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教务处职责(少年宫)(优选10篇)

时间:2026-10-27 06:59:35

教务处职责(少年宫)

适配人群教务主管,教研组长,教学主任使用场景教师培训,教学督导,课程安排
制定目的怕老师上课出问题,学生学不好,教学乱套。
适用范围宫里所有老师、教室、日常上课和教研活动。
职责分工宫主任抓总,教务员盯课表和听课,老师自己备好课上好课。
管理要求每周听一节课,每月开一次教研会,课表提前排好不能乱调。
监督与检查宫主任月底查听课记录,教务员核对课表,漏听一次扣当月绩效50元,三次不改调岗。

1.协助宫主任制定实施年度工作计划,做好学期和年终业务工作总结。

2.有计划地组织全宫教师的政治学习和业务学习。

3.有计划地组织教研活动,不断提高教师的业务水平。

4.深人课堂,掌握教学情况,发现问题,解决问题,确保一流的教学质量。

5.安排课程表,检

教务处职责(少年宫):中学教务处职责

适配人群教务主任,教务干事,年级组长使用场景教学常规管理,考试考务组织,学籍档案管理
制定目的怕教学乱套,怕老师上课不规范,怕考试出问题,怕办公室失火失窃,怕档案丢材料乱。
适用范围教务处所有老师和工作人员。
职责分工主任带头守规矩,干事各管一块,查课查教案查作业,管考场管档案管电费。
管理要求每天关门窗、关电脑、关空调、关灯;不乱收钱,不越权办事,不私用公物。
监督与检查校长盯着看,每周一学习时点名说问题,漏查一次扣分,失火失窃要写检查,费用不清要退钱。

中学教务处工作职责

教务处是在校长领导下的教学常规管理工作机构。

一、教务处成员必须坚持《教学常规管理制度》,每周一上午进行政治学习,不断提高自身的政治思想素质、道德素质、业务能力。

二、教务处成员必须遵守学校的考勤制度,负责教师的课时安排,课时调整,按时查堂、查教案、查作业批改,通报全校教学情况。

三、完成各种考试的考务工作,执行“考试实施程序”、“监考教师职责”、“考生守则”、“考场规则”等,组织好评卷和统分工作。

四、教务处工作人员应保持良好的工作态度,坚持以教学为主,服务教学,时刻为教学提供方便,服从组织安排,努力完成其他教学服务性工作。

五、教务处要树立以人为本的原则,遵循教学规律,执行办学方针和《思南中学学生学籍管理办法》,办好教师业务档案、学籍管理、学生档案和学校交办的其他教学工作。

六、教务处人员应严格执行工作纪律,不越权办事,不做原则、规定外的事。收取相关费用严格按规定,开支合理,不以权谋私,不损公济私。

七、抓好年级组和教研组工作,开展示范课、公开课等优质课教学活动。配合教科室开展教学科研、建立试卷题型题库。

八、教务处人员要做好办公室的防火、防盗工作,每天下班前应注意要关好门窗,关闭电脑、空调电源和照明开关等。

九、教务处人员要做好办公室的清洁和环境保洁工作。厉行节约,反对铺张浪费。

十、做好每次考试的质量分析;负责对教师、教研组的考核工作。

十一、完成学校分配的其他工作。十二、如有其他未尽事宜,由教务处补充后施行。

教务处职责(少年宫):

适配人群教务处负责人,教研组长,教学督导员使用场景教学计划编制,课程调度管理,教师考核评价
制定目的怕教学乱套,老师上课没章法,学生成绩没人管,考试糊弄,档案丢三落四。
适用范围教务处所有人,各科老师,所有教室、实验室、图书室、电教室。
职责分工处长盯全局,组长管本组,老师守课堂,档案员管材料,谁都别甩手不管。
管理要求课表提前定好,调课要批,成绩当天录,考卷严保管,教材不漏发,功能室天天查。
监督与检查每月开教学会检查,教研组长盯着进度,没做到扣当月绩效,三次出错调岗,校长抽查签字。

