安全工作“五查”制度
| 适配人群 | 企业负责人,安监人员,项目负责人 | 使用场景 | 安全检查,隐患整改,制度落实 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕领导不重视安全,怕工人乱来出事,怕隐患藏在角落没人管。 | ||
| 适用范围 | 所有管安全的领导、干活的工人、还有临时工。 | ||
| 职责分工 | 安全部门带头查,项目负责人跟着干,安全员天天盯现场。 | ||
| 管理规定 | 必须查领导重视不重视,必须查工人有没有违章,必须查隐患改没改,必须查制度落没落地。 | ||
| 监督与罚则 | 每月固定查一次,查完马上写问题清单,三天内定整改人,七天内要反馈结果,没做到就通报批评,再犯就扣绩效。 | ||
一查领导
检查领导对安全生产是否有足够的重视,是否有对安全生产工作的安排及投入,安全组织机构是否落实。
二查思想
检查领导干部、自有职工及民工安全意识牢不牢,要彻底地检查“三违”现象及表现。
三查隐患
检查安全制度是否落实到一线,事故隐患有哪些,漏洞有多少,什麽原因,有什麽措施和方法,有无应急预案。
四查整顿
检查隐患是否整改,安全措施是否真正投入。
五查制度
检查安全制度是否贯穿安全生产全过程,是否落实到生产第一线。
安全工作“五查”制度:安全工作“一岗双责”
| 适配人群 | 校级领导班子,处室负责人,安全办人员 | 使用场景 | 学生安全管理,集体活动保障,校舍隐患排查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出事没人管,想让每个人都盯紧安全。老师上课要管安全,后勤修灯也要管安全。不光领导操心,人人都得上手。 | ||
| 适用范围 | 全校所有老师、行政人员、后勤员工,还有各处室。 | ||
| 职责分工 | 校长带头抓,各处室主任管自己地盘,安全办盯着落实,每学期查执行情况。 | ||
| 管理规定 | 开会必讲安全,签责任书,工作计划里得写安全,检查考核都要带安全一起做。 | ||
| 监督与罚则 | 每年签一次责任书,开会每月一次,信息每月报一次。出事了看谁没做到位,按情形追责,轻的批评,重的处理。 | ||
为了形成全校维护安全稳定工作“全员参与,人人有责,统筹协调,齐抓共管”的新格局,切实把学校安全稳定工作做深做细做实,确保师生员工安全和校园和谐稳定,根据省、市、县文件精神,学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。
一、指导思想
以“****”重要思想为指导,坚持“以人为本,安全第一”的原则,以强化学校的领导责任为重点,以维护学校正常教育教学秩序,建设和谐校园,促进安全稳定,办好人民满意的教育事业为目的,实行“一岗双责”制度,确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排,同时进行。确保师生平安、学校稳定。
二、组织领导
“一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行,领导小组下设办公室,办公室设在安全办,负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。加强领导,认真谋划,通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”,明确任务、措施和奖惩,有力推进“一岗双责”制度的全面实行,做到安全稳定工作层层有人抓,处处有人管,确保学生健康成长。
三、主要任务和保障措施
1、高度重视并周密部署。我校把维护安全稳定工作作为压倒一切的政治任务,摆在首位,列入全年总体工作的重要日程。主要领导对本单位安全稳定工作负总责,处室负责人对本处室的安全稳定工作负总责,每月召开一次专题会议,研究和部署安全工作,明确工作职责,分级抓好学校安全稳定工作。
2、认真落实“一岗双责”制度。我校领导及各处室围绕分管的业务工作,将安全稳定工作目标分解落实到全体人员,将学校安全稳定工作目标和业务目标,统一纳入年度工作计划和考核目标之中,从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作,做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
