安全文化进校园活动实施方案格式（优选10篇）

安全文化进校园活动实施方案格式

为加强校园安全管理，积极强化安全防范措施，确保师生人身安全，按照教育局的安全工作要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以牢固树立“安全抓防范”理念，全面开展“安全生产年”和落实“安全活动月”的活动部署，强化安全意识，加强安全宣传教育，普及安全常识，推动校园安全管理再上新台阶。

二、总体目标

安全发展、预防为主，用文化的力量筑起校园安全的第一道防线，大力完善安全制度，规范安全行为，加强安全管理，优化安全环境，切实维护校园安全稳定局面，确保师生人身安全，确保不发生恶性事件。

三、主要内容

以创建平安校园为契机，以“六个一”活动为载体，开展安全文化进校园活动，提高师生安全意识，努力营造一个安全文明和谐的育人环境。

(一)开展一次宣传活动。设立6月13日为宣传日。利用广播，班级宣传栏等办一次安全主题的手抄报，宣传安全知识和常识，在校园张贴标语口号及条幅。全面普及安全知识。

(二)举办一次知识讲座。按照不同年段学生特点，举办有针对性的教学安全，交通安全、消防安全等知识讲座，提高学生的安全防范意识，增强学生放电、防火、防溺水常识，自觉遵守安全规章制度，杜绝校园安全事故的发生。

(三)组织一次疏散演练。结合本校实际，准备并组织一次应急疏散演练，提高学生的应急反应能力。

(四)进行一次案例分析。组织教师对外地发生的校园安全事故进行深刻剖析反思，以案为鉴，举一反三，认真查摆学校安全工作隐患并及时整改。

(五)开好一门安全课程。以《学校伤亡事故、事件典型案例选析》、《中小学生防止意外伤害必读》为蓝本，并结合本校实际开发校园安全教育读本，纳入校本课程，经常性对学生开展安全教育活动。

(六)举办一次知识竞赛。以班级为单位，结合学校开展的知识讲座内容，组织学生一答题方式参与安全知识竞赛。

四、实施步骤

(一)组织发动阶段(5月15日--5月25日)

5月17日成立安全文化进校园工作小组，制定学校工作方案，提出具体要求，丰富活动内容。

(二)具体实施阶段(6月11日--6月30日)

按照方案的具体内容，结合学校实际确保工作做到实处，努力创建一个让学生喜欢、家长放心、社会满意的校园环境。

(三)总结阶段(7月1日--7月9日)

将活动过程认真总结，总结好的经验和做法，找出存在的差距和问题，提出整改措施，通报总结结果，并将结果上报。

五、措施要求

(一)加强领导。学校将把安全文化进校园活动纳入班级考核体系。各班要认识到当前的校园安全工作形势，认真落实责任，要将安全活动与班级的文化建设结合起来，周密部署，有序实施。

为加强此工作的领导，学校成立安全文化进校园工作领导小组:

组长:张玉华

副组长:吕德英 吕奉生 孙永强

成 员:王国芹 叶福华 倪义杰

毛洪燕 孙 霞 罗凤英

(二)落实责任，突出实效。按照谁主管谁负责的原则，落实各自责任，要求班主任认真落实，积极推进安全文化进校园活动。对动作较慢，影响活动进展的班级，学校将给予批评，计入考核。

校园安全牵动千家万户，社会高度关注。各班要严格按照本方案的要求开展活动，增强工作实效性。牢固树立安全第一意识，做到警钟长鸣，防微杜渐，全力抓实，做好校园安全工作。

青原中心小学

____年5月17日

安全文化进校园活动实施方案格式：某某企业开展安全文化建设

安全文化是企业安全文化的灵魂，是企业全体员工对安全工作集体形成的一种共识，是实现安全长治久安的强有力的支撑。因此，实施安全文化工程，坚持“以安全塑文化、用文化保安全”的原则，突出加强观念文化、行为文化、制度文化和物态文化建设，真正用文化铸造安全盾牌，从而保证和推动企业安全生产稳定的发展，营造平安和谐发展的环境。

指导思想:

以责任促进安全，以安全促进荣誉，荣誉体现责任;以绩效为手段，以经济为杠杆，安全体现效益，引导员工树立崇高的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

活动主线:“一观念五机制”

一观念:加强精神文明建设树立新时期安全文化观念

五机制:安全战略指导机制、安全目标考核机制、安全理念渗透机制、安全制度落实机制、安全教育培训机制

一、从领导做起，逐步推进，树立新时期安全文化观念，坚持两个文明一起抓、两手都要硬

安全文化的培养，要从思想观念转变着手，更需要从陈旧的思想禁锢中解脱出来，用现代企业管理的理念和思维方法来思考这个问题。领导在煤矿的安全生产中负有重要的责任，一个煤矿的安全状况如何，很大程度上取决于领导的责任意识、工作作风、管理水平等。各级领导既是安全文化建设的组织者，同时也是被教育者。领导应自觉地学习《安全生产法》等法律法规，牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，不折不扣地履行自己的安全职责，在切实抓好各项安全技术措施和安全管理的基础上，积极倡导并努力建设煤矿安全文化，带头在安全文化的约束下规范自己的行为，通过言传身教和建立安全教育培训体系来影响每一名职工，在全矿上下努力形成“人人讲安全，人人懂安全，人人保安全”的良好氛围。才能有效地加快煤矿安全文化建设，从而形成良好的安全生产的新局面。**矿必须坚持以职工为核心，把“人本”管理以及精神文明建设作为安全工作的灵魂主线，推行人性化安全管理，从抓思想、提认识、转观念入手，突出“安全”主题，不断丰富和提升安全文化，构建起以“从安全意识强，家家幸福欢乐多”、“抓安全就是抓效益”、“安全只有起点，没有终点”等为内容的安全文化体系。为扭转一些职工如“煤矿条件差，出现事故是必然的，不出事故是偶然的”和“违章不一定出事故，按章作业事故不一定不出”等错误思想观念，不断提高干部职工的安全意识，我矿要充分利用安全活动日、班前、班后会等时间，利用广播、电视、网络等现代化宣传工具，广泛深入地进行宣传动员，形成强大的舆论声势，为安全文化奠定思想基础。同时，要精心组织以《安全生产法》、《煤矿安全规程》等安全法律法规的宣传活动，特别是要发挥好团员青年的带头作用，在全矿职工中开展安全生产大讨论，唱响了“关爱生命、关注安全”的主旋律。另外，组织伤亡职工家属到井下区队现身说法，并将矿井历年来发生的事故案例编印成册，发放到职工手中，起到警钟长鸣的教育效果。

二、完善安全战略指导机制，提高安全文化方向性，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的员工

在安全文化的建设和发展过程中，要树立“安全是相对的，危险是永存的，事故是可以预防的”正确观念。对于所有行业来讲，安全的本质、目的都是不变的，我矿是一个从事煤炭经营的一种高危行业，又是一个在晋城市煤炭行业中瓦斯含量和瓦斯压力均为最高的矿井，在“安全第一、预防为主、综合治理”这个大的安全战略指导方针基本不变的前提下，根据目前现状，必须要有符合本矿的安全文化方向性，制定出适合我矿特点的(安全第一、预防为主、规范行为)的安全宗旨。同时根据不同时期应有相应的安全指导机制。进一步完善安全生产标准和安全保证机制，明确安全工作的主攻方向和战略方针，譬如:良好的安全环境是实现安全生产的必要条件和保障，先进的技术装备是营造良好的安全作业环境和避免事故发生的前提条件。我矿必须始终坚持科技兴矿的原则，不断加大安全投入，积极推广应用新技术、新工艺，不管经济形势如何变化，只要安全生产需要，都应积极筹措资金保证投入。例如:35kv变电所的建设取代了过去10kv农电不稳定情况，从根本上提高了供电安全的可靠性，保证了安全生产的顺利进行。

三、完善完全目标考核机制，提高安全文化持久性，正确处理物质与文明的关系

安全工作是一项长期、复杂、艰巨的工作，必须持之以恒，常抓不懈。要建立可行的目标考核机制，让煤矿职工始终保持一种丝毫不放松、不麻痹的思想状态和责任感。根据煤炭行业特点，制定年度、季度、月度的安全考核目标。同样，对每个单位也要根据单位自身特点下达相应的安全考核目标，单位制定实现目标的安全措施，职工人人制定自保互保计划。同时要把能否实现安全目标，与单位和个人工资、奖金挂钩考核，作为单位和个人评先的否决条件，真正实现严格考核，避免形式化。

目标及考核措施确立的科学合理与否，对于单位领导干部的安全生产意识影响是比较明显的，安全文化建设的关键是企业各级领导者的安全文化素质，领导者要用自己对安全生产的责任，确保安全意识和安全价值观，通过言传身教和建立安全教育培训体系来影响每一位职工，进而通过严格的奖惩实践不断进行培育，才能有效地加快企业安全文化建设，从而形成良好的安全生产新局面，这也是左右煤矿安全文化建设能否持久的一个重要因素。

四、 完善安全理念渗透机制，提高安全文化的层次，注重精神文明内涵

煤矿安全文化能否最大限度地得到员工认可认同，很大程度上取决于煤矿各种安全理念渗透的效果。各种符合本矿特点的安全理念在挖掘、提炼、推广、渗透之前，只是被少数人全面掌握，而要变成全体员工的共识，必须建立健全完善的理念渗透机制和措施。在这方面，我们可以建立完善的渗透保证体系，确立 “安全、责任、荣誉”的安全文化核心价值观，清楚加强观念文化建设是提升职工安全思想境界的前提，____年计划从矿区大门开始至联建楼和职工宿舍楼内，设置矿长安全指令、矿长书记安全寄语、安全警句等牌板，形成安全教育的“走廊”;在井口候罐大厅，安装大型电子显示屏幕，滚动播放安全警语、安全信息、安全电教片;工、团等群众组织在井口不间断开展安全活动，建成安全教育的“阵地”;随着井下矿建工程的开工，可以在井下主要巷道设置安全标语警示，在采掘头面安装安全灯箱，形成安全教育“一条龙”;由工会系统分工负责矿工业广场宣传栏、黑板报，更新基层区队学习室的设施，健全安全教育 “园地”。

在将各种安全理念、警句汇编成册的基础上，要求各单位每天进行学习讲解，在日常工作中灌输 “金钱再好，没有生命美好;时间再紧，没有安全要紧”;“对自己负责，对他人负责，对社会负责”;“安全是企业的信誉资本，是员工工作能力的肯定”的信念，完成“要我怎么做”到“我要怎么做”，再到“我能这么做”，最后到“我就这么做”的转变过程，自觉指导并运用到安全生产中，并定期开展理念渗透专题研讨、讲座、交流活动，提高员工对各种安全理念的认识程度，同时强化监督检查和考核兑现。通过制度约束和柔性引导，增强全面性，克服片面性，防止顾此失彼，防止从一种偏向走到另一种偏向。

通过安全文化建设转变员工安全观念，形成安全习惯，不断增强干部职工的超前安全防范意识，使广大员工对安全的认识有不断的飞跃，我矿安全文化层次才能得到进一步提高。逐步形成“安全无小事，小事当大事，确保不出事”和“安全是企业的第一政治、煤矿的第一效益、职工的第一福利、干部的第一责任”的安全理念，使“我要安全”成为干部职工抓好安全工作的行动指南。

