体育器材管理人员工作职责

适配人群体育教师，器材管理员，教导处人员使用场景体育教学，课外活动，器材借用
制定目的学校体育课和活动越来越多，器材老坏，场地乱用，得管起来让老师学生用得顺心安全。
适用范围管体育老师、学生、外单位；管场馆开放、器材借还、维修登记、安全使用。
职责分工体育组老师牵头登记维护，班主任配合教育学生，教导处审核计划和审批外借。
禁止行为坏了的器材不准继续用；投掷类器材没老师看着不能借；外单位不批不准拿走任何东西。
检查与监督每学期末清点一次，报教导处存档；体育老师每天课前检查器材；没按要求做的，下次借器材要等三天；教导处每月抽查记录。

一、坚持为教学服务，及时为体育教师和学生课外体育活动的进行提供体育场馆和器材没备。

二、建立健全体育场器材保管和使用制度，及时向教导处汇报场馆器材设备使用、登记情况，提出维修和更新设备的意见、计划。每学期进行一次清理登记，报教导处审查备档。

三、协助体育教师指导学生正确地使用场馆设备，进行爱护体育器材的教育。

四、根据教学需要和本校实际情况，做好器材的制作、保管与维修工作，购置必需的器材设备。

五、发现体育器材损坏，立即停止使用。无教师指导，不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保体育活动的安全。

六、外单位借用器材，一律须经教导处或校长室同意。

体育器材管理人员工作职责：某某小学体育器材管理员工作职责

适配人群器材管理员，体育教师，保管员使用场景体育教学，训练保障，器材借用
制定目的器材老丢、乱放、坏得快，老师上课找不到东西，学生训练受影响，想让东西有数、干净、好用。
适用范围管体育老师、学生、器材保管员；管器材、运动服、场地三样东西。
职责分工保管员管登记、清点、维修；体育老师管借还；校长批采购；校长和体育组长一起盯落实。
禁止行为不准乱堆乱放器材；不准外借钉鞋衣服；不准车开进场地；不准在场地堆杂物。
检查与监督保管员每周查一次，体育组长每月查账，学期末全校通报；没做到扣当月绩效，三次不改调岗；检查结果贴公告栏。

某小学体育器材管理员工作职责

一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。

二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。

三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。

四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如:钉鞋、服装等。

五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。

六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。

七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。

八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。

体育器材管理人员工作职责：师范附小体育器材管理员工作职责

适配人群器材管理员，体育教师，后勤保障员使用场景体育教学，课外活动，器材保养
制定目的器材老坏，老师上课找不到东西，学生乱用容易受伤，想让东西好找好用更安全。
适用范围管体育老师、学生、器材管理员自己，管操场上的球、垫子、单杠这些玩意儿。
职责分工管理员自己天天清点登记，体育老师上课前领器材，校长每学期看一次检查记录。
禁止行为不准把器材随便借给外人，不准不登记就拿走，不准让学生自己搬重器材，不准放着坏了不报修。
检查与监督每天放学前清点一遍，每周五下午查一次损坏情况，月底交表格给教务处，漏记三次扣当月绩效。

尔哈滨师范附小体育器材管理员工作职责

一、用好体育器材，为体育教学、体育活动和体育训练服务。

二、根据学校规模大小，按照上级规定标准，及时草拟学校体育设施和体育器材添置计划。

三、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。

四、协助体育教师做好体育课所需器材的准备工作，为教师上课提供方便。

五、根据课外活动表安排，做好课外活动体育器材的出借、回收、清点工作。

六、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，经常对学生进行爱护体育设施和体育器材的教育，介绍体育器材的使用方法，延长体育器材的使用期限，保证运动安全，防止发生事故。

七、按时参加政治学习，业务学习和专业技术培训，不断提高政治思想觉悟，业务能力和管理水平。

八、定期和领导汇报体育设施器材的管理、使用情况和存在问题，总结经验，不断改进管理工作。

九、工作变动时，要做好移交工作。

体育器材管理人员工作职责：晶华学校体育器材管理员岗位职责

适配人群器材管理员，体育教师，后勤主管使用场景器材借用，学期准备，器材维修
制定目的器材老坏老丢，老师上课没得用，学生锻炼受影响，想让东西好找好用不乱丢。
适用范围管体育器材管理员，管器材摆放、维修、借还、登记、报损这些事。
职责分工管理员自己摆好查好借好还，主管领导批外借、定赔偿、看计划，总务处盯着落实。
禁止行为器材不准随便拿走，外借不批不行，不登记不行，损坏不赔不行，丢东西不写原因不行。
检查与监督管理员每周自查摆放和登记，主管每月查借还记录，学期末清点总数，少东西要补登记或赔钱，漏查一次扣绩效。

