s小学安全检查制度
| 适配人群 | 校长,分管副校长,安全管理员 | 使用场景 | 校园日常巡查,校舍安全检查,消防设备巡检 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校老房子多,电线乱,灭火器过期,食堂卫生有时不达标,怕出事。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、后勤人员,还有教室、食堂、宿舍这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长带头,分管副校长抓落实,各班老师和后勤师傅天天看,安全小组每月查。 | ||
| 管理规定 | 每天至少两人转校园,查电线、房子、灭火器、设备、食堂;有问题马上修,不能拖。 | ||
| 监督与罚则 | 老师自己先查,发现就报;小组定期查,记在本子上;整改要限时,不改的扣考核分,出事要追责。 | ||
一、学校建立安全领导小组,由校长任组长,分管领导任副组长,加强对师生的安全教育,每天有2-3人巡查校区,对各项工作、各个设施设备作安全检查。
二、检查内容:
1、 水电线路是否完好、畅通,规范。
2、校舍及相关设施是否安全、完好。
3、消防灭火器配置及有效情况。
4、各类设施设备有无安全隐患。
5、食堂卫生安全情况。
三、对检查中发现的问题,立即处理,消除隐患。并把检查结果纳入有关人员的工作考核。
1、学校每学期进行一至二次安全工作综合检查,专项检查不定期进行。
2、各教职员工都要对自己所负责的安全工作、活动场所进行不定期自查,发现问题,及时向领导汇报,并及时整改。
3、每次检查由相关人员做好记录,对检查出来的事故隐患要限定时间派相关人员进行整改,直至合格为止。
4、对存在事故隐患而又整改不力,造成严重后果的,要追究相关责任人的责任。
s小学安全检查制度:小学安全检查及隐患整改
| 适配人群 | 小学班主任,后勤管理员,校级安全负责人 | 使用场景 | 校园安全排查,日常隐患治理,设施设备巡检 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出安全事故 | ||
| 适用范围 | 全校师生和各部门 | ||
| 职责分工 | 学校主要领导牵头,各部门执行,全体教职工都得盯紧安全问题 | ||
| 管理规定 | 定期加抽查检查,发现隐患马上改,物要过硬,人要教育 | ||
| 监督与罚则 | 领导要跟踪检查整改情况,教职工人人都是安全员,早发现早排除,不落实就督促再落实 | ||
堤龙小学安全检查及隐患整改制度
及时排查消除安全隐患,是预防安全事故发生的最有效手段。
1、全校师生要牢记“防范胜于救灾”的安全管理思想,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,切实做好安全事故的防范工作。
2、各部门按照学校要求,采取定期检查加抽查的方式,加大设施设备安全检查力度,加大学生安全意识强化的力度。
3、对于检查出来的安全隐患,要立即整改。对于“物”方面的,要让它过硬;对于师生行为的,要进行专题教育。确保把危险消灭在萌芽状态。
4、学校主要领导要对隐患的整治进行必要的跟踪检查。
5、提高教职工“人人是安全员”的责任意识,随时注意身边的安全问题,做到早发现,早排除。
s小学安全检查制度:平安小学安全保卫
| 适配人群 | 班主任教师,值班保卫员,实验课教师 | 使用场景 | 课间活动,集体外出,实验室教学 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生安全意识弱,常出意外。上下学、课间、活动时老有危险动作。得有人管,得教他们怎么保护自己。 | ||
| 适用范围 | 全校师生,所有班级,日常教学和集体活动。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,班主任天天盯,值班老师守岗,保卫组长查漏,全体老师都要提醒学生。 | ||
| 管理规定 | 不翻墙、不打闹、不玩火、不乱摸电、不买三无食品、不私自离校、不带危险品进校。 | ||
| 监督与罚则 | 晨会讲安全,黑板报宣传,班级评比看安全表现,值班巡逻记日志,出事马上报110/120/119,违规要批评教育。 | ||
平安小学安全保卫制度
一、安全教育
1、开展法制教育。贯彻上级布置的各项治保工作任务,坚持开展安全文明法制常识宣传教育,增强学生的自我防范能力。
2、学校开展任何活动,安全工作都要摆在首位,集体外出活动必须报批;针对活动特点,向学生提出要求和注意事项。
