zx学校安全教育制度
| 适配人群 | 班主任,值日教师,后勤管理员 | 使用场景 | 课间管理,放学组织,校舍巡检 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全问题多,学生容易出事,得有人管、有规矩守。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、班主任、值日老师、后勤处、各办公室。 | ||
| 职责分工 | 校长带头,副校长配合,班主任天天盯,值日老师守门,后勤处查校舍设备。 | ||
| 管理规定 | 不吃不干净东西,走路靠右不打闹,课间不乱跑不玩危险玩具,放学排队走正门。 | ||
| 监督与罚则 | 晨会班会讲安全,课上也渗透;每月查一次校舍,有问题马上停用或修;值日老师每天看着,不按规矩就提醒或报告。 | ||
中心学校安全教育制度
1、加强领导。建立由校长任组长,由副校长、班主任为成员的学校安全工作领导小组。负责领导全校的安全教育和安全检查工作。
2、教育学生饮水饮食要注意卫生,预防食物中毒。
3、教育学生右侧通行,走人行道,路上不抢道,不玩耍打闹,注意交通安全。
4、各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹,不违反规定在楼梯处乱跑,不在楼上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具,不准在校园内燃放鞭炮。
5、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中,可在集体组织的活动之前,也可渗透在各科教学之中。
6、财产管理确定专人负责,财务档案由主管会计负责,现金由出纳员负责。各个办公室的资料、物品、设备均由各个教研组长或办公室主要负责人负责。教室一切物品、设备由班主任负责。
7、后勤处设有校舍、设备检查记录,每月检查一次,若发现有危险应及时停用或维修,特别是夏季汛期,要提前做好防洪、防涝工作,确保师生安全。
8、放学时各班要严格遵守作息时间,不提前和托后放学,且以班级为单位站队放学,由值日者组织,一律通过学校正门。
9、严禁学生学骑自行车或摩托车上路。
10、值日教师要认真负责,非学校人员未经许可不得进入学校。非本校及本校人员的机动车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶,不得影响学校教育教学活动。
11、不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。
12、不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。不允许在学校门前和两旁设置停车场、摆摊设点、堆放杂物。
zx学校安全教育制度:zx学校安全教育培训
| 适配人群 | 校级负责人,安保领导小组,班主任 | 使用场景 | 开学部署,主题班会,模拟演练 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕大家不重视安全,怕出事没人懂怎么防,怕责任不清乱成一团。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、保卫小组、各班老师和学生。 | ||
| 职责分工 | 校长带头抓,保卫小组每月学,班主任每周讲,全员都要参与。 | ||
| 管理规定 | 每学期培训两次,每月小组训一次,每周班会讲安全,每年搞一次演练。 | ||
| 监督与罚则 | 计划排进行事历,演练要真实做,总结必须交一份,干得好有奖,漏了事要罚。 | ||
中心学校安全教育培训制度
1、学校党政一把手必须时刻绷紧“安全重于泰山”这根弦,认真贯彻关于“安全防范”的有关文件精神。部署落实有关工作,每学期开学初制订好有关工作计划,排好行事历,扎实有效地开展各项工作。
2、对在校师生员工每学期集中培训两次,使安全防范工作在全校人人清楚要点,个个明白职责。
3、安全保卫领导小组成员,每月培训一次,以作报告、看图片录像、外出参观、实际操作演练、请专家开讲座等形式,使所有成员既是安全工作战斗员又是技术员。
4、各班利用每周一次的主题班会、安全校本课程时间,对学生进行安全防范知识灌输。
5、每学期组织全校师生员工进行一次安全防范模拟演练。
6、认真总结经验,写好自己的工作总结或心得体会一份上交。
7、实行奖惩,对工作成绩突出者给予奖励,失职者按制度给予严肃处罚。
zx学校安全教育制度:x学校安全岗位责任
