| 制定目的 | 怕校务公开乱七八糟,大家看不懂,或者漏掉重要事。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、行政人员、各处室负责人。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,办公室牵头干,各处室管自己那块内容。 | ||
| 管理要求 | 定方案、写制度、审材料、选形式、控时间、建硬件、收意见、整档案、配合查。 | ||
| 监督与检查 | 每月自查一次,校务督查组不定期抽查,没做到要补材料、重做、当面说明原因。 | ||
1、研究拟定校务公开的实施方案。
2、负责校务公开工作职责、规章制度、运作程序的制订及补充、修改与完善。
3、做好校务公开的宣传、组织与实施工作。
4、确定学校及各处室需公开的内容,对形成书面材料的进行审核、认定,并明确公开的形式和时间。
5、保证校务公开的内容及时、全面予以公开。
6、搞好校务公开的硬件建设,保证硬件建设的资金及时到位。
7、认真整理来自各方面的意见和建议,需要答复的要及时准确予以答复。
8、搞好校务公开的资料档案工作,做到及时整理、归档。
9、积极支持校务公开督查小组的工作,对校务公开有“偏差”的地方要及时纠正。
| 制定背景 | 学生乱扔垃圾、教室脏乱、食堂不卫生、生病没人管。想让校园干净点,孩子少生病,吃饭更安心。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生、食堂商店、各班级、办公室和卫生包干区。 | ||
| 职责分工 | 校长带头,总务主任管事,级部主任配合,卫生监督员天天盯,班主任和学生会也得干活。 | ||
| 管理规定 | 地面不能有纸屑果壳,课桌要整齐,门窗玻璃得擦亮,垃圾及时清,餐具必须消毒,食品不能过期三无。 | ||
| 监督与罚则 | 每周检查 随机抽查,班级每天扫两次,每月大扫除,查出问题马上改,每月评流动红旗,老师要带头捡垃圾。 | ||
一、学校卫生工作要求
1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。
2、建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。
3、贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。
4、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课,开展学生健康咨询活动。
5、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康档案。
6、建立健全卫生防疫工作制度,做到早发现早处理。
二、学校环境及室内卫生
1、学校成立卫生工作领导小组,由校长任组长,由总务主任、各级部主任、卫生监督员等任成员。
| 制定背景 | 学校发展需要大家一块商量 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校教职工代表 | ||
| 职责分工 | 教代会主席团牵头,工会执行,校务监督组检查 | ||
| 管理规定 | 必须开会听校长报告,重大事情要讨论通过,福利方案得表决,章程修改要报批 | ||
| 监督与罚则 | 每年开一次正式会,提案有专人跟进反馈,没落实的要说明原因,三次不改要通报批评 | ||
尔哈滨师范附小教职工代表大会制度
一、听取校长的工作报告,审议学校发展规划,学校工作计划、重大改革方案和措施,并对其提出意见和建议。
二、审议决定有关教职工生活福利的重大事项。
三、审议通过教职工制度和结构工资实施方案及学校各种规章制度和奖惩办法。
四、制定修改学校章程,报市教育局核准。
五、评议监督学校行政领导干部工作,并提出表扬、批评、奖惩建议。
六、讨论并向校长送交教职工代表提出的各种提案,及时反映群众意见、要求,向领导提出合理化建议。
| 制定背景 | 老师师德不好会影响校风,学生学不好。想让老师更守规矩、更有责任心,把教学和育人一起抓。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有老师,包括任课老师和班主任。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管,党支部、教导处、年级组一起干。老师自己要照着做,互相提醒,学生家长也能提意见。 | ||
| 管理规定 | 不能乱讲政策,不能收学生东西,不能旷课迟到,不能歧视学生,上课得认真,仪表要端正。 | ||
| 监督与罚则 | 每学期查一次,学生填问卷、老师互评、领导打分、家长开会提意见。不合格的不能评优、不能涨职称,严重就处分。 | ||
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为先”。教师的师德师风,是教师从事教育教学工作时应遵循的职业道德规范和必备的道德品质,也是校风的灵魂。为大力推进我校教师的职业道德建设,不断提高教师的师德师风水平和专业能力素养。根据《教育法》、《教师法》、《职业教育法》和《公民道德建设实施纲要》,结合我校实际,特制定本制度,用以规范我校师德师风。
一、师德师风规范
(一)政治思想规范
1、教师要有强烈的民族自尊心,热爱祖国。不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论,不组织或参与非法*。