一、教学管理工作

1、根据上级的有关规定,结合学校的实际情况,制定教务处工作计划;负责拟定教学工作方面的规章制度;总结推广教学经验;对学校的课程设置、调整,提出意见,供校长参考。

2、每学期开学前,根据教学计划提出教师任课的初步意见,经校长批准后方生效。按教学工作规范组织教学,负责全校教师的安排、调课和误课的处理工作。

3、负责学生各学科学习成绩的登记、统计、分析和管理工作。

4、安排好每学期学生课程的考试、考查日程,组织教师命题、监考、阅卷等工作。

5、负责对教师工作量统计表的审核、超量补贴的计算和审批工作。

6、学期初要写出教务工作计划,要搞好期中教学检查,学期末要搞好教务工作总结。

7、负责订购、收集各科教学大纲、教学计划。

8、保管教务工作档案(教学计划、教学进度计划、教研计划、教务管理制度、教学经验、教师进修和科研成果档案、教师考核奖惩档案)

二、教研工作

1、根据教学工作计划,组织各教研组制订教研计划安排检查教研活动,负责安排全校性的教研活动,如集体听课、学术报告会、教学经验交流会等。

2、组织、安排经学校领导批准的聘请外校、外单位来校作学术报告、讲课等活动。

3、负责与兄弟学校、单位的教学教研方面的业务联系,组织制订教研计划、实验计划等,并认真实施。

三、教师队伍建设工作

1、拟定教学人员补充计划。

2、在学校领导统一安排下,具体分析教师的业务考核问题。

3、制定“双师型”教师培训计划,负责校本培训的实施工作。

四、教学改革工作

1、在学校领导制订改革方案后,组织实施和对实施情况进行检查。

2、加强学校与企业有关方面的联系,收集有关企业对毕业生使用情况的意见,以便改进教学工作。

3、总结推广教学改革经验。

五、教材供应工作

1、负责教材及配套的教学参考书的购进,并保证及时供应。

2、负责教材和教参的保管,严格发放制度。

六、各功能室的建设和管理工作。

1、各类图书、资料的订购、保管、借阅要严格执行规章制度。

2、做好实验室、语音室、多媒体电教室、微机室等功能室的使用管理工作。

七、教师的工作考核

对教师工作的考核,分为质和量两个方面,教师的工作量的统计要准,要做好记录;对教师的教学质量按照学校的规定进行考核,把考核结果存入教师的业务档案。

八、积极研究并推行教务工作的科学管理,每月一次教学工作会议,研究教学工作;定期举行教研组长会议,布置和检查教学进度和教研活动情况,注意发挥教研组长在教学管理和教学改革中的骨干作用。

九、定期向学校领导汇报教务工作,当好领导的参谋,完成学校领导交办的其他工作。

教务处职责(少年宫):教务处职责(专业教育)

适配人群教务管理人员,教研室主任,教学督导员使用场景教学计划实施,课程调度协调,考试组织管理
制定目的怕教学乱套,怕老师学生不知道咋上课,怕考试成绩管不好,怕教室琴房抢着用。
适用范围教务处所有人,全校教室、琴房、音乐厅,所有课程和考试。
职责分工处长盯全局,科长管块面,干事做具体事,老师填表报数据,学生填反馈问卷。
管理要求课表排好不能乱调,考完马上登分存档,教室琴房按表用,补考按时安排,招生材料不丢不漏。
监督与检查处长每月查进度,科长每周看记录,干事天天对表格。漏报迟报要重填,错登成绩要追改,调课没批条算无效。

教务处是学校教学教研工作的职能管理部门,在校长直接领导下,协助学校各部门全面贯彻执行党的教育方针。实现教学工作规范化、科学化、制度化,并指导各专业教研室开展教学研究、教法改革,进行教学评估等工作,负责全校各专业的专业建设及教育教学改革的工作。其具体职责如下:

1.制订学校整体教学规划的实施方案,编排、修订校历,布置实施教学计划,制订教学常规管理规划,建立与维护正常的教学工作秩序。

2.负责各学年、学期教学工作计划的贯彻和执行,督促、检查教学各部门的教学工作进行情况。做好期中、期末学生教学反馈问卷调查及学期、学年教学工作总结,征求学生意见。

3.根据学校工作计划,编排作息时间表及课程表,负责检查、指导执行情况;在特殊情况下,负责协调好学校各部门关系,临时处理好各种活动与正常教学的矛盾,做好调、代、补、串课工作。