| 适配人群 | 中小学校长,班主任教师,科任教师 | 使用场景 | 校园安全管理,日常教学活动,实验实训课 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学生出事,怕发生大事故,想让每个人都盯紧安全。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、保安、班主任、科任老师、校长副校长。 | ||
| 职责分工 | 校长总管,副校长抓具体,班主任盯班里,科任老师管课堂,保安守校门和校园。 | ||
| 管理规定 | 校长定期开会查安全,班主任开班会讲安全,体育实验课前必须做防护,人人都要签责任书。 | ||
| 监督与罚则 | 每学期搞一次全校安全活动,班主任每期开两次主题队会,签了责任书就要照着做,没做到就按条例追责。 | ||
学校安全岗位责任制度
“安全工作重于泰山”,明确各自职责,强化安全工作,确保在校学生身心安全,杜绝重特大安全事故姓,特订此责任制度如下:
一、学校安全工作实行校长负责,副校长具体抓,学校教职工具体落实的多元化共同努力,共同负责的管理机制,确保责任层层落实,齐抓共管。
二、校长应经常定期组织安全工作人员研究学校安全工作;督促建立安全工作各项责任制度;定期检查指导安全工作情况;并注意组织全校师生,利用各种机会对学生进行安全和安全防范教育,同时,每期组织一次全校性的安全教育活动。
三、班主任对学生安全教育,监管等负责重要职责。
1、班主任应利用班队会和各种活动对班级学生进行安全教育和安全防范教育。
2、班主任应强化工作,平时多注意了解,观察学生,发现不安全现象和首头应及制止、教育,并对个别较严重的学生应作好跟踪调查。
3、班主任每期主期举办两次以上的安全教育为内容的主题队会,对学生采取多种形式的教育。
4、按学校的要求,定期跟学生及家长签订《安全责任书》。
四、科任教师对学生在校学习期间安全同样负有责任。
1、科任教师应根据教学内容,结合实际对学生进行安全教育。
2、任课教师对新教学科应认真负责,切实履行职责,对学生作好安全防范。
3、体育、实验等具有危险性的课程,教师应事先对有关安全防备及预防采取措施,确保学生安全。
五、学校应定期跟相关责任人(含班主任教师)签订安全责任书,明确职责。
六、学校保卫人员应认真履行岗位职责,作好学校保卫工作。同时,学生在校期间,保卫人员应随时观察发现学生不安全现象,应及时排除、制止、教育,确保学生安全。
七、安全工作本着“谁主管、谁负责”的方针进行,按《安全管理条例》追究当事人责任。
zx学校安全教育制度:x学校安全
| 适配人群 | 中小学生,寄宿学生,走读学生 | 使用场景 | 校园日常,校外活动,家庭外出 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生老乱跑乱动,容易摔伤碰伤,带危险品进校也不安全,得管住这些事。 | ||
| 适用范围 | 全校学生和老师,教室宿舍操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 老师要看着学生,值勤老师和行政一起盯课间,保安守好校门,校长总负责。 | ||
| 管理规定 | 不许生火、乱动电器、带易燃易爆有毒东西进校,不许爬栏杆、打闹、单独游泳、拦车爬车。 | ||
| 监督与罚则 | 老师天天提醒,课间有人巡,出事马上报,检查发现就批评,严重了要找家长,每月查一次隐患。 | ||
1、严格禁止一切不安全行为,不要在教室宿舍生火,不要乱动各种电器设备,不要将易燃,易爆和有毒物品带进学校,不要爬越攀登危险物,不准攀爬走廊的围栏、球架或课室门窗桌椅,不要逞强斗殴,不要单独外出游泳或搞危险活动,不要抛掷砖头瓦块,不准在校内打汽枪,放弹弓,放鞭炮。
2、节假日外出活动要有大人陪同,学校组织外出活动要讲究安全。
3、不要跟不认识的人回家或离开学校,有不认识的人来接时要报告老师。
4、不要在公路上追逐吵闹;不要拦车爬车;不要在教室走廊打闹追逐,不要在楼梯扶手上溜滑。凡走到转角处,要适当放慢速度,以免碰撞。
5、在校外出时要先向老师请假,在家外出时应先向家人说明,不要在马路、大街上逗留太长时间。
6、路途中或在校、在家发生意外或危险时,应保持冷静头脑,大声呼叫或打电话求救。报警电话:110 急救电话:120 火警电话:119
7、牢记学校、家庭详细地址、父母等亲人的手机号码、bb机号码、家庭电话等。
zx学校安全教育制度:x学校安全用电
| 适配人群 | 任课教师,班主任,电教管理员 | 使用场景 | 教室用电管理,办公室用电管理,机房用电安全 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕大家乱接电线出触电事故,想让电用得安全点,别影响学习生活。 | ||
| 适用范围 | 全校师生,办公室、教室、机房、厨房这些地方。 | ||
