班组安全管理“十字”工作法（优选10篇）

班组安全管理“十字”工作法

适配人群	班组长，群监员，安全员	使用场景	施工项目部，井下作业，班组交接
制定目的	最近发现班组长在安全上作用没发挥好，想让大家更重视日常安全，把“我要安全”变成真行动。
适用范围	管所有施工项目部的班组长和组员，管他们干活时的安全操作、检查、预防这些事。
职责分工	工会牵头调研和推广，班组长带头执行，项目安全员每天盯着，公司安全部不定期抽查。
禁止行为	不能不学规程就上岗，不能图省事跳步骤，不能查隐患走过场，不能对违章睁只眼闭只眼。
检查与监督	每月学一次、查一次、练一次，安全员月底打分，低于80分要补学补考，连续两次不及格换岗。

班组长是基层安全第一责任者和执行者，如何发挥班组长在施工项目部安全生产方面的积极作用。近期，公司工会深入到省内施工项目现场进行了调研，笔者认为抓班组安全要体现“十字”工作法，供公司班组学习领悟，并严格贯彻到日常工作中去。

一、突出一个“学”字。要经常性组织班组长和员工学习各项操作规程和开展各项安全知识活动，提高班组成员“我要安全，我保安全”的责任意识，增强班组成员的群体素质和安全责任感。

二、狠抓一个“严”字。工作上要讲究严密，使事故无可乘之机；态度上要严肃，抓安全毫不放松，责任到人；标准上要严格，按照作业规程一丝一毫不含糊，不侥幸；在行动上要严于律己，以身作则作表率。

三、坚持一个“查”字。班组班前上岗交接，坚持互相确认检查，班中要现场巡查，查各种不安全因素，查人的思想动态并及时消除各种事故隐患。

四、操作上要立一个“准”字。要求每个人动作有标准，作业行为规范，遵章守纪有准则。

五、深化一个“细”字。班组工作中，要细在安全责任制上，细在规章制度上，细在操作标准化上，细在班组建设上，细在每一项作业环节和每一道工序上。

六、注意一个“防”字。要有超前的预测预防意识，防止和消除人的各种不安全行为，整改工作中的不安全因素和防止作业环境对人的伤害，使班组成员自觉形成自保、互保的安全防线。

七、贯彻一个“全”字。全员培训，全员参与，全员预防和全面安全管理，对人与机电设施、人与井下环境、物与现场环境安全可行性进行全面分析和评价，并处理好这三者之间的关系，达到班组安全生产的目的。

八、落实一个“实”字。使安全预防措施落到实处，安全责任具体落实到每个员工，事故教育要讲究实效，预防演练要讲求实际。要结合甲方井下实际，实事求是地将各项工作传达到位，落实到位，检查到位。

九、执行一个“快”字。对上级关于安全工作的指示精神，要传达执行得快，不打折扣；对现场发生的问题和隐患要处理得快，对违章作业违章指挥要制止得快，对安全生产中的情形要反馈得快。

十、留心一个“多”字。在安全生产活动中要多留一点神，在安排部署工作中要多提一个醒，对易发生事故的岗位区域力求多一些检查，不得得过且过，要多一道防范措施。

安全工作无小事，是“天”字号问题，班组安全工作也是工会群监工作范畴之事，作为工会部门，我们应肩负起这使命，为党政排忧解难，尽一份责，出一份力。

班组安全管理“十字”工作法：班组安全

适配人群	热控检修工，班组安全员，电力监护人	使用场景	电力检修，迎峰度夏，DCS改造
制定目的	班组是企业最小单位，事故隐患会动摇整个安全大厦。想让每个班员都绷紧安全这根弦，把安全变成日常习惯。
适用范围	管热控三班全体成员，管每天巡检、检修、诵读、开会这些事。
职责分工	班长带头组织学习和开会，班员轮流巡检，老师傅盯现场操作，厂里安监科不定期抽查。
禁止行为	不戴劳保用品不准上岗；没办工作票不能动设备；设备状态不清不能碰；工作没试好不能离。
检查与监督	每天早会讲重点，晚会说问题，每月考安规，考不过要补学。检查发现没做到，当场提醒重做，三次出错要谈话。班组自己记台账，月底交厂里存档。

小天地大作为

--班组安全管理工作之我见

班组对于企业来说，如同家庭与社会的关系，家庭的稳定能够带来社会的和谐，班组安全管理工作的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。班组作为企业中的最小个体，是企业安全管理的最终落脚点，在班组范围内存在的事故隐患会导致整个企业的安全生产大厦岌岌可危，正可谓牵一发而动全身。无疑，搞好企业的班组安全管理，是企业安全生产的一项重要基础工作，它对搞好企业的安全生产具有重大的现实意义，特别是近年来随着企业改制工作的不断深入和企业经营机制的转换，在企业推向市场的新形势下，搞好班组安全管理工作尤为重要。那么如何搞好班组安全管理工作呢？其实天地虽小，却可大有作为。

