第二中学电教中心软、硬件设备借还制度

适配人群电教管理员，学科教师，分管校长使用场景教学设备借用，期末设备清点，贵重器材审批
制定背景设备老被乱用、私用，坏了没人管，借了不还，学校东西得好好管管。
适用范围全校老师、各部门，只管电教软硬件设备。
职责分工电教管理员负责登记检查，老师自己借自己还，分管校长批贵重设备。
管理规定不能私用转借，要填表登记，用前先看说明，贵重设备得校长同意。
监督与罚则借还时双方当面检查，超期按丢失赔，损坏分正常非正常处理，赔款从工资扣。

一、学校一切教育技术设备、设施必须坚持为教育服务的原则，只供学校教育教学使用，只对本校各部门、教职工开放，管理人员必须严格把关，不能讲私情，将设备另作它用。

二、借还软、硬件设备要按规定填写借还登记表，写明借还设备名称、数量、设备状况、借还时间、借用人等情况。借用不得代借代还，借出后出现问题由借用者负责。

三、在使用设备前，应了解设备的性能、规格及使用方法，注意事项等，不得盲目乱动，以免损坏。

四、电教器材借出使用中，由借用人员负责保管，不得将电教器材挪作私用，不得随意转借他人，不得私自拆卸和改造，用完后及时交还，如有损坏应告知管理人员处理。

五、学校全体人员有责任爱护一切现代教育技术设备，积极使用，按时归还。 借、还设备时，双方应对器材进行检查，如发现问题，应在备注中写明。

六、贵重设备（1000元以上）必须征得学校分管校长或校长同意后方可借用。

七、学校教师因工作需借用的软件资料，按规定办理借用手续，借用期为30天(配套教材软件可借用一个学期)。管理人员对教师归还的软件须仔细检查，无误后才可入库，有损坏或遗失的软件按规定赔偿，逾期不还者，按遗失处理，将从本月工资中扣除相应的赔款。

八、设备借期最长为一个学期，贵重设备不得超过1个月。超过期限经催交仍不交还的，按丢失处理。

九、遗失电教软硬件赔款规定：电脑软盘，光盘按原价的2倍，挂图、投影片按每册的定价，自制投影片由制作者定价。(注：套装的软件遗失部分，归还剩下部分，按套价赔偿，不还剩下部分者，则按原价的双倍价钱赔偿)。借用的硬件设备要妥善保管，丢失或损坏必须按原价赔偿，价格以购买时发票或合同上价格为准，不计折旧。

十、在学期期末结束之前将对所用借出设备进行清点，逾期作丢失处理。

十一、硬件设备若属正常损坏(正确操作，原件衰老，使用超过期限等)，经管理人员检查鉴定后，做好故障记录，可不予以赔偿。

十二、硬件设备若属非正常损坏(操作不当，管理不善等)，按其情节轻重，分别给予赔偿修理费、原件费等处理。赔偿应经领导研究后执行，并做好记录，赔偿金交学校会计科。

十三、所有电教软、硬件设备应定时维护，最大限度延长使用寿命。

第二中学电教中心软、硬件设备借还制度：第二中学电教器材入库、维修与报废

适配人群电教管理员，校产科人员，会计科人员使用场景设备入库，日常操作，仓库保管
制定背景器材乱放、损坏多、账物对不上，老出问题。
适用范围全校电教设备和用设备的人。
职责分工电教中心管登记保管，校产科管账，会计科管钱账，管理员盯使用。
管理规定要编号入账、按规操作、分类存放、防潮防晒防盗、贵重小件锁橱子。
监督与罚则借还必填表、学期末盘点、假期清查维护、故障分四类判责、维修双人鉴定、报废要审批。

一、电教器材购入后，应检查是否运行正常，按其特性分类、编号，由学校校产科、会计科人员记入固定资产帐，电教中心记入电教设备明细帐后，及时入帐、入库，做到帐帐相符、帐物相符。

