技术管理部门工作职责
| 适配人群 | 技术负责人,设备管理员,工艺工程师 | 使用场景 | 技术规划,设备改造,工艺升级 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕技术乱套,标准不统一,想让活儿干得更规范更靠谱。 | ||
| 适用范围 | 管所有技术岗的人,管修车、改设备、用新技术这些事儿。 | ||
| 职责分工 | 总工牵头定规矩,技术员照着做,安全部每月查一次执行情况。 | ||
| 禁止行为 | 不准挪用大修基金,不准跳过安全培训就上岗,不准瞎改技术标准。 | ||
| 检查与监督 | 每季度开技术例会检查进度,月底交整改报告,没完成的扣当月绩效,年底汇总通报。 | ||
一、贯彻执行交通行业主管部门和上级颁发的有关技术质量法规、标准、制度、和技术定额。
二、组织编制企业技术发展规划、修旧挖潜、革新、改造的技术组织实施。
三、制定与贯彻企业技术管理的规章、制度、技术、管理的考核指标。
四、建立健全技术管理的各级岗位责任制,明确技术管理人员的职权,充分发挥他们的作用。
五、正确使用更新改造资金和大修基金。
六、推广现代化管理方法,应用新技术、新工艺和新材料。
七、组织职工安全、法制教育和专业技术培训、提高职工素质。
八、开展岗位增长率练兵等专业技术竞赛活动,总结推广先进经验。
技术管理部门工作职责:交运管理处驾驶员培训车辆技术管理科工作职责
| 适配人群 | 驾培管理人员,维修行业监管员,从业资格考官 | 使用场景 | 驾培机构审批,维修企业许可,从业资格审核 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕培训乱套,教学质量差,学员学不会,出事没人管,想让培训稳稳当当。 | ||
| 适用范围 | 管驾校、教练、学员,管开班、教学、考试、发证、维修厂审批和年审。 | ||
| 职责分工 | 处领导定方向,科室人员跑手续查现场,监督员不定期抽查,谁经手谁盯到底。 | ||
| 禁止行为 | 不准用非统编教材,不准无证教车,不准不按大纲教,不准结业考试走过场。 | ||
| 检查与监督 | 每月查一次驾校资料,每季度去现场看教学,年底统一审维修厂,漏查一次扣绩效,问题不改就停办。 | ||
1、认真贯彻执行国家和省对机动车驾驶员培训行业管理办法、规章和培训标准,并依据法律法规和规章的规定,行使对本辖区内机动车驾驶员培训的管理职能。
2、按照管理权限受理和审查辖区内机动车驾驶员培训业户的立项、开(歇)业申请的初审及审批培训计划,对其办学条件和培训质量进行监督检查。
3、负责监督检查培训业户使用国家统一教学计划、教学大纲及统编教材、教学准教资格情况。
4、负责驾驶学员的结业考试和核发结业证书工作。
5、负责全州营运车驾驶员和维修技术人员从业资格证的培训、考试、办证、审验和档案管理工作。
6、认真贯彻执行国家有关车辆技术管理工作的方针、政策、法规和技术标准。
7、负责做好全州国有、集体、个体(私营)汽车维修业的管理指导工作。
8、严格按有关规定、标准做好全州汽车一类、二类维修企业的开(歇)业报批和许可手续。
9、建立健全维修业(户)的台帐、档案资料,做好基础工作。
10、负责所辖范围的维修企业的年度审验工作。
11、积极完成处领导交办的其他工作任务。
技术管理部门工作职责:项目技术管理中心安全环保职业卫生职责
| 适配人群 | 项目技术负责人,施工方案编制员,安全环保管理员 | 使用场景 | 工程项目实施,采掘计划编制,施工方案优化 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕技术管理乱套,想让项目干得稳当点,质量别出岔子,安全环保不出事。 | ||
| 适用范围 | 管项目经理、技术员这些干活的人,管编制计划、施工方案、技术指导这些事。 | ||
| 职责分工 | 项目经理牵头,技术员执行,安全部门盯着看,每周查一次落实没。 | ||
| 禁止行为 | 不编安全环保措施不准开工,不按“三同时”办不行,方案没审批不能上现场。 | ||
| 检查与监督 | 技术员每月交计划执行表,安全部门月底检查,差一天扣绩效,连续两次不达标换人干。 | ||
1、贯彻执行有关法律法规和公司有关规定,并组织实施项目技术管理工作。
2、协助组织编制项目质量计划,监督工程项目实施,并对项目实施进行技术指导。
3、在编制新建、改建、扩建工程项目计划时,同时也要编制安全环保措施计划。
4、在编制年度、月度采掘计划时,同时安排安全生产、环境保护方面安全措施的工作和目标。
5、主持制定项目年、月生产计划和施工进度计划。组织编制施工组织设计、重大施工技术方案和安全环保技术措施计划,并督促实施。