五、 完善安全制度落实机制，提高安全文化执行力，使精神文明渗透到生产过程中

将加强人的管理贯穿企业文化建设的全过程，必须抓好管理机制，使安全管理成为一种自觉行为。不断创新安全管理机制，建立完善了严格的安全生产责任体系。

一是安全风险押金制，实行全员安全风险抵押金，把安全管理和个人利益挂钩，增强了各级安全管理的责任心。

二是安全检查拉网制，加大安全检查的力度，建立安全检查盲区排查制度，实行纵到底、横到边和盯住式的检查办法，不留死角，使安全生产的各项制度得以真正落实。

三是安全隐患排查制，狠抓安全隐患的治理，把着眼点和立足点放在事故的超前防范上，健全完善安全隐患排查、治理制度，对排查出的安全隐患实行跟踪制，落实人员、落实时间进行整改。

四是安全信息公示制，严格安全信息管理，推行安全信息卡公示制度，对当月安全事故、“三违”、重大安全隐患的单位，在安全例会上进行公开。对一些事故案例及特殊时期的有关规定 要在安全信息栏内进行张贴。

五是安全生产联责制，严格执行职级管理、干部工人双向监督、注重安全生产责任制的落实，做到管理到现场、措施落实到现场、解决问题到现场。

六是安全生产检查制，按照____年制定的“安全生产检查制度”，充分发挥安监员、专业技术人员、青监岗员、青年网员、党政工团齐抓共管保安全的作用，对井上下各地点进行不定期的巡回检查，做到各类检查时时有、不断线。

七是队干部与职能部室(重点工程)盯班制，使干部切实把100%的精力和100%的时间放在抓现场安全生产上，做到职工三班倒、班班见领导。

八是工程质量挂牌制，在工程质量上，严把工程质量关，推行工程质量终身负责制、质量事故行政追究制、工程质量留名挂牌制、工程质量验收监督制等多项安全质量管理制度，真正做到“凡事有章可循，凡事有人管理，凡事有监督考核，凡事有奖有罚”。

安全文化的建设，从根本上讲，就是单位对各种安全制度措施落实能力的建设。严格地讲，员工的行为是制度来约束的，再好的安全制度，如员工不执行，干部不监督、不落实，就体现不出制度的严肃性。长此以往，员工的不规范行为将养成习惯，这就给事故的发生造成最大的可能性。因此，在加强安全制度完善的基础上，强化安全制度落实机制建设是一项重要工作。通过健全并严格执行系统的目标责任、监督考核和落实兑现保障体系。每日下午调度会在落实安全生产的同时，要将各单位落实安全制度措施情况一天一汇总、一通报、一处理、一分析，并纳入干部综合考评与相关管理干部的考核奖励挂钩，充分发挥动态转换机制作用，促进员工在遵守各种安全制度措施上达到行为自觉养成，达到一出手就干标准活，从而不断提高安全文化的执行力。

六、完善安全教育培训机制，提高职工综合素质，营造安全文化氛围

人的素质是决定煤矿的安全生产的重要因素之一，提高人的素质对安全生产尤为重要，必须不断强化对职工的教育培训。

员工安全意识、安全素质和安全操作技能的提高仅制度管理和约束是远远不够的，必须建立完善的教育培训机制、采取灵活多样的教育形式，才能达到预期效果。我矿在安全生产管理中要牢固树立“安全培训是职工最大的福利”的思想，针对基层员工整体素质参差不齐的实际情况，建立完善安全培训机制，加强对全矿职工的安全技能和安全知识的系统培训。针对当前安全生产基建任务繁重、职工人员紧张的实际，他们采取以会带训、半脱产培训等简单实用、灵活方便的学习形式进行安全教育。在技术培训上，本着干什么学什么、缺什么补什么的原则，落实具体的培训计划。一般工种侧重于岗位技能的应知应会培训;安全管理人员及要害岗位工种的培训，侧重于安全法律法规、操作技能和安全专业知识的培训，提高他们对事故的处理能力和对突发事故的应变能力;对特殊岗位职工、新职工、劳务工、转岗工严格按照“先培训、后上岗，先培训、后就业”的原则进行安全培训，切实增强培训学习的针对性、主动性和实效性。对薄弱人员及时开展安全预防性教育，有重点有步骤地进行培训和帮教，从而使职工能够干标准活、干放心活。基层区队还坚持利用安全活动、技术学习等时间组织职工学习安全生产法律法规、操作规程等有关现场安全生产的知识，进一步促使职工提高素质，打牢安全生产的思想根基。

必要时，专门聘请有实践经验的专家进行讲课，并采取理论知识考试和现场操作相结合的考核方式，明确规定培训学习达不到考核要求的人员坚决不准上岗，这样可极大地提高员工队伍的整体业务素质;在安全宣传教育方面，注重方式、方法的创新，并充分利用各种会议及广播、电视、板报、宣传栏、安全知识竞赛、有奖问答、技术比武、劳动竞赛、安全座谈，以及征集安全漫画、安全警句格言等活动，营造浓厚的安全氛围，促使员工积极学业务、练本领、掌握安全技能，使“我要安全”变成员工的共识和自觉行为，有效地提升煤矿的整体安全文化水平。

总之，安全文化作为全新的安全理念提出来后，在企业已得到普遍认可和飞速发展，尤其在煤矿企业开展安全文化建设和精神文明创建，营造平安和谐环境，促进安全生产起到了不可替代的作用，是实践证明了和不可否认的事实。因此，我相信，通过上述途径和方法来大力推进**煤矿的安全文化建设，将会为**煤矿的又快又好的发展营造平安、健康、和谐的环境，为公司实现长治久安提供强有力的保障。

安全文化进校园活动实施方案格式：联惠化工企业安全文化建设规划实施

为全面持续提高联惠公司安全生产管理水平及标准化工作标准。在生产实践中和安全管理活动中，形成具有联惠特色的企业安全文化。健全安全生产长效机制，提高联惠人主动预防和防患安全事故的自觉性，特制订本规划和实施方案。

一、为什么要创建具有联惠特色的企业安全文化:

1、联惠的发展强大，必须有强有力的安全生产保证;

2、要使联惠公司成为联惠人安居乐业的美好家园，就必须确保员工的安全与健康，只有从根本上解决安全问题，才能使这一美好愿望得以实现。

3、创立联惠企业安全文化，全面提高安全管理水平，确保联惠人的安全与健康，是贯彻“科学发展观”最具体体现。

4、确保公司安全生产，是维护社会稳定，实践公司“兴企报国、诚信发展”信念的需要。

5、安全生产持续改进，需要文化支持，确定联惠安全文化，是公司实施文化创新战略的重要组成部分，也是在安全生产中实施创新战略的必然选择，多年实践告诉我们，众多规章制度，健全的安全网络，仍然无法杜绝事故的发生，仅仅靠监督与被监督的传统模式，仍然难以确保安全事故的发生，忽视“以人为本”的安全管理，将无法形成主动、自觉的安全文化氛围。安全生产必将长期处于“发生事故-整改-检查-再发生事故-再整改-再检查”的不良循环中，我们只有超越传统安全监督管理的局限，用联惠安全文化区塑造每一位员工，从更深的文化层面来激发员工“关注安全、关爱生命”的本能意识，才能实现根本的安全。

6、一个诚信、敬业、勤奋的联惠人，应该是受联惠企业安全文化熏陶，自觉严守规程、遵章守纪的安全人。

二、创建联惠安全文化的指导思想

以科学发展观和安全发展理念为指导，认真贯彻安全第一、预防为主、遵纪守法、综合治理、清洁生产、节能降耗、全员参与、持续改进方针，坚持“以人为本、科学管理、技术装备、培训教育并重的要求，以安全标准化主线，通过大力开展创建联惠安全文化建设，进一步强化和落实安全生产责任制，提高全体员工“关注安全、关爱生命”自觉性，建立常态监督与自觉遵章守纪相结合，客观激励与主管约束相结合的安全生产长效机制，全面提升公司安全生产管理水平，为打造本质安全型，安全文化型，基础管理精细化、技术装备现代化、人员培训制度化的企业奠定坚实的基础。

三、联惠企业安全文化的内涵

1、联惠企业安全文化是联惠人在生产实践中，经过长期积淀，不断总结，提炼形成的由公司决策层倡导，为全体员工所认同的本企业的安全价值观为准则。

2、联惠企业安全文化，是联惠人对生命价值，生命权利和社会责任高度认知的具体体现，主要包含联惠安全价值观、安全行为准则，工作作风，安全生产形象等内容。

3、联惠企业安全文化，突出“以人为本”推行人性化管理，它首先是促进全体员工认同联惠安全价值观和理念。其次是激发员工的本能意识，使个人需要和满足于组织目标达到相互渗透，和谐统一，从根本上改进安全生产状况，确保人身、设备财产安全，为把联惠建设成卓越的化工企业提供强有力的支撑。

4、联惠安全文化在重塑联惠人的同时，力求惠及工作伙伴和用户的安全与健康。

5、联惠安全文化不仅在生产环境创造浓厚的安全氛围，同时还全面覆盖联惠人的生活和生存领域。

6、联惠安全文化要通过传播，科学普及，教育，倡导等手段，倡导诚信，博爱，自律，最终达到和谐、安全、健康的境界。

7、联惠安全文化立足于激发和挖掘联惠人自觉的安全行为和自律能力，使联惠人成为理智、负责、严谨的安全人。

8、联惠安全文化具有独特性，持续性，开放性、先进性和吸收性，它确保自身鲜明特色的同时，大胆吸收对人类身心安全与健康有益的做法或表现形式，持续丰富自己，发展自己。

四、联惠企业安全文化的功能

1、有导向功能，使身处其中的每一位员工，合作伙伴以及用户自觉的接受联惠安全价值观，遵从联惠的安全行为准则。

2、有凝聚功能。企业安全文化主要依据员工认同的目标、准则、观念等把员工的思想行为统一起来，造就诚信、敬业、勤奋、严谨、负责，崇尚关心人、爱护人、尊重人的团队。

3、有激励的功能，使每一个员工都能够把自己的安全需求，家庭幸福与企业的兴衰成败紧密联系起来，做到我想安全、我要安全、我懂安全、我会安全。

五、联惠企业安全建设的基本原则

与时俱进，在安全生产中倡导和实践公司的核心价值观，坚持以人为本，突出联惠特色。

六、企业安全文化建设实施方案

第一阶段:宣传教育，由公司办公室安环科编制材料筛选案例，在全公司员工中开展关于企业安全文化建设的意义、目的。相关知识的普及教育和宣传，通过学习，培训、观摩相关企业成功企业文化建设案例，直观提高公司全体员工对建设企业安全文化的重要性认识，自觉参与企业安全文化建设，实施时间:____年5月-6月。

第二阶段:讨论、总结、提炼阶段

采取从员工中来到员工中去的方式，分部门组织全体员工根据联惠公司创造、发展的历史，联惠自身管理生产实践的特点，吸取其它成功创建企业安全文化的思路，讨论、总结、提炼具有联惠特色的安全价值观，安全行为准则，工作作风，安全生产形象等，讨论结果由安环科收集整理，交公司决策层讨论决策，实施时间:____年7月-9月。

第三阶段:企业安全文化形成、倡导阶段

公司决策层根据全体员工讨论、总结、提炼、结果。对形成具有联惠特色的安全价值观、安全行为准则、工作作风、安全生产形象进行确认，形成文件，通过会议、培训、宣传等多种形式在全公司中倡导，深入人心。实施时间:____年10月。

江西联惠化工有限公司

二零一二年四月十日

安全标准化自查报告

我公司根据安全标准化工作要求依据“江西省三级危险化学品从业单位安全标准化考核评分办法”于____年年元月5日-6日、对我公司安全标准化达标开展了自评，自评情况如下:

一、负责人与职责

公司按要求明确了主要负责人为安全生产第一责任人，并作出了明确的公开的，文件化的安全承诺，成立了公司安全生产领导小组，主要负责人任组长。制订了安全生产方针目标。设立了安全目标责任书，并对目标完成情况进行考核，设置了安全生产管理机构，配备了专职安全员。明确了职责，制订了考核办法。在建立安全费用台账方面有待完善。