4.负责统计每学期教师月教学工作情况,根据学生记录和教师填写表格计算教师当月的工作量和奖金发放。

5.布置安排每学期的期中、期末学生学业成绩的考查考试,做好成绩登记、存档和管理工作。(有补考要求的做好补考工作),并按《学籍管理条例》向学校提出不合格学生的处理意见。

6.根据学校招生计划,负责成立招生工作委员会,在校长领导下,做好招生宣传,组织好招生报名、考试和录取工作。招生工作结束,向学校提交书面总结报告。

7.制订教学场地管理方案,协调各专业教研室与音乐厅的使用时间,做好教室分配和琴房使用的管理工作。

8.报据每学年学校招生、毕业情况,合理安排教师工作,并根据实际情况向学校提出教师缺编情况。每学年做好毕业生毕业审

教务处职责(少年宫):七中教务处

适配人群教务主任,年级组长,学科组长使用场景开学准备,招生录取,课程编排
制定目的怕开学乱糟糟的,学生报到没人管,书发错,教室脏兮兮没人打扫。
适用范围教务处全体老师,各班班主任,总务处配合人员。
职责分工主任盯全局,组长管块面,老师守自己班,总务帮搬搬抬抬。
管理要求报名要核对名字,书本按班分好,试卷锁柜子,教室提前扫干净。
监督与检查每周查一次课表调没调准,主任抽查发书记录,漏了得重做,错三次要谈心。

赣州七中教务处工作职责

一、组织班主任、教师与总务处配合做好开学工作,如报到、交费、注册、发书、检查假期作业、打扫卫生、布置教室等。

二、组织招生工作,如考试、阅卷、统分录取、编班等工作。

三、安排课程表和平时教师的调课,安排教师代课等工作。

四、做好学籍、档案的管理工作,准确记录学生如毕业、转学、休学、复学、学生奖惩等情况。

五、组织考试,如各阶段考试的试题收存、打印、保管、保密,试题的分班准备,成绩统计、考试总结以及转学学生的考试、录取工作。

六、业务档案的管理工作。

七、组织书刊报纸的征订工作,如教师的教学用书、教学参考资料、学生的教科书,各部门、各班级和个人的报纸、杂志的征订。

八、做好图书室、资料室、实验室、电教室、体育室、音乐室、美术室的建设和管理工作。

九、做好学期末总结工作,如组织教师搞好教学总结、布置假期作业等。

十、日常的接待工作。

教务处职责(少年宫):小学教务处

适配人群教务处主任,教研组长,年级组长使用场景教学计划编制,课表编排调度,教学质量督导
制定目的怕教学乱套,学生学不好,老师教不对,教室排错,考试出问题,教材发错,档案丢掉。
适用范围教务处所有人,全校教室、课表、考卷、教材、学籍档案、教师教案作业。
职责分工主任盯全局,干事管具体事,教研组长查本组,老师守自己课,班主任看学生考勤成绩。
管理要求课表不能乱调,考卷必须审过,教材要核对再发,档案每周理一次,听课每月至少两节。
监督与检查校长和副校长不定期查,教务处自己每周核对课表和考勤,漏做一次扣当月绩效,三次谈话,五次调岗。

篇一:小学教务处工作职责范文

教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在院长及分管教学副院长的领导下开展工作。其主要职责是:

一、教学计划管理

1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规,结合本院的实际情况,制定学院教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。

2、负责全院各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作,对各系(部)教学计划的执行负检查及指导责任。

3、负责编制分学期的教学进程计划,对各教学环节提出总体协调意见,安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所,确定各科目的考核方式。

二、教学运行管理

4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制,保证全校教学秩序的稳定。

5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。

6、负责教学用房的运行调控。

7、负责全院性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。

8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析,以不断改进学校的教学工作。

三、教学质量管理

9、对全院教学质量负责,负责建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最佳教学效果。

10、负责全院性教学检查、质量评价的方案制定及组织。

11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系(部)日常教学工作及教学质量评估工作的开展。

12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。

13、负责全院性教学竞赛的组织及管理。

14、定期组织全校教学工作会议,总结、交流教学工作经验。

四、师资队伍管理

15、负责学院师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。

16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施,协助学院、指导系(部)建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。