抓安全理论学习，在"灌输"上做文章

安全理论是枯燥乏味的，学起来不易掌握，容易忘记，工作中人们更是常常延用着一代代沿袭下来的习惯，甚至不究这种种习惯的正确性。习惯养成不易矫正，长此以往，必酿大祸；承袭不良的作业传统，侥幸过关，还以为是经验，容易产生麻痹松懈思想，使本来就很薄弱的安全防线不攻自破，从而导致事故的发生；习惯性的做法易被人接受，从而使违章面不断扩大，造成恶性循环。故此，对安全理论的学习显行尤为重要，却也尤为困难。古语说的好"熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。"经常在耳边响起的歌曲，人们无需用心学便也能哼唱出调，这就是"灌输"对人的影响。让安全学习成为一种日常的、反复的一项活动，不断的充实在人们的头脑中，对于纠正不良作业习惯，提高安全意识会起到事半功倍的效果。

华电能源牡丹江第二发电厂热工检修分公司热控三班将这种"安全理论灌输活动"扎扎实实的开展着，多年来，通过对《安全生产法》等相关安全理论不厌其烦的反复学习，以及每天的"一规一章"诵读活动，使全班职工强化了安全生产的忧患意识、顶真意识和到位意识；转变了部分职工安全生产与己无关的观念以及逆反心理，树立起"安全是法"、"安全是效益"、"安全为自己，安全在自己"等具有牡二特色的企业安全文化理念，逐步实现了从"要我安全"到"我要安全"的转变，连续多年被评为"无违章班组"。

抓安全意识，在"协作"中循序渐进

每当有安全事故通报学习的时候，人们的心情显得异常沉重，这种学习往往又会在《安全规程》中填上一笔带血的教训。然而沉重的心情并不能提醒人们太长时间对安全的关注，现实工作中安全意识的淡泊是一种极普遍又难以杜绝的现象，怎样提高职工的安全意识已经成为了一个亟待解决的课题。其实如今的中国已经由"竞争时代"走入"协作时代"，团结合作以期实现双赢成为企业乃至个人的做事方式，在协作中形成相互关爱，相互支撑、相互依存、相互促进的关系。在电力生产中这种协作弥足珍贵，班长与班员，作业人与监护人，运行人员与检修人员都存在这种忧戚相关的关系，而使之成有效提高安全意识的重要手段，则是一种企业安全生产中的必然。

热控三班在协作中取得的良效值得电力企业班组效仿。班组实施人性化管理，体恤职工困难，换得职工将班组当作家一样来爱护，班组的墙上挂着"全家福"，"替安全着想、替别人着想"是成员们的座右铭，平时工作中，全体成员不等不靠，分工合作、认真做好设备的维护和检修。在迎峰渡夏、大小修等繁忙时间，班组成员在承担各自工作任务的同时，争着承担每天三次的巡检任务，在巡检中一丝不苟，几年中共发现了汽机抽汽逆止门电磁阀漏气、＃2炉火检电缆损坏、＃3炉火检探头故障等多项设备隐患，受到厂部嘉奖。在热控设备技术日新月异发展中，有大量的技术资料需要消化吸收，班组任何一名成员只要了解到新的资料、掌握技术要点都能够在班组中及时宣讲，没有保守和隐瞒；有难以理解的问题，也能在班组公开讨论，集大家的智慧，攻克个人难题；在检修作业中，相互提醒，告诫，尽力使每一项工作都做得细致、周全。正因为如此，在检修现场作为默契的合伙伙伴，在工余时作为亲密朋友的班组成员，多年来从未发生过人身轻伤及以上事故，为牡二电厂安全生产周期突破千天大关做出了贡献。

抓安全操作规程的执行，突出一个"实"字

《电力安全规程》，不能不说是一部血泪史，每个电业工人亦是在进厂的那一天，就怀揣着这样一本书经过三级教育走上岗位的。对安全规程的贯彻和执行是每个班组，每人职工责无旁贷的头等大事，然而，说往往比做要难得多，这就需要"班组"这个在企业中有着举足轻重地位的个体来切实完成，将安全规程的执行落在"实"处。

还是说说牡二厂的热控三班，他们首先从劳保穿戴做起，接班人员的第一件事就是穿戴好劳动防护用品。无论是刮风下雨、还是酷暑当头，他们都始终保持着齐备的劳保穿戴；在日常维护、检修等工作中，他们认真执行电力安全规程，坚持"三不动""三不离"：未办理工作票不动；对设备性能、状态不清楚不动；正在使用中的设备不动。工作完了，不彻底试验好不离；影响正常使用的设备缺陷未修好前不离；发现设备有异状时，未查清原因不离。班组所有成员对安全规程均了然于胸，长久以来在厂级春、秋检安规考试中该班组成绩均名列前茅。