2、教师要认真贯彻党的教育方针,模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度。
| 设立背景 | 学校安全要有人专门管,不然出事没人兜底,校长太忙顾不过来。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 专盯学校安不安全,出事了得第一个冲上去处理,平时还得盯着别人干活。 | ||
| 工作内容 | 写安全计划、搞安全宣传、练应急演练、查设备隐患、管值班巡逻、管校车、报紧急情况。 | ||
| 协作关系 | 听校长安排,带安保处和总务处干活,跟交警城管联系,督促门卫保安守岗,偶尔帮其他处室搭把手。 | ||
| 制定背景 | 怕学生出事,怕学校不安全,怕家长担心,怕社会受影响,想把各种危险提前管住。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、学生、保安、后勤人员,还有校舍、食堂、操场、门口这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长带头负责,各班老师管自己班,总务处管设施,门卫守大门,安全小组盯消息。 | ||
| 管理规定 | 每月开会讲安全,每月检查隐患,学生外出要审批,出事两小时必须上报,不准用破设备,不准带火种进校。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查记录,每学期考班级,出问题先整改再追责,检查结果贴公示栏,没做到的扣考核分,严重就谈话。 | ||
学校安全制度
1、 实行社会综合治理安全目标责任制。
以校长为学校第一责任人,每学期初与区教育局签订安全工作责任状。
2、 安全工作例会制度。
由校长主持,每月召开一次安全工作专题会议,认真分析学校安全形势,明确工作重点,研究防范措施,布置有关安全保卫工作。
3、 学校安全教育制度。
对教职工进行系统的安全知识培训,每月一次,从学校实际出发,根据不同季节、气候、地域特点对学生进行安全教育。利对学生进行形式多样的德育、法制安全教育。充分发挥黑板报、宣传窗
(栏)的宣传作用;向学生家长、社会宣传有关安全方面的法律制度和知识。
4、 学校安全月检查制度。
| 制定背景 | 以前体卫艺工作落实不到位,老出问题。想让体育卫生艺术工作稳稳当当往前走。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、学生、各处室、食堂宿舍这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管,政教处具体安排,班子成员和主任们一起查,分管校长盯整改。 | ||
| 管理规定 | 每周二必须巡查,重点看环境安全、课堂情况、食堂宿舍、办公室卫生、上次整改了没。 | ||
| 监督与罚则 | 查完要填表、发整改书、出通报,整改不力就批评、通报、换岗甚至撤职,还扣工资。 | ||
第一章总则
第一条 为了进一步加强学校体育卫生艺术工作落实,确保我校体育卫生艺术工作持续快速健康发展,特制定本制度。
第二条 学校体卫艺工作巡查坚持领导负责、分级巡查、注重实效的原则,紧密围绕学校体卫艺工作的落实、学校重大决策的贯彻执行进行。学校体卫艺工作巡查的目的是总结成绩、发现问题、协调工作、督促落实,实现学校各项工作和谐发展。
第三条 学校体卫艺工作巡查按照管理层次分为学校巡查、处室巡查和专项职能巡查。
第二章 学校巡查
第四条 学校体卫艺工作巡查在校长的直接领导下进行,由政教处负责组织安排。参加学校巡查的人员为:学校班子成员、处室主任等。
第五条 学校工作巡查每周进行一次,巡查时间原则上定在每周星期二进行。根据工作需要,也可由校长办公会议决定进行不定时的专项工作巡查。
| 制度目标 | 让学校更安全,少出事故,师生心里踏实点,计划要实在,能落地。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 校长带头管,班主任盯班里,任课老师管课堂,家长配合签字,门卫守大门。 | ||
| 核心条款 | 签安全责任书,搞消防检查,做法制讲座,管好出租屋和临时工。 | ||
| 执行要求 | 定期开会分析隐患,宣传安全知识不停,检查要留记录,奖惩要写清楚,活动前必须评估风险。 | ||
1、学校建立创安领导小组及组织网络;定期召开会议,分析、研究学校的安全隐患及对策,制订好切实可行的学校创安工作计划。
2、落实学校安全目标责任制,做到学校、班主任、任课教师、家长层层落实安全责任,签订责任书。
3、加强学校安全防范宣传力度,不断提高全校师生安全意识。
4、落实安全防范的措施,健全门卫、消防、值班、检查督促、奖惩等制度。确保安全事故防患于未然。
5、加强与社会的联系,争取社会的力量协助学校春游、秋游等重大社会活动的开展;定期邀请司法人员来校作法制讲座。
6、加强学校店面的出租,临时工的聘用管理。
| 制度目标 | 让绿色网吧安全运行,净化网络环境,保障网络安全,帮校园网吧健康有序发展。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 学校负责整体管理,教师要引导学生查健康资料,管理员处理问题、检查违规行为。 | ||
| 核心条款 | 不准干违法事,不准看下载不良内容,不准乱改电脑数据,不准运行黑客软件,不准带非法光盘磁盘。 | ||
| 执行要求 | 学生上网要登记,遇到问题马上找管理员,设备要爱护,卫生要保持,大声喧哗不行,破坏设施要举报,工作人员随时检查。 | ||
达八小学绿色网吧管理制度