17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度,形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。

18、建立科学合理的教师业务考核管理办法,努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。

五、专业及课程建设管理

19、根据学院总体发展规划,负责学院专业发展规划的编制,负责学院增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势,优化专业结构,努力形成自己的特色专业。

20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法,负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。

六、考试管理

21、负责学院考试工作程序和制度的建立,严格考试过程管理,认真组织考后分析和总结工作。

22、负责学院各类考试考务工作的安排和实施,对院级各类考试负全责。

23、以逐步实现教考分离为目标,加强试题库建设,逐步形成学院骨干课程试题库。

七、教材管理

24、加强学院教材建设及管理,科学地选配教材,确保教材的质量和教材内容的先进性。

25、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作,及时公示教材费的使用情况,做好毕业生的教材费结算工作。

八、教学档案管理

26、建立完备的档案管理体系,负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。

九、其它工作

27、积极接受学院及有关部门的检查与指导,认真完成学院交办的其它工作。

篇二:

1.协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制定实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

2.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长室选配教研组长、年级组长。

3.组织管理教学工作。

①熟悉新课标的要求,会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况,有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动,指导教研组工作,定期召开教研组长会议。

②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。

③会同教研组长组织好各种公开教学活动,总结经验。配合师训处以多种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予教学业务上的具体指导。

④管理安排师范生的见习、实习及外来听课工作。

⑤组织管理好校本课程活动。

4.领导教务行政工作。

①主持日常教务工作,制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。

②安排教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。

③组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

④组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

⑤组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。

⑥组织好本校参加县、市、省、全国各项竞赛工作,并作好获奖情况统计及奖状存档工作。

⑦收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,及时建档,按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。

⑧传达上级各类通知,安排好学校的各项活动。

⑨做好双周工作会议记录并及时上网。

篇三:

一、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制定实施教学工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

二、全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长选配教研组长、年级组长。

三、组织管理教学工作。

1、熟悉新课标的要求,与教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况,有计划、有目的地参加教研组的备课和教研活动,指导教研组工作,定期召开教研组长会议。

2、通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。

3、与教科室组织好各种公开教学活动,总结经验。配合师训处以多种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予教学业务上的具体指导。

4、组织管理好校本课程活动。

5、督察教学进度、测验频繁度、试题难易度、分析教学质量、提出改进教学的有效措施。

6、安排各类考试的复习工作,组织考试,审查考题。

7、做好阅卷评分、分析教学质量、执行培优补差制度。

8、整理收集教学资料,进行学期或学年度教学工作总结。

四.领导教务行政工作。

1、主持日常教务工作,制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。

2、安排教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。

3、组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

4、加强学籍管理。认真做好招生、插班、转学和毕业名册等学籍档案管理。

5、组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。

6、组织好本校学生参加市、州、省、全国各项竞赛工作,并作好获奖情况统计及奖状存档工作。

7、收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,及时建档,按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。

8、传达上级各类通知,安排好学校的各项活动。

9、做好年初教材征订工作。

10、协助校长做好对教师德、能、勤、绩的考核工作,坚持群众路线,听取教师、学生意见,不断提高教学管理水平。

篇四:

一、在主管校长领导下,负责学校教学的组织、管理工作。

二、全面贯彻党的教育方针,从“三个面向”和学校实际出发,深入推进学校教育教学改革,全面实施素质教育,具体做好以下几项工作。

1、制订学校学年教学工作计划,明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求,经校长办公会议审定后具体组织落实。

2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结,以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作,会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究,开展教学研究。

3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表,组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。

4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。

5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划,经校长办公会议审定后组织实施。

6、负责教师的常规目标管理(计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等)及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案,对教师进行过程评价(问卷、调研等)和质量评价。

7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。

8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。

9、组织各类考务活动。

10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。

三、教务处人员应加强学习,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,努力熟悉教学管理业务,教务处负责人要求做到以下几点:

