件规定,结合学校具体情况特制定本办法。
第二条 学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。
| 制定目的 | 最近幼儿园出了几起大安全事故和治安案子,怕再有坏人伤到孩子和老师,想早点拦住暴力事情。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、保安、孩子、家长,还有幼儿园围墙、大门、教室这些地方。 | ||
| 职责分工 | 园长带头管事,副园长帮着跑腿,保安守门,保健老师看精神异常的人,各小组分头干活,谁在岗谁负责。 | ||
| 管理要求 | 门卫必须登记查证,围墙要防爬或装监控,精神病人要劝回家休养,有矛盾的人提前摸底调解。 | ||
| 监督与检查 | 安全小组天天查,园长盯着落实,没做到就开会说,出事了马上启动预案,老师不按流程要重新学。 | ||
为了全面落实上级部门的有关精神,针对近来学校连续发生的几起重大安全事故和治安案件,有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生生命安全的各类恶性事件,切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。
一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二、预防幼儿园暴力事件的措施:
1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。
| 制定背景 | 老师学习太随意,没固定时间也没人管。想让大家学得有规律、有记录、有收获。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 镇幼儿园所有教职工,包括教师和保育员。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,保教主任管教师业务学习,保育主任管助理教师学习,教研组长组织教研活动。 | ||
| 管理规定 | 政治学习每月两次,业务学习按周或月开展,读书日必须去阅览室,外出学习要汇报,笔记要写好。 | ||
| 监督与罚则 | 组织者要提前准备,参加者要守纪律、做记录、发发言;学习情况专项考核,连着个人目标一起算分。 | ||
镇幼儿园学习制度
1、全体教职工政治学习每月两次。其中集中学习一次,由园长主持;自学一次,均按要求做好学习记录。
2、业务学习:
(1)教师业务学习间周一次,由保教主任主持。除每月第一周星期一,其余三周周一全体教师在会议室或多功能活动室学习,做好学习记录。
(2)助理教师业务学习每月一次,由保育主任主持。
3、负责组织学习的人员必须做好学习准备,做到有目的,有计划。
4、参加学习的教师做到严肃认真,不走题,不闲聊,认真记录和参加讨论,积极发言。
5、外出学习时必须按学习的要求,遵守学习制度,作好学习记录,不迟到,不早退,回园后主动向主管领导汇报,有必要时向全体教职工传达。
| 制定背景 | 老师发现隐患没人管,出事了才上报,太晚了。想早点知道、早点处理,别等出大事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全体教职工、值班人员、安全小组、园长、分管领导。 | ||
| 职责分工 | 老师发现隐患先报分管领导或园长。安全小组每季度汇总报教育局。园长是第一责任人。 | ||
| 管理规定 | 隐患要马上报,不能拖。事故必须两小时内书面报。值班异常要第一时间说。报告内容要写清楚。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次上报记录。没按时报的找本人谈话。漏报三次扣绩效。重大问题直接约谈园长。检查结果贴公示栏。 | ||
新世纪幼儿园报告制度
1、幼儿园教职工对所负责的安全责任区域内的安全隐患,要及时向幼儿园分管安全的行政领导报告或直接向园长报告。
2、幼儿园安全领导小组必须在每季度30日前,书面向教育局安全工作领导小组汇报幼儿园季度安全工作情况。
3、幼儿园对安全隐患的整改结果在规定的时间内向行政主管部门报告,对不能及时进行整改的安全隐患,要打报告说明原因并提出防护措施。
4、值班人员要向幼儿园带班领导报告每天的值班情况,对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向幼儿园分管领导报告,并妥善处理。
| 制度目标 | 管好幼儿园的钱,少花多办事,让钱用在孩子身上,别乱花,别丢钱,让幼儿园稳稳当当地办下去。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 园长总负责;会计管账本、算账;出纳管现金、跑银行;园务小组一起商量大事,比如修房子、买设备。 | ||
| 核心条款 | 钱要进一个账户,不能私存;支出要先商量再签字;大额付款必须转账;伙食费专款专用,不能挪用;每月清点东西,每年盘一次账。 | ||
| 执行要求 | 每月做报表交上去;每学期初编预算,园务小组讨论通过;花钱前要填单子、有人批、有人复核;中心会计定期来查账,有问题马上改;家长能看见伙食花销。 | ||
幼儿园的财务方面涉及到很多的细节,一个幼儿园为加强财务管理等,也会制定相应的财务管理制度,以下的幼儿园财务管理制度细则,可供参考。
为本园的财务行为,加强财务管理,提高资金使用的效益,促进幼教事业的发展,根据《事业单位财务规则》和《会计法》等国家有关法规,结合幼儿园自身特点,特制定本管理细则。
幼儿园财务管理的基本原则:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办园的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体、个人三者利益的关系。