3、实行安全目标管理。层层签订维护学校安全目标管理责任书,学校同处室负责人、教职工要分别签订责任书,形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。同时,把学校安全稳定工作列为领导干部任期目标和述职报告的重要内容,作为干部奖惩、任免的重要条件。
4、开展安全专题教育。学校领导要组织师生员工按《中小学公共安全教育制度纲要》及上级有关要求,加强对有关学校安全的法律、法规和相关知识的学习,增强全员安全意识,提高安全技能。
5、实行责任追究制。学校在维护安全稳定工作中,有下列情形之一的应进行责任追究:(1)因工作失误,发生学生家长因为孩子上学、收费、意外伤害赔偿等相关问题非正常上访的;(2)因管理不善,发生师生集体食物中毒,非职业性一氧化碳中毒等危害师生安全健康的;(3)因组织管理不到位,集体活动发生安全事故的;(4)因排查、修缮不到位,发生学校校舍坍塌事故,造成人员伤亡的;(5)对安全稳定信息迟报、漏报、瞒报、虚报造成严重后果的。
6、实行安全例会制度。定期召开各级安全会议,总结、研究、部署学校安全工作。
7、落实安全报告制度。按上级要求认真收集并及时报送安全信息,每月将学校安全工作情况逐级汇兑并上报。
安全工作“五查”制度:(项目部)公司安全工作例会
| 适配人群 | 安全负责人,项目部主任,专职安全员 | 使用场景 | 安全例会,施工安全,班组安全 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 开会老拖拉,内容不固定,安全工作总被耽误。得让会议按时开、有重点、真管用。 | ||
| 适用范围 | 公司和项目部两级的安全例会。 | ||
| 职责分工 | 公司例会经理或安全负责人主持,安全保卫处组织记录;项目部例会主任或安全负责人主持,专职安全员记好本子。 | ||
| 管理规定 | 公司每月至少开一次,不少于4小时;项目部每月一次,不少于2小时;必须汇报安全情况、学文件、布置任务。 | ||
| 监督与罚则 | 安全保卫处和项目部安全员盯住开会时间、内容、记录;没开或乱开要提醒补上;记录不全重做;检查结果纳入日常考核。 | ||
公司(项目部)安全工作例会制度
1目的和适用范围
制定本制度,保证各种会议按照规定内容按时召开,以便按时完成各项安全工作。
本制度适用于公司、项目部两级安全工作例行会议。
2职责
2.1公司安全例会
2.1.1公司安全例会由经理或安全负责人负责主持。
2.1.2安全保卫处负责组织会议,设专人作会议记录并保存。
2.2项目部安全例会
2.2.1项目部主任或安全负责人负责组织并主持会议。
2.2.2项目部专职安全员负责会议记录并保存。
3各级安全例会由以下人员参加
3.1公司安全例会
a经理或安全负责人;
b工会主席;
c各项目部主任或安全负责人、专职安全员;
d工程技术、材料、行政处处长专门指派的人员以及安全保卫处所有不外出人员;
e经理或安全负责人指定参加会议的人员。
3.2项目部安全例会
a项目部主任或安全负责人
b同级工会负责人;
c班长或副班长;
d专职安全员;
e项目部主任或安全负责人指定参加会议的人员。
1各级安全例会主要内容
4.1公司安全例会
a各项目部和有关处室汇报前次例会以来开展的安全工作、安全施工(生产)情况、安全问题及突出安全事迹、近期工程情况;
b安全保卫处通报前次例会以来安全巡检情况;
c学习上级有关安全文件、指示;
d根据上级要求结合本公司施工(生产)实际安排本公司安全工作;
e公司经理或安全负责人及其他领导提出下一阶段安全工作重点要求。
4.2项目部安全例会
a检查、了解各施工项目或班组安全工作开展和安全施工情况,提出改进措施;
b传达上级安全工作要求或学习上级下发的安全文件;
c布置和指导班组安全工作。
5各级安全例会的时间周期
5.1公司安全例会,每月至少一次,每次时间不少于4小时。
5.2项目部安全例会每月一次,时间不少于2小时。
安全工作“五查”制度:消防安全工作考评和奖惩
| 适配人群 | 消防安全责任人,消防管理人,一线操作员 | 使用场景 | 消防考评,隐患报告,初起火灾处置 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕大家不重视防火,出事没人管没人救。想让每个人都上心,别等烧起来才着急。 | ||
| 适用范围 | 单位里所有人,办公区、生产区、经营区都算。 | ||
| 职责分工 | 安全部门牵头打分,各部门负责人落实,领导抽查看谁没做到位。 | ||
| 管理规定 | 该巡检要巡检,该报告隐患就报告,灭火器不能挡着,通道不能堆东西,培训不能缺席。 | ||