6、组织优化施工方案设计,指导编制审批各项施工方案、技术文件,解决日常生产技术问题。
7、参加安全环保大检查,随时掌握安全环保动态。
8、严格执行安全环保、职业卫生“三同时”原则。
9、组织制定和实施科研攻关计划以及推广、应用新技术、新材料、新工艺、新设备。
技术管理部门工作职责:花木、种苗基地技术
| 适配人群 | 基地技术负责人,实训教学主管,生产计划专员 | 使用场景 | 生产技术指导,实习实训安排,生产计划制订 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 基地技术没人管,学生实习乱,生产计划老变,得有人盯紧点,让活儿有章法。 | ||
| 适用范围 | 管两个基地的技术活儿,带学生实习实训,排生产计划,盯工人干活。 | ||
| 职责分工 | 技术老师牵头干,实训中心配合,领导抽查,老师自己记工作日志。 | ||
| 禁止行为 | 不准不报计划就开工,不准让学生单独操作危险设备,不准漏掉实训考核记录。 | ||
| 检查与监督 | 每周五前交下周计划,实训中心每月查三次记录,没交扣当月绩效,两次不改换人干。 | ||
1.负责两基地生产技术指导和把关,解决生产中的技术难题,指导学生实习、实训及考核。
2.负责制订两基地年度实习、实训计划、生产规划,并根据年度生产计划制订每周的生产计划和安排。
3.协助实训中心对两基地的日常生产管理工作,包括生产任务的分工、工作量的安排等。
4.协助对生产工人及外请人员的技术指导以及生产任务完成情况的考核、考评。
5.完成领导安排的临时性工作。
技术管理部门工作职责:实验室技术管理人员岗职责
| 适配人群 | 实验技术员,实验管理员,设备运维员 | 使用场景 | 实验教学,设备维护,安全值班 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 老师忙不过来,实验准备老出错,想让事情有条理点,大家干活心里有数。 | ||
| 适用范围 | 管实验室技术员,干耗材领用、设备调校、安全卫生这些活。 | ||
| 职责分工 | 实验中心主任牵头,技术员执行,院里定期查记录和现场,不达标要重做。 | ||
| 禁止行为 | 不准漏记安全记录,不准仪器坏了不报修,不准值班时擅自离岗,不准卫生脏乱差。 | ||
| 检查与监督 | 每月初交上月记录本,主任抽查三次,月底前整改完,漏一次扣当月绩效20%。 | ||
1.负责实验耗材和工具领用、实验试样制备、实验仪器设备调校等实验准备工作;
2.协助实验教师指导实验教学;
3.负责实验仪器设备的调试、维护、维修工作;
4.负责实验室使用记录、实验室安全记录、仪器设备维修记录,实验室工作人员日志等实验室工作档案建设;
5.负责实验室基本信息的收集整理工作;
6.负责实验室卫生、环境保护和实验室安全工作;
7.负责实验项目管理,协助专业系(教学部)进行实验项目开发和实验教材建设;
8.承担实验室的开放管理工作;
9.实验技术管理人员实行坐班,根据工作需要,能承担晚上或节假日实验室值班和临时性突发任务;
10.完成领导交办的其它工作。
技术管理部门工作职责:机务技术管理安全工作职责
| 适配人群 | 设备管理员,安全技术员,特种作业员 | 使用场景 | 设备巡检,技术培训,档案管理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 以前设备老出问题,司机师傅常抱怨车不听使唤,想让大家开车干活都安安全全的,少出故障少受伤。 | ||
| 适用范围 | 管车队司机、维修工、设备管理员,管车怎么开、设备怎么用、电怎么接、档案怎么记。 | ||
| 职责分工 | 技术部王工牵头定规矩,各班组长带着人执行,安全部李姐每月抽查三次,查到问题当场记下来。 | ||
| 禁止行为 | 不准没证开叉车,不准私改电路线,不准让带病设备继续干活,不准漏记维修次数,不准拿旧档案糊弄检查。 | ||
| 检查与监督 | 下月10号前每人签确认单,班组每天晨会说一遍要点,月底王工带人查记录本和现场,漏一次扣当月安全分5分,连续两次找主管谈话。 | ||
1.负责制定公司车辆、设备安全技术管理制度,维护工艺规范,贯彻国家技术标准,并督促实施。
2.组织开展车辆、机械设备安全技术检查,及时消除各类设备不安全隐患。
3.倡导科技进步,不断采用和推广新技术、新工艺,不断改善安全作业,劳动保护条件,增强设备安全可靠性。
4.认真做好用电管理和特种设备的技术管理工作,并加强检查监督。
5.开展多种形式的技术培训和技术操作练兵活动,不断提高职工的安全操作技能和技术素质。