二、风险管理:

公司按要求制订了风险评估制度，建立了评价组织，并积极有效的开展了各种评价活动，根据评价结果制订并落实了控制措施，对隐患进行了整改。按照gb18218标准对公司重大危险源进行了辨识，公司无重大危险源，不足之处风险评价水平有待提高。

三、建立了识别和获取使用的安全生产法律、法规、标准化及其他要求管理制度，并按制度开展了相关工作，制订健全了安全生产规章制度，各岗位操作规程，并发放到有关岗位。

四、培训教育

制订并能执行安全培训教育制度，建立了从业人员的安全教育培训档案等。管理人员培训教育按要求都参加了省安监局资格培训并取得了资格证。特种作业人员均能按国家规定持证上岗。日常教育方面存在一些差距。

五、生产设施及工艺安全:

因我公司____年建厂，在国家安监总局第8号令颁布之前建设，资料不全。安全设施方面均能按要求配备，满足安全生产需要。特种设备方面，有一台2t电动葫芦无特种设备注册登记投入使用，其他特种设备均能按国家要求进行了规范管理。工艺安全方面按要求对生产装备进行了开车前检查确认。并编制了正常停车、紧急停车方案，并严格执行。建立了关键装置及重点部位相关管理制度等，落实了领导干部重点承包责任，建立并严格执行生产设施安全检修管理制度。

六、作业安全

建立并严格执行了10中危险性作业活动许可证制度，基本能按要求设立各种警示标志。对10中危险性工作活动前进行了风险评价，遵章作业。存在问题有些警示标志不够醒目。

七、产品安全与危害告知

建立化学品档案，编制了危险化学品安全技术说明书和安全标签。采取有效方法对从业人员及相关人员进行了危害告知宣传。____年按照《危险化学品登记管理办法》进行登记。

八、职业危害

申报了职业危害，制订了职业危害防治计划和实施方案。按规定设置了警示标志，冲洗设施等。制订了劳保品发放管理制度和发放标准，并建立了有关台账。职工健康档案有待完善。

九、事故与应急

明确了事故报告制度和程序，建立了事故报告档案，制订了事故应急预案，建立了应急指挥系统，应急救援队伍，进行了应急预案的演练。存在问题应急救援器材有待完善。

十、检查与自评

能按安全检查制度定期或不定期进行安全检查，建立安全检查台账，并与责任制挂钩，能对检查出的事故隐患及时整改，完善节假日检查。

十一、进一步改进措施

1、进一步完善健全各类管理档案。

2、开展全员风险评价活动。

3、深化职工日常安全教育，开展企业安全文化建设活动。

4、加强生产现场的现场管理和作业现场管理。

5、健全职工健康档案。

6、开展多种形式的应急预案演练。

7、完善安全检查制度，特别是节假日安全检查制度。

8、以上列入下一年度安全生产管理计划，并具体由安环科落实。

十二、自评分 。

江西联惠标准化自评小组

二零一二年一月十日

安全文化进校园活动实施方案格式：轻烃外运企业安全文化建设

企业安全文化是企业在长期安全生产经营活动中形成的以人为本，保护人身心健康，尊重人生命，实现人安全价值的文化。对于一个企业来讲，任何避免人身和非人身事故的政策制度、机制措施和方式方法，同时得到全体员工的认同，这就是企业安全文化的目的和作用发挥的落脚点。根据事业部的安排结合____年基础工作年活动要求，轻烃外运工区将重点突出安全文化建设，为使安全文化创建工作顺利进行，制定以下创建方案。

安全文化建设方针:

通过营造安全氛围，建立健全岗位制度，加强安全培训，提高员工的安全意识和操作技能，做到“责任落实、检查到位、考核严格”的常态化管理。

安全文化建设目标:

建设安全文化，创建本质安全工区

安全文化建设是经常性的工作，只有常抓不懈才能使员工养成安全工作的习惯，为此我们提出创建方法是:

“四力、二抓、一考核”

“四力”凝聚力;渲染力;执行力;操作能力。

一、理顺情绪，增强员工的凝聚力。

安全工作的关键就是消除人的不安全行为。而影响人不安全行为的因素有很多，工作情绪对人行为的影响却是最主要的因素。因此为员工创造一个温馨和谐的工作环境，是减少人不安全行为的重点，也就是要使员工不能将个人情绪带到工作中去。

首先，实行阳光工程，建立工区领导与员工、员工与员工之间的信任。一是进一步完善班务公开制度。做到员工休假情况公开，员工业绩考核公平、人员岗位流动公正。二是开展员工生日送礼物活动，将温馨送到每一外员工心中。三是积极组织员工参加一些集体活动如:开春时组织一次春游，8月份组织一次员工子女歌唱比赛。

其次，建立温馨的工作环境。优美、安全的工作环境，不仅仅是树立企业形象的需要，也是增强凝聚力的基本条件。在今年工会职工小家建设的基础上进一步对岗位进行美化，使员工能够有家的感觉。明年我们将借安全文化创建之东风，加强现场标准化建设，做到管线标识明确、设备清洁、工具资料摆放整齐。

二、树立理念，增强安全的渲染力。

理念决定态度、理念决定行为。建立安全文化，就是要使全体员工树立“我要安全、我会安全、我能安全”的理念，并将其贯串于整个生产过程。

一是完善岗位安全标识。充分利用管架标语及展牌，制作具有人性化的标语，时时提醒员工安全的重要性。

二是在每一个岗位建立“我为家人承诺安全活动”，要求每一个员工为家人写一封安全承诺信，使员工真正明白对家人的最大关怀就是自己在岗位进行安全生产。

三坚持事故案例学习。事故案例是对员工教育的最方法，通过学习，可以吸取别人的教训增长自己的经验。因此我们将坚持一周一案例的学习，提高员工的安全意识。

四是细分岗位操作。将外运工区储运过程进行细分，制定每一项操作的注意事项向操作人员进行提示，从而达到规范操作的目的。

五是每周开展一次安全讨论会，让员工对自己的工作情况进行总结和讲评，达到交流经验的目的。

六是为员发放安全记录卡，让员工将自己在操作中发现的不安全因素及防范措施进行记录。定期由安全员进行检查，对在安全中一些好的建议，及时进行采纳，并同时给予建议提供者一定的奖励。

三、完善制度，提高制度的执行力。

所谓执行力，就是要求员工保质保量的完成自己的工作和任务的能力。也是工区各项工作的关键，虽然现在我们的制度比较全面，但制度的执行力还需要提高。而执行力不高的原因，分析起来，主要有以下几个方面:一是领导没有常抓不懈。作为领导，就是要领导执行，以身作则，亲自参与;二是规章制度不严谨，频繁改变，或不切实际，执行起来有难度，或是制度本身不合理，无法执行;三是，执行过程繁琐，或局限于条款;四是，缺乏将工作分解和汇总的好的方法;五是，没有人监督，也没有监督的规定和方法，监督是执行的灵魂。因此，要提高员工的执行力，就要从以下方面进行。

一是从工区管理人员入手，将每一位工区管理人员的职责、权限、每月重点工作制作成卡片，使管理人员都能按照自己的职责进行每天工作。同时明确监督人员，提高管理人员的执行力度。

二是要对现有制度进行整理完善，使制度更加具有操作性。

三是要继续完善操作指导卡和岗位操作手册。岗位操作指导卡和岗位手册通过使用，员工们认为对操作起到了一定的促进作用，值得进一步完善推广。

四是加大制度的学习力度，对于一些关键制度和操作要使员工达到熟记的要求。

四是要建立责任确认制。____年我们将对液化气9具球罐进行检罐工作，这是我们明年工作的重点。因此要细分检罐的每道工序，要明确每道工序的责任人，并要进行确认签字，确保检罐工作安全顺利完成。

四、加强培训，提高员工的操作能力。

我们的培训理念是:“学我所用的，用我所学的”。继续按照“五个一培训”要求开展岗位培训工作。

第一，对员工进行岗位操作手册、岗位指导卡和标准化动作进行提问式培训，达到熟练掌握。第二，对工区所用的设备、阀门等维护保养方面的知识进行培训。第三，利用展牌对《安全生产法》和油气储运标准进行培训。第四，按照技师考核标准重点培训，争取两名以上员工通过技师考核，带动全工区学技术的高潮。

“二抓”:抓设备设施的维护保养;抓三级检查制度的落实

一、抓设备设施的维护保养。

随着甲醇外运装车系统的更新和明年液化气定量装车系统的完善，外运工区设备设施的技术含量越来越高，因此设备维护保养是否能够跟上去，也就成为安全生产的必然要求。因此我们将在设备设施维护保养上做好以下工作。

第一、重点培养一批维修人员。通过这几年我们采取减少外委维修的方法以来，使一些机械维修人员在各自的岗位上发挥出了一定的水平，也使他们动手的能力有了较好的发挥。维修水平有了进一步的提高。明年我们将继续发挥自主能力，定期组织维修人员对甲醇铁路装车系统、磁力泵的维护保养等进行培训，有机会组织他们外出进行学习。

第二、定期组织设备设施运行分析会。分析设备、设施运行中存在的问题和改进的方法。

第三、做好春夏和秋冬两次换季工作。这是设施、设备管理工作的重中之重，要做到有动员、有计划、有内容、有要求、有检查、有验收、有总结、有专项工作记录，通过换季工作，使设施、设备得到彻底的维护保养。

第四、进一步完善设备管理数据库系统。即建立健全设备档案资料、技术资料、设备台帐，并对设备的小修、大修、报废进行全面跟踪管理。

第五、组织学习和运用新技术、新设备提高物的安全状态。明年事业部将进行液化铁路定量装车改造，这对于栈桥安全装车将有较大的保证，我们将做好配合工作。使系统顺利完成。

二、抓三级检查的落实。

对于储运工作来说安全检查是消除人的不安全行为和物的不安全状态最好方法。____年，在落实三级检查中做了一些工作，取得了较好的效果。____年在安全文化的创建中，继续加强岗位班查、安全员日查、工区周查的检查力度，并从以下几个方面进行进一步完善。

首先，建立符合储运系统的风险识别，将工区的各顶操作进行风险识别，并制定相应的防范措施。并将风险识别与检查表进行融合，使检查表真正达到消除隐患，完善操作的目的。

其次，进一步完善检查表，将检查表的内容贯串到操作的各个过程，达到过程控制的目的。

第三，采取各岗位之间人员交叉检查的办法，达到互相监督、互相学习的目的。

“一考核”:严格落实量化考核。

考核工作是基层一项基础工作，也是加强基层建设工作的关键。近年以来，我们通过推行量化考核体系，初步实现了工区工作的程序化、制度化、规范化、精细化，夯实了基层管理。

因此，在创建安全文化的过程中，我们将继续坚持量化考核制度的执行，完善量化考核体系，使量化标准更加细化。在实施过程，坚持按照量化考核标准工作，坚持推行量化考核的微机化管理模式，积极完善量化考核体系，提升管理水平。

以上是我们创建安全文化的主要思路和措施。将通过不懈努力，培养外运工区员工的安全习惯，实现安全文化的最终目的。

安全文化进校园活动实施方案格式：aa煤矿安全文化建设实施

安全是煤矿发展永恒的主题，安全文化是企业文化的重要组成部分，是公司科学发展安全发展的需要，为探索安全管理新模式，建立安全文化建设长效机制，促进矿井的安全管理上台阶，按照国家的相关法律法规以及集团、公司对安全文化建设示范企业创建工作的相关要求，结合矿井的实际情况，制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实科学发展安全发展观，坚持“安全第一、预防为主、为人为本、综合治理”的安全方针，紧紧围绕公司____年安全生产工作目标，着力强化全体员工的安全意识，推进安全管理创新，加强安全宣传教育，普及安全知识，增强安全责任意识，构建安全文化建设体系，营造有利于安全生产的舆论氛围，促进公司和谐发展，安全发展。