为了加强对学校绿色网吧的安全管理,保障绿色网吧安全、有效的运行,净化校园绿色网吧网络环境,保障网络安全,促进校园绿色网吧健康有序发展,特制定本制度。
1、学生在本绿色网吧上网时,要凭本校校卡或其它有效证件进行登记,随时接受有关主管部门的检查。服务对象为在校学生。
2、教师要正确引导学生利用网络查询健康的学习资料。
3、不准利用网络从事危害国家安全,泄露国家秘密,侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益的违法犯罪活动。
4、不准查看、下载、调用有损国家名声,抵毁国家形象及淫秽***的宣传报道、影视、图片和软件。
| 制定背景 | 怕传染病在学校乱传 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校学生和班主任老师 | ||
| 职责分工 | 班主任每天查缺勤,校医收表看情况,校长盯着这事 | ||
| 管理规定 | 晨检要问清为啥没来,病因时间必须写真,表要按时交到校医室 | ||
| 监督与罚则 | 班主任自己记,校医天天收表核对,晚交或乱填就找班主任谈话,出事了要追责 | ||
根据《传染病防治法》和上级文件精神,为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现、早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延,学校必须进行传染病的监测,只有通过学生因病缺勤来监测,因此特制定学生因病缺勤制度。
1、每天早晨班主任要进行晨检,发现有缺勤学生要问明缺勤原因,并进行登记。
2、时间、病因必须如实填写。
3、有疫情流行时,学生因病缺勤表每天必须于第一节课下课以前及时上交到校医室,平时每天下午3点以前必须交到校医室。
4、未按时交表,出现问题的追究责任。
| 制定目的 | 学生在校容易出意外,比如摔伤、挤伤、生病没人管,老师得盯紧点。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管自己班的学生,教室、操场、楼梯、放学路队、活动场地。 | ||
| 职责分工 | 班主任是第一人,要教安全、点名、送医、带队、查隐患、填信息。其他老师不负责这些事。 | ||
| 管理要求 | 晨会班会讲安全、早晚点名、缺勤问家长、出事马上送医院、放学整队送出校、课间操提醒别挤别蹲、活动全程跟班、电器坏了马上报修。 | ||
| 监督与检查 | 校长和年级组长天天看记录、查落实,没做到扣当月绩效,出事要写说明,三次不到位调离班主任岗。 | ||
班主任是班级安全工作的第一责任人,肩负着对学生进行安全教育和保证学生在校期间安全学习、安全活动的重要任务,因此,要求各班主任老师做好如下工作:
1、教育、宣传工作,要充分利用晨会、班队会进行安全教育,做到常抓不懈,有备课、有记录。
2、建立两点名制度(因病追踪缺勤表),即早上、下午各点一次名,如有迟到、旷课的学生,必须查明原因,及时与家长联系。 并按规定填写好“因病追踪缺勤表”。
3、班主任老师一旦发现学生因不慎出现问题,应立即送学生到正规医院进行抢救或治疗,切忌慌乱或不管不问。
4、放学时,要在教室门口整好队伍,并带领队伍到学校操场指定位置,清点好人数,集体送出校门口。
| 制定目的 | 学校老出安全问题,老师学生都慌,想让大家心里踏实点,少出事,出了事也能快点搞定。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管全校老师和学生,管上课、活动、日常所有跟安全沾边的事儿。 | ||
| 职责分工 | 副校长牵头定方案,各班老师执行教育和预防,校长盯着看做没做到,不落实就问话。 | ||
| 禁止行为 | 不能拖着不搞安全教育,不能发现隐患装没看见,不能出事躲着不出现场。 | ||
| 检查与监督 | 每月查一次教室和活动场地,班主任每周讲安全,九月底前完成第一次演练,漏查或没讲扣当月绩效。 | ||
1.协助校长做好学校日常安全具体工作。
2.根据上级部门和学校对安全工作的要求,制定实施方案,指导相关部门认真落实。
3.根据环境条件与安全事故发生的规律,对日常教学和各项活动中的安全工作及早预防。
4.部署和实施对教职工和全体学生的安全教育、安全防范和自护自救的宣传指导。
5.协调解决分管范围内安全工作中的有关问题。
6.采取多种形式,及时研究安全工作中存在的问题,总结经验,调动广大教职工在发生安全事故时,及时到场组织抢救工作。
7.学校发生安全事故时,及时到场组织抢救。
| 制定目的 | 怕食堂饭菜出问题,学生老师吃坏肚子,影响健康,还让社会不安稳。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生、食堂所有操作、进货到留样全过程。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,分管领导盯细节,食堂管理员天天查,老师发现异常马上报。 | ||
| 管理要求 | 出事立刻停供餐,3人以上不舒服马上打电话报告,送医要快,现场马上封存,不许乱动。 | ||
| 监督与检查 | 每天由值日老师抽查卫生,后勤主任每周检查记录,没做到的扣当月绩效,严重就调岗。检查结果贴公示栏,大家都能看到,有问题随时提。 | ||
按照上级有关部门关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做学校食品进货、加工、消毒、留样等工作的基础上,尽最大可能防止食物引起的中毒事件的发生,保障师生身体健康和生命安全,维护社会稳定,特制定本预案。