在工作中他们将"两会"高度重视，并赋予了新的内容，每天早晨上班，班长会将大家招集在一起，让大家谈一谈今天工作如何开展，比如检查重点是什么，操作的注意事项，应做什么事故预想。从而让每一个人通过讨论，对自己的工作做到心中有数；一天工作结束后，又及时组织班员进行总结，让班员谈自己的工作不足、失误，怎样改正，然后再由班长进行点评。使大家今后在处理同样问题时，避免类似错误发生，实践证明，充分有效地利用两会，将安全规程的执行落在"实"处，对班组安全工作，会起到积极促进的作用。

抓各项活动的开展，在"结合"上下功夫

电力企业针对安全管理每年都要开展形式多样的活动，这些活动的开展使职工受益非浅，不但有助于提高安全意识，更能调动职工的工作热情。如果将诸多活动的开展与日常工作相结合，相信会取得更加显著的成效。

作为一个反违章的优秀班组，热控三班充分的认证了将各项活动与日常工作相结合能够收到意想不到的效果。他们通过"安全生产月"活动，和牡二厂多年来开展的"安康杯"、"创新杯"、"精品工程竞赛"等多种劳动竞赛，经常开展"查隐患、促整改"、"自查自纠"等日常巡查活动，并且在班组中开展了无违章、无违纪、无事故的"三无"竞赛，基本消除了检修维护作业中的伤害事故，进一步唤起了全体职工对安全的重视，增强了作业人员对事故的敏感性、识别能力和预知能力，加强了作业人员的团结协作精神，也增强了作业人员的独立思考能力，激发了对现场不良状况的改革欲望和提合理化建议的积极性。他们在活动中还制定了"工作前预想"即：检修准备、防护措施是否妥当；有无漏检、漏修和只检不修及造成妨害的可能；检和修是否都彻底，复查试验、手续是否完备，形成了"个人保班组、班组保车间、车间保全局"的良好局面。在机组dcs改造工程中，为配合"精品工程竞赛"，该班组开展了"个人精品"竞赛，由局部"精品"组成了完美的整体"精品"。在牡二厂的多项技改工程中，这种渗透着牡二特色安全文化的"配合"活动为热控三班带来了实实在在的荣誉和效益。

总之，班组的安全管理工作是一项复杂、长期的系统工程，要以建设本质型安全企业为大前提，树立科学管理、以人为本的安全理念，下大力气、下大决心全员参与建设。班组虽小安全职责不小，当我们投入热情、赋予责任、科学对待，会发现小天地一样会有大作为。

班组安全管理“十字”工作法：创新班组安全

适配人群	班组长，班组安全员，一线班员	使用场景	班组生产，煤炭作业，一线操作
制定目的	班组是企业干活的最小单位，啥事都得靠它落实。以前的老办法不够用，得边干边改，让安全真正管得住。
适用范围	管班组长、安全员和所有班组工人。管每天干活时的安全动作、规矩执行、隐患发现这些事。
职责分工	班组长带头守规矩、盯“三违”；安全员天天查、快反馈、敢说话；每个工人自己盯好自己岗位，互相提醒不马虎。
禁止行为	不能违章指挥、不能违章操作、不能违反劳动纪律。不准糊弄检查、不准瞒报小问题、不准嫌培训烦。
检查与监督	每周开安全小会，班组长点名问情况；安全员每月查记录本；月底对不上就重学重练；连续两次不过关要调岗再培训；新员工必须考过才能单独干。

班组是企业的基本单位，企业的各项工作任务和目标都要通过班组来落实，因此，企业的安全管理必须从班组抓起。但班组安全管理在继承传统管理方法的基础上，还要根据实际，不断创新。

一、创新班组安全管理理念，以人为本，树立班组安全管理的核心。

班组长是班组的核心，既是生产者，又是管理者，具备承上启下的特殊作用。因此，要抓好班组安全管理，必须从班组长抓起。首先，班组长要牢固树立安全第一责任人的形象。要树立对企业和职工安全高度负责的态度，要起模范表率作用，身体力行，严格遵守各项规章制度，在此基础上认真抓好“三违”控制，及时制止不安全行为；班组长要确立技术权威的地位，努力提高安全管理水平；要善于学习，在技术上能够独当一面；在班组管理中不墨守成规，能够不断提出新的设想和办法，并带领班组成员进行实践；要有良好的群众基础，善于做群众工作，掌握班组成员的思想动态，及时帮助有困难的职工，把大家团结在自己身边。其次，安全员要强化安全监督的作用。安全员要有高度的责任心，踏实严谨的工作作风。作风要实、标准要高，了解情况要细、检查管理要严，传达信息要快、落实文件要及时，思考问题要多、检查交流要勤。安全员要有良好的心态，开阔的胸怀。在班组安全管理中，安全员经常会得不到别人的理解，甚至会得罪人，因此安全员要不怕委屈，善于在逆境中开展工作。再者，班组成员要落实安全岗位责任，安全工作直接关系到班组每位成员的切身利益，归根结底是广大职工自己的事情。为了使每位职工都能认识到安全生产的重要性，并能自觉地参加管理，堵塞事故发生的漏洞，必须落实安全责任，明确岗位职责，实现自我管理，自我约束。