二、工作目标

不断加强安全培训、教育、宣传工作，提高人员安全意识和安全技能，引导员工树立正确的安全价值观，真正使员工对安全工作的正确理解内化于心，外化于行，使之成为全员共同的价值取向。不断加大安全投入，提高安全装备水平，保持矿井安全生产形势持续良好，确保作业过程和生产系统的本质安全。

三、组织机构

为加强对创建工作的组织领导，保证矿井安全文化建设的有序开展，成立“安全文化建设示范单位”创建工作领导小组:

组 长:*** ***

副组长: *** *** ***

成 员: *** *** *** *** *** *** *** ***

领导小组办公室设在政工部。

四、实施方法

为严格控制安全文化建设的实施进程，根据我矿实际情况，特制订以下实施方法:

1、观念文化建设。各区科要深刻认识到安全文化建设的重要性、必要性和实效性，深刻领悟安全文化的内涵，把安全文化建设当做重要工作来抓。坚持多形式多渠道开展安全文化娱乐性活动、激励性活动、教育性活动。以活动为载体，潜移默化渗透安全文化、创新安全文化、丰富安全文化。使员工对安全文化由感性认识升华到理性认识，要让每个员工自觉树立“安全第一、生命至上”的本能意识、“安全是工作胜任的一个条件”的工作意识、“安全就是效益、安全创造效益”的效益观、“安全就是幸福”的幸福观。在工作岗位上保护自己及他人安全和健康，保护矿井财产不受损失。

2、行为文化建设。目前我矿员工素质良莠不齐，需要开展艰苦细致的培训教育工作，提高员工安全文化素质。加强安全宣传力度，通过班前宣讲、安全文化长廊、公司网站等向员工灌输“员工必须接受严格的安全培训”、“安全事故是可以预防的”、“违章作业等于自杀，违章指挥等于杀人，对违章不制止等于见死不救”等安全观。通过开展情亲助安活动，增强员工的安全意识。通过在全矿范围内开展树典型、学典型活动，提高员工责任意识。最终在全矿范围内形成人人重视安全，人人为安全尽责，上标准岗、干标准活、做放心事的良好人文环境。

3、制度文化建设。先进的安全文化需要完善的安全规章制度来保证，只有将安全文化融入到制度中去，安全文化才能发挥出巨大的作用。要不断以本质安全文化建设核心理念为指导完善各项安全规章制度，并不折不扣的执行，认真落实各级人员安全生产责任制，把制度规范和行为养成有机地结合起来，既敢抓敢管、狠抓严管，又要使员工在规范中做到行为养成。把遵守矿各项安全规章制度成为每个员工最基本的价值观念。同时要不断完善安全生产监督检查、隐患整改和安全绩效考核制度，调动每个员工的安全工作积极性。在全矿范围内形成齐抓共管的安全管理格局，为创建本质安全型企业提供制度保障。

4、物态文化建设。要加大安全投入，从资金、人员、物质上保证安全文化建设。不断完善设备设施本质性安全的持续投入，积极引进先进的生产工艺技术，用科技的力量来保证系统的本质安全。不断完善设备设施维护保养制度，定期校验安全设施及计量设施，确保生产系统安全稳定运行。

5、进一步规范员工日常安全行为。每月评选安全优秀班组和个人，在安全兑现中以30%上浮奖励，评选跟班、班组长评比前三名，分别给予不同层次特别嘉奖，发挥先进典型的品牌效应和示范导向作用，营造积极向上、争优创先的氛围，培育良好的安全风貌。

6、实施班组长素质提高工程，严格推行白国周安全管理法，强化生产一线班组长队伍培训。每年对在岗班组长进行轮训，其脱产岗位培训和安全技术培训每年不得少于90学时。建立健全班组长岗位培训和动态管理档案，采取倾斜措施鼓励班组长参加学历提高班和技能等级培训班。

7、是抓好党建工作，增强党建工作的针对性和实效性，以创新党建工作促进企业安全发展。开展“党员安全示范岗”“党员身边无事故”“党员责任区”等主题活动，发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

8、发挥党团员的先锋模范作用和工会的作用。每月、周按时组织开展“党员安全责任区”、“青年安全活动”、“职工技术比武”、“群监员安全活动”等形式多样的创建活动，充分发挥基层党组织、工会、共青团等党群组织的优势，开展群众性文化活动。

五、工作要求

1、加强组织领导。从科学发展安全发展的思想高度开展安全文化建设，作为提升矿井安全管理水平的重要途径，成立安全文化工作小组，高度重视，精心组织，确保活动的有效深入开展。

2、广泛宣传、积极动员。安全文化建设是一个长期过程，不能一蹴而就。调动广大员工积极、创造性地开展安全文化建设活动，引导广大员工从安全生产实践中追根溯源，总结故事，提炼理念，并把安全理念内化于心，外化于行，使广大员工真正做到把安全作为最大价值取向。

3、加大安全投入。开展安全文化建设工作必须要有专项经费，保证专款专用，不得克扣和挪用，确保安全文化建设工作顺利开展。

4、完善检查考核机制。开展系统、客观的安全文化考核与评估工作，建立安全文化建设激励机制，进一步提高安全文化建设水平。

5、按时上报资料，及时总结经验。按时向公司上报创建工作开展情况，并及时对创建工作进行总结，吸取好的经验和做法，克服不足，促进创建工作上台阶。

安全文化进校园活动实施方案格式：z钻井公司安全文化建设实施

一、工作任务

继续以“转观念、改习惯、强技能”为重点，夯实安全管理基础，提高现场安全管理水平。一是明确直线领导和直线组织职能，发挥有感领导及机关各科室在安全文化建设中审核指导作用;二是针对____年安全文化审核中发现的问题，对安全标准进行梳理，强化安全标准化建设，形成公司安全文化建设持续改进机制;三是完善员工能力评估办法，提高员工的培训效果，为安全文化建设提供资源保障;四是进一步完善公司工艺安全管理系统，促进工艺安全要素在钻试修井作业过程中的执行和落实。

二、工作目标

1、公司在塔里木油田分公司，所属工区内的审核定级达到a级，各钻井队审核定级达到b级或以上水平。

2、公司塔里木油田工区以外的施工队伍安全文化推进工作进一步深入开展，全面推进个人行动计划、安全观察与沟通、安全经验分享、工作安全分析、安全里程碑、作业许可等安全管理工作，坚决做到不遗漏一支队伍，并形成一套有公司特色的安全文化审核机制，全面落实考核政策。

3、在1-2支队伍开展属地管理试点工作，将员工个人安全业绩纳入绩效考核，安全业绩所占的考核比例要达到20%~ 30%。

三、组织机构及职责

(一)公司成立安全文化推进领导小组，负责推进工作的组织领导和统一部署:

组 长:郭宝玉 谭群升

副组长:刘进华 张金斌 张 旭 赵国顺 郗刘明

陈养龙 王 宁 于海波

成 员:公司副总师、科室及直属单位负责人

推进领导小组下设行为、系统安全分委会和工艺安全分委会，每月分委会主任要向公司qhse管理委员会汇报工作，并由两个分委会指定审核小组成员对井队进行安全文化审核督查指导工作。

(二)行为、系统安全分委会日常办事机构为qhse管理部，张旭副经理兼任分委会主任，成员由各工作组组长兼任，具体负责安全文化推进工作的日常协调、运作，定期召开会议，开展机关及基层单位督查指导工作，及时向公司领导小组汇报推进工作进展情况。

行为、系统安全分委会下设3个工作组，工作组对分委会负责。

1、行为安全组

组 长:王 陶

副组长:朱传锦

成 员:徐 峰 马海峰 韩本祥

2、系统安全组

组 长:袁根群

副组长:何 骅

成 员: 李殿峰 袁东兰 徐 磊 朱中原

3、宣传工作组

组 长:陈祖韬

副组长:王顺强

成 员:陈 忠 何伯阳 赵志清 张永宏

(三)工艺安全分委会日常办事机构为技术发展部，陈养龙副经理兼任分委会主任，成员由各工作组组长兼任，具体负责工艺安全管理十要素在各基层单位的落实，并定期对各要素标准进行修订并及时传达到各基层单位。

工艺安全分委会下设2个工作组，工作组对分委会负责。

1、工程技术组

组 长:马升武

副组长:王国栋 王德成

成 员:杜文军 冯伟伟 董志勇

2、装备技术组

组 长:李建亭

副组长:卫 瑞

成 员:韩 俊 时志国 彭小军 刘振

(四)各组工作职责

1、行为安全组工作职责

(1)负责宣贯落实塔里木油田分公司行为安全系统的机关标准制度，负责起草、修订和解释公司行为安全管理相关标准制度;

(2)审核、监督行为安全系统相关标准制度的执行情况，定期向公司hse管理委员会汇报;

(3)负责安全文化推进过程中行为安全审核质量的持续改善;

(4)牵头组织对基层单位安全文化建设进展情况进行评估，采取相应帮促措施。

2、系统安全组工作职责

(1)将安全文化培训纳入到公司年度培训计划之内并为安全文化培训提供资源保障(如场地、设施设备);

(2)制定安全培训师、工艺安全培训师选拔及管理制度，负责组织公司级安全培训师和工艺安全培训师的培训工作(包括培训师能力提升培训);

(3)结合甲方要求，完善基层员工“四种能力”评估体系和关键人员变更管理程序;

(4)完善并落实安全培训师和工艺安全培训师的考核制度及基层单位培训管理考核工作;

(5)完善承包商评估与考核制度，加强对公司承包商的监督管理与考核。

3、宣传工作组工作职责

(1)制定安全文化全年宣传计划;

(2)对安全文化推进工作进行定期报道。

4、工程技术组工作职责

(1)负责制定钻井工艺安全管理标准和指南，对公司钻井工艺安全管理工作提供总体性指导;

(2)负责组织工艺安全分析培训和管理，提供钻井工艺安全分析管理咨询，并完成好相关记录工作;

(3)审核、监督钻井工艺安全管理质量，定期向公司hse管理委员会汇报;

(4)负责评估公司钻井工艺安全管理现状，及时修订完善工艺安全管理有关的规定。

5、装备技术组工作职责

(1)负责制定装备质量保证和机械完整性标准，并对公司装备工艺安全管理工作提供总体性指导;

(2)负责制定和完善关键设备操作规程，并落实好现场审核指导工作;

(3)审核、监督现场装备安全管理质量，定期向公司hse管理委员会汇报;

(4)负责评估公司钻井装备安全管理现状，及时修订完善装备安全管理有关的规定。

四、具体实施方案

(一)人员组织、筹划阶段

1、统筹计划，明确工作重点。由qhse管理部、人力资源科、技术发展部、装备资产科人员组成审核小组，小组成员结合安全文化推进各项要素及安全文化审核细则，明确工作重点，同时负责对钻井队的安全文化建设进行指导培训。

2、突出组织机构职责。一是明确公司安全文化组织机构工作职责，各小组要制定出____年工作计划，明确任务，理清思路，将具体任务落实到人并报行为、系统分委会备案;二是明确基层单位安全文化推进小组工作职责，充分发挥直线领导作用，基层单位党政一把手要亲自抓落实，制定工作计划，明确工作目标，任务落实到人;三是针对各级组织机构制定工作任务，将科室安全业绩与科室任务相挂钩，对排名靠后的基层单位党政正职实行单独考核，并将考核结果与个人收入挂钩。