3、每周一的晨会定为学校思想安全教育课。
4、每学期定期聘请校外有关人员来校作安全文明或法制教育报告。
5、每学期出一到两期安全法制教育黑板报。
6、加强假期安全教育,消灭事故隐患。
7、学校领导成员要深入各班了解学生的情况,教育引导学生不得违规做不安全的游戏,使学生掌握自救自护及预防伤害事故的方法。
8、对师生进行安全教育,应列入班级评比项目。
9、全体教职工应自觉遵纪守法,不参与赌博、*等非法活动;不上不健康和不合法的网站。不得上网发布不健康的、***的言论。
二、学生安全
1、严禁哄抢进出校门、上下楼梯,严禁学生翻越围墙进出校园;不在地上爬滚,不打架斗殴。
2、课间活动要注意安全。禁止课间追逐打闹,禁做危险游戏,不攀假山,不爬树和越栏杆,不坐在喷水池边沿,不趴在栏杆或窗沿边向下拿东西。上、下楼梯靠右行走,不从楼梯的扶手上往下滑。上下楼梯要安静,不得在楼道上打闹嬉戏、横冲直撞。遇楼道拥挤应主动让先疏散。不钻楼梯栏杆。
3、课间不做剧烈运动,不用瓶子、砖块等当运动器材使用。
4、未经允许学生不准动用带电的教学设备,不得触摸电源。
5、禁止在校园内乱扔纸屑,不准随地吐痰,要讲究卫生,杜绝传染病的流行与蔓延。
6、学生必须主动及时把疾病告知教师,要求不参加因身体问题不适宜的体育活动。
7、学生不得购买三无食品。
8、学生上学时间未经老师批准不得私自离校。
9、学生上学、放学要注意安全,不得擅自到河里游泳,不得乘坐无牌无证车辆。未到十二周岁,不得骑自行车,满十二周岁的学生必需骑车到校的,须按要求申请,经学校审核批准后,自行车挂牌进入校园。
10、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进校,不能从事与火有关的游戏活动。
三、值班保卫
1、坚持节假日教师值班制,值班员必须遵守学校规定的值班时间,不迟到,不早退。
2、值班员应认真负责,坚守岗位,不得擅自离岗。
3、值班员要对学校进行巡逻,发现问题要及时处理、汇报。
4、值班员要认真填写值班日志,不得有误。
四、消防安全
1、确保用电用水安全,定期检查消防设施,并做好防盗、防爆、防火、防毒工作。
2、严禁学生在校园内燃放烟花、爆竹,节假日燃放时,一定要有大人看护、指导、正确燃放。
3、禁止在校园内违章使用电器。
4、教育学生在发生火灾时,采取科学的自救措施。
5、不断配备和更新灭火器等必要的保安设备器材,。
6、做好放学后及时检查门窗是否关好,电灯是否关好等,确保饮水机处于电源关闭状态。
7、落实校内治安保卫管理措施,定期检查。
五、实验室安全
1、实验室必须实行科学管理,各种实验器具、物品必须分类摆放。
2、任课教师要熟悉各种教学仪器、药品性能。做好仪器、药品的保管使用等工作,确保师生安全。
3、在实验前,教师必须要根据实验特点向学生提出要求和注意事项。
4、要求学生在实验室内遵守纪律,听从指挥,不乱动危险物品。
5、教育学生在实验时安全使用液化气及家用电器、照明用电等。
六、信息报送
1、发生传染病疫情及时向卫生部门及上级汇报,减少传染范围。
2、发生重大、伤害事故及时拨打120请求援助,并向上级汇报。
3、发生重大刑事案件及时拨打110,同时向上级汇报。
4、发生火灾时及时拨打119,同时向上级汇报。
5、值班员发现可疑情况及时向保卫组长和校领导汇报。
s小学安全检查制度:小学安全信息报送
| 适配人群 | 班主任,任课教师,安全领导小组 | 使用场景 | 课堂教学,学生管理,突发事件 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全信息不及时,出事反应慢,怕耽误救治和上报。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、班主任、任课教师、学校领导、各部门。 | ||
| 职责分工 | 班主任管学生事故,任课老师管课堂事故,校长牵头,安全小组整理信息。 | ||
| 管理规定 | 出事马上送医、马上报告、马上通知家长;不准瞒报、不准拖着不报。 | ||
| 监督与罚则 | 每天查记录,每月开会核对信息;漏报一次提醒,两次批评,三次写检查;安全小组每周汇总交校长。 | ||
为进一步加强对学校安全工作的监管和指导,及时掌握学校安全管理工作方面的信息,以便对安全事故及时作出应急处理。特制订如下制度:
1、班内学生安全事故,班主任负责立即送医院治疗,并立即报告学校,同时告诉学生家长,学校视情节轻重上报上级领导;课堂发生安全事故,由任课教师按要求及时处理。
2、教职工发生事故,一般由学校主要领导负责解决,重大的必须上报上级主管部门。