| 职责分工 | 电工负责维修安装,各科室负责人管自己地盘,总务处盯着整体安全。 | ||
| 管理规定 | 不私拉电线,不碰配电箱,人走关电器,不挂东西在灯线上,不乱用大功率电器。 | ||
| 监督与罚则 | 电工定期检查线路,老师学生互相提醒,出事要赔钱,发现隐患马上报,断电起火先断总闸。 | ||
为了切实做好学校安全用电工作,防止触电事故的发生,使电力更好地为师生学习和生活服务,特制定本制度。
1、安全用电,人人有责。自觉遵守安全用电规章制度,维护学校的用电设施,是每一个师生义务。
2、安装、维修应找电工,严禁在办公室、教室等场所私拉乱接电线。
4、禁止非专业人员,私自开启配电箱。
4、教职工、学生离开办公室、教室前要注意关闭用电器,节约用电。
5、禁止在吊灯的导线上悬挂任何物品。
6、电线断落不要靠近,要派人看守,并及时找电工处理。
7、学校用电线路专人维护。
8、计算机网络教室、多媒体教室、教师办公室、行政办、总务处、教导处、厨房等由有关人员负责用电安全,出现安全事故相关人员赔偿损失。
9、发现电线短路起火时,要先切断附近的总电源,不准用水泼。
10、办公室严禁使用其它大功率电器。(如:电熨斗、电饭锅、取暖器)
zx学校安全教育制度:x学校安全巡查
| 适配人群 | 值日教师,值日领导,文明检查员 | 使用场景 | 课间管理,静校疏导,校门管控 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生在校容易出安全问题,比如乱跑、玩危险东西、骑车乱撞,怕出事才搞这个制度。 | ||
| 适用范围 | 全校老师和领导,重点是值日老师和值日领导。 | ||
| 职责分工 | 值日老师每天干活,值日领导安排任务、检查、签字,带班领导最后把关。 | ||
| 管理规定 | 不准学生骑车、追跑打闹、拿刀棍、做危险游戏,校门按时开关,外人不能随便进。 | ||
| 监督与罚则 | 每天按点到岗,巡视操场和校园,查设备隐患,填记录本,有问题马上报,没做好要担责。 | ||
为确保学生能在校内安全愉快地学习、生活,杜绝一切可能发生的学生安全事故,特建立学校安全巡视值日制度。
1、值日教师早晨6:30分到校做好上课前学生的安全工作,禁止学生随意走出校门,严禁学生在校园内骑自行车,并巡视学生课间活动。对学生有不安全行为给予制止,禁止学生做危险游戏,严禁手持器械活动(特别是刀具利器、棍棒之类物品)、严禁追跑打闹。
2、中午,下午放学做好静校工作。并与值日学生在校门口做好相应疏导管理工作。
3、按学校要求做好学校大门的开锁与上锁。非本校人员未经学校领导批准后一律不得入内。
4、当日值班教师负责好“一日文明检查”活动。
5、值日领导安排好课间巡视范围(a、学校操场。b、校园内)。
6、对校舍及操场设备设施进行安全检查,发现不安全因素应立即排除,不能排除的立即报告学校领导,并做好其他安全预防(如警示学生远离有危险的活动范围)。
7、向值日领导及时报告安全隐患,并积极协助消除隐患,做好各项巡查记录。
8、值日结束后由带班领导签字并做好下一班的交接工作。
9、值日领导、值日教师承担因失职而造成的事故责任。
zx学校安全教育制度:x学校安全事故责任追究
| 适配人群 | 年级责任人,部门负责人,安全管理员 | 使用场景 | 暴力事件处置,食物中毒应对,实验室安全管理 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出事伤到师生,想把安全责任分清楚。以前没明确谁管啥,容易推脱。 | ||
| 适用范围 | 全校所有部门、年级和老师员工。 | ||
| 职责分工 | 各部门和年级负责人是第一责任人,校治安综合治理领导小组监督,全体教职员工都要守规矩。 | ||
| 管理规定 | 不准瞒报事故,不准不整改隐患,不准用不合格临时工,不准组织活动不保学生安全。 | ||
| 监督与罚则 | 定期开安全会、查隐患、做教育;出事要马上报、配合查;不照办就处分、罚款,严重就送法办。 | ||
下面是制度网为大家收集整理的《学校安全事故责任追究制度》,以下内容仅供参考。
为有效地防范安全事故的发生,保障师生生命财产安全,进一步明确学校各部门、各年级责任人和全体教职员工在校园安全中应负的责任,遵照《国务院关于特大事故行政责任追究的规定》的精神,制定本规定。
(一)根据社会治安综合治理有关规定,各部门、各年级责任人对本部门、本年级的安全稳定工作负全部责任,安全目标作为本部门目标责任的一部分列入目标责任书,学校把安全目标完成情况作为对部门的考核内容之一,学校实行安全责任事故一票否决制。
(二)各部门责任人对下列治安事故的防范、发生,依照法律、行政法规和《治安综合治理责任书》及本制度的规定,失职、渎职情形或者有领导责任的,依照本制度规定给予行政处分或经济处罚;构成玩忽职守罪或其他罪的,依法追究刑事责任。
