教学场所安全管理制度办法（优选4篇）

教学场所安全管理制度办法

1、室内课堂教学

(1)按时上下课，做到不迟到、不早退，不中途离开，不拖堂，如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师负全部责任。

(2)严格执行教学计划，坚持按课表上课，未经教导处同意，不准私自调课。

(3)循循善诱，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，尊重学生人格。

(4)在课堂教学中，任课教师要落实点名制度，对缺席的同学要查明去向，并及时向班主任老师通报，安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。

(5)上实验课的教师要组织好学生实验，保证实验课的安全。一、上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品，器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材、药品进入课堂。二、上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示，实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。三、所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格遵守操作规程及实验步骤，不懂就问，有问题及时向老师汇报。

(6)到专用教室上课，要求学生排队前往，班主任教师必须亲自将学生送到上课地点，下课后由任课教师将学生送回到教室交给班主任教师。

2、室外课堂教学

(1)体育课:一、上课铃一响，体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。二、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。三、严禁学生上体育课衣服上别胸针，校牌等证章，不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。四、对于因身体原因不能上体育课的学生，必须向体育老师请假，经体育老师同意后，在教学场地休息、旁观;如遇有特殊病因不能到场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝教室有学生，却无人管理的情况。五、如果体育课上发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:①迅速通知校医、班主任和学校领导。②如果学生病(伤)情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。③班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。④体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。六、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序， 不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。七、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备，器材进行维修或更新。八、对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。

(2)其他室外课及外出活动:一、学校组织学生参加体育活动课和体育锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。教师必须全程参与，精心组织，全程监控。二、学生到校外参加各类活动:①直接组织者要在活动前制定详细的活动方案，以年级段为单位的活动， 要在活动前一周向教导处上报活动方案，学校须进行安全审查，经批准后方可实施。条件不具备时，不得批准。②班主任要在活动前对学生进行各方面的安全教育，尤其是对个别生要做好耐心的思想工作，并采取切实可行的措施，保证学生的安全。③重大活动如春游、校级领导要亲自带队，每个班安排两名教师负责学生的活动。④带队领导、年级组长要将手机等通讯设备开通，随时随地取得联系，确保联系畅通。⑤学生活动时要注意交通安全，自觉遵守交通法规，过马路走人行横道，自觉维护交通秩序，提高自我管理能力;在公共场所要遵守社会公德，增强安全防范意识，提高自我保护能力。三、实践活动课要有计划、有组织，有专门指导教师确保安全。四、室外课一定要求学生做好充分的准备活动，对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。

3、责任追究:成立课堂教学安全管理责任追究领导小组，对教师安全责任进行认定，确因教师工作失职造成学生伤害发生的， 如体罚、变相体罚、不按时到岗、提前下课、上“放山羊” 课，中途离岗等根据情节轻重，追究上课教师的责任，并作如下处理:一、上课教师必须马上到学生家里进行慰问，作出必要的解释，并向学校作书面检讨。二、取消当年评优、评先资格。三、情节特别严重者报教育局同意，年度考核直接记入不称职档

教学场所安全管理制度办法：教学场所安全

1、室内课堂教学

（1）按时上下课，做到不迟到、不早退，不中途离开，不拖堂，如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师负全部责任。

（2）严格执行教学计划，坚持按课表上课，未经教导处同意，不准私自调课。

（3）循循善诱，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，尊重学生人格。

（4）在课堂教学中，任课教师要落实点名制度，对缺席的同学要查明去向，并及时向班主任老师通报，安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。

（5）上实验课的教师要组织好学生实验，保证实验课的安全。一、上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品，器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材、药品进入课堂。二、上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必要的示范和演示，实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。三、所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格遵守操作规程及实验步骤，不懂就问，有问题及时向老师汇报。

（6）到专用教室上课，要求学生排队前往，班主任教师必须亲自将学生送到上课地点，下课后由任课教师将学生送回到教室交给班主任教师。

2、室外课堂教学

（1）体育课：一、上课铃一响，体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。二、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。三、严禁学生上体育课衣服上别胸针，校牌等证章，不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。四、对于因身体原因不能上体育课的学生，必须向体育老师请假，经体育老师同意后，在教学场地休息、旁观；如遇有特殊病因不能到场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝教室有学生，却无人管理的情况。五、如果体育课上发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：①迅速通知校医、班主任和学校领导。②如果学生病(伤)情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。③班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。④体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。六、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序， 不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。七、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备，器材进行维修或更新。八、对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。