3、充分发挥学校各部门的作用,调动一切积极因素,加强安全宣传教育及其他实践活动,注意积累信息资料,及时报告学校,信息要及时、准确。
4、建立健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,事故发生后要立即启动应急预案,对伤亡人员实施救治。对学校发生的安全事故,要在第一时间按程序向教育局报告事故情况,做到报告及时,信息畅通,对隐瞒不报或拖延上报的,坚决按照有关规定严肃处理。
5、学校安全工作领导小组对信息要整理、登记,及时搜集整理,认真分析情报信息的内容,提高情报信息的质量,逐级上报治安情报信息。
s小学安全检查制度:沙朋小学安全教育
| 适配人群 | 班主任,法制副校长,安全课教师 | 使用场景 | 安全教育大会,班级午会,专题报告 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生安全意识淡薄,事故时有发生。老师讲得零散,没系统安排。怕出事没人管,责任不清。 | ||
| 适用范围 | 全校师生,重点是班主任、任课老师、法制副校长。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,德育处牵头组织,班主任天天盯,任课老师课堂上讲,法制副校长每年报告两次。 | ||
| 管理规定 | 安全课必须排进课表,四落实要到位。每月开大会,每周开午会。特殊天气或假期前必须加讲。 | ||
| 监督与罚则 | 查课表、看记录、听班会、问学生。没做到的提醒整改,连续两次没做要谈话。检查结果和评优挂钩。 | ||
一、高度重视安全教育工作,确定安全教育专题,落实教育责任,做到经常化、制度化、规范化、系列化。
二、上好安全课。坚持“课时、计划、教师、教材”四落实,确保安全教育上课表、进课堂、有实效。
三、学校安全专题教育内容包括安全法规、安全常识、安全养成、安全防范、心理健康、饮食卫生、消防安全、疾病防治、逃生技能演练、紧急情况处置、警示教育、安全工作研讨等。
四、学校每月召开一次专题安全教育大会,班级每周召开一次安全专题午会。遇到特殊时期,如春季、秋季、开学、放假前、大雨、大雪、汛期等,学校要及时开展安全教育专题活动,提出安全纪律与预防要求。
五、班主任每周都要对学生进行安全养成教育。对有不良行为的学生有专门的帮教措施。
六、充分发挥法制副校长作用,每年作专题法制报告不少于2次。
s小学安全检查制度:小学安全经费保障
| 适配人群 | 校级负责人,总务管理人员,年级组长 | 使用场景 | 校园安全建设,经费优先保障,安全教育投入 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全老出问题,钱不够用,得先保证安全有足够经费。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、各班级、年级组和总务处。 | ||
| 职责分工 | 校长签字批钱,总务主任管花钱,班主任和级组长提申请。 | ||
| 管理规定 | 安全钱不能挪用,要专款专用,预算里必须单列安全教育费用。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次使用情况,没按规矩用的要重填申请,三次不合规就暂停拨款,校务会每学期听一次汇报。 | ||
一、学校把安全工作放在第一位,保障安全经费的落实与支出。
二、学校的安全经费应随着学校的发展不断增长。
三、学的安全经费由一把手审批,总务主任负责具体落实。
四、建立班、级组、学校安全经费的申请与审批制度,对学校急需的安全经费优先予以保障。
五、学校安全教育经费列入学校经费预算之中,并优先予以保障。
s小学安全检查制度:某中心小学安全隐患排查
| 适配人群 | 班主任,任课教师,值日教师 | 使用场景 | 校园日常巡查,学生活动保障,上下学交接 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全是基础,没安全啥都干不成。天天得提醒,时时要警惕,提前把危险掐掉。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、班主任、任课老师、后勤人员、家长。 | ||
| 职责分工 | 校长牵头,督查小组每月大查每天排查。班主任管班里,电管员管电路,炊事员管厨房,生管管食宿,值日老师管离校交接。 | ||
| 管理规定 | 领导开会必讲安全,进校先看安全。老师每周搞安全教育,提醒学生注意校内校外安全。家长要接送孩子,关心健康。 | ||