一、工作原则
树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。
二、组织管理
学校“一把手”负总责,亲自抓,分管领导具体负责,切实加强领导,成立食品安全工作领导小组,具体负责学校食品安全工作。成立群体性食物中毒处置领导小组,一旦发生群体性食物中毒,立即启动应急预案,处置领导小组协调开展工作。
| 制定背景 | 以前档案乱放容易丢,还怕火灾虫蛀。现在要让每份档案都安全、好找、不坏。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管第一小学的全部纸质档案和电子档案。 | ||
| 职责分工 | 档案管理员是主责人,校长监督,后勤处配合检查库房安全。 | ||
| 管理规定 | 非管理员不准进库房;库房禁烟火;进出档案要清点签字;温湿度天天记;定期打扫卫生。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次库房,看记录本和现场;没按要求做就口头提醒;两次不改要写说明;严重问题报校长处理。 | ||
第一小学档案保管制度
一、档案室配备专人负责管理档案,非档案管理人员不得进入档案库房。
二、根据档案资料的数量,设置必要的专用库房和足够的档案柜,档案库房坚固实用,具有抗震设施,库房内严禁烟火,消防设备每半年检查一次。
三、档案接收、移出、销毁及档案机要员工作调动时的档案交接,必须逐年逐件清点核对,履行交接手续。
四、温湿度测记、调控、定期进行检查,做好记录,发现问题及时处理。
五、按有关规定对保管期满的档案进行鉴定、销毁。
六、保持库房整洁、卫生,严禁在库房内吸烟、点火及存放其他杂物。
七、无关人员不得进入档案库房。离开库房必须关好门、窗、灯、风扇等设施。
| 制定背景 | 怕传染病在校园里乱传 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有学校和校内师生员工 | ||
| 职责分工 | 各校设疫情情报人负责报病,疾控和医院接收处理 | ||
| 管理规定 | 发现病人马上报,甲类2小时、乙类6小时、丙类24小时内必须报完 | ||
| 监督与罚则 | 情报人不报、瞒报、拖报要追责,学校要定期查上报情况,上级会抽查核对 | ||
为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据 和国务院 有关规定,制定本制度。
一、为严防传染病疫情在学校内传播流行,各级各类学校设置学校传染病疫情情报人。
二、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单位报告。
1、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇于2小时内,农村于6小时内,以最快的通讯方式报告。
2、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇于6小时内,农村于12小时内报告。
3、疫情报告人在发现丙类传染病病人时,应当在24小时内报告。
三、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。
| 制度目标 | 让老师学生都懂防火知识,会用灭火器,不乱拉电线,不堵安全门,遇到火能快跑快报。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 校长总负责,安全办天天查,各部门负责人管自己地盘,门卫盯好消防电话和设备,电工专管线路。 | ||
| 核心条款 | 不锁安全门,不遮指示牌,不私拉电线,不存易燃物,灭火器定期换药,电器下班要断电。 | ||
| 执行要求 | 每月巡查填记录,隐患三天内整改,培训每学期至少一次,演练每半年一次,检查结果贴公示栏,扣分直接挂钩绩效。 | ||
小学(学校)消防安全管理制度
(一) 消防安全教育、培训制度
1、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。
2、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。
3、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。
4、对新教师进行岗前消防培训。
5、因工作需要教师换岗前必须进行再教育培训。
(二) 防火巡查、检查制度
1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。
2、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写防火检查记录,并按照规定,要求有关人员在记录上签名。
3、检查部门应将检查情况及时通知受检部门,各部门负责人应及时整改本单位存在的火灾隐患。
4、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据奖惩制度给予处罚。
| 制定目的 | 怕小偷进学校偷东西,怕学生老师的东西丢掉,怕学校乱糟糟没法上课。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、值班老师、门卫、各办公室和电脑室。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管,值周老师白天守,住校老师晚上守,班主任看好教室,总务处修好门窗。 | ||