二、应正确按电教器材的操作规程进行操作，避免误操作。

三、闲置器材应存放在电教仓库，做到按类摆放，平时注意器材的整洁卫生。

四、电教器材室应注意防潮、防晒、防盗等，严禁阳光直接照射。

五、定期检修，出现故障及时排除，防止影响正常使用。在场所使用中的设备，应按使用场所由专人负责保管，并在电教管理员处作好相应的登记。

六、为保证安全，体积较小的贵重器材在不用时，应集中存放在电教仓库的橱子内。

七、严格借出制度，认真填写《电教设备借还登记表》，归还后应再次检查是否运行正常。

八、每个学期结束前夕，应将移动性的器材设备（如收录机、摄像机、照相机等）收到电教仓库保管。

九、每个学期结束后，都应利用假期对全校使用中的电教设备进行一次清查、盘点，并将盘点结果上报分管校长，并进行一次必要的维护工作。

十、电教设备维修人员根据计算机损坏情况，作出是人为损坏、自然损坏、意外损坏和操作不当的判断，对于人为损坏的要上报学校，由学校决定相应的处理意见，操作不当的，建议有关人员及时进行相应培训与学习。需维修的设备，不管是整机送修还是更换配件，都应由二位以上技术人员进行技术鉴定，自己能维修的，自己维修，确定需送修或更换部件的逐级审批。

十一、如果是整机送修，需二人以上一道送修，并选择维修水平高、收费标准合理、修后服务好的维修单位修理。

十二、 如果是在校内修理，需要采购维修配件，应由电教中心和供应科人员一同参与采购。购回的部件应先入库，然后再出库，更换下来的废部件也应送仓库合理存放。

十三、凭新旧部件的入库手续，发票方可签字报销。

十四、需报废的设备，保管人应请技术人员进行技术鉴定，如果失去了修理价值，由校产科和电教中心人员填写报废申请单报校长办公会审批，获准以后方能报废，并由校产科办理相应报废设备销账手续。

第二中学电教中心软、硬件设备借还制度：第二中学集体备课

适配人群备课组长，学科任课教师，年级教研员使用场景集体备课，教学进度协同，教案统整
制定背景老师各自备课容易进度不一致，重点难点讲得不一样，学生学得乱。
适用范围全校各年级各学科备课组。
职责分工备课组长带头组织，全体任课老师参加，教导处负责检查监督。
管理规定每周一次；定时间定内容定主讲人；统一目标重点作业和进度；主讲人提前准备，大家讨论记录。
监督与罚则组长做计划交教导处；教案要打印分发并交一份备案；年级组每周小结；教导处每月查，结果记入考核。

二中集体备课制度

1.各备课组每周组织一次集体备课。

2. 集体备课的主要任务是对下一周的教学内容依据教学进度表统一教学进度，依据教学大纲统一教学目标和教学的重点、难点，依据教学内容统一主要的教学方法和预习要求。

3. 集体备课由备课组长组织，时间由备课组自行安排并报教导处，组长应制订好学期集体备课计划发至备课组全体成员，交一份教导处备案。

4. 集体备课每次一人主讲，主讲人要认真做好准备，其他人要积极参与讨论，并做好记录，各任课老师在集体备课的基础上提前一周备好课时教学计划。

5.集体备课必须做到三定:定时间、定内容、定中心发言人。四统一:统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度。

6.集体备课确定的教案，应由备课组长或主讲教师将教案打印出来，并分发给任课教师，同时每次必须交一份到教导处备案。

7.各年级集体备课组每周进行一次小结.总结经验发现存在的问题，寻找解决问题的方法和突破口。

7. 学校教导处，每月检查一次集体备课情况，将检查情况记入教师业务考核档案，并计入学期教学工作考评总分。

第二中学电教中心软、硬件设备借还制度：第二中学党员民主监督

适配人群党支部书记，党务工作者，纪检委员使用场景组织生活，民主评议，批评教育
制定背景党员有时候不听招呼，不守规矩，怕没人管出问题。想让党员都听话、守纪律、干好活。
适用范围所有党员，重点是党员领导干部。
职责分工党支部牵头组织，支委具体执行，上级党委监督检查。
管理规定必须参加组织生活，服从分配任务，不准拉帮结派，不准搞迷信，不准独断专行。
监督与罚则开生活会批评自我批评，民主评议党员，设监督员收集意见，信访渠道要畅通，举报人要保护好。