| 监督与罚则 | 每月大查 每天排查,隐患当场处理。班里设督查小组,老师发现严重问题马上报领导。家长配合排隐患,不配合的提醒再提醒。查出问题不整改就通报。 | ||
学校是培养合格人才的摇篮。学校的各项工作都必须建立在安全工作之上,没有安全做基础,什么工作也无从谈起。所以说,安全工作是重中之重,必须每时每刻强调,警钟常鸣,为了防患于未然,确保师生人身安全。特制订制度如下:
一.学校建立一个督查小组,坚持每月大查,每天一排查,并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
二.领导必须做到逢会必讲安全,逢活动必强调安全,每天必查安全,进校必看安全,做到排查与督查相结合。
三.要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排查。
四.建立分级分工管理制度。
1.层层落实责任并签订责任状,建立接送制度。
2.班主任和任课教师,每周利用家长接送孩子之机,向家长了解途中存在的隐患,较严重的问题及时向领导汇报,并争取家长和地方群众的支持,迅速控制或排除隐患。
3.班主任,任课教师,利用班队活动课,每周进行一次“安全防范”教育,让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全,学会保护自己和同学的人身安全。
4.班主任、任课教师,每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。
5.各班必须建立一个督查小组,班主任任组长,及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。
6.学校电管员要及时检查电路情况,发现问题,及时处理。
7.炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患,一旦发现,及时排除。
8.生管要随时关注学生食宿上的安危,多强调、指点,防微杜渐,把隐患排除在萌芽状态。
9.值日教师要尽职尽责,做好一天的值日工作,把关好学生离校交接工作。
10.各位家长要尽到监护人的职责,关心子女的身心健康,做好每周的接送和子女生病护理等工作。
11.家长强化对子女人身保险意识,尽量要保险。
s小学安全检查制度:雅成小学安全教育告诫
| 适配人群 | 保育员,班主任,带班教师 | 使用场景 | 幼儿离园,集体放学,节假日前 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生年纪小,容易出事。怕他们乱吃零食、马路乱跑、自己乱跑、接送时乱冲。想让大家天天平安。 | ||
| 适用范围 | 幼儿园和小学的学生,还有带班的老师、保育员。 | ||
| 职责分工 | 保育员每天四点讲一遍。班主任放学前五分钟说。带班老师集合时再提醒。节假日前重点讲。 | ||
| 管理规定 | 不乱买零食,不在马路玩,不自己出门,接送时不乱跑。不私自串门、不玩火、不骑车上路、不去水边、不下水。 | ||
| 监督与罚则 | 每天固定时间讲,老师盯着做。假期回来要总结。谁没讲清楚,园长或校长问话。发现没落实,当场补上。 | ||
按上级关于学校安全工作的要求,结合学校的实际,特别是针对我校学生低龄特点,因此对学生进行安全告诫是必不可少的,他将有利于师生增强安全意识,规范安全行为,确保学生高高兴兴上学,平平安安回家。
1、幼儿离园安全告诫教育
由幼儿园各班保教保育员负责,每天4:00工作小结时,告诫小朋友,不要乱买乱吃零食,不在马路上玩耍,不自己单独外出玩耍,在家长接送自己时,不奔跑。
2、小学集体放学告诫教育。
(1)每天放学前5分钟,班主任对学生进行安全教育提示。
(2)集合放学时,由本班教师进行安全教育告诫。
(3)每逢节假日或周末,都要对学生进行校外安全教育告诫,重点是不私自窜门,不和同学玩耍,不开展危险游戏,不玩火,不在公路上骑车玩,不到沟边、河边、塘边玩耍戏水,不私自下沟、下河、下塘游泳。
3、对学生校外安全情况,开展相互监督,以保障学生安全,节假日到校后进行专项总结。
s小学安全检查制度:某小学安全排查
| 适配人群 | 安全管理员,后勤保障员,门卫值班员 | 使用场景 | 校园安全检查,设施隐患排查,重点部位巡检 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学校出安全问题 | ||
| 适用范围 | 全校所有地方和所有人 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,后勤处牵头干,各科室配合做,校领导抽查 | ||