3、创新沟通平台，提高全员参与水平。一是继续开展“我的安全小故事”、“亲情寄语”、“文化长廊”、“安全宣誓”、“今天我当安全员”等活动，使安全文化建设深入基层、深入人心。二是创新员工积极参与安全管理的活动平台，提高员工参与安全管理的程度，使公司更快的进入自主管理阶段;三是加强宣传力度，利用活动板报、安全竞赛、员工培训等多种形式宣传公司的政策和安全活动情况，鼓励员工参与公司的安全管理。

(二)方案实施阶段

1、突出“有感领导”。一是落实公司和基层单位管理层个人行动计划;二是完善领导针对基层单位的安全生产联系点制度，明确领导到承包挂钩井队的安全管理工作内容并进行考核，提高“有感领导”在承包钻井队安全文化建设中指导作用;三是结合风险抵押金制度，将个人行动计完成情况与管理层个人安全业绩考核兑现，实现奖罚结合，做到风险共担、成果共享。

2、加强专项辅导。一是组织安全文化现场推进会，提高公司安全文化建设效果;二是联系塔里木油田分公司各勘探项目部，组织公司塔中、塔河工区内施工队伍到外单位施工队伍现场参观学习，加强单位间的学习交流;三是邀请塔里木油田分公司安全文化审核老师参与公司的安全文化内审，加强安全文化辅导力度，提高公司审核人员的安全文化建设指导能力;四是各分委会小组人员到基层单位现场安全文化建设的辅导工作，计划完成两轮次，对基层单位安全文化建设进展情况进行评估辅导。

3、突出安全文化建设重点工作。一是将属地管理作为基础来抓。细化raci表，明确属地主管安全责任，制定属地主管培训需求矩阵。普遍开展行为安全审核工作，落实岗位巡回检查制度，将工作安全分析作为属地主管一项基本技能，属地主管要全面参与事件事故管理并及时开展安全经验分享活动，基层单位要落实好属地管理工作方案。二是强化直线领导安全文化建设领导职能，确定工作目标并落实个人行动计划，全面体现有感领导带头示范作用，统一管理要求，及时讲评员工的安全表现并提出表扬和改进方法。三是全面开展能力评估和hse培训，依据职工能力评估结果，落实培训计划规范培训流程，建立兼职培训教师队伍，鼓励基层培训师开发和完善培训课件，提高培训质量和效果，切实提高员工综合素质。四是规范高危作业管理。以特种作业票证管理为基础，全面落实作业负责人、监护人、批准人安全职责，严禁走过场、不按管理要求到现场落实安全措施。五是加强应急管理。落实好应急预案，按照要求开展应急演练，确保现场应急物资充足完好。六是深化隐患治理。从上到下齐抓共管，全面开展专项检查，落实好隐患治理及消项工作，基层单位要认真开展“周一安全活动”。

4、突出承包商安全管理。一是建立完善公司承包商安全管理规定，将甲方安全管理要求作为承包商选择必选项。二是继续完善承包商安全管理考核制度，基层单位要落实承包商总体评价制度，对安全要求执行不严格、甚至违反安全规定的承包商要及时反馈到相关科室，加强对承包商的考核。三是要完善并落实承包商考核定级制度。

5、严格落实安全标准制度。一是基层单位要狠抓落实，制定务实的实施方案，结合公司指导意见扎实开展各项工作，加快安全文化与hse体系的融合;结合公司已有的安全管理体系;在现场严格落实安全文化建设27项要素。二是根据安全标准和安全文化指导意见，强化安全标准化建设，形成公司安全文化建设持续改进机制。

6、突出工艺安全管理。一是落实组织机构工作职能，明确相关责任，制定工作计划和任务目标。二是突出重点，搞好工艺安全分析，落实工艺变更管理，强化质量保证、完善操作规程和检维修规程管理办法和机械完整性建设。三是制定完善工艺安全管理制度和标准，指导工艺安全管理措施的实施，实现设备及工艺流程的本质安全。四是依据审核细则对井队工艺安全的开展情况进行评估，采取相应帮促措施。

7、突出考核机制。一是加大管理层考核力度，重点侧重于管理层个人行动计划的落实。二是细化后勤机关安全文化任务，对科室安全文化任务完成情况进行考核，将安全文化的开展情况实行月度统计分析、季度考核，直接与科室安全考核相挂钩。三是完善基层单位安全文化考核细则，根据安全文化审核情况对基层单位严格考核。

(三)总结评审阶段

针对基层单位安全文化建设开展情况，3月至4月对所有基层单位开展审核辅导工作，提出存在的问题和改进方向。由安全文化推进领导小组组织相关职能部门成立审核小组，各分委会起草审核评估考核方案，针对公司所有井队开展安全文化全面审核验收工作。每季度结合月度审核情况进行季度总体评估考核评比，年终结合各季度考核情况和各队进步程度进行评比，按照审核评估考核方案对季、年度评估结果予以兑现奖励。

五、相关要求

1、转变思想，变被动为主动。一是将安全文化作为公司企业文化的子文化来抓，进一步深化安全文化氛围，确保公司各项工作安全、高效运行。二是落实组织机构职责，明确任务目标，相关职能科室切实行动起来，转变安全只是qhse管理部工作职责的思想观念，认真落实好“主管业务就必须对业务内安全工作负责”的原则。三是发扬“有感领导”带头作用，做到深入钻井队做一次现场安全观察与沟通，开一次hse沟通会议，进行一次安全经验分享活动，讲一次安全课。

2、加强审核，注重实效。各基层单位要在去年的基础上按照公司统一部署认真落实相关指导文件及审核检查指导意见，务实创新，注重实效，将安全文化建设安全管理工具认真落实到位，做到开展一项落实一项，切忌走过场。安全文化分委会要切实负起责任，加强审核，查问题、定措施、确保安全文化建设扎实开展、持续改进。

3、夯实基础，全面提升。各单位要按照相关要求扎实开展安全文化建设，查找管理漏洞，制定完善安全管理标准，加强员工安全培训，提高员工对不安全行为和不安全状态的识别能力，提升员工的本质安全技能。

4、统筹兼顾，各负其责。各工作小组、各督导组要切实履行职责，要组织专人及时对基层单位的活动进行督导，定期召开会议，确定工作重点，收集、整理安全文化建设在基层的开展情况，每月向公司领导小组办公室报送相关信息和总结。

安全文化进校园活动实施方案格式：加强学校安全文化建设实施

安全文化是安全生产工作的灵魂，在安全生产工作中发挥着核心保障作用。加强安全文化建设是全面落实以人为本的科学发展观、构建社会主义和谐社会的本质要求，是构建安全生产长效机制、提高全民安全素质、实现安全生产长治久安的重要途径和根本保证，是推进“两个主体、两个责任制”落实的重要举措。为大力提升全县教育安全文化建设水平，提高全民安全生产意识和素质，充分发挥安全文化对安全生产的引领、保障作用，在全县教育系统培育安全理念，养成自觉的安全行为，营造浓厚的安全文化氛围，促进教育安全生产形势的持续稳定发展，根据东平县人民政府安全生产委员会印发的《转发省政府安委会《关于印发〈关于进一步加强安全文化建设提高全民安全生产意识和素质总体方案〉和省有关部门具体实施方案的通知》的通知》(东安字[____]10号)要求，结合我县教育安全生产工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以*理论、“****”重要思想为指导，以科学发展观为统领，着眼服务安全生产大局，着力强化全体师生安全意识，推进安全文化创新，加强安全宣传教育，普及安全生产知识，进一步加强和改进教育行政部门安全监管工作，提升教育安全文化水平，努力构建“政府统一领导、部门分类指导、基层全面落实、社会广泛参与”的安全文化建设新格局，在全县创造良好的教育安全文化氛围。

二、基本原则

——坚持以人为本、安全发展的原则。认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以增强全体师生安全意识、提高全体师生安全素质为切入点，强化教育引导，在全社会形成“关爱生命、关注安全”和“安全发展”的共识。

——坚持文化引领、全面发展的原则。充分发挥安全文化对安全法制、安全责任、安全科技、安全投入诸要素的引领、推动作用，推进安全生产“五要素”均衡发展、全面落实。

——坚持长远规划、逐步推进的原则。既要从大处着眼，明确长远发展目标和任务，又要从小处着手，先易后难、循序渐进，抓好基层，打好基础，切实把安全文化建设任务落实到基层，落实到校园，落实到具体的安全生产工作中去。

——坚持分类指导、重点培育的原则。注重实效、注重特色，因地制宜、分类施策，着力培育一批安全文化示范单位，打造一批安全文化品牌，通过以点带面，典型示范，提高安全文化的师生参与度和关注度，提高安全文化的凝聚力和社会影响力。

——坚持实事求是、创新发展的原则。从实际出发，大力推进安全文化的体制和机制创新、方法和思路创新、理论和实践创新，及时总结经验，调整思路，使创新成为安全文化建设的强大动力。

三、主要目标

坚持狠抓当前、兼顾长远、常抓不懈，使全县校园安全文化建设水平实现较快发展，使“安全发展”的科学理念、“以人为本”的价值观念得到普遍树立;“知法守法”的行为模式、“人人有责”的公共意识得到普遍加强;“关爱生命、关注安全”的社会氛围更加浓厚;“安全第一、预防为主、综合治理”的方针得到广泛落实;教育系统依法治安、服务促安的水平进一步提高;校园安全主体责任意识普遍增强;全县教育安全法制观念和安全技能水平进一步强化和提高，初步形成富有地域特色、具有强大生命力和推动力的安全文化体系。

四、重点任务

(一)坚持文化引导，强化师生安全意识

1、强化师生安全文化理念的培育。通过广泛开展安全宣传教育活动，逐步培育师生“安全、健康、文明”的生产生活方式，增强师生的安全生产生活意识，规范师生的安全行为，让安全生产成为广大师生的自觉行为，从而最大限度地减少不安全因素的产生。

2.加强师生道德文化建设。深入组织开展“东平县师生安全公约”活动，通过制定校园、宿舍、班级等学校安全公约，推动校园公共安全道德文化以及教育职业安全道德文化的建设，逐步培养全体师生安全道德文化观念，完善安全道德约束体系。

3.推进校园安全文化研究创作工作。充分发挥县安全生产委员会和加强安全文化建设提高全民安全生产意识和素质总体方案的作用，有计划地组织专家、学者和安全监管一线的实践者进行安全理论研究和学术探讨，破解校园安全发展难题，促进安全生产与教育协调发展。

深入组织开展校园安全文艺演出、展播、评比等活动，倡导和鼓励创作以安全为题材的诗歌、歌舞、书画、影像等安全文艺作品，不断繁荣校园安全文艺。

加强普及性安全图书的编制工作。整理编辑《东平县校园安全文化建设文件汇编》、《东平县校园安全生产内部资料汇编》等书籍，并针对我县特点，充分利用基层学校的资源，开发校园安全生产普及读物和影音作品。

(二)强化制度约束，规范教育安全生产行为

充分发挥安全文化的激励约束功能，通过强化制度约束，逐步使师生自觉地按照安全要求约束自己，规范自己，使安全意识成为一种自觉心理，并转化为规范的安全生产行为。

1、强化安全生产目标管理工作。坚持把安全生产指标纳入学校发展综合评价体系、教育教学目标评估体系、学校安全和综治目标考评体系，并与各方面的人员奖惩、考核与提拔使用紧密挂钩，形成有效的安全生产激励和约束机制，确保安全生产各项法律法规和政策措施落到实处。坚持定量考核与定性考核相结合，各单位要把各项安全生产目标任务量化分解，层层签订安全生产责任书，确保任务明确、责任到人、落实到位。同时，制定和完善目标管理考核办法，严格奖惩兑现，坚持执行安全生产一票否决制度。要进一步加大安全生产日常考核管理力度，通过定期不定期检查和月调度、季汇报、半年自查、全年考核等方法，逐步实现日常管理和年终考核、过程考核和结果考核并重的转变，确保各项安全生产工作全面落实。