一、监督内容

1、监督党员执行党的路线、方针和政策情况。党员是否在政治上同党中央保持一致，尤其是党员领导干部能否严格地贯彻执行民主集中制原则，实行集体领导，遵守党的纪律。

2、监督党员完成工作任务情况。党员是否服从党所分配的工作，认真完成各项工作任务。

3、监督党员思想作风建设情况。党员是否坚持和发扬党的优良作风，牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉把自己置于党组织和人民群众的监督之下。

4、监督党员遵纪守法情况。党员是否能自觉遵守国家法律法规，始终保持共产党员良好形象。尤其是领导干部是否勤政为民，立党为公。

5、监督党员工作圈、生活圈、社交圈的情况。党员是否存在拉帮结派、搞封建迷信活动等不良倾向。

6、监督党员参加组织生活情况。党员是否按照《党章》要求，认真履行党员义务，正确行使党员权利。

二、监督方法

党员监督包括党内监督和党外监督。

1、党内监督

（1）组织监督。党组织通过建立健全党的组织生活对党员监督，对党风党纪实行专门监督，制止和纠正党内的错误倾向和不良作风。

（2）集体监督。支委实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，防止错误决策，制止以权谋私。

（3）法规监督。健全党内法规，规范党员的行为，发扬优良作风。

2、党外监督

（1）群众监督。一方面党员领导干部让广大群众及时了解党的路线、方针、政策和党组织的重大决策，形成社会主义的民主风气，让人民群众充分发表意见；另一方面要求广大群众善于运用宪法规定的言论自由等权利，自觉地、积极地对党组织、党的领导干部和党员发挥监督作用。

（2）舆论监督。利用大众传播媒介，揭露和批评党内的不正之风。

（3）民主党派监督。主要是监督和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度，支持他们依照法律和各自的章程独立自主地开展工作。

三、监督措施

1、坚持党的民主集中制。健全党内民主生活，疏通党内民主渠道，充分发扬党内民主。坚持集体领导和个人分工相结合，凡属重大问题都应由集体讨论决定，不允许任何人凌驾于组织之上或游离于组织之外，独断专行。

2、坚持党的组织生活会制度。每个党员，尤其是党员领导干部，都必须以普通党员的身份，按时参加所在党支部的组织生活，汇报思想情况，参加党组织的各项活动。

3、坚持党的民主生活会制度。定期召开党内民主生活会，积极开展批评与自我批评，提高民主生活会质量。

4、坚持党员民主评议制度。按照要求，认真开展党员民主评议工作，表彰先进，严肃处置不合格党员，营造积极向上的良好氛围。

5、尊重和保护党员群众的批评权。畅通信访渠道，保障党员群众通过合法的途径举报党员、党员干部违法行为，加大对党员的监督力度。

6、强化社会监督、舆论监督。聘请党员、群众监督员，参与对党组织、党员在工作、学习、组织生活等方面的监督。党组织应定期向监督员通报有关情况。

四、对监督者和被监督者权利的保护

1、严禁对批评者、检举者、控告者打击报复。对打击报复的行为，追究责任，严肃处理。对于不愿意暴露姓名的检举、控告人要注意保护。

2、任何以监督名义，在党内搞派别活动或有意捏造事实诬蔑、诽谤他人的，必须受到追究和处分。

3、对党内外群众在监督党员干部时所反映的问题，凡是需要答复或反映人要求答复的，有关党组织应在核实或处理后给反映人以负责的答复。

第二中学电教中心软、硬件设备借还制度：县第二中学领导班子建设

适配人群领导班子成员，党支部书记，教代会代表使用场景班子决策，群众监督，民主生活
制定背景怕班子不团结，怕决策太随意，怕群众意见听不见，怕干部脱离实际。
适用范围学校领导班子成员、党支部、全体教职工。
职责分工党支部书记牵头抓总，校长负责执行，纪检委员监督落实，教职工参与评议。
管理规定重大问题必须集体讨论，少数服从多数；每周开班子会，每半年开生活会，每年开教代会；必须听群众意见，必须做批评和自我批评。
监督与罚则开会记录要存档，教代会报告要公开，群众意见要反馈，没开会或走过场要提醒，两次不落实要谈话，三次就通报。

一、坚持深入学习马列主义、*思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以加强民主集中制为中心的组织纪律教育和党的宗旨教育，提高自身素质和认识问题、解决问题的能力。