1. 暴力事件事故
2. 食物中毒事故
3. 火灾事故
4. 传染病事故
5. 实验室事故
6. 体育活动事故
7. 校外集体活动事故
8. 其它安全事故
(三)各部门、各年级依照《社会治安综合治理责任书》的规定,对本部门、本年级的人员及财产安全负责。事故发生后,应及时报校领导及校治安综合治理领导小组,并做出妥善处理。
(四)各部门、各年级应定期召开安全工作会议,分析、布置、督促、检查本部门的安全工作,并对全体人员特别是重点人员进行安全教育。
(五)各部门、各年级对自查出的特别是校治安综合治理领导小组查出的安全隐患,应高度重视,及时整改。如因整改不及时而引发安全事故的,各部门、各年级责任人及直接责任人均应追究责任,并根据事故造成的损失情况,对以上人员予以行政、经济处罚。触犯刑律的,依法追究刑事责任。
(六)组织学生参加实习、社会时间以及社会公益活动,必须确保学生安全。
(七)使用临时工作人员的部门,要及时将所使用临时工作人员的情况报校治安综合治理领导小组备案,对临时工作人员要予以监督、检查,对不了解情况或工作不再需要的人员要及时辞退,并限期离开学校。如因没有实施监督、检查或监督、检查不力以及没能及时清退应清退人员,造成严重后果者,要追究部门负责人和直接责任人的责任。
(八)事故发生后,部门应及时上报,不得隐瞒不报、谎报或者拖延报告,并应当配合、协助事故调查,不得以任何方式阻碍、干涉事故调查。违反此规定,将追究部门主管领导和直接责任人的责任。
(九)任何部门或个人均有责任向校领导及校治安综合治理领导小组报告安全事故隐患,有权举报部门或个人不履行安全职责或不按要求整改安全隐患的行为。
zx学校安全教育制度:x学校安全责任追究规章
| 适配人群 | 校长及分管副校长,部门主要负责人,办公室安全责任人 | 使用场景 | 校舍安全检查,消防隐患整改,食堂卫生监管 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全老出事,得有人管清楚。怕校舍、消防、吃饭、走路、活动、上课都出问题。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、食堂小卖店、电工、班主任、任课老师、家长。 | ||
| 职责分工 | 校长是第一责任人,副校长和具体干事负直接责任。各部门负责人管自己地盘,办公室、电工、食堂管理员、政教、班主任、任课老师各盯一块。 | ||
| 管理规定 | 用电要常查,食堂进货留样讲卫生,学生逃学厌学要盯紧,大型活动必须有预案,家长得管好孩子离校后。 | ||
| 监督与罚则 | 出了事就追责,轻的批评记过,重的赔钱不聘开除,犯罪的送司法。安全教育要留记录,信息员随时报异常。 | ||
一、我校安全工作领导小组负责学校校舍安全、学校消防安全、饮食卫生安全、交通安全、体育设施安全、大型活动安全、师生安全教育等学校各项安全工作。对于出现的重大责任事故负有领导责任。
二、校长对学校一切安全工作是第一责任人,负总责。分管安全的副校长和分管具体工作的人员负直接责任。
三、各部门主要负责人是本部门安全工作的第一责任人。对于因责任心不强或玩忽职守造成的安全事故负有直接责任。
四、各办公室安全责任人对本办公室的安全负责,对于因责任心不强造成的安全事故负有直接责任。
五、电工必须定期检查校内用电设施,确保学校正常、安全用电。对于因工作失误造成的损失要追究其直接责任。
六、学校食堂管理员对学校食堂、小卖店安全负责,要严格监督检查学校的食堂、小卖店的卫生以及其工作人员的健康状况,定期检查进货渠道,杜绝"三无"产品,加强对学校食品卫生每一个环节的检查,食品的采购、运输、储存、留验等否符合卫生标准,从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程控制。要教育食堂工作人员提高安全意识,作好防范工作。认真作好防火、防盗、防毒工作。要定期检查身体,上岗要佩带健康卡。对于责任心不强造成的安全事故,学校食堂管理委员会负有直接责任。
七、政教工作人员,要经常对学生进行安全教育,全面增强学生的安全意识,对于工作疏忽,教育不力造成的安全事故,要追究其连带责任。
八、班主任和任课教师负有对学生经常进行安全教育的责任,教育的内容要记录在案,发现学生有异常现象应及时教育和报告,特别是对于厌学、逃学的学生要随时掌握其动向并记录在案。班主任要在本班确立安全信息员,以便及时掌握情况。班主任对于本班学生在校期间发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。任课教师对在上课期间发生的安全事故负有直接责任。
九、制定安全应急预案,举行大型活动或到校外活动要做到人员、措施、预案、责任全落实。否则,追究相关人员的责任。