| 管理要求 | 门卫拦陌生人,电脑室晚上有人盯,重要房间装铁门铁窗,下班关好所有门窗,发现小偷马上喊人。 | ||
| 监督与检查 | 每天检查谁没关门,领导抽查,门卫记进出人,谁失职谁赔钱,不报告要被提醒,再犯要开会说。 | ||
小学(学校)防盗安全应急预案
一、指导思想:
为了有效预防校园内的盗窃案件的发生,及时处置各种危害学校及师生财产安全的事件,切实保障广大师生及学校财产的安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本预案。
二、组织机构:
组长:z
副组长:z
成员:各室负责人、各班主任、值周教师。
三、防范措施:
1、一周内由行政值周和教师值周负责校内的安全;
2、晚上在值周负责的前堤下,再指定住校教师负责晚上的校内安全;
3、对电脑室实行晚上值班管理;
4、总务处做好对门窗的关锁工作,对重要的室做好防盗设施;
5、各室落实专人负责关锁;
6、加强门卫工作,无关人员和车辆不得进入校园,如果进入校园必须得到同意后方可进入,并按有关规定执行;
7、如果一旦发生财物被盗,与有关责任人实行经济挂钩。
| 制定背景 | 怕学生忘了过去的事 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师和学生 | ||
| 职责分工 | 德育处牵头,各班班主任执行,校领导抽查落实情况 | ||
| 管理规定 | 每个纪念日都要组织活动,不能走过场,要让学生有感触 | ||
| 监督与罚则 | 提前一周报方案,活动后交总结照片,没做的班级扣当月德育分,三次不达标约谈班主任 | ||
为使全体师生不忘历史、了解历史,结合重大纪念日对学生进行历史教育、国情教育、思想政治教育是学校德育工作的重要组成部分。在每个重大纪念日来临之际,必须精心组织精心设计,使教育活动生动活泼,切实起到应有的教育作用。
重大纪念日:
1月1日:元旦
3月8日:国际妇女节
4月5日:清明节
5月1日:国际劳动节
5月4日:青年节
6月1日:国际儿童节
7月1日:党的生日
8月1日:建军节
9月10日: 教师节
10月1日: 国庆节
12月9日: 学生运动纪念日
12月13日:侵华日军南京大屠杀遇难同胞悼念日
| 制定目的 | 怕教室宿舍起火没人管 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师学生和所有楼栋 | ||
| 职责分工 | 校长盯总,消防员天天查,老师配合提醒学生 | ||
| 管理要求 | 每天检查灭火器,清空走廊,教逃生路线,每月练一次灭火 | ||
| 监督与检查 | 校长带队抽查,记录本要签字,漏查三次扣绩效,隐患不过夜 | ||
学校消防安全员职责
1、拟订年度消防工作计划,组织实施日常消防安全管理工作。
2、组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实。
3、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案。
4、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。
5、组织实施对本单位消防设施、灭火器和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通。
6、组织管理义务消防队,组织队员开展消防演练,提高消防技能。
7、在师生中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散的演练。
8、每日组织消防检查,并做好消防检查记录。
9、学校分管安全工作校长交办的其他消防安全管理工作。
| 制定背景 | 怕出事,怕学生老师受伤,怕学校东西坏掉。想把危险早点找出来,早点处理掉。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有老师、学生、校舍、食堂、电、消防、宿舍、操场、周边小路。 | ||
| 职责分工 | 副校长带头管安全,政教主任抓学生安全,总务主任修东西,每个排查人自己盯自己那块。 | ||
| 管理规定 | 必须轮流查、认真记、不能漏,有危险马上报,能修立刻修,不能拖。 | ||
| 监督与罚则 | 每月报一次整改情况,台账要写清问题、谁改、啥时候改完。查漏了出事就追人责任,重大问题得赶紧告诉教育局。 | ||
为保证学校教育教学的正常秩序,保证师生人身安全和学校财产安全,切实抓好安全工作,根除安全隐患,特制订本制度。
1、建立学校安全隐患台账,是加强学校安全管理工作的重要制度.是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措.是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的向导、部门责任的落实。安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究,有计划、有步骤地消除学校安全隐患。有效防止学校安全事故的发生,推动学校和谐、持续、健康发展。
2、学校安全隐患排查工作,由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感,按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。