（2）其他室外课及外出活动：一、学校组织学生参加体育活动课和体育锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。教师必须全程参与，精心组织，全程监控。二、学生到校外参加各类活动：①直接组织者要在活动前制定详细的活动方案，以年级段为单位的活动， 要在活动前一周向教导处上报活动方案，学校须进行安全审查，经批准后方可实施。条件不具备时，不得批准。②班主任要在活动前对学生进行各方面的安全教育，尤其是对个别生要做好耐心的思想工作，并采取切实可行的措施，保证学生的安全。③重大活动如春游、校级领导要亲自带队，每个班安排两名教师负责学生的活动。④带队领导、年级组长要将手机等通讯设备开通，随时随地取得联系，确保联系畅通。⑤学生活动时要注意交通安全，自觉遵守交通法规，过马路走人行横道，自觉维护交通秩序，提高自我管理能力；在公共场所要遵守社会公德，增强安全防范意识，提高自我保护能力。三、实践活动课要有计划、有组织，有专门指导教师确保安全。四、室外课一定要求学生做好充分的准备活动，对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。

3、责任追究：成立课堂教学安全管理责任追究领导小组，对教师安全责任进行认定，确因教师工作失职造成学生伤害发生的， 如体罚、变相体罚、不按时到岗、提前下课、上“放山羊” 课，中途离岗等根据情节轻重，追究上课教师的责任，并作如下处理：一、上课教师必须马上到学生家里进行慰问，作出必要的解释，并向学校作书面检讨。二、取消当年评优、评先资格。三、情节特别严重者报教育局同意，年度考核直接记入不称职档

教学场所安全管理制度办法：体育教学场地设施器材及体育运动安全

在体育教学中，要根据学生心理、生理特点，遵循体育运动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运动量，学生活动要安排在教师的视线范围内。加强学生体育锻炼活动，确保学生每天一小时的体育锻炼活动时间，是全面贯彻党的“德智体美全面发展”教育方针的要求。近年来，各学校学生伤害事故频频发生，受到了社会和人民的普遍关注。随着素质教育的深入开展，学校的体育教育教学活动形式和内容越来越丰富，在这种情形下，积极预防和妥善处理学生伤害事故，确保师生体育运动安全尤为重要。因此为进一步加强学校体育教学场地设施、器材及体育运动安全管理，制定以下制度：

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。教师要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、对于有病与体弱的学生，指导他们进行适当的体育活动（保健课），增强体质，提高他们战胜疾病的信心。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地，并根据具体情况，制定进行何种运动项目和运动场地管理的秩序和制度。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、进行铅球、链球、铁饼等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

七、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带任何金属物质或硬质物体等。

八、课内外体育活动要严密组织，严格纪律。体育设施必须安装牢固。学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架、护栏等。

教学场所安全管理制度办法：体育教学场地设施器材安全

为保证学校体育教学、运动训练和课外体育活动有序进行，特制定以下管理制度。

一、健全保管制度，实行岗位责任制，保管员负责处理借用器材有关事宜，器材添置、遗失、报废等都需造册登记办理手续。

二、凡上课需用的器材，任课教师应提前列单标明需要的器材数量，交付保管员准备，并安排值日生领用，下课时清点归还。

三、各运动队领用器材数量，应经各教练员签署意见方可借用，当日用毕立即归还。

四、各班级课外活动，凭器材借用手续，经辅导员签名后借用，下课时如数归还。

五、凡借用的器材遗失一律按价赔偿，如有损坏视情节另作处理。

六、凡校外友好单位借用，应由公体部主任签字同意方可借出。

七、保管员应做好日常工作，器材摆放要做到井然有序，并指挥学生不得乱放和搬动。

八、保管员每月清点器材一次，并呈报公体部，以便修缮或添置。

九、为确保锻炼安全，各院系部必须严格按照所分区域有组织地开展活动。

十、对某些设备如篮球架、乒乓球馆、单杠等要力求牢固，并经常检查维修，防止发生意外伤害事故。保持场地湿润，每周两次洒水，每两周轧一次。平时要经常检查、平整场地，保证跑道和足球场内平整、无杂草、碎砖、石块。夏季要定期喷洒除草剂，保证场内无杂草。