十、学生家长要对学生离校期间的安全负起监护责任,对于监护不利造成的安全事故,学生家长要负起全部责任。
十一、学生本人在校期间因不遵守纪律、对于存在安全隐患(学校因某些原因,暂时无法排除)的地点、设施,明知而故意使用,造成的安全事故,本人负有全部责任。
十二、学生及家长违反学校制定的《学生往返学校交通安全要求》,造成的安全事故,追究其直接责任。
十三、师生、家长要严格遵守签定的目标责任书的规定,切实增强安全意识,保护好师生人身、财产安全。对于违反规定,造成安全事故的,要严格追究其责任。
十四、对于以上各条违反者视情节轻重,给予通报批评、记过、赔偿、不进职、不聘、开除留有、报上级批准撤职或者开除公职的行政处分;构成玩忽职守罪或者其他罪的;依法追究刑事责任。
zx学校安全教育制度:x学校安全责任追究
| 适配人群 | 班主任,科任教师,值周领导 | 使用场景 | 学生外出,课堂管理,门禁管控 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全老出问题,老师不清楚自己该管啥,学生乱跑乱动没人盯,得划清楚谁干啥。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、班主任、值周人员、总务德育教导处、门卫保安、各功能室管理员。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,分管副校长抓落实,各部门负责人管自己块,班主任盯本班,科任教师管课堂,值周领导教师盯时段区域。 | ||
| 管理规定 | 不许私带学生外出,不许坐黑车摩的,不许下河洗澡,不许带刀具,课上不能空堂,门卫不能脱岗。 | ||
| 监督与罚则 | 每天有人巡,每周有检查,出事就追责,扣绩效、不评优、不晋升,事故记录进档案,处理结果要通报。 | ||
学校安全责任追究制度
1、把安全工作列入学校工作的重要议程,建立调整安全工作领导小组,明确分工,具体落实。各机构负责人要要对分管范围内的安全负直接领导责任。
2、总务处、德育处负责学生的安全,经常性地向学生宣传安全常识和法律常识,加强学生的安全教育,建立好档案资料。及时发现并处理安全问题,督查全校安全工作,排查安全隐患及时向有关领导汇报,确保学校平安稳定。
3、任何班级和教师不得随意组织学生外出,如需要进行社会实践调查活动,提前向负责人申请,经学校批准后,学校组织统一安排,原则上不准学生开展外出活动。如因私自组织学生外出发生安全问题,组织者负主要责任。
4、班主任负责本班学生在校的安全,保护好本班的公共财产和教学设施。严禁学生上、放学乘“三无”车辆和超载车辆;禁乘“摩的”。严禁学生下河洗澡。对生病学生要做好处理,严重的要报告并及时送医院。严禁学生带刀具和不安全物品,发现要随时收缴。科任教师负责上课学生的安全,班主任和科任教师直接负责职责范围内的学生安全,下课随学生后行,指导有序离开。如工作不到位发生事故,当事人负直接责任。
5、教师分时段,分区域负责本班学生的安全。如有事故发生,当事人负直接责任,对未按时到位的从严追究。
6、值周领导负责当周学校的安全工作,按时到位督查工作,及时处理问题,重大问题及时反馈相关人员处理,并做好跟踪了解。本周有事故发生,实行责任追究。
7、值周教师负责辖区当周学生的安全工作,按时到位督查工作,如有事故发生,当事人负直接责任。
8、教导处要做到课堂无教师空缺,保证课堂和自习的安全。各专用教室管理人员直接负责所管理范围内的各方面安全,如图书管理员、电脑管理员、实验电教管理员等,认真履行工作职责,经常检修器材、电线等设施,防止一切事故发生,保证正常教学。发生安全问题追究负责人责任。
9、加强学校门卫、保安的安全管理工作,禁止闲人自由出入,坚持外来人员进出登记制度,不得随意离岗,保证昼夜值好班。否则追究当事人和管理人员的责任。
10、学校安全实行一票否决制,即班级发生事故,班集体和班主任及相关教师不得评模、评优,教师及其他管理人员因辖区发生事故,与量化考核结合,与年度考核和职称晋升联系。
zx学校安全教育制度:x学校安全隐患排查整改
| 适配人群 | 安全副校长,政教主任,总务主任 | 使用场景 | 校舍安全检查,食品安全监管,消防隐患排查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学校出事,学生老师不安全,房子设备有危险,想早点发现早点处理。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、所有校舍和设施、食堂水电气这些地方。 | ||
| 职责分工 | 副校长管总,政教主任管学生安全,总务主任查隐患,各班老师也得盯自己地盘。 | ||