二、创新班组安全教育、培训的方式方法。

安全教育要突出实效。据统计，煤炭行业发生的事故绝大多数与人的因素有关。因此，必须把安全教育工作放到首位，使职工从被动的要我安全转变为主动的我要安全。安全教育要从正反两方面入手，树立先进典型，以先进人物为榜样，促使职工自觉增强安全责任心。以事故案例为教材，使职工牢记血的教训，时刻引以为戒。同时要注重进行奖惩教育，对工作认真负责、遵章守纪、制止“三违”行为、及时发现和排除隐患、避免人身伤亡和重大设备损坏事故的有功人员，要大力宣传、表彰，并给予重奖、重用。对因工作失职、自由散漫、麻痹大意或有“三违”行为者，要严格按照规章制度给予处罚和处分；技术培训要重在实用。对新参加工作的人员要进行严格的岗前技术培训，合格后才能跟班见习。班组整体技术水平的高低，体现在班组成员对本岗位实用技术的掌握和运用能力上。因此班组要对全体职工进行业务技术培训，落实安全管理的效果重在实践。提高班组安全管理水平，安全规章制度的贯彻落实极其重要。要严格执行国家和本企业的安全工作规程和管理制度。对于生产一线的班组来说，它是实现安全生产的根本保证。要结合班组的工作实际，积极开展各项安全活动，如岗位练兵、反事故演习、事故预想等，加深班组成员对有关规章制度的理解和认识。要分解管理任务，明确个人责任，以班组六大员为基础，按照全员参与、全员管理的原则将安全制度管理的目标分解到班组每一位成员，从而提高班组成员参与管理的普遍性和积极性。

三、创新班组安全管理思路，不断提升安全管理水平。

班组安全管理要正确处理三个关系：正确处理安全与效益的关系。煤炭企业生产中任何一个环节出现问题，都会或多或少地给企业带来损失。事实证明，事故是最大的浪费，是对效益的一种损害，而安全出效益，安全本身就是效益。因此在班组生产中，要树立全局观念，明确安全与效益的辩证关系，在安全与效益发生矛盾时，坚定不移地把安全放在第一位。正确处理安全与进度的关系。安全是进度的保证，进度是效益的前提，没有良好的安全局面，进度不可能提高，效益也无从谈起。在班组生产中，要在安全第一的方针指导下，纠正单纯向钱看的思想，完成任务时要坚持实事求是的原则，不可贪多、求快。正确处理安全与稳定的关系。煤炭企业安全生产不仅关系到企业的经济效益和社会影响，还关系到每一位职工的切身利益和家庭幸福，可见安全对促进稳定具有重要的意义。

班组安全管理“十字”工作法：班组

适配人群	班组长，班组骨干，一线操作员	使用场景	生产现场，质量管控，设备维保
制定目的	班组太散乱，干活没章法，想让大家齐心干好活，别老出错漏。
适用范围	管所有班组长和组员，管生产、质量、安全、设备这些日常事。
职责分工	班组长带头定规矩，组员照着做，车间主任盯着看落实没。
禁止行为	不准不交接班就走人，不准设备带病用，不准瞒报小事故，不准糊弄检查。
检查与监督	每月初开班会学一遍，月底班组长查记录，没做到扣当月绩效，三次不改换人干。

一、什么是班组管理

班组管理是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动，其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。

二、班组管理的特征:

1.其基本要求是系统管理——即整体功能大于部分功能之和。

2.其基本内容是基础管理。

3.其基本形式是民主管理。

三、班组管理的内容:

1.生产管理;2.质量管理;

3.技术管理;4.劳动管理;

5.设备管理;6.经济核算;

7.安全文明生产;8.思想政治工作。

四、班组管理的重点:

1.抓好班组的各项管理制度(包括岗位责任制度、均衡生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维护保养制度、安全文明生产制度、交接班制度、考勤制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德规范、思想工作制度等等)

打个比方:制度好，好人做好事，坏人做不了坏事;

制度不好，好人难做好事，坏人专做坏事。

2.抓好科学的管理方法和手段。

3.抓好班组的民主管理。班组长要有民主意识，进行民主决策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科学化、民主化。