| 监督与罚则 | 半年查一次,年底总评,分数高发奖,犯错先警告再罚钱,严重直接走人或报警。 | ||
消防安全工作考评和奖惩制度范本5
一、单位对消防安全工作实行半年和年终考评工作,根据考评成绩实施奖励和处罚。
二、凡有下列情形之一,根据情况给予精神和物质奖励:
1、认真履行消防安全岗位职责,严格落实消防安全制度,为消防安全做出突出成绩者;
2、发现重大火灾隐患及时报告者;
3、发现初起火灾及时报警和灭火,避免重大损失者;
4、在火灾情况中判断正确,处置果断,扑救事迹突出者;
5、积极参加消防宣传教育培训,在消防业务理论比赛中取得优异成绩者;
6、在消防工作中有其它优异成绩和突出表现者。
三、有下列情形之一,根据情况予以罚款:
1、不履行消防安全岗位职责,不落实消防安全制度,对消防安全工作造成影响者;
2、在生产、经营、办公等区域内吸烟或遗留烟头者;
3、擅自使用和遮挡生产、经营、办公等区域内的消防设施、设备、消防器材和消防疏散指示标志者;
4、堵塞、占用消防安全疏散通道,在通道内摆放物品者;
5、不会使用灭火器材灭火和不会报火警者;
6、无故不参加消防培训者。
四、有下列情形之一,根据情况予以罚款,直至追究法律责任:
1、未经许可擅自施工装修造成火灾隐患者;
2、违章使用电器设备和私拉乱接电线者;
3、未经允许动用电气焊及明火施工者;
4、违规使用或出售易燃、易爆危险物品者;
5、损坏消防设施、器材、消防疏散指示标志、应急照明灯者(不包括赔偿金);
6、装修使用易燃材料和不按规定进行阻燃处理者;
7、违规安装使用不合格电器产品者;
8、不遵守消防法规引起火灾或造成重大火灾隐患者(不包括火灾造成的损失赔偿);
9、其它违反消防法律、法规的行为。
安全工作“五查”制度:某保健员安全工作
| 适配人群 | 保健员,班主任,保教人员 | 使用场景 | 晨检执行,药物喂服,传染病处置 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕孩子吃错药、得传染病没人管,卫生搞不好容易生病。 | ||
| 适用范围 | 幼儿园保健员、班主任、所有老师和小朋友。 | ||
| 职责分工 | 保健员主要管药品和消毒,班主任盯孩子状态,园长检查落实。 | ||
| 管理规定 | 药要锁好写清名字,晨检记录不能漏,发现传染病马上隔离消毒。 | ||
| 监督与罚则 | 每天查记录本,每月抽查消毒情况,漏做一次提醒,两次开会说,三次扣分。 | ||
1、每天做好晨检工作,并做好相应的记录,发现问题及时解决或上报。
2、保健员必须妥善保管药物。药物一定要专箱专人负责,应放在幼儿摸不到的地方,并上锁。
3、对于幼儿家长带来的药物,必须写上所属幼儿班级、姓名等。给幼儿喂药时必须仔细核对,切忌错吃药。
4、发现幼儿患有传染病,应及时做好消毒隔离措施,并做好家长工作。
5、保健室做到整洁、明亮,每天做好消毒工作。
6、督促班主任每天对幼儿做好全日观察。
7、配合领导做好各项安全检查,杜绝事故隐患。
8、每季度对全园教职工进行安全知识讲座,每周保教活动都要强调安全工作。
9、对全园教职工进行传染病的预防宣传,发现病情及时做好隔离消毒工作。
安全工作“五查”制度:校园门卫安全工作
| 适配人群 | 专职门卫人员,安保值班人员,幼儿园保安 | 使用场景 | 校园出入口管理,幼儿安全防护,访客登记核验 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕坏人混进学校 怕学生被危险东西伤到 怕门口乱糟糟没人管 怕门卫自己不守规矩 怕消防通道被堵没法救火 | ||
| 适用范围 | 幼儿园门卫人员 | ||
| 职责分工 | 门卫自己要守规矩 安全工作小组来检查 组长负责考核和处理 | ||
| 管理规定 | 不能迟到早退 不能喝酒不能吃零食 不能让可疑人随便进 不能让小贩摆摊 不能让危险物品进门 | ||
| 监督与罚则 | 每天值班要登记来人 每月小组打分评表现 干得好有奖励 干不好扣钱 太差就调走或辞退 严重违规直接报警 | ||
1. 门卫人员必须热爱学校,责任心强,服从安排,有吃苦精神;身体健康,有胜任工作的体力;必须坚守岗位,不迟到、早退,不擅离职守。
2.认真学习有关法律和治安保卫常识,服从学校管理,严格执行学校的各项规章制度,积极维护校内秩序,做好安全保卫工作。
3.门卫人员值勤时要着装规范、文明礼貌、热情服务、认真负责。仔细查看核实外来人员的有关证件,办理入校登记手续。
