| 制度目标 | 管好学校房子和东西，不让出事，大家安心上课工作。 | ||
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| 职责分工 | 校长带头，副校长配合，各主任干活。总务处管电火雷锅，校产管理员管财物，班主任管学生出门。 | ||
| 核心条款 | 每月查楼道护栏墙体，每月检修电路消防避雷锅炉，贵重地方加防盗防火，闲人不进校，学生出门要老师证明。 | ||
| 执行要求 | 检查要有记录，问题马上报，应急措施得跟上。责任书要签好，值班要交接清楚，登记不能漏，班级公物每周五查一次。 | ||
第一条成立安全领导小组，校长任组长，副校长任副组长，各主任任组员。领导小组负责学校校舍校产的检查、安全隐患的排查，安全制度的制定和落实。
第二条明确分工，落实责任。校长与各主任、值班人员、班主任签订《安全责任书》。
第三条 小组成员对学校各楼层的走廊、楼梯、护栏、楼板、墙体，每月至少进行一次检查，发现问题及时上报，同时采取有效应急的防范措施。
第四条领导小组加强校产安全管理，各处室、贵重物品存放处、仓库等，本学期开始入手，加大防盗措施，防盗、防火。校长与校产部门管理员签订责任书，做到学校一切财产万无一失。
| 制定目的 | 防台风地震这些天灾砸坏房子、堵住路、伤到老师和娃。怕娃们出事，怕幼儿园东西被毁。 | ||
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| 适用范围 | 全园老师、小朋友、保安阿姨，还有教室、操场、围墙、大树、电线这些地方。 | ||
| 职责分工 | 园长带头盯全局，副园长分块管，班主任守好班，老师看好娃，保安巡好墙和门。 | ||
| 管理要求 | 常查房子和树有没有歪，下雨前清下水道，天灾来前快把娃带到安全屋，24小时有人接电话。 | ||
| 监督与检查 | 镇里领导不定期来查，园长每月自查，谁漏查一次扣当月安全奖，两次全园通报，三次调岗。 | ||
为了有效提高应急处置幼儿园自然灾害事件的能力和水平，规范应急处置工作，减轻或者消除自然灾害的危害，保障全体师生员工的人身安全，减少国有资产损失，根据国家法律法规和规范性文件，结合我园实际，特制定本应急预案。
一、适用范围
本预案所指自然灾害应急事件包括:台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。
二、工作目标
1、加强自然灾害危害性的教育，提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。
2、完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
| 制定背景 | 怕出安全事故，想提前发现隐患，让安全检查不走过场，保护师生和校产，保证上课不被打断。 | ||
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| 适用范围 | 全校老师、学生、保安、后勤人员，还有教室、宿舍、食堂、操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长要带头盯这事，分管安全的领导每周看，德育教学后勤各管一块，全体老师都得留心身边风险。 | ||
| 管理规定 | 每周要琢磨安全问题，每月开分析会；查校舍、食品、消防、用电、实验器材、活动场地；还要看校外摊点、租房、上下学路、天气灾害。 | ||
| 监督与罚则 | 校长亲自问进度，查得不细就批评；各部门自己查问题马上改，改不了的25号前报教育局；没落实的按制度处理。 | ||
为切实加强学校对安全风险的预测、防范，提高学校安全形势分析的规范性、全面性，增强学校安全工作的针对性、实效性，保障学校财产和师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，特制订安全形势分析制度：
一、要把安全形势分析工作常态化
每周负责安全工作的领导都要认真分析学校所面临的安全形势，每月都要召开安全工作形势分析会议，向安全工作领导小组成员汇报安全工作，就当前安全工作存在的问题进行研究，对下一步安全工作进行部署。
| 制定背景 | 怕出安全事故，师生不安全。想把隐患早点找出来、改掉。让校园平平安安的。 | ||
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| 适用范围 | 全校所有老师、学生、职工，还有校舍、食堂、消防、交通这些地方。 | ||
| 职责分工 | 学校自己负责带头干。校长管总，各部门分头查。安全处盯着看落实没。 | ||
| 管理规定 | 每周小查，每月大查。节日前必须查一遍。发现隐患马上报、马上改、马上防。 | ||
| 监督与罚则 | 查完要记台账，每个隐患有整改单、有人盯、有反馈。改不了的大问题要立刻避开风险，还要往上报告。干得好的发奖励。 | ||
为建立学校安全隐患排查整改长效机制，强化学校安全主体责任，加强安全隐患监督管理，有效防止和减少各类安全事故发生，确保师生安全。为创建平安和谐校园，特制定本制度：
一、学校是安全隐患和不稳定因素排查、整改和防控的责任主体，负责组织领导校园及周边安全隐患和不稳定因素的排查、整改和防控工作。
二、学校安全隐患和不稳定因素主要排查：学校校舍、设备安全；学校公共卫生安全（含食堂食品、饮用水及疾病防控等）；校园及周边治安环境安全；学校消防安全；学校交通安全；学校化学用品管理安全；学校师生职工及社会群众相互之间的矛盾及诉求。