班组安全管理“十字”工作法：做好班组安全

适配人群	班组长，线路工，工作负责人	使用场景	高空作业，电气作业，线路巡检
制定目的	电力行业太危险了，高空作业多，怕出事伤人。想让大家天天平安上班，少跳闸，电网稳稳的。
适用范围	管班组长和所有班组成员，管每天干活时的安全细节、现场勘查、危险点提醒。
职责分工	班组长是第一责任人，要盯现场、讲风险、看情绪；工作负责人落实措施；安全员抽查执行情况。
禁止行为	不准带情绪上岗，不准漏查危险点，不准不交底就开工，不准工器具不检查就用。
检查与监督	班组长每天开工前必须现场看一遍，填好记录；安全员每周查三次记录本；月底没做到扣当月安全分；连续两次不合格要停岗培训。

对于电力企业来说，安全是头等大事，是电力企业自身发展和提高经济效益的基础。班组长如何带领一个班组顺利完成安全生产任务，我有以下几点感受。

第一、要强化安全意识。

班组长应明确自已是班组安全生产第一责任人，要切实担负起确保班组成员安全的责任和义务，班组长在安排工作时，要向工作人员详细交代工作中在的危险点和安全注意事项，并要求工作人员严格照章执行，要将“安规”是电力从业人员的“保命规”、“两票”是电气作业人员的“保命票”、安全工器具是一线班组人员的“保命工具”的观念，深植于每个班组成员心中。工作前，班组长要深入一线，认真勘察现场存在的安全隐患和不安全因素，确定危险点，拿出具体可行的防范措施，并及时交代给工作负责人与工作班成员，让每个工作人员都知道危险点在哪里，应该如何防范，然后再开始工作。班组长在工作中还要注意“察颜观色”，时刻注意班员的思想动态，不能让班员带着包袱和情绪工作，因为我们属高危行业，线路工经常要面对高空作业，所以要合理安排班组工作，随时了解和掌握班员思想动态和精神状态，才能遏制事故和异常的发生，将不安全事件消灭在萌芽状态。

第二、要提高管理水平。

1、班组长的管理水平决定着班组的安全水平，所以班组长必须提高自身的管理水平，在处理日常事务时，必须做到对事不对人，做事讲方法，心平气和，以诚待人。工作中，要做到身先士卒，勇挑重担，对工作中的失误要勇于承担责任，树立良好的榜样与威信。

2、班组管理工作要采取人性化的管理方式，要以人为本。班组管理工作，除了利用好安全管理制度外，更重要的是要做好员工的思想工作，即采用人性化的管理方式，这样才能把员工的精力凝聚到班组工作的中心任务上来，不管是奖励还是批评都要让当事人以及班组员工心服口服，决不能以压代管。

3、班组管理必须要“管”、“理”并举。“管”是治理监督，也就是约束，“理”是事物的规律，也包含制度、法理、思路，要提高班组安全管理水平，“管”和“理”必须并举。只“管”不“理”就会头痛医头，脚痛医脚，眉毛胡子一把抓，安全生产必然会陷入混乱状态，只“理”不“管”就会出现制度、规定千千万，照样我行我素的情况，思路、方法层出不穷，却总是有始无终，令不行禁不止，就会出现一条也得不到落实的情况。因此，我们要通过严格考核来规范，约束人的行为，引导并促进威胁安全生产的问题得到根本解决。

第三、要完善制度的落实，建立个人安全技术档案。

班组是执行安全规程、各项规章制度的主体，是贯彻实施各项安全技术措施的主体，也是杜绝违章和事故的主体。班组成员所从事的绝大多数工作都是现场一线的工作，我们通过加强班组安全教育、技术培训，使他们不折不扣地严格执行规章制度，刹住各类违章。定期进行安规考试，成绩记入个人安全档案，成绩不及格者要停止其工作，从而激发全体员工的安全意识和安规学习的积极性。

总之，班组安全管理是企业安全生产的基石，是各项工作的重中之重，这就要求班组长不断进取，全面做好班组安全管理工作，努力降低线路跳闸率，确保分公司所辖线路和赣西电网安全经济稳定运行。

班组安全管理“十字”工作法：搞好班组安全

适配人群	班组长，群监网员，青监岗员	使用场景	班组作业，煤矿生产，现场巡检
制定目的	班组是企业最小单位，安全搞不好影响所有指标。现在企业进市场了，更得从班组抓安全。
适用范围	管班组长和普通职工，管日常生产中的安全操作、思想教育、现场检查这些事。
职责分工	班组长带头干，职工配合执行，安全部门盯着看。班组长要学技术、盯情绪、查隐患，安全部门定期抽查打分。
禁止行为	不准走过场培训，不准忽视情绪变化，不准漏查重点人和岗位，不准不落实班前班中班后检查。
检查与监督	每天一题、每周一课、每月一考，安全部门每月检查，没做到扣绩效。培训不真搞就重来，检查不合格要补课。

班组是企业的细胞，是企业管理的最小单位，是企业一切工作的落脚点，班组安全管理工作的好坏直接影响着各项经济指标的实现。特别是近年来随着企业改制工作的不断深入和经营机制的转换，将企业推向市场的新形势下，搞好安全管理工作显得尤为重要，企业的安全管理必须从班组抓起。