1、热爱本职工作,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教育思想,作教育教学改革的带头人。

2、锐意开拓,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教育思想,作教育教学改革的带头人。

3、深入教学第一线,掌握第一手材料,教务处主任、副主任每期听课评课不少于30节。

篇五:

教务处是在校长领导下,负责本校教学业务管理的具体部门具体工作如下:

一、学籍管理:

1、认真贯彻执行上级教育部门规定的“学籍管理办法”和本校有关学籍管理的规定。

2、编制全校学生名册,及时报上级教育行政部门备案(每年一次)。

3、办理转学、休学、复学、退学等手续,并认真保管此材料。

4、经常核实各班学生数,及时调整学籍卡片,负责学籍情况的各种统计报表工作。

5、负责整理、保管全校学生的学籍卡片,并签发学生证。

6、负责保管全校各班毕业、升学报表与历届校友同学录。

7、负责填发和保管学生毕业、肄业证书工作,保存好毕业生档案。

二、考务考绩工作:

1、负责编制校历。安排教学进度,为教学做好服务工作。

2、组织好各种考试以及学科竞赛活动,并分配好监考人员,安排好日程,

3、负责各年级各种考试试卷的审理、文印、保管工作,做好考后的阅卷登分,对全校考试成绩进行分析评估,并报告校长。

4、根据学校考评条例,做好对教师进行的考核工作。三、按时落实并完成全校的教育科研工作:

1、每学期开学前,根据学校人事安排,编制课程表,任何人不经教学处同意,不得随便更改课表。

2、掌握教学人员任课、参加活动及进修情况,以便调整和临时变动课表。

3、编制任课人员工作量一览表,提供给领导便于工作。

4、了解各科教师的工作计划,要求按课表规定授课和开展课外活动。

5、课表安排要科学,做到适合学生特点,提高学习效率,有利教师教研、进修及合理支配时间,有利于设备充分利用,保持课表相对稳定。

6、每学期课表要存档,做好代课、兼课,超课时的统计工作。

四、教学检查:

1、开学初,发放本学期教学工作计划表,及时回收审阅并建立教师个人业务档案后存档。

2、经常深入课堂听课,通过听课了解教与学的情况,发现问题及时与老师研究改进办法。

3、与教研组一起研究观摩课,要求本学科教师按时参加听评课。

4、根据课表,各教研组定出自己教研组活动时间,报教学处备案。

5、教研组长制定本组工作计划,填写教研组长手册。

五、完成学校布置的其它任务。

教务处职责(少年宫):海天中学教务处安全

适配人群教务主任,学科教师,实验员使用场景教学管理,实验教学,室外活动
制定目的怕学生被老师打骂,怕实验室炸了或中毒,怕上课时出意外。
适用范围教务处所有人,教室、实验室、微机室、电教室这些地方。
职责分工主任要管全盘,组长盯各功能室,老师守好自己课和学生。
管理要求不准打骂学生,危险品专人专柜,室外活动先查场地,设备用完关电源。
监督与检查每月查一次记录,副校长抽查,问题三天内整改,没改就通报批评扣绩效。

高级中学教务处安全工作职责

1、负责落实学校教学规范,切实减轻学生过重学业负担,负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚(或变相体罚)学生;

2、督促检查教师组织的室外教学活动安全状况,完善、规范、落实微机室、实验室、电教室等的安全工作规程,落实实验室中易燃、易爆、有毒物品的专人管理工作;

3、负责及时处理在教学过程中师生出现的不安全行为和安全隐患。

4、制定所属部门各项规章制度,并层层签订消防、易燃、易爆、有毒物品管理责任书。

教务处职责(少年宫):某教务处学籍科

适配人群学籍管理员,教务系统运维员,毕业资格审核员使用场景新生报到,学籍异动,毕业审核
制定目的怕学生信息乱、证书发错、学籍出问题,影响毕业和入学。
适用范围教务处学籍科所有人,所有本专科生,学籍和成绩系统。
职责分工科长盯总,老师管自己手头数据,新人跟师傅学着录和核对。
管理要求新生资格必须当面查原件,休退学材料要齐才办,成绩录入后得双人核对一遍。
监督与检查每月抽查10%档案,科长签字确认;漏登错登要重做,三次出错调岗;教务处每学期查执行情况,留记录备查。