6.加强车辆、设备技术档案管理,做好技术经济指标统计台帐和上报工作。
技术管理部门工作职责:技术管理办公室分管质量安全职责
| 适配人群 | 质量工程师,项目技术员,工程处质检员 | 使用场景 | 工程质量管理,项目质量验收,优质工程创建 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 公司质量要求越来越严,现场老出小问题,想让大家干活更规范,少返工,客户少投诉。 | ||
| 适用范围 | 管工程处所有人,管施工质量、检验批检查、分项评定、优质工程创建这些事。 | ||
| 职责分工 | 质量员牵头写文件定计划,技术员执行检验,班组长按指导文件干,分公司领导盯着看落实。 | ||
| 禁止行为 | 不准跳过检验批直接干下道工序,不准用没合格的材料,不准瞒报质量问题,不准不交质量报告。 | ||
| 检查与监督 | 质量员每月查三次现场,技术员每天填检验记录,月底汇总;没按时交记录扣绩效,连续两次不达标要重学制度。 | ||
1.1、负责组织宣贯国家质量方针、政策、法律、法规、标准。
1.2、研究质量、hse体系管理理论、方法,学习贯彻公司质量管理制度、办法、程序、作业文件,针对实际编制分公司质量控制指导文件。
3、根据公司质量计划要求,负责编制年度质量管理目标和工作计划,总结年度工作。
1.4、负责编制项目工程质量检验计划,指导现场技术员进行检验批(分项工程)检验,向班组下达质量检验指导文件。
1.5、负责抽查工程(产品)质量,评(核)定分项工程质量,办理单位工程质量认证手续。
1.6、负责分析工程处工程(产品)质量动态,向分公司领导和质量监督部及相关部门报告和通报质量信息。
1.7、组织制定年度工程处创优质工程(产品)计划,并组织监督、检查、指导实施。
技术管理部门工作职责:zx学校现代教育技术管理员职责
| 适配人群 | 教育技术管理员,电教设备维护员,学校信息中心人员 | 使用场景 | 机房运维,教学设备巡检,软硬件防病毒 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 学校设备多,老坏,没人管就乱套了,想让机器少出问题,用得更久。 | ||
| 适用范围 | 管全校电脑投影仪这些设备,管它们的安全、卫生、维修、登记。 | ||
| 职责分工 | 管理员是主事人,要天天看设备、修故障、填记录;领导批设备出门;校长盯着落实。 | ||
| 禁止行为 | 不准私自带设备出机房,不准让外人进机房,不准不填登记表,不准不查病毒就装软件。 | ||
| 检查与监督 | 管理员每天巡检,每周交记录,月底查漏项;没记没修的扣绩效,三次不改调岗;主管每月抽查,下月一号起执行。 | ||
学校现代教育技术管理员职责
一、负责全校现代教育设备的秩序、安全、卫生等工作。管理人员应积极主动做好设备管理的科学化、制度化、程序化工作。
二、管理人员要经常察看全校计算机、投影仪的使用情况,发现故障及时维护,并做好记录。
三、所有的设备均建立技术档案,要认真填写,妥善保管,机房内所有设备器材,不经领导批准任何人不得私自带出机房。
四、对所有设备、维修工具都要进行逐项登记,并妥善保管。
五、定期检查设备的安全情况及消防器材,发现不安全迹象要立即报告,及时处理,以确保设备安全。
六、对带硬盘机器上的软件进行防病毒监督,待确认无误后,再正式使用。
七、管理人员要尽职尽责,保证机房设备无丢失,严禁无关人员进入机房。
八、负责保持机房卫生,督促上课师生带走废纸杂物。
九、完成领导交办的其它工作。
技术管理部门工作职责:技术管理办公室主任安全职责
| 适配人群 | 项目技术负责人,施工技术员,技术组组长 | 使用场景 | 施工前期准备,安全技术交底,质量事故处理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 上级有新要求,现场技术管理乱,图纸问题多,资料老丢,得统一管起来。 | ||
| 适用范围 | 技术员、施工员、资料员,管图纸交底、施工方案、资料整理、安全措施这些事。 | ||
| 职责分工 | 总工牵头定计划,技术员执行每项任务,安全部每月查落实,项目经理盯着进度。 | ||
| 禁止行为 | 图纸不交底不能开工,方案没审批不能施工,资料不归档不能报验,措施没签字不能实施。 | ||
| 检查与监督 | 技术员每周填执行表,安全部每月25号前检查,没完成的下周补上,三次没做完调岗处理。 | ||
1.1组织学习和贯彻上级颁发的有关技术政策、技术标准、规范和规程。
1.2组织或参与施工图纸初审和重点工程安全技术交底。