要选好“兵头将尾”，让班组长在班组安全管理中唱主角。班组长是班组的核心，既是生产者，又是管理者，具有承上启下的特殊作用，因此，要抓好班组安全管理，抓好班组长是关键。班组长要多学习业务技术，掌握过硬的技能，关键时候用得上，不然难以服众。班组长对班组安全管理工作要有责任意识，要有敏感性和预见性。要了解和掌握班组安全状况，分析职工思想动态，注意情绪变化，对容易发生事故的个人、岗位和地点做到心中有数，做好重点防范。

要加强班组安全思想教育，增强职工安全意识。加强班组安全思想教育是企业培育“四有”职工队伍的迫切需要，也是一项长期的战略任务。班组长必须充分认识做好班组安全思想教育工作是自己的“份内事”，是推动企业生产发展的内动力。要建立和完善跟踪教育、定期回访、检查考核制度，把班组长做安全思想教育的重视程度、工作的多少、效果好差与个人利益挂钩，督促他们按具体分工、工作要求主动做好班组安全思想教育工作。

要加强职工安全培训，营造良好的学习氛围。“一人不过关，人人是隐患”。我们抓安全教育，就是要抓班组成员良好习惯的养成教育，明确安全培训的目标、职责和奖惩措施。认真做好“每日一题、每周一课、每月一考”职工安全培训工作，并要真培实训，杜绝走过场、搞形式的现象。通过学习培训，使职工从“要我安全”、向“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”转变。要认真开展事故案例教育分析和“与不安全行为告别、做有素养的安全人”系列活动，以提高班组成员的技能水平和安全意识。

要强化安全现场管理，提升班组自主管理水平。加强班组成员之间的自保和互保，搞好安全重点提醒，明确岗位职责，实现自我管理，自我规范，自我约束。选拔一批业务素质高、责任心强的职工担任群监网员和青监岗员，只有坚持反“三违”、和“四不放过”，坚持做到班前提醒、班中检查督促、班后评估总结，加强对安全重点人员、岗位的安全检查和监督，及时发现和排查、整改隐患，才能较好地发挥班组自我管理的能力。也只有坚持以人为本，形成“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围，提升班组安全管理水平，才是减少煤矿安全事故发生的重要办法。

班组安全管理“十字”工作法：六五工作法提升班组

适配人群	班组长，特种作业人员，一线班员	使用场景	班前会议，高危作业，隐患排查
制定目的	班组安全老出问题，工人常违章，安全意识差，事故多，怕伤着人，想让干活更安全，保大家平安。
适用范围	管所有班组成员，管每天上班前、中、后的安全准备、操作、检查和收尾这些事。
职责分工	班组长带头干，工人自己照着做，区队干部不定期看，发现不对就提醒，月底一起评。
禁止行为	不准不听班前安排，不准隐患不报不处理，不准冒险作业，不准糊弄安全确认，不准漏掉应急演练。
检查与监督	每天班前会按五讲清说清楚，上岗按五到位做，教育按五警醒提醒，月底查记录，没做到的要重学一遍，下周再考，三次不过调岗。

在日常工作中，班组安全管理在区队的安全管理中发挥着至关重要的作用，但现在班组安全管理不容乐观，有很多不到位的地方，职工违章行为时有发生，安全意识淡薄，以至于安全事故频发，对职工的生命带来了威胁。为了提高区队和班组的安全管理水平，搞好安全生产，让职工不至于再受到伤害，确保职工家庭幸福，在班组中实施“六五工作法”，收到了较好的效果。

六五工作法的具体实施措施

1、建立班组“五机制”：

一是安全责任追究机制；

二是自保互保责任机制；

三是现场隐患闭环管理机制；

四是安全风险承担机制；

五是工程质量管理激励机制。

2、班组班前“五讲清”

一、要讲清上班安全、质量标准化情况和问题；

二、要讲清现场质量标准和安全措施；

三、要讲清当班注意事项和工作要求；

四、要讲清对特种高危作业人员的操作程序；

五、要讲清当班安全重点环节和对不放心人员的要求。

3、职工上岗“五到位”：

安全思想意识到位，

现场安全确认到位，

隐患排查处置到位，

班中巡察汇报到位，

收班评估考核到位。

4、职工安全教育“五警醒”