教务处学籍科工作职责

1、编制学院普通本、专科招生计划,做好招生宣传和录取工作。

2、负责学院专业建设工作。

3、办理新生报到注册,复查新生入学资格,建立新生学籍档案和电子数据库,编制新生名册,办理学生证。

4、办理学生保留入学资格、恢复入学资格、休学、复学、延缓升级、退学等学籍异动手续。

5、按上级部门或学校要求,统计各类学生人数,并提供相关数据。

6、负责毕业生毕业资格和学士学位资格审核,学生辅修专业和辅修课程资格审核以及毕业生学历证书的电子注册工作。

7、负责本专科生毕业、学士学位和其他各类有关证书的发放工作。

8、负责全院普通高等教育学生成绩管理工作和编制各种学生成绩统计报表。

9、负责教务管理系统中学籍管理模块和成绩管理模块的数据更新与维护。

10、修订并完善学籍管理各项规章制度。

11、完成教务处安排的其他工作任务。

教务处职责(少年宫):教务处

适配人群教务处负责人,专业教研室主任,教学督导专家使用场景教学计划编制,实践教学管理,教学质量评估
制定目的怕教学乱套,学生学不好,实训出意外,考试出问题,教室设备老坏。
适用范围教务处所有人,所有教室、实训室、多媒体设备,所有课程和考试。
职责分工处长盯全局,科长管块面,老师守课堂,实训员看设备,考务员盯考场。
管理要求实训前查设备,考试前封题库,排课避开冲突,教室每日点检,多媒体每周试用。
监督与检查每月抽查排课表,教务主任现场查实训,设备坏了当天报修,漏查一次扣绩效,整改超3天要写说明。

教务处工作职责

一、拟定全校教学工作计划;总结教学方面各种经验;制定教学方面有关规章制度;研究并提出有关教育事业发展规划、专业设置及调整,教学体制改革方面的意见并组织实施等。

二、组织各专业教研室制定和实施各类层次教学计划,各门课程教学大纲和教学法文件;定期主持召开教学工作会议,研究教学工作,交流教学经验,听取教改建议,解决教学问题。

三、加强实训室建设和实训基地建设,认真做好实践性教学(包括实训课、教学实习、顶岗实习等)的管理工作。

四、建立教学质量信息反馈体系和专家督学组织,开展调查研究,分析改革趋势,评估教学质量,制定发展目标,提供决策依据。

五、协助学生管理处做好学生的报到注册及转学、转专业、休学、复学、停止或恢复学籍、试读、退学等日常学籍处理。

六、负责学生毕业资格审查与毕业证的办理工作以及证书换发和证书遗失办理工作。

七、负责全校调课、排课和教室(多媒体教室和实训室)的调度工作以及多媒体教室设备的维护等。

八、组织安排全校性教学检查和教学评估工作。

九、全面做好考务管理工作,努力树立良好的学风和校风。

十、负责编制校历和全校教学工作量的计算和课时津贴的统计和审核工作。

十一、负责全校教材的订购和发放工作。

十二、参与制订招生计划、参与新生报到注册和迎新工作

十三、配合学校人事和有关部门,做好师资队伍建设工作.

十四、负责图书馆的管理工作。

十五、完成学校领导交办的其它工作。

教务处职责(少年宫):教务处主任

适配人群教务处主任,教研组长,年级组长使用场景教学计划编制,教研组管理,学籍考务管理
制定目的老师上课容易乱,学生作业多休息少,考试安排常出错,教学资料杂乱没章法。
适用范围教务处主任、副主任、教研组长、任课老师、教辅人员。
职责分工主任总管所有教学事务,副主任帮着干,教研组长盯本组,老师管好自己课,教辅人员守好各自岗位。
管理要求每周听课至少两节,教案作业定期查,考试安排要提前,课表作息按时发,教材资料严把关。
监督与检查校长和副校长盯着看,每月检查记录留底,发现没做到马上提醒,三次不到位要谈话,严重就调整岗位。