华晶学校体育器材管理员岗位职责

一、熟悉本室各类器材的型号、技术指标、用途，器材的存放应标准化、规范化。

二、每学期开学前，做好各类器材的维修、整理准备工作。放假前做好器材的回收、清点入库工作。

三、认真执行学校体育器材借用制度。

四、体育器材一般不外借，如需外借要主管领导批准，要履行签字登记手续，并负责催还，对损坏者要照价赔偿。

五、坚守岗位、坚持原则、执行制度、严格手续。丢失器材要由责任人写明原因，按有关规定处理。

六、及时向主管领导反馈器材破损消耗情况，提出维修、购置计划。

体育器材管理人员工作职责：学校体育器材室管理员职责

适配人群体育器材管理员，场馆设施管理员，实验室设备管理员使用场景器械借还管理，器材日常保养，防火防盗巡检
制定目的怕器械乱放、坏掉没人管，环境脏乱差，出事找不到人
适用范围管器材室管理员，管清洁、器械检查、维修、档案这些活儿
职责分工管理员自己干日常活，校领导盯大问题，总务处偶尔来查一查
禁止行为不能不检查器械就借出，不能坏了不报，不能档案乱写乱丢
检查与监督每天扫地摆器械，借还必查，每月保养一次，没做到扣当月绩效，月底检查

1、管理员应树立高度的责任心，具有高度的责任感。

2、要保持室内环境整洁，通风状况良好，器械摆放整齐有序。

3、器械借出前认真检查有无缺少或损坏，归还时认真检查有无缺少或损坏，4、如有缺少或损坏则由当事人照价赔偿。

5、定期、及时对室内器械进行保养或维修，出现重大问题及时报告学校领导。

6、室内悬挂的各种镜框要整齐有序，位置适当。

7、及时做好室内门窗、电线的检修，以防火防盗。

8、及时完备各种有关档案、账目等材料，各级检查中不出现失误。

体育器材管理人员工作职责：泰州实验中学体育器材室管理人员职责

适配人群器材管理员，体育教师，后勤保障员使用场景体育教学，课外训练，器材申领
制定目的学校体育课和训练要用器材，怕乱放丢东西，想让器材一直好用不耽误上课。
适用范围管器材室的人，管所有体育器材的收发、保养、登记、安全。
职责分工管理员是第一责任人，教务处盯进度，校长抽查，每学期末交清查报告。
禁止行为不准私自外借器材，不准账物对不上，不准器材带病上岗，不准危险品乱放。
检查与监督每月自查一次，教务处每季度查台账和实物，九月前完成年度计划，漏查或出错扣当月绩效。

州泰实验中学体育器材室管理人员职责

1.认真执行学校有关体育器材室的工作计划，负责体育器材室的全面管理工作，对所管的全部财产有负直接责任。

2.刻苦钻研业务，积极参加教研活动，了解各类体育器材的规格、构造和用途，并掌握其性能、原理、使用与维修知识。树立为教学服务的思想，认真做好体育器材的维护、保养及一般修理工作，使体育器材始终处于完好状态，确保体育教学的正常开展和课外训练活动的正常进行。

3.采购和领取上级配发的体育器材设备，认真做好器材入库、清点检验、登记造册等工作，做到帐物相符。每学期应全面清查核对一次，并征求任课教师和学校领导的意见，做好下学期的申购计划。

4.严格遵守和执行体育器材室的各项规章制度，掌握保管器材设备的技术要求，进行科学化、规范化的管理。做好体育器材室的安全保卫工作。加强对易损、易丢和危险器材的管理，确保器材设备和人身安全。

5.做好体育器材的发放工作，收回器材时，应清点数量，检查有无损坏，如有损坏、丢失，要查明原因，并按有关规定及时处理。

体育器材管理人员工作职责：小学体育器具管理员职责

适配人群体育器材管理员，体育室负责人，课外活动协调员使用场景体育器材管理，课外活动保障，体育室运维
制定目的学校体育器具老丢老坏，老师借还乱糟糟，想让东西不丢不坏，大家借还顺顺利利。
适用范围管体育室所有器材，管借、还、修、晒、记账这些事。
职责分工体育老师是管理员，每天开门关门、登记修补；校长每学期查一次账本和实物；总务处盯着卫生和摆放。
禁止行为不能把器材随便送人，不能不登记就借出，不能堆一起不管，不能账本写错漏写，不能让器材发霉破烂。
检查与监督管理员每天下班前清点一遍，每周五下午擦柜子拖地，每月5号交账本给总务处；没做完扣当月绩效50元，三次不达标调岗。

星五小学体育器具管理员职责

1、严格执行体育室规章制度，主动热情按时开放体育器具室。

2、清理、保管、维修好体育器具，分门别类，放置有序、常翻晒、修补；延长使用时间，节约开支。

3、及时登记消耗，新增添器具，做好登记、编号，建立体育器具实物帐；同时及时登记消耗，做到帐物相符。

4、经常与班主任联系，合理安排课外活动，轮流使用运动器具，按时出借收回。

5、经常打扫、做到地面洁净、柜架无灰尘。