小学音、体、美、劳、卫器材管理人员职责
| 适配人群 | 器材管理员,功能教室管理员,学科教辅人员 | 使用场景 | 器材借用,器材维护,器材采购 |
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| 制定目的 | 学校器材老丢老坏,老师上课找不到东西,得有人专门管起来,让每样器材都能用上。 | ||
| 适用范围 | 管音体美劳卫这些课的器材,包括借还、放哪、修不修、干不干净。 | ||
| 职责分工 | 器材管理员是头儿,老师借东西要找他,校长不定期看账本和屋子整不整齐。 买新东西他报单,用坏了他记下来修,每天扫地擦柜子也是他干。 | ||
| 禁止行为 | 没登记不能拿走器材,坏了不报修,乱堆乱放,拿去家里用,账本写错或漏写。 | ||
| 检查与监督 | 管理员每天清点一次,每月校长查账和屋子,月底交小结,少一次扣当月补贴二十块。 | ||
坝北小学音、体、美、劳、卫器材管理人员职责
一、根据学校的工作计划制定出本专业的计划,经学校领导批准后认真执行,学期末要认真总结落实情况。
二、严格遵守音、体、美、劳、卫器材管理制度。对器材的使用、借还要严格手续。
三、负责做好音、体、美、劳、卫器材的采购、验收、记帐、保管、使用、维修等工作,发挥其应有的作用,保持音、体、美器材室整齐清洁。
四、认真学习音、体、美、劳、卫器材的有关知识,不断!总结经验,改进管理方法,提高管理水平。
小学音、体、美、劳、卫器材管理人员职责:小学音乐室管理人员工作职责
| 适配人群 | 音乐室管理员,专职音乐教师,教务设备员 | 使用场景 | 音乐课教学,器材保管,教室安全管理 |
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| 制定目的 | 音乐室老出问题,器材坏得快,上课乱糟糟,想让课上得顺、东西用得久、学生有规矩。 | ||
| 适用范围 | 管音乐老师和学生,管器材、教室、上课、记录、卫生、安全。 | ||
| 职责分工 | 音乐老师牵头管,上课老师执行,教务处不定期看,校长盯着大方向。 | ||
| 禁止行为 | 不准乱动器材,不准带零食进教室,不准上课打闹,不准不记使用情况,不准关窗锁门不管通风。 | ||
| 检查与监督 | 每周查一次记录本,每月清点器材,发现损坏马上报修,没做到扣当月绩效,月底汇总通报。 | ||
一、忠于职守,严于律己,严格执行学校音乐室规章制度,负责音乐室的管理和使用。
二、按教学大纲和学校教学计划,协助教师开齐开足音乐课,上好音乐课,充分发挥音乐设备的教学作用。
三、爱护学校财产,做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作,保证音乐器材性能良好。
四、学习和钻研音乐专业业务和技术,不断提高自身专业技术和教学水平。
五、建立和健全业务档案管理制度,音乐室使用情况要有记录。
六、保持室内整洁、通风、干燥,教育学生养成良好的学习和生活习惯。
七、增强安全防范意识,注意防火、防偷盗。
小学音、体、美、劳、卫器材管理人员职责:中心小学音乐室管理人员职责
| 适配人群 | 音乐教师,器材管理员,教务主管 | 使用场景 | 音乐教学,器材借用,设备维护 |
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| 制定目的 | 音乐室乱糟糟的,器材老丢老坏,老师上课没得用,想让屋子干净、东西好用、上课顺当。 | ||
| 适用范围 | 管音乐老师、管理员,管器材借还、登记、保养、卫生、安全这些事。 | ||
| 职责分工 | 音乐老师牵头管日常,管理员具体做登记维修,教务处不定期查账本和屋子。 | ||
| 禁止行为 | 不许外人碰器材,不许乱放东西,不许不登记就拿走,不许下班不关电关门。 | ||
| 检查与监督 | 管理员每天记台账,每月查一次设备,每学期清点两回,漏记少登扣绩效,坏东西三天内报修。 | ||
1、音乐室必需有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。
2、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行。
3、器材、设备入库,要凭单据及时登记、编号、分类存放,做好账册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。
4、音乐器材原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。
5、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写"音乐器材损坏报告单",按有关规定报损。
6、做好音乐器材的消毒卫生工作,保持常用器材、设备完好无损。
7、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录。
8、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。
9、做好安全防范工作,下班前关闭水、电总开关和门窗。
小学音、体、美、劳、卫器材管理人员职责:zx小学音体美器材管理人员职责
| 适配人群 | 器材管理员,音体美教师,教务后勤员 | 使用场景 | 器材采购,器材借用,器材维修 |
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| 制定目的 | 学校器材老丢老坏,老师上课找不到东西,想让器材有人管、用得上、不浪费。 | ||
| 适用范围 | 管音体美老师和学生,管器材借还、保管、维修这些事。 | ||
| 职责分工 | 管理员牵头干所有活,校长盯着看,教务处每学期查一次账和卫生。 | ||
| 禁止行为 | 不登记就拿器材,乱扔乱放器材,借出去不按时还,坏了不报修。 | ||
| 检查与监督 | 管理员每天记账打扫,教务处每月抽查,月底没做完扣绩效,三次不合格换人干。 | ||
中心小学音体美器材管理人员职责
1、根据学校的工作计划制定出本专业的计划,经学校领导批准后认真执行,学期末要认真总结落实情况。
2、 严格遵守音、体、美器材管理制度。对器材的使用、借还要严格手续。
3、 负责做好音、体、美器材的采购、验收、记帐、保管、使用、维修等工作,发挥其应有的作用,保持音、体、美器材室整齐清洁。
4、认真学习音、体、美器材的有关知识,不断总结经验,改进管理方法,提高管理水平。
5、完成领导安排的其它工作。