篇一:教务处主任工作职责范文

教务处是学校负责教学工作的职能部门,在校长(分管教学校长)的直接领导下,负责完成和落实学校教育教学目标,负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作,通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是:

1.协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定,制定和实施学校的教育教学工作计划,完善各项教学常规,抓好教学的各个重要环节。认真落实课程计划,控制加班加点。经常检查,定期总结。

2.深入教学第一线,全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。教务主任按规定兼课。要有目的、有计划听课(每周不少于2节),做好听课笔记,并及时给教师提出指导性意见。要善于发现教师的教学经验,即时总结,改进教学状况。

3.协助校长(分管教学校长)指导教研组工作,包括选配教研组长、安排教师工作。审阅教研组计划,核实各学科教学进度。监控教学质量,提出指导性的意见。布置和检查各阶级的教学工作,检查教师教和学生学的情况。定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。

4.协助校长(分管教学校长)定期组织教师学习有关教育教学理论和文件,学习研究新课程方案、课程标准(教学大纲)和教材。落实青年教师和骨干教师的培养计划,建立教师的业务档案,做好教师考核、安排和调整工作。

5.协助校长(分管教学校长)引导教研组,教师确立教学研究课题,开展专题研究,撰写教学案例和教学论文,建立科研成果的检查汇报制度。积极开发校本课程,组织校本课程的实施和评价,组织教师参与校本培训和校本教研。制定学校教师教学活动计划,定期开展校级教学观摩、研究课活动,组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。

6.及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难,指导教研组控制学生课业负担,在征订教辅资料时,把好数量、质量关。根据学生的身心以及学科特点,合理安排课外学习和文体活动。保证学生休息时间。

7.组织考试的命题和考务工作。合理安排并控制统一考试的次数,规范阅卷和质量分析工作,根据全校教学实际情况,提出改进教学工作的意见。

8.重视教学经验的总结和教学资料的积累,加强教学信息的交流。建立和管理好教学业务档案与学生档案,管理好图书馆、阅览室、实验室、电教室、语音室、信息(计算机)室。

篇二:

教务主任在主管副校长领导下,全面主持教务处工作:

1.协助主管副校长组织学习和贯彻教学计划、教学大纲以及上级有关教学工作的指示,提高教学质量。做好外聘教师聘用和管理工作。

2.制订全校教学工作实施计划,制定教学常规,保证教学工作的正常运行。针对不同专业提出提高教学质量的明确要求和措施,并且定期评估,建立正常的教学秩序。

3.领导教研组工作,帮助教研组制定具体教研工作计划,配合教研处指导教研组的教学研究活动,总结交流教学经验。抓好教研组的建设,不断研究探索教学改革方法并提出方案。

4.及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生各科作业。期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会,了解教学效果和存在的问题,分析学生的学习情况,帮助教师改进教学。

5.组织教师业务学习,建立教师业务档案,做好招聘新老师的业务考核工作。

6.领导和组织学生积极开展学科课外活动和专业技术教育,配合实训处每年一次举行职校学生专业技能成果展览。

7.负责学生的学籍管理、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等项工作,协助招生就业处完成学年的招生和编班工作,建立和健全学籍档案。

8.编制全校各班、各任课教师的课表和学校作息时间表。

9.做好教师的考核和工作量核定工作,及时安排调课、代课。

10.做好各级各类各项考试的编排、监考人员的聘任和考务组织工作。

11.办理文印、编写工作,各科试题、提纲、计划、总结等必须分别归档,积累资料。

12.及时做好教材、教学参考书和工具书的征订发放工作,管理各类教学挂图和仪器等。

13.指导教导员、考勤员、图书管理员、文印人员工作。

14.教务处副主任协助主任工作,由主任明确责任和任务。

篇三:

教务处主任在主管教学的副校长领导下工作,协助教学副校长抓好教学及教学辅助工作。完成教学副校长交办的各项工作。具体职责如下:

1、三个领导:

①领导本处室职员搞好教学服务工作;

②领导各教研室搞好教研工作;