1.3组织编制施工组织设计。对各施工项目、单位工程的施工组织设计在施工前编制完,做到内容齐全、措施得当、符合实际。
1.4负责检查各施工现场的技术管理情况,及时上报专业部门。
1.5参与处理质量事故和施工中安全技术问题。
1.6组织领导技术组工作。对组内工作月月有安排、有检查、有总结。对组内考勤准确。
1.7指导新技术、新材料、新工艺的推广应用工作。
1.8审查施工安全技术措施。对项目技术员编制的各种措施、方案、项项审查把关、保证符合技术要求。
1.9抓内业技术资料管理。对项目技术内业每旬检查一次,保证各种资料整理上标准。
1.10组织实施hse体系和质量保证体系文件。保证质保程序落实,达到规定标准。
技术管理部门工作职责:生产技术管理部门的安全职责
| 适配人群 | 电力设计人员,继保自动化工程师,设备运维主管 | 使用场景 | 电网检修,技改工程,防汛管理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 以前出过设备故障、信息断掉、防汛没做好,怕再出事,想让电网稳稳当当跑起来,人不出事,设备不趴窝。 | ||
| 适用范围 | 管搞设计的、修设备的、做技改的、盯网络的,还有防汛和大坝那块儿。 | ||
| 职责分工 | 生产技术部牵头写规矩、推落实;各班组照着干;安监部盯着看有没有漏项、拖拉、糊弄。 | ||
| 禁止行为 | 不准绕开规程改参数,不准不报隐患就硬撑,不准新设备上岗前不培训,不准应急方案写了不练。 | ||
| 检查与监督 | 每月查一次执行情况,季度汇总问题,整改超一周要说明原因,连续两次不改就单独谈话,年底全盘复盘补漏洞。 | ||
1、负责电网和设备的运行、设计、检修和技改工程安全管理。
编制保障人身、电网、设备安全运行的技术规程规定和标准,提出实现本企业年度安全生工作目标的具体要求和措施,并组织贯彻落实。负责信息网络系统的安全稳定运行,确保安全生产信息网络系统畅通。
2、编制并组织实施年度反事故技术措施计划,配合安监部门落实安全技术劳动保护措施计划。对安全生产中的重大问题或倾向性的问题,制定解决措施和方案,做到任务、时间、费用、责任人“四落实”。
3、组织推行标准化作业,开展安全性评价、危险点分析和预控,对企业和工作现场的安全状况进行科学分析,对信息系统进行安全风险评估,找出薄弱环节和事故隐患,及时采取预防措施。
4、加强设备缺陷管理,及时消除安全隐患;审定设备安全稳定运行的极限参数,并监督执行。
5、编制并组织实施各类安全生产事故应急处理预案,建立有系统、分层次、分工明确、相互协调的事故应急处理体系;编制并实施信息网络安全事故应急处理预案,参加反事故演习。
6、 做好防汛和大坝的安全管理,组织或参加对并网电厂涉网安全部分的技术监督,确保电网和电厂的安全运行。
7、主持或参加安全生产协调例会;参加安委会会议、安全分析会;组织各类安全检查活动;组织或参加有关事故分析会,找出事故原因,制定并落实反事故措施。
8、采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时,组织编写相关安全技术规程和规定,培训作业人员,使其掌握安全技术特性和作业方法。
9、在规划方案、设计中贯彻落实《电力系统安全稳定导则》、反事故技术措施等有关要求。组织开发、推广先进技术和设备,解决安全技术上的突出问题。
10、制定并落实信息网络系统各项安全规章制度和措施。加强对信息网络系统的运行监控和管理,加强防火墙、入侵检查检测、漏洞扫描等安全技术措施,有针对性的做好设备防火、防静电、防水、防雷等工作,及时发现网络异常并及时处理。
11、严格执行有关法律法规和工程建设强制性标准,防止因设计不合理导致生产安全事故的发生;设计时应当考虑施工操作安全和防护的需要,对涉及施工安全的重点部位和环节在设计文件中注明,并对防范生产安全事故提出指导意见。
12、采用新结构、新材料、新工艺和特殊结构的建设工程设计,应督促设计部门提出保障施工作业人员安全和预防生产安全事故的措施及建议。
13、组织项目设计审查时,充分听取生产运行管理部门的建议和意见,设备选型应满足安全生产要求和安全管理的各项规定。
14、对电力生产运行中发现的涉及电网规划、设计中的问题,负责组织制订并督促落实各项解决措施和方案。
15、参加有关事故的调查处理,并督促落实事故防范措施。
相关范文
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使用场景:技术规划、设备改造、工艺升级
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使用场景:电网检修、技改工程、防汛管理