4.严格控制外来人员进入校园,确需进入时,必须认真核实,搞好登记。严格控制外来机动车辆进校行驶和停放,禁止小商小贩进入学校或在校门口摆摊设点出售物品。
5.禁止学生及家长携带易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园。
6.认真做好来客登记工作,填写会客单。严格执行学校会客制度,来访者经确认可以接待后方可入校;出校时,应凭被访者签字的会客单予认确认。如被访者遇上课或开会,门卫应安排来访者在门卫室等候。
7.教育门卫人员值班前和值班期间不得饮酒,不在值班室与闲杂人员闲聊,不得擅离职守,不得在岗上抽烟、吃零食、下棋、打牌等。
8、门卫要确保幼儿园消防通道畅通,禁止外来车辆占用幼儿园消防通道及幼儿园进出口通道,如有违规占用消防通道、幼儿进出口通道并劝阻不听者可直接拨打110或西郊派出所电话8300034。
9.学校门卫在岗期间的工作表现,每月由学校安全工作小组进行考核,对工作中表现突出的个人予以奖励,对考核不合格的或违纪的个人给予必要的处理,情况严重的予以调离岗位或辞退。
安全工作“五查”制度:电焊工安全工作
| 适配人群 | 焊工,电工,钢筋工 | 使用场景 | 钢筋焊接,电焊作业,施工现场 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕电焊出事故,有人被电到、烧伤、起火。 | ||
| 适用范围 | 工地干活的焊工、带班组长、安全员。 | ||
| 职责分工 | 班组长盯着执行,安全员天天查,电工管接线修机器。 | ||
| 管理规定 | 机器放干地方、电线不破皮、戴眼镜手套、站木板上、棚里不堆油桶气瓶。 | ||
| 监督与罚则 | 每天开工前班长点名提醒,安全员拎着本子转圈查,发现没戴手套就停手,三次不改要扣钱。 | ||
1、 电焊机放在干燥地方,平稳牢固,要有可靠接零,电线绝缘良好,并有遮蔽。
2、 焊接前应根据钢筋截面调整电压,发现焊头漏电应更换,禁止使用。
3、 操作时应戴防护眼镜和防护手套,并站在绝缘板或木板上,工作棚要用防火材料搭设,棚内严禁存放易燃易爆物品,并备有灭火器材。
4、 电焊机外壳必须接零良好,其电源的拆装应由电工进行,不得私自乱接挂电源。
5、 电焊钳和地线必须绝缘良好,连接牢固,更换电焊条应戴手套。
6、 不得靠近热源,并严禁接触钢丝绳或转动机械。
7、 一次线不超过5米,二次线不得超过30米。
安全工作“五查”制度:消防安全工作考评奖惩
| 适配人群 | 安全管理员,部门负责人,操作岗位员工 | 使用场景 | 火警处置,隐患整改,违规用火 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕大家不重视防火 怕小火变成大火 怕没人管消防隐患 怕出了事找不到人负责 想让大家平时多留心安全 | ||
| 适用范围 | 单位里所有人 所有办公区域和仓库 | ||
| 职责分工 | 安全小组牵头管 各部门负责人要盯紧自己人 员工自己也要守规矩 检查的事归安全小组做 | ||
| 管理规定 | 禁烟区不准抽烟 易燃品得按说明用 消防通道不能堆东西 别乱动灭火器和报警器 发现隐患马上报 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次消防情况 查到问题限期三天改完 第一次犯错口头提醒 再犯就通报批评 瞒报直接走人 赔偿损失按实际算 | ||
1、对消防安全工作作出成绩的,予以通报表扬或物质奖励。
2、对造成消防安全事故的责任人,将依据所造成后果的严重性予以不同的处理,除已达到依照国家《治安管理处罚条例》或已够追究刑事责任的事故责任人将依法移送国家有关部门处理外,根据本单位的规定,对下列行为予以处罚:
(1)有下列情形之一的,视损失情况与认识态度除责令赔偿全部或部分损失外,予以口头告诫:
a、使用易燃危险品未严格按照操作程序进行或保管不当而造成火警、火灾,损失不大的;
b、在禁烟场所吸烟或处置烟头不当而引起火警、火灾,损失不大的;
c、未及时清理区域内易燃物品,而造成火灾隐患的;
d、未经批准,违规使用加长电线、用电未使用安全保险装置的或擅自增加小负荷电器的;
e、谎报火警;
f、未经批准,玩弄消防设施、器材,未造成不良后果的;
g、对安全小组提出的消防隐患未予以及时整改而无法说明原因的部门管理人员;
h、阻塞消防通道、遮挡安全指示标志等未造成严重后果的。
(2)有下列情形之一的,视情节轻重和认识态度,除责令赔偿全部或部分损失外,予以通报批评:
a、擅自使用易燃、易爆物品的;
b、擅自挪用消防设施、器材的位置或改为它用的;
c、违反安全管理和操作规程、擅离职守从而导致火警、火灾损失轻微的;
d、强迫其他员工违规操作的管理人员;
e、发现火警,未及时依照紧急情况处理程序处理的;
f、对安全小组的检查未予以配合、拒绝整改的管理人员。
(3)对任何事故隐瞒事实,不处理、不追究的或提供虚假信息的,予以解聘。
安全工作“五查”制度:沙朋小学安全工作
| 适配人群 | 班主任,科任教师,门卫人员 | 使用场景 | 课堂教学管理,学生行为干预,放学安全管理 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全太重要了,怕出事影响上课,老师得盯紧点。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、班主任、科任老师、门卫、学生。 | ||
| 职责分工 | 班主任和科任老师是主力,门卫守大门,校长兜底,大家互相看着点。 | ||
| 管理规定 | 不体罚学生,不赶学生出教室,不拖堂留人,不乱收费,不缺岗,卫生打扫注意安全。 | ||
| 监督与罚则 | 天天讲安全,常检查,出事要马上报,重伤自己赔钱,不上报要挨批,校长定期查执行情况。 | ||
安全工作是学校工作的重中之重,全体教师务必高度重视,以确保学校教学秩序的正常进行。
一、班主任和科任教师必须严格履行《班主任职责》和《任课教师职责》,为人师表,教书育人;
二、教师要以《守则》、《规范》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等为依据,做到经常宣传讲解,不厌其详、不厌其烦,并作好督促、检查工作;
三、教师应尊重学生人格尊严,不得体罚、心罚学生,任何情况都不得把学生排斥在教室外,或者停学生的课,若发生学生重伤甚至更严重的后果事件,当事教师除按上级有关法律规章处罚外,一切经济责任由当事教师承担;
四、教师要按时上班、准时上岗,上课期间发生的安全事故由上课教师负责处理,若教师不在岗造成的事故由该教师负责,教师在放学后不得把学生留在教室不管,否则一切后果由当事教师负责;
五、班级应严格按学校规定收费,教师不得自立项目收费,更不得向学生罚款和向学生收纪律保证金,以免造成安全事故;
六、全体学生应积极参加“学生意外伤害保险”,若发生安全事故,应及时办理有关保险赔付手续;
七、教师要和学生共同搞大扫除,教室后窗由教师打扫,打扫卫生一定要注意安全,要按时放学,教育学生不在路上逗留,应按时回家,注意交通安全;
八、门卫负责正常教学秩序的维护,严格遵守其职责,避免事故的发生;
九、若发生重大事件,教师应及时上报学校,再由学校报上级协同处理。
安全工作“五查”制度:安全工作考评奖惩
| 适配人群 | 安全管理员,车间负责人,班组长 | 使用场景 | 隐患排查,事故处置,违章管控 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出大事没人管,怕小问题拖成大祸,想让大家主动盯紧安全。 | ||
| 适用范围 | 全厂所有部门、车间和员工。 | ||
| 职责分工 | 安全部门带头抓,各车间主任负责管,班组长天天查,员工自己守规矩。 | ||
| 管理规定 | 发现隐患马上报,制止违章要果断,灭火救人冲在前,不乱动消防设备,不偷偷抽烟用火。 | ||
| 监督与罚则 | 每月检查打分,季度评先进发奖金,出事了先查原因再追责,轻的批评教育,重的扣钱或调岗,屡教不改就辞退。 | ||
奖励:
一、认真检查,及时发现重大安全隐患,及时消除或采取可靠防范措施,避免重大事故的部门或个人。
二、制止违章,避免重大事故发生的有功部门或个人。
三、发生火灾或安全生产事故时,采取有力措施,积极组织扑救,指挥有力,
或在事故中起模范带头作用,有显著成绩者。
四、发现有破坏安全生产造成重大安全隐患,及时检举或报告者。
处罚:
一、发生安全生产(火灾)事故的部门车间。
二、消防设施维护、保养不善的部门、车间或个人。
三、违章作业(用电、用火、操作等)的部门、车间或个人。
四、隐瞒安全生产(火灾)事故的部门、车间或个人。
五、厂区内吸烟,未经批准使用明火或电气设备的个人。
六、过失引起火灾,而未造成严重损失的个人。
七、指使或强令他人违章作业,尚未造成严重后果的个人。
八、埋压、圈占或损坏消防设施、设备或将消防器材、设备挪作他用的个人。
九、不履行安全生产责任制,玩忽职守,管理混乱,发生安全事故的个人