③领导年级组搞好日常教学工作。

2、一个协调:协调年级、处室关系,保证教学工作顺利开展。

3、六项主要工作

①完善制度建设,强化日常管理:制定和完善学校的各项教学规章制度,强化教务处各项日常工作的管理。(做好各项检查评比工作,如做好作课、教案、作业、听课、课件等项的检查和评比工作)

②加强教师队伍建设:负责原有教师、新教师、调入教师的各种培训及业务考核与评先工作。

③负责教辅资料建设:编写和引进教辅资料,确保教辅资料的系统性、科学性、针对性、有效性,对引进教学资料把握好质量和价格的第一关。

④指导高三教学:指导、服务于高三;协助做好高三课时安排,复习安排,资料安排,大型活动安排。

⑤抓好学科竞赛:数学、物理、化学、生物、计算机的竞赛培训。

⑥宣传和落实学校的招生政策:组织好少儿班、体育特长生、复读班的招生工作;配合学生处做好中招工作。

篇四:

在分管副校长的直接领导下负责学校教学和教务方面的经常性组织管理工作,其主要职责是:

1.根据上级主管部门和学校的决策,制定部门工作计划,协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按教育规律办学,全面完成中学教育教学任务,组织实施学校的教育、教学和科研工作计划,经常检查、定期总结,及时了解教学情况。

2.主持教务处的日常行政工作,做好招生、编班,学生入学工作以及编印课程表、作息时间表,安排代课、调课,做好各种教学报表,做好教材、教参等征订工作。

3.会同教研室主任,抓好教研组组长的工作,定期召开教研组长会议。定期检查教师执行教学常规的情况,深入教学第一线,通过听课、评分、检查教案等,了解教学计划的实施情况,针对教学中存在的问题提出改进性建议,帮助教师及时总结经验。

4.开好学生座谈会,认真听取学生对教学的要求和意见,了解教师的教学情况并及时与各教研组和任课教师交换意见。

5.组织好期中、期末考试,督促教师及时进行试卷分析。

6.搞好学籍管理,如转学、退学、休学、毕业、肄业等工作,并分别建立健全学生档案。

7.负责抓好实验、电化及计算机教学工作。

8.负责征订教材、教学参考用书、图书、资料、挂图和电教仪器等。

9.负责全校教师课时(岗位)津贴的计算统计工作。

篇五:

在校长室领导下,全面负责学校的教学业务工作。其主要职责是:

一、协助校长组织教师学习和贯彻各类教学大纲、教学计划以及上级有关教育工作的指示。

二、负责制订并组织实施学校教学工作计划和各年级、各课程的实施性教学计划和教学大纲。编制学期教学进程表、课程表。安排调课、代课、作息时间表、课外活动表,对各项教学活动进行合理的组织、指挥和调度,使整个教学工作正常运转。

三、认真制定教科研计划,领导教研组长工作,推荐教研组长人选,拟定备课组长,积极落实师资培训工作,加强中青年骨干教师的培养,定期召开教研组长工作例会,开展教学评议、教研交流、成果展示、教研信息报告会等,并提出合理建议和改进措施。

四、根据学期教学计划全过程实施教学质量的监测和管理,会同教研组按教学计划和授课计划的要求检查、考核教师的备课、讲课质量、教学进度辅导和批改作业等各个教学环节的执行情况。定期召开教师和学生座谈会,了解教学情况,重视教学改革。

五、协助校长搞好体育卫生工作,组织好全校的体育运动会和健康教育,领导和组织学生积极开展课外活动和各项训练辅导。

六、负责全校教材资料订购,负责编写、审订、打印及对外交流工作。

七、做好图书室、阅览室、仪器室、实验室的建设和管理、与总务处协同做好教学设备、器材的购置和管理工作,负责电化教学的组织、实施和管理工作。及时配置参考书和工具书,组织管理各类教学挂图和仪器等。

八、协助人事部门组织制订师资业务培养计划、参与教师聘任工作,及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、进修培训、辞退等参考意见,管理教学档案和教师业务考核档案。

九、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、退学、转学、毕业等项工作,并分别建立健全学籍档案。

十、负责做好对文印室、医务室、图书室、阅览室、体育器材室以及教务员工作的管理,批准本部门人员半天内的假期。

十一、每学期认真做好工作 总结。

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