| 管理规定 | 每天看仔细,不能漏掉角落,发现危险马上报,能处理的立刻干,不能拖。 | ||
| 监督与罚则 | 轮流查、每月报,记在本子上,漏查出事要担责,整改不力要被问,严重问题得上报。 | ||
为保证学校教育教学的正常秩序,保证师生人身安全和学校财产安全,切实抓好安全工作,根除安全隐患,特制订本制度。
1、建立学校安全隐患台账,是加强学校安全管理工作的重要制度,是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措,是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实,安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究,有计划、有步骤地消除学校安全隐患,有效防止学校安全事故的发生,推动学校和谐、持续、健康发展。
2、学校安全隐患排查工作,由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感,按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
3、学校安全管理台账是一项系统性工程,有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。
4、根据学校实际情况,一般应安排排查以下部位,并明确排查责任人:
(1)校舍安全隐患排查;
(2)食物、饮用水安全检查;
(3)用电及消防安全隐患排查;
(4)体育器材安全隐患排查;
(5)校园及周边安全隐患排查;
(6)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设施)。
5、安全隐患排查人员,又不是安全管理责任人,因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作,要根据各岗位的特点,想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。
6、排查工作采用轮流密集排查方式进行,排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。
7、排查责任人在排查时要认真仔细,不能有任何疏漏,除不可抗原因外,出现安全事故,追究排查责任人的责任。
8、排查责任人在排查时要作好记录,有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患,不能应急的应及时提出处理方案,交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。
9、具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全管理制度,做好检查督促工作;政教主任负责学生安全教育和安全管理,并收集好有关资料;总务主任负责安全隐患的排查与排除。未履行好自己的职责,造成安全事故的,由责任人直接负责。
10、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素,维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况,在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。对本单位的重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度,学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。
11、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记,建立台账,并制定隐患和不稳定因素整改措施,明确整改责任人和时间,严格落实“五个一”包靠工作制度(即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底)及时进行整改。如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的,要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。
相关范文
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使用场景:课间管理、放学组织、校舍巡检
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使用场景:放学巡查、夜间安防、重点部位