2、狠抓安全生产“三项制度”落实。各单位是安全生产责任主体，必须严格按照《安全生产法》及有关要求，健全和完善安全生产岗位责任制、管理制度和操作规程(简称“三项制度”)，并认真抓好贯彻落实。要建立健全“三项制度”教育考评机制，把“三项制度”纳入全员教育培训内容，定期对教职工“三项制度”的掌握、遵守和执行情况进行考评，并登记建档，确保“三项制度”真正成为教职工生产行为的基本规范。突出落实好隐患排查制度，及时排查和整治各类事故隐患，严防事故发生。对于重大事故隐患，实行逐级报告备案制度，并严格按照“五落实”要求，限期整改到位。

3、建立教育安全生产诚信制度。积极推进教育安全生产信用等级评估工作。对安全生产信用等级高的单位，要在安全检查、资金投入、政策支持等方面给予优先待遇;对于信用等级低的单位，一律从严监管，必要时停课整顿，严防发生事故。

进一步深化法人代表安全生产承诺制度。各单位法人代表是本单位安全生产的第一责任人，必须向本级教育行政部门、本单位职工和社会做出安全生产承诺，并制定承诺兑现计划，细化内容、量化指标、明确进度，确保在安全管理、制度建设、资金投入、安全费用提取与使用、设施设备和技术改进以及师生安全教育和培训等方面逐项落实。各单位要逐级签订安全生产承诺书，落实到每个岗位、每个人员。各单位要将承诺制度纳入全面工作考核体系，通过开展专项检查、定期抽查等措施，加强对单位安全生产承诺内容兑现情况以及主体责任的落实进行督导检查，确保单位真正落实安全生产主体责任。

4、大力推进安全标准化工作。坚持把开展安全质量标准化活动作为安全生产的一项具有基础性、长期性、前瞻性、战略性、根本性的工作来抓，督促学校认真贯彻落实国家有关安全生产的规程和教育标准，从组织领导、方案制定、工作规划、规范标准、制度建设等基础环节入手，建立和完善工作标准、管理标准等，形成规范的安全管理标准体系。要采取集中培训、宣传活动、会议部署等形式，把安全标准的学习、执行落实到教职员工。要建立科学、有效的内部考核机制，加大对安全标准执行情况的检查力度。要广泛采用新技术、新设备、新材料、新工艺，提高安全设备和设施质量，不断改善安全生产条件，提高学校本质安全程度。要善于发现和总结好的经验、做法，培育先进典型，树立一批安全质量标准化的“样板学校”、 “样板校园”等，以点代面，推动、带动整体工作的深入开展。

(三)注重素质提升，提高安全管理水平

1、加强学校领导干部培训。按照学校干部管理权限和“下管一级”的原则，积极争取同级党委组织部门、党校和行政干部学院的支持，坚持“走出去请进来”，每年对学校领导干部有计划地进行安全生产法律法规、方针政策和安全管理知识的培训，着力强化各级学校领导干部的安全发展理念，提高全面驾驭安全生产工作的能力。

2、加强安全管理人员培训。各单位要建立健全安全管理人员业务培训、知识更新培训等制度，制定安全培训计划，通过定期和不定期举办各类培训班，加强对安全管理人员的法律法规和安全管理知识培训。要积极推荐或选送安全管理干部到大专院校深造，确保依法行政、严格监管。

3、加强单位各类人员安全培训。严格按照有关规定，全面开展学校负责人、专兼职安全管理人员、班主任和宿管人员的安全培训工作，做好新教职工岗前培训工作，全面提升学校领导层的安全管理综合素养和能力、班主任和宿管人员的业务素质和水平。要突出抓单位负责人的安全培训，强化单位负责人的安全生产意识，并依法履行安全生产“第一责任人”的职责。

4、各单位要将安全教育纳入学校教学总体计划。根据国务院办公厅《中小学公共安全教育指导纲要》、省政府办公厅、省教育厅和承德市教育局要求，中小学公共安全教育必须使用省教育厅确定的读本，按照减少开支、循环使用的原则，读本由学校统一购买，借给学生循环使用，所需费用由学校公共经费支付，不得向学生收费。本书从一年级至高二年级每学年一册，全套共11册。按照省教育厅要求，各中小学按照平均2人一册征订，各班轮流使用，各年级循环使用。每学期至少要安排4课时课堂教学，确保完成《纲要》规定的教育内容。做到“计划、课时、师资、读本、考核”五落实。没有列入教学计划、没有开课的学校，要立即将公共安全教育纳入教学计划，排入课表。同时，要安排时间开展自救自护逃生实践演练活动。各校要组织各科教师认真学习《中小学公共安全教育读本》，以便结合各自课程，挖掘可渗透的安全教育内容，将其有机结合在教学中。

(四)坚持分类指导，全面推进安全文化建设

1、大力推进教育行政安全文化建设

牢固树立安全发展理念，切实加强对安全文化工作的领导，充分发挥教育行政安全文化的带动、引导、示范作用，积极营造良好的学校安全文化氛围，促进全县教育安全生产工作的深入开展。

一是坚持安全第一，提高教育安全管理工作的决策力。坚持把安全生产纳入教育教学发展的总体布局，做到统一规划、统一部署、同时调度、同步考核;进一步完善教育安全例会制度， 定期研究解决教育安全生产工作中的重大问题，确保各项教育安全生产政策措施全面落到实处。

二是强化责任意识，提高安全管理工作的执行力。按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全生产责任，明确各单位的安全管理职责，落实各单位的主要负责人、主管领导、其他领导和各级安全管理人员的安全管理责任。深入开展“内强素质、外树形象”活动，全面加强安全生产管理队伍建设，努力培养“政治坚定、业务精通、作风过硬”的安全管理队伍。

三是完善机制体制，提高安全管理工作的保障力。切实加强安全生产管理机构建设，建立健全安全生产管理网络体系。严格按照有关规定，设置安全生产管理机构，配备安全生产管理人员，保障经费开支，改善工作环境，提高装备水平。坚持“关口前移、重心向下”，大力加强基层安全管理机构建设，确保安全管理到位。进一步加强单位各部门之间的协调与配合，努力形成安全生产齐抓共管的工作格局。

四是增强法制观念，提高安全管理工作的强制力。坚持依法治安，制定符合本单位实际的规章制度、标准和规范性文件。加大对安全生产违法违规行为的检查，推动安全生产责任制的落实。

五是注重技术进步，提高科技对安全管理工作的支撑力。重视加强应急救援体系建设，不断提高安全生产应急保障能力。认真落实安全生产费用提取制度，逐步提高安全生产经费中用于科技的比例，要加大政策和资金支持力度。

2、突出抓好校园安全文化建设

深入开展师生安全文化活动。面向社会，打造具有鲜明特色的校园安全文化。通过建设安全宣传栏、开设安全课，评选安全文化示范学校、示范班级、示范个人等工作，充分调动和依靠师生的力量，把安全知识普及到社会。

促进校园安全文化活动创新。以安全生产月和安全文化周等活动为载体，集中组织开展安全文化活动。要不断创新活动内容、形式、手段，以喜闻乐见的形式，吸引广大师生积极参与，不断扩大安全文化的影响力、覆盖面，提高活动的宣传教育效果，使安全理念、安全知识逐步深入人心。

加强安全普法宣传。深入组织开展安全文化进校园、进班级、进宿舍、进家庭、“安全生产月”等宣教活动，搞好事故案例剖析、以案说法、重特大事故图片展等警示教育活动，教育警示全校师生遵章守法，树立安全法制意识。重点宣传普及危险化学品安全、烟花爆竹燃放安全、消防与自救逃生安全、交通安全、大型活动与人员密集场所安全、水电燃气安全、建筑设施安全等安全知识，全面提高师生的安全素质。

进一步加强学校安全教育培训，在学生中组织开展“一封信、一本书、一份卷、一堂课、一次会”的五个一活动，让每个学生每年结合实际给父母就安全方面的问题写一封公开信，每个学生读一本安全方面的书籍，每个学生每学年答一份安全考卷，每个学校每季度至少保证一节安全生产知识教育课，每个班级每学期召开一次以安全知识为主要内容的主题班会，进一步强化学生的安全防范意识。同时，学校要定期组织开展“避险逃生演练”活动，向师生传授安全救生、安全逃生方面的知识，提高广大师生的紧急避险的自我保护能力。

(五)加强平台建设，发挥阵地支撑作用

1、加强安全宣教平台建设。定期召开安全生产宣传教育工作会议。发挥校园广播和县主流媒体的作用，面向全校、全县开展安全生产系列报道活动。

2、加强教育安全生产培训建设。一是进一步完善县级安全生产教育培训建设。二是整合学校各项教育资源，逐步加强校内培训建设，改善办学条件，提高教学质量。

3、加强校园安全文化阵地建设。一是各单位设立安全文化专栏，制作《东平县教育系统安全知识手册》，安全知识宣传画、安全传单、师生安全文化公约、安全标语等，深入开展各类安全文化宣传活动。旧县乡中心小学在这方面一直以来做的很好。二是开展*安全宣传活动，要充分利用*人员集中的时机，坚持每集必讲、每会必讲，广泛宣传交通、防火、防中毒、防自然灾害和安全避险等安全常识，提高师生安全意识。三是开展特殊人群安全教育活动，对请假在家和流动人口的学生，利用家访、致家长一封信等形式进行安全教育;在春冬季等特殊时段和学生放假期间，进行适宜的安全提示教育。在这方面，梯门镇中心幼儿园做的很好。四是指导学校建立安全生产宣传栏、事故警示栏、法制宣传栏等安全文化表板系统，提高校园安全文化建设内容、形式的针对性。

四、保障措施

(一)加强组织领导

教育局成立教育安全文化建设活动领导小组，负责全县教育系统安全文化建设活动的指导、研究部署有关事项。

组 长:何 冰 县教育局党委书记、局长

副组长:刘立新 县教育局副局长、县政府督导室主任

成 员:李庆昌 县教育局副主任科员

赵培端 县教育局安监科主任

陈振华 县教育局应急办主任

活动领导小组下设办公室，办公室设在安监科，具体负责安全文化建设的组织、检查、指导和考核工作。组织人员如下:

主 任:赵培端 县教育局安监科长

成 员:李 宽 马忠军

各单位也要明确专门的安全文化建设指导机构，制定专(兼)人负责此项工作。同时，要结合本《方案》制定本单位具体实施方案，进一步明确工作内容、重点任务和保障措施，并认真抓好组织实施。

(二)落实资金投入

各单位要加大安全文化建设资金的投入，并确保专款专用，不断改善和提升校园安全文化建设。

(三)完善工作机制

要充分发挥各安全文化建设领导机构在宏观指导、制定政策、组织推进、考核评估等方面的作用，建立和完善安全文化建设工作的相关工作制度，将安全文化纳入整体工作之中。

(四)加强检查考核

各单位要将安全文化建设工作列入年终安全和综治目标管理考核重要内容，对不履行职责的单位要进行通报批评，对于先进典型予以表彰奖励。各安全文化建设领导机构要加强对安全文化建设日常工作的督导和检查，及时研究解决本单位在安全文化建设工作中出现的新情况、新问题。

安全文化进校园活动实施方案格式：安全文化建设工作

根据国电电力发展股份有限公司安全文化建设方案的总体要求，为适应国电电力“更大、更高、更快、更强”发展需要，夯实“新能源引领转型，实现绿色发展”工作基础，全力打造“国内领先、国际一流综合性能源企业”，确保安全发展、和谐发展、科学发展，进一步提升我厂(公司)安全生产管理水平，提高各级人员的安全修养和安全意识，改进其安全行为，确保企业的安全基础进一步牢固，形成稳定、良性、长治久安的安全生产和安全管理局面，形成适应于我厂(公司)的安全文化属性，特制定本方案。