| 管理规定 | 每月下旬必须查一次,要认真看门窗屋顶楼梯这些地方,重点盯食堂电器防火防盗 | ||
| 监督与罚则 | 检查完要记清楚问题,限期整改,改完还要复查。不认真查的、不整改的,要被提醒谈话 | ||
为加强我校校内管理,做好安全工作,确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害,使校内定期安全检查规范化、制度化,充分发挥组织作用,使制度、责任、防范落实到实处,特制定本制度,以确保校内有情况早发现、早解决。
一、校内要求按时、按项检查,每月的下旬检查一次。
二、每次检查都必须严肃认真。
三、检查项目:
1.校内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况,疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。
2.校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
3.校内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。
4.学校食堂用火安全,设备、设施有无隐患。
5.学校电器设备、设施,供水设备、设施,实验设备、设施是否安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
6.防火、防盗、体育器材、设施是否安全可靠。
7.是否对师生定期进行安全教育。
8.注意检查是否还有其它隐患、险情等现象。
9、加大对门卫值班人员的管理工作,加大查岗力度,严禁脱岗、替岗、不在岗事情的发生。
10、加强对重点部门,重点岗位责任人的培训、教育和检查工作,不定期进行检查指导,对查出的问题,限期整改后进行复查。
s小学安全检查制度:某某小学安全排查
| 适配人群 | 后勤安保人员,总务管理人员,安全责任人 | 使用场景 | 校园安全检查,设施隐患排查,重点部位巡查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校怕出安全问题 想早点发现隐患 早点处理掉 保护师生和财产安全 让检查不走形式 | ||
| 适用范围 | 全校所有地方 所有建筑设施 所有安全相关事项 | ||
| 职责分工 | 校领导带头抓 后勤处具体干 安全办盯着看 各科室配合做 门卫和重点岗位要守好自己摊 | ||
| 管理规定 | 每月下旬必须查一次 检查要认真不能马虎 按十项内容一条条过 门墙电火食安都要盯紧 | ||
| 监督与罚则 | 检查要有记录有签字 发现问题马上整改 整改完还要回头查 门卫脱岗替岗要挨批 重点部门不定期抽查 不改或改不好要追责 | ||
为加强我校校内管理,做好安全工作,确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害,使校内定期安全检查规范化、制度化,充分发挥组织作用,使制度、责任、防范落实到实处,特制定本制度,以确保校内有情况早发现、早解决。
一、校内要求按时、按项检查,每月的下旬检查一次。
二、每次检查都必须严肃认真。
三、检查项目:
1.校内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况,疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。
2.校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
3.校内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。
4.学校食堂用火安全,设备、设施有无隐患。
5.学校电器设备、设施,供水设备、设施,实验设备、设施是否安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
6.防火、防盗、体育器材、设施是否安全可靠。
7.是否对师生定期进行安全教育。
8.注意检查是否还有其它隐患、险情等现象。
9、加大对门卫值班人员的管理工作,加大查岗力度,严禁脱岗、替岗、不在岗事情的发生。
10、加强对重点部门,重点岗位责任人的培训、教育和检查工作,不定期进行检查指导,对查出的问题,限期整改后进行复查。
相关范文
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使用场景:校园日常巡查、校舍安全检查、消防设备巡检