职工翻班前后、头面搬家前后、节假日

前后、探亲休假前后、表扬和处罚前后

要进行安全警示。

5、提高班组保安“五能力”：

一是抓好班组长选拔培养使用，提高班组安全生产的组织能力；

二是加强班组安全生产教育，提高班组职工理性从业、抵制“三违”的能力；

三是强化班组安全应知应会技能培训，提高职工自主保安业务能力；

四是严格班组现场安全管理，提高隐患排查治理的能力；

五是搞好班组应急救援预案演练，提高防灾、避灾和自救等应急处理能力。

6 、实现班组管理“五提升”：

班组员工安全质量意识提升

团结协作精神提升

岗位操作技能提升

管理控制能力提升

安全生产业绩不断实现新提升

六五工作法的创新效果

1 、班组员工安全质量意识提高、团结协作精神增强、岗位操作技能提高、管理控制能力提升、安全生产业绩不断实现新提升。

2 、班组、区队的安全效果显著。杜绝了严重三违现象，实现了安全生产。个别班组连续几个月无三违现象。

3、班组内部和谐，团结向上。

4、班组长的能力得到极大的提升，为安全生产打下了坚实的基础。

班组安全管理“十字”工作法：如何做好班组安全

适配人群	一线班组长，基层安全骨干，生产现场负责人	使用场景	班组安全管理，群众性安全工作，违章行为管控
制定目的	现在知识更新快，班组长光管日常不够，得学新方法，让班组安全更上一层楼。
适用范围	管班组长自己和全班人，管安全思想、制度执行、现场干活这些事。
职责分工	班组长带头干，员工一起参与，上级领导盯着看落实没落实。
禁止行为	不准违章指挥、不准违章作业、不准违反劳动纪律，嘴上说安全自己却松懈。
检查与监督	每天班前讲安全，每周查执行情况，月底评表现，没做到就重学规矩再上岗。

在知识不断更新的今天，作为兵头将尾的班组长除了做好日常管理以外，还要学习现代企业管理的理论和方法，把班组安全管理提高到一个新的水平。

1．以身作则，做出表率。班组长能否以身作则，做出表率，直接影响到班组长安全职责的实现。因此，只有以身作则，身体力行，才能获得员工的支持，才能影响和带动员工共同搞好班组安全工作。班组长以身作则，就是要求别人做到的事，自己首先做到，要求别人不能干的事，自己首先不干。班组长做出表率，做到关心员工的安全想在前、安全思想工作做在前、遵守安全制度走在前、安全生产工作干在前。在抓安全生产时，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤，尽职尽责。

2．要贯彻依靠群众的原则。安全生产工作是群众性的工作，不是班组长一个人就能搞好的，要相信员工、依靠员工、发动员工，实行群防、群治、群管、群控，做到全员、全面、全过程、全方位管理。要把员工发动起来，首先要加强安全生产的宣传教育，只有使员工认识到安全生产的重要性，他们才会自觉地做好安全工作，事故发生的几率才能达到最小。

3．要贯彻法治的原则。当前大多数事故是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律的原因所造成的。为了制止“三违”，杜绝事故的发生，应健全安全制度、规范，把控制人的行为和改善环境的本质安全，纳入规范化、程序化、标准化的管理轨道上来。

4．班组安全管理要“严”字当头。“严是爱，松是害，出了事故害几代”。班组要有严格的制度、严明的纪律。只有“严”字当头，职工的安全意识才能逐步树立起来，违章现象才有可能消除，事故才有可能杜绝。

5．要奖惩兑现。奖励和处罚都是一种引导的办法。奖励是正面引导，处罚是告诫员工自觉地反对和制止不安全行为。班组长要敢于坚持原则，该奖的就奖，该罚的就罚。正确的做法应该是处罚面小，教育面大，抓住典型，罚一儆百。

6．实行民主管理。民主管理的实质是走群众路线，班组长要发动职工参加安全管理工作，要集思广益，广泛征求员工意见。班组安全生产目标和安全措施的制定，安全评比考核等工作都要充分发扬民主，听取广大员工意见，调动员工安全生产工作的积极性。

7．开展各种形式的安全竞赛。班组要根据自己的特点，开展各种形式的安全竞赛，如百日无违章竞赛，安全平稳供电竞赛，安全知识竞赛等等。把竞赛形式运用到班组的安全管理工作中，就可以行成一个人人重视安全、关心安全的良好局面。

8．要搞好与员工的团结。安全生产工作从某种意义上说，是关心人的工作。在生产过程中要做到互相关心、互相帮助，才能避免事故发生，班组长要注意观察员工的情绪，对那些性格内向或孤僻的，要更加主动接近他、关心他、帮助他，以情感人，促进员工树立自立、自强、自信的信念，增强班组团结。

班组安全管理“十字”工作法：浅谈怎样才能搞好班组安全

适配人群	班组长，班组成员，安全员	使用场景	班组作业，安全教育，隐患排查
制定目的	班组是企业干活最前头的地方，安全搞不好，生产目标就完不成，企业活力和管理水平都会受影响。
适用范围	管所有班组成员，管日常作业、班前班后会、安全活动、隐患排查这些事。
职责分工	班组长带头抓，组员自己守规矩，车间主任盯着看，安全部门定期查落实情况。
禁止行为	不准违章作业，不准麻痹大意，不准应付安全活动，不准漏查设备异常，不准不参加安全学习。
检查与监督	每周开班前班后会，每月搞安全日活动，安全部门每季度检查，没做到的要补学补考，两次不改调离岗位。