一、主要目的

安全是生产企业永恒的主题，安全文化是企业文化的重要分支和组成，是体现人的生命和健康不受威胁的安全价值观，核心是以人为本，主体是企业员工，关键是安全职责的落实，重点是各类安全文化活动的开展，目的是提高全员的安全意识、安全技能，让人人都能“懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全”。通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动以及与nosa安健环管理理念的有机结合，坚持整体规划、有序推进的工作思路。创建群体氛围，形成适应于本企业的安全文化属性，不断提高企业职工的安全修养和安全意识，改进其安全行为，弥补安全管理手段的不足，促进安全理念文化、安全制度文化、安全行为文化、安全评价体系的完善和提高，从而使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态，转变成主动自觉地按安全要求采取行动，实现由“他律”到“自律”的自动管理。实现“以遵章守纪为荣，以违章违纪为耻”的安全文化环境，确保企业的安全基础进一步牢固，

二、指导思想

以科学发展观为统领，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”方针，紧紧围绕厂(公司)安全生产各项目标任务和nosa安健环体系建设，唱响安全发展主旋律，营造我厂(公司)有利于安全生产的舆论氛围和安全文化氛围，建设个性鲜明的安全文化，实现我厂(公司)的自主安全管理，强化全员安全意识，提高全员安全素质，推动安全生产主体责任的落实，为实现本质安全提供精神动力和文化支撑，确保企业的长治久安。

三、总体思路

通过安全文化建设，形成富有我厂(公司)特点的安全文化理念，通过广泛开展安全文化进项目、进部室、进车间、进班组、进岗位、进家庭、进社区，创新安全文化建设模式，树立安全文化建设典型，使全员的安全知识、安全意识、安全能力、安全素质得到普遍提高，推动本质安全型部门、本质安全型车间、本质安全型班组、本质安全型员工创建。通过学习和借鉴国际国内先进的安全管理思想和安全文化理论，结合我厂(公司)安全管理实际，经过提炼总结，逐步形成安全文化的价值体系，做到内涵丰富、系统完善、个性鲜明，形成适合于我厂(公司)的《安全文化手册》，逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化，推动我厂(公司)健康、和谐发展。

四、主要原则

(一)坚持与上级要求相一致的原则。

坚决贯彻执行国家、国资委、集团公司和国电电力等上级部门有关安全生产和安全文化建设的方针政策和安排部署，结合我厂(公司)的实际情况，建设具有国电电力特色和我厂(公司)特点的安全文化。

(二)坚持与发展战略相结合的原则。

安全文化建设要与国电电力“更大、更高、更快、更强”的发展要求相适应，与公司“国内领先、国际一流的综合性能源企业”战略目标相适应，要充分发挥安全文化对安全生产、安全发展的指导、推进作用，为我厂(公司)创建煤电一体化500万能源基地夯实基础。

(三)坚持继承与创新相结合的原则。

要继承原有的安全文化传统，结合安全生产的实际情况，借鉴国内外先进的安全文化建设经验和成果，对本单位现有的安全文化进行挖掘、总结、创新、提炼、提升，打造富有特色的安全文化。

(四)坚持与企业文化相和谐的原则。

安全文化是企业文化的重要组成，要坚持与国电电力发展股份有限公司“严格、高效、改革、创新”的企业精神、“为股东创造丰厚回报，为员工创造美好生活”的企业宗旨和“家园、舞台、梦”的企业愿景等核心理念，为安全文化建设提供了正确的导向，要将安全文化与企业文化相互贯通，构建与企业文化相和谐的安全文化。

(五)坚持依靠员工并服务员工的原则。

安全文化是企业全体员工共同的事，安全文化也是关系全体员工及家属利益的大事，安全文化建设要依靠全员的参与和支持，要让全体员工都能分享到安全文化建设的成果。

五、工作目标

(一)总结提炼形成我厂(公司)的安全文化理念，得到广大员工普遍认同并自觉执行;

(二)全员安全意识和安全技能得到提高，员工安全行为得到规范;

(三)企业安全生产、安全管理基础更加牢固，与安全相关的制度、规程、标准等得到完善和有效执行;

(四)安全环境和安全氛围更加优化，具有国电电力和我厂(公司)特色的安全文化体系基本形成;

(五)良好的安全生产局面得到保持和巩固，各项安全生产指标达到先进水平。

六、组织保证

1、成立安全文化建设领导组

组 长:陈如轩、王志成

副组长:郝春林、张志勇、郑超英、张建勋、杨天胜(常务)、倪友明、李晓春、陈 忠

成 员:罗洪淼、李建荣、刘文斌、杨 晋、王俊康、焦海杰、王雁生、孙宏廷、田 浩、贾建军、王 河、杨 实、米慧然、魏爱丽、付 勃、王 琦、张丽琴、魏爱丽、张凤林、黄 刚、杨 君、秦跃甲、张 勇、宁志刚、陈宝菲、徐亚明、李文远、杨立功、安 敏、高广福、郭 滔、李卫国、刘金明、宋仁全、弓德贵、黄 玮、丰洪勇、黄 丕

职 责:

(1)统一思想、统一认识，校正观念、修正偏差，重视安全文化建设。

(2)负责确定安全文化工程的实施方案。

(3)负责协调解决安全文化工程的人、财、物。

(4)创建有利于安全文化工程实施的内、外部环境，建立健全奖惩机制、用人机制、管理机制。

(5)规范环境设施和条件。积极推进标准化建设，强化安全操作意识，努力改善基层职工的生产工作条件和环境，达到规范、安全、标准，减少环境对作业人员的压抑，从而保证职工上岗及作业精力集中、心情舒畅。

(6)强化厂(公司)宣传舆论体系，发动工会、党群等全体员工，大力宣传和积极推动安全文化建设工程。

2、领导组下设办公室，挂靠安健环部

主 任:罗洪淼(兼)

副主任:杨 实、田 浩、贾建军、张 勇

成 员:安健环部全体员工、党委工作部全体员工、厂长(总经理)办公室全体员工、人力资源部全体员工、工会办公室全体员工

职 责:办公室主要负责安全文化建设工作方案的制定和策划、组织、宣传、培训、推动、检查、考核等日常工作。

七、时间安排(详细步骤见安全文化实施方案具体项目进程表)

第一阶段:____年7月至____年12月

1、与多家咨询公司探讨我厂(公司)安全文化建设事宜。

2、确定咨询公司。

3、与咨询公司讨论安全文化建设初步规划。

4、制定我厂(公司)安全文化建设方案。

5、讨论安全文化建设方案并修改后审批后发文。

6、开展全厂(公司)安全征文活动。

7、开展安全知识竞赛、两票竞赛。

8、开展生产一线岗位的背画系统图比赛。

9、开展“杜绝违章、关爱生命、安全发展”安康杯演讲比赛。

10、子弟学校开学后，对学生开展安全课程教育。

11、在子弟学校开展各种突发事件的应急演练。

12、与咨询公司签订合同。

13、对我厂(公司)进行安全文化诊断调研，采用随机调查、典型调查、个别访谈、群组访谈、流程分析、基准比较、问题树法、金字塔法、结构分析法、创新思维法等多种方式方法调查安全生产状况和安全文化现象，解析安全文化现象的底蕴和深层次因由，分析现有文化对安全生产的影响和作用，分析各级管理层和员工安全意识和存在的问题以及优良的安全文化传统，明确我厂(公司)安全文化建设的方向和目标，形成我厂(公司)《安全文化调研报告》。

14、进行安全文化的整合和提炼

分析我厂(公司)安全文化建设状况和特点，分析现阶段管理人员和员工的思想行为和安全意识，分析安全管理制度存在的问题和好的管理经验，分析nosa推进工作中取得的成绩和不足，在现有安全文化的基础上，提炼我厂(公司)优秀的安全文化成分，提升与企业发展和社会要求相适应的安全理念与行为，结合电电力发展股份有限公司和我厂(公司)企业个性特征、专家和社会广泛的智力资源，总结、提炼、形成具有我厂(公司)特色的安全文化理念，形成我厂(公司)的安全文化系统，编制《安全文化手册》其主要内容包括:观念篇、行为篇、制度篇、格言篇等。

15、安全文化建设规划。根据我厂(公司)内外安全管理环境及实际需要，制定安全文化发展战略和计划，以保证企业在安全文化建设中的主动性，从而塑造适合企业发展需要的安全文化体系，形成《安全文化建设规划》。

16、根据我厂(公司)历史记录和安全文化属性，编制《安全文化故事集》或《安全文化事故集》。

17、对相关安全文化建设者进行重点培训，对员工安全文化理念等进行培训。

18、启动安全视觉识别系统建设。

利用一切有效的视觉符号营造企业安全环境氛围，结合nosa理念和企业特点，形成统一的安全视觉效果和本企业特点的安全文化形象、品牌、标示等，开展nosa安健环四星级目标的内审活动。

19、在社区、家属区开闸防火、防中毒、防止交通事故的安全宣传教育。

20、在生产系统和生产现场开展防火、防止交通的安全宣传教育。

21、开展09年度安全生产工作先进单位评比;

22、开展09年度安全生产先进个人评比;

23、开展nosa安健环“保四争五”星级目标的评比。

第二阶段:____年1月至____年6月

1、开展“创建本质安全型企业”活动。

2、开展“塑造本质安全型员工”活动。

3、全面宣贯安全文化理念，切实提高全员对安全文化理念的认同。

4、将安全文化工程与保“两节”、春检、防洪防汛等季节性安全大检查有机相结合，并加大宣传和执行力。

5、构建具有特色的安全文化工程培训基地(教室)、安全文化宣传教育媒体，全面推进安全文化建设活动，形成具有我厂(公司)特色和国电电力特点的安全文化建设模式。

6、组织职工各种安全培训，学知识、学法规、学技能。积极开展自主安全教育培训，扩大培训面，提高培训效果。充实职工安全文化方面的精神“粮食”;

7、将安全生产章程张贴到每个生产场地，使每个员工牢记安全生产的必要性。

8、召开职工家属座谈会，向职工家属发出安全倡议书，企业与职工家庭共建安全文化。

9、与职工签订安全承诺书。

10、利用子弟学校开学后，在学校继续开展安全教育和培训、开展突发事件的应急演练。

11、在生产区域、家属区域、社区、学校、医院等各种场所进行安全文化宣传，大力倡导安全文化“七进”法，即安全文化进项目、进部室、进车间、进班组、进岗位、进家庭、进社区，将安全文化落地生根。

第三阶段:____年7月——____年12月

1、推行“五个一工程”，即建设一套安全理念体系，解决员工“不想违”的问题;制订一套安全制度，解决员工“不敢违”的问题;设计一套安全操作规程，解决员工“不会违”的问题;编制一张安全检查网络，解决员工“不易违”的问题;打造一个安全和谐电厂，解决员工“不能违”的问题。全方位运行已经形成的安全文化建设模式，总结推广经验，并不断优化这一模式。

2、开展安全月、安全主题日、消防日等活动。

3、开展安全技能比武竞赛活动。

4、再次开展安全知识和演讲活动。

5、开展创建“职工安全之家”活动。

6、开展对外安全文化交流活动。

7、将安全文化与迎峰度夏、与秋季安全大检查有机相结合。

8、将《安全文化方案》、《安全文化手册》、《安全文化规划》中所有内容并不断推向高潮，并在实践中修编或完善《安全文化手册》和《安全文化规划》，指导安全文化建设工程大幅度向前发展。

9、开展____年度安全生产工作先进单位评比;

10、开展安全管理优秀班组长评比;

11、开展安全生产先进个人评比;

12、开展金牌安全设备评定;

13、开展优秀安全环境评定;

14、开展安全贤内助评选;

15、开展安全小当家评选。

16、命名发现安全隐患能手和消除安全隐患能手。

17、命名杜绝违章标兵。

八、工作内容

(一)挖掘提炼安全文化理念

安全文化的核心内容是安全文化理念，它是企业安全管理工作的行动指南。要充分挖掘广大干部员工中关于安全管理的思想、认识、观念和意识，总结提炼具有我厂(公司)特色和国电电力特点的、全员认同的安全文化理念、nosa理念、安全标语、警语，及时宣贯与安全文化理念相关的故事和作法，引导全员认同、理解、接受、执行安全文化理念。要大力倡导“以人为本抓安全”的“人本观”，“一切事故皆可避免”的“预防观”，“安全源于责任心”的责任观，“细节决定成败”的“执行观”，“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”和“一人安全，全家幸福”的“亲情观”。

(二)总结创新安全文化建设模式

要创造性地创建安全文化建设模式，大力倡导安全文化“七进”法，将安全文化落实到员工日常工作和生活行为中去。

要做好“五个一工程”。

(三)营造浓厚的安全文化氛围

安全文化建设要涵盖重点单位、要害部位、关键岗位，建设具有安全理念、事故案例、安全图片等内容的安全文化长廊;在要害部位、关键岗位设立相应的安全文化理念标语牌、警语牌、亲人寄语等。要在有安全危害可能性的生产场所、设备、设施附近，设立体现安全文化理念的安全防护设施、安全标志等。要发挥电子显示屏、网站、内部刊物、电视、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地的作用，进行安全文化理念的展示和宣传。

(四)完善与安全相关的制度

要组织编制《安全文化手册》，内容主要由安全文化理念、安全发展目标、安全文化宣传用语、安全格言警语警句、员工安全行为规范、安全常识、典型事故案例(观念篇、行为篇、制度篇、格言篇等)。在已经形成的安全文化理念的指导下，重新审视和修订原有的与安全有关的管理制度，制定、完善符合我厂(公司)发展实际的安全管理制度、安全技术标准、安全操作规程、安全工作职责。

(五)深入开展安全文化主题活动

安全文化主题活动既是建设安全文化的载体，也是检验安全文化建设成效的窗口，根据实际情况可开展好各种安全活动。

(六)发挥安全先进典型示范作用

要及时发现和表彰安全文化建设和安全工作方面的先进典型，对于获得安全荣誉称号的，要给予精神和一定的物质奖励。结合本单位实际，可开展好各种安全评比。

(七)完善奖惩制度，建立激励机制。

督促基层单位加大车间、班组的安全考核力度;建立职能部门与车间对接的关联安全责任制;对安全生产有突出成绩的职工给予奖励，达到安全压力人人挑，人人头上有指标。为职工创造一种“谁遵守安全行为规范谁有利，谁违反安全行为规范谁受罚”的管理环境，营造一种“以遵章守纪为荣，以违章违纪为耻”的安全文化环境，持之以恒，使职工将遵守安全行为规范变成自觉自愿的行动，而不遵守安全行为规范的举动变得与群体格格不入并遭到排斥。

九、工作要求

(一)各单位领导要高度重视安全文化建设工作，既要充当安全文化建设的设计者、推动者和实践者，又要发挥领导干部的垂范和示范作用，各单位要根据厂(公司)下发的本方案立即编制适应本单位的安全文化建设方案，各单位编制的方案必须与本方案相统一、相对应，必须在本方案的基础上更加细化本单位安全文化的具体实施方案且可操作性要强。

(二)充分发挥班组安全文化建设的积极性和创造性。安全事故多在一线班组出现，安全文化活动的主阵地在车间、在班组，各单位要结合自身的情况，在方案中明确车间、班组开展安全文化建设活动的具体内容(比如:劳动竞赛、安全技能比武、安全知识竞赛、安全能手竞赛、安全长周期班组竞赛、安全个人竞赛、开展人人都是监督员活动、隐患排查技能竞赛、反违章标兵等)。

(三)各单位要确保安全文化建设工作的资金投入。安全文化建设需要资金作保证，要本着节约的意识，以最少的投入，获取最好的成果和效果。

(四)充分发挥职能部门在安全文化建设中的作用。在安全文化建设方面，人人都是责任人，每个职能部门都有安全文化建设工作的职责和义务，要形成党、政、工、团齐抓共管，协同推进安全文化建设的和谐局面。

(五)处理好安全文化建设和生产经营之间的矛盾。选择最佳时机开展安全文化活动，尽可能减少对生产经营工作的影响。

(六)以安全劳动竞赛促进安全文化建设。各单位要围绕安全文化建设，组织开展内容丰富、形式多样的安全生产劳动竞赛和技能比武活动，营造安全文化氛围，推进和实现安全生产，实现国电电力安全文化建设试点单位的优胜。

安全文化进校园活动实施方案格式：校园安全文化节活动

一、活动目的:根据湖北省《关于开展____年全省“全国安全生产月”活动的通知》(黔安监办[____]70号)文件精神，结合我校校园安全管理实际情况，开展三十天安全文化节活动，组织全校师生安全教育培训;提高安全意识，增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患，实现“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”的目标。

二、活动时间:____年6月1日—____年6月30日

三、活动主题:宣扬校园安全文化，提高师生安全意识。

四、组织机构: 组 长:候姣姣 副组长:钟小琴 杨杰 陈彬 张强 成 员:郭良杰 游曦明 王晶 唐欢 刘官秀 张海丰 杨瑞奇 项洋 领导小组办公室设在新峰a#432，负责三十天安全文化节活动的日常工作。

五、活动对象:全校本科生。

六、活动安排:“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶段，循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动 第一阶段:校园安全文化节系列活动宣传 第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动 第三阶段:校园安全文化节总结与表彰 每个阶段要有阶段性总结。

七、活动具体实施方案

1、第一阶段: 校园安全文化宣传 1.1 第一阶段时间:____年6月1日—____年6月10日 1.2、 宣传方案 1.2.1 主办单位:工程学院安全文化与公共安全促进协会 1.2.2 安全月前期宣传: (1) 宣传形式 a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。 b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。 c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。 (2) 活动流程 a.横幅、展板的制作与安排 b.安全知识讲座的安排与开展 1.3、可行性分析 本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成，在讲座安排方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一，这就需要提前一段时间进行联系和申请，应该能得到解决。 2、第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动 2.1第二阶段时间:____年6月11日—____年6月20日 2.2 校园安全应急预演方案 2.2.1 主办:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委 2.2.2 活动时间:____年6月11日—____年6月20日 2.2.3 活动对象:全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生 2.2.4 活动主题:校园安全走入大学生生活 2.2.5 本活动实施方案另行单独策划。

安全文化进校园活动实施方案格式：《践行安全文化 提升安全素养》活动课活动

活动背景:交通事故、溺水、火灾、中毒已成为危及中小学生生命安全的四大因素，越来越引起学校、家庭和社会的关注。开展增强学生的安全意识，提高自护应急能力，珍爱自己生命的教育显得尤为重要。

活动目标

1、加强学生安全防范意识，提高自救自护意识。

2、让每位学生在遇到自然灾害和突发事件时，能够沉着应对，减少意外事故的伤害。

3、了解校园安全隐患。

4、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

活动重点:掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

活动的准备:

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“安全教育”的材料。

2. 准备活动课件。

3、学生结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。

4、有关安全事故的录像。

教学过程:

有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。所以“安全”是一个永恒的话题。

一.了解“全国中小学生安全教育日”

1996年3月，国家7部委联合发布通知，决定自1996年起，建立全国中小学生安全教育日制度，并决定每年3月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日”，规定所有中小学校都要在全校师生中开展一次安全教育活动。今年的主题是:践行安全文化 提升安全素养

二.说一说身边发生的一些不安全事故。

1.学生讲事迹 2.小结:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊，生命只有一次，灾祸却有无数。面对死亡的威胁，祈求是徒劳的，知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。交通事故、溺水、火灾、中毒等夺走了多少鲜活的生命，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。

三、讨论:我们要提高哪些安全意识(请学生列举一些现象)

1.校园安全。

1)学生*、集体活动、课间活动的安全隐患集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2)上下楼梯要注意什么

①不要因为赶时间而奔跑。 ②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。 ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 ⑥上下楼靠右行。

3)课间活动应当注意什么

①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课，进出教室要有秩序、不要推挤。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④要注意安全，切忌猛追猛打，滑楼梯、前后推搡，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

4)防止校园隐性伤害的隐患。(校园暴力、敲诈、勒索等，知道这些行为都是违法的)

2.交通安全注意事项。

1)行人靠右走，注意观察来往车辆。 2)学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

3)其他交通安全注意事项。

3.饮食安全

讲究饮食安全拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯 。

4.消防安全

1)遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 2)穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 3)身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

4)清明节即将到来，向爸爸妈妈做好宣传，做到文明祭祖，预防山火发生。

5.饮食安全

6.人身安全

1)独自在家时要关好门窗，锁好房门，不轻易给陌生人开门，当遇坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

2)不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。

3)未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，不要硬拼，关键时要大声呼救，及时报警。

四、安全知识问答

1.下课了，不能干什么 ①打球 ②追赶打闹 ③跳绳

2.哪些东西不准带进校门 ①皮球 ②三角尺 ③利器、易燃物品

3.哪种行为不对 ①跳高、跳远 ②攀越围墙、滑楼梯 ③翻单杠、荡秋千

4.上下楼梯怎样行 ①靠右行 ②靠左行 ③左右行都可以

5.我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

6.路口的交通指挥信号有哪些

7.如果炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

8. 刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗 为什么

五、安全小常识

临危逃生的基本原则:保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救:

“119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六.收看安全教育节目

教育部委托湖南卫视制作的以“中小学生安全教育日”为主题的节目将于3月28日18:00--18:30分在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出，学校要求，所有学生在家与父母共同观看。并结合今天一天的活动，写写自己的体会和收获，在班上与同学交流。三--六年级每班于周三下午放学前上交两篇活动体会到德育处。

活动小结:生命是美丽的，我们要欣赏它;生命是神圣的，我们要敬重它;生命是宝贵 的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同 学们通过这次活动，认真遵守学校的作息时间，早7:40，下午13:40之前不要到学 校，中午11:50，下午17:00放学后及时回家。学会珍 惜生命，养成良好的习惯，彻底远离各种危险。

七.活动要求

1.各班认真开展，黑板醒目主题:红领巾大讲堂--践行安全文化 提升安全素养

2.辅导员老师必须佩带红领巾

城关一小少先队大队部

____年3月28日

资料一: 表演:《家庭ab剧》

同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看--

小品表演:剧2

c1:(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!

(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看--(这时，传来敲门声)谁呀

d:我，你李叔叔。

c1:李叔叔，怎么没听爸爸说过呀!

d:噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

c1:(开门，让d进来)

d:(左看右看)小朋友，你一个人在家呀

c1:(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西

d:(嘿嘿一笑)来……拿--钱。

c1:(大吃一惊)

d:(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)

下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:剧3

c2:(读白)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看--(这时，传来敲门声)谁呀

c2:李叔叔，怎么没听爸爸说过呀

d:噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

d:嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

c2:有络腮胡子吗

d:没有。

c2:戴眼镜了吗

d:戴了。

c2:哦，你是来拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等着，我去拿。

d:哎，你开门呀!

c2:(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

师问:看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢对在哪里如果的情况发生在你身上你会怎样做呢(小组讨论后，指名汇报)

小结:独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。