班组是企业管理最基本、最基层的组织单元，一个企业生产经营等各种目标都要通过班组的生产作业来实现，所以班组是企业一切工作的前沿阵地。班组安全管理工作的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。因此，班组安全管理是班组其它各项活动的前提和保证，搞好班组安全管理，对完成企业生产目标，提高企业整体素质，保持企业旺盛活力，提高企业安全管理水平有着十分重要的意义。

安全管理工作既然如此重要，那么我们怎样才能搞好班组安全管理工作呢？

1、班组安全管理要坚持以人为本

一切管理活动的核心是人，班组要实现有效的安全管理，必须以人为本，充分调动人的积极性、主动性。抓安全，抓根本，就是要抓“人”。所以，班组安全管理的首要任务就是教育班组成员，认真学习领会有关安全的规程制度，遵守规章制度，接受已有事故教训，克服麻痹思想，树立“我要安全”的思想意识。

2、班组安全管理要认识到位

要深刻认识安全生产的重要性、紧迫性和艰巨性，坚持“以人为本”开展安全教育是搞好安全生产的关键，始终坚守“安全第一，预防为主”的指导思想。在此基础上，制定和实施有效的政策与规章，确保安全实践活动的正确性。

3、班组安全管理要重视开展安全活动

开展班组安全活动是提高职工安全思想意识的有效活动之一，安全活动的质量与人身安全、设备安全、检修质量有密切关系，直接影响到企业的安全。领导要重视并参加班组安全活动，了解和解决班组在安全生产中存在的问题。班组安全活动不能流于形式，不能搞突击，要形成制度，针对班组成员的实际工作，查找事故和安全思想隐患。班组安全活动应做到内容丰富、形式活泼、学用结合，以提高员工参加安全活动的积极性。

4、班组安全管理要注意加强安全责任

据资料统计，90%以上的事故发生在班组，80%以上的事故的直接原因都是班组成员违章作业或没有及时发现设备缺陷造成的。因此电力部门制定的“三级控制”规定了班组的安全责任是控制异常和未遂，不发生障碍和轻伤。

应通过教育和培训，以提高班组成员的业务素质，使班组成员懂得什么是“异常”，充分认识到自己的责任就是严格执行规章制度，加强巡视检查，做到作业无差错，在工作中及时发现并控制“异常”，杜绝“未遂”发生。

5、班组安全管理要严格执行各项安全制度

班组应认真组织召开班前会和班后会，搞好安全日活动，建立安全档案，严格执行安全教育制度、安全岗位培训制度、安全检查制度、安全生产考核制度及各种安全、技术规程等。

6、班组安全管理要抓好反习惯性违章工作

“安全第一，预防为主、综合治理”是安全生产的总方针，是反习惯性违章的基本准则。反习惯性违章应根据预防为主的原则，在了解、摸清习惯性违章根源的情况下，提前做出防范措施，才能防止事故或将事故减少到最低限度。首先进行提前预防，俗话说“水未来时先筑坝”，在新职工上岗前要做好三级安全教育工作，对其进行安全思想、安全技术及安全规程教育，树立安全第一的思想，提高他们的安全意识和技术素质，培养他们自觉遵守规章制度的好习惯，从而为反习惯性违章打下良好的基础。其次抓住不安全苗头，把习惯性违章消灭在萌芽状态。由于习惯性违章作业的形成，有一个滋生和蔓延的过程，在其滋生阶段就予以纠正，比已形成习惯性后再纠正容易的多。因此，班组管理人员应具有很强的预见性，善于发现习惯性违章的苗头，本着“四不放过”的原则，早抓快抓，尽快根除。

结束语

综上所述，做好班组安全管理工作，思想上应当牢固树立“安全责任重于泰山”的观念，实施中注重从“严”、从“细”、从“实”，确保班组成员做到“三不伤害”(我不伤害别人，我不伤害自己，我不被别人伤害)，坚持以人为本，防范于未然，实现班组的安全生产。

班组安全管理“十字”工作法：怎样搞好班组安全

适配人群	班组长，一线员工，安全员	使用场景	生产现场，设备检修，日常巡检
制定目的	班组是干活最前线，安全出问题全公司都受影响。想让大家天天绷紧安全这根弦，少出事、不出大事。
适用范围	管所有班组成员，管日常操作、班前班后会、安全活动、巡检这些事儿。
职责分工	班组长带头抓，组员自己盯自己，车间主任不定期来看。班组长要讲清楚规矩，组员得照着做，主任发现不对就提醒。
禁止行为	不能不参加安全活动，不能不听班前会要求，不能跳过检查直接干活，不能把规程当摆设。
检查与监督	每周开两次会，每月查一次记录，班组长月底打分。谁没做到先提醒，再没改就单独谈话。检查结果贴在公告栏，大家都能看见。