二、要密切联系群众，自觉接受群众监督，定期向教职工代表大会报告工作，主动征求群众意见，认真听取群众批评，不断改进工作。

三、要认真掌握运用批评和自我批评这个武器，定期召开班子生活会，班子成员要敞开思想，如实汇报思想和工作情况，并相互开展批评和自我批评，及时揭露矛盾和解决矛盾，通过积极的思想交流，促进领导班子政治上的团结，形成工作中的统一意志，统一步调，统一行动。

四、坚持和实行集体领导。核心是坚持实行民主集中制。具体是要坚持和实行以领导分工负责制为内容的领导目标岗位责任制。重大问题要集中讨论决定，按照少数服从多数的原则，作出决议，并无条件地贯彻执行。

五、认真实行例会制度：每周一次班子集体办公会；每半年一次党支部民主生活会；每年一次教职工代表大会；每月一次全体教职工大会；每季度一次党员活动日活动。

第二中学电教中心软、硬件设备借还制度：第二中学三会一课

适配人群党支部书记，党总支委员，党小组组长使用场景党员教育，组织决策，党内监督
制定背景学校党员学习开会老不按时，内容乱七八糟，大家不知道该干啥。想让组织生活有规矩、有重点、有落实。
适用范围全校所有党员、党总支和党支部、党小组。
职责分工党总支（党支部）书记带头抓，副书记或支委临时顶上，组织委员专门记本子，大家轮流盯。
管理规定党员大会每季一次，支委会每月一次，党小组会每月一次，党课每季一次。不能随便改时间，不能少人数，不能不记录。
监督与罚则组织委员查签到、翻记录本，季度抽查会议材料。没开的要补，乱开的要重来，连续两次没开的找书记谈话。

第二中学“三会一课”制度

一、党总支（党支部）党员大会

1、党总支（党支部）党员大会每季度召开一次，一般定于每季度第一个月上旬召开。党支部可以根据工作需要，提前召开或适当增加大会次数。

2、党总支（党支部）委员会根据实际工作需要，确定党员大会的议题。根据会议内容的需要，可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

3、党总支（党支部）党员大会的主要任务是：

（1）传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，研究决定贯彻落实的计划和措施。

（2）听取、审查、讨论、通过党总支（党支部）委员会的工作报告，对党总支（党支部）委员会的工作进行审查和监督。

（3）按照上级党组织的要求，联系实际，讨论决定工作中的重大问题。

（4）选举或增补党总支（党支部）委员会委员和出席上级党代会代表；

（5）讨论接收预备党员和预备党员转正事宜，讨论决定职权范围内的对党员的表彰和处分；

（6）讨论决定上级党组织布置的任务和其他需要由党总支（党支部）党员大会讨论决定的重要问题。

4、党员大会由党总支（党支部）书记主持，党总支（党支部）书记因故不能到会，委托一名副书记（支部委员）主持。由党总支（党支部）的组织委员负责做好会议记录。

5、党总支（党支部）党员大会要有党总支（党支部）半数以上党员参加才能召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。

二、党总支（党支部）委员会

1、党总支（党支部）委员会议每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。具体时间由党总支（党支部）根据实际情况决定。必要时也可召开支委扩大会议，吸收有关党员干部参加。

2、党总支（党支部）委员会负责处理党总支（党支部）的日常工作，主要任务是：

（1）研究贯彻执行上级党组织和党总支（党支部）党员大会的决议、指示；

（2）讨论工作的计划、总结、重要活动的安排部署，制定完成工作任务的方法

（3）研究党的建设和党员管理教育方面的问题；

（4）研究培养、发展新党员工作；处理党员大会闭会期间党总支（党支部）的日常工作；

（5）按规定召开党总支（党支部）委员民主生活会。

（6）研究工会和共青团学生会等群团组织的重大问题。

3、党总支（党支部）委员会由党总支（党支部）书记主持，党总支（党支部）书记因故不能到会，委托一名副书记（支部委员）主持。由党总支（党支部）的组织委员负责做好会议记录。

4、党总支（党支部）委员会决定重要问题时，到会委员必须超过党总支（党支部）委员会人数的半数才有效；如遇重大问题要作出决定，能到会的委员又不超过半数时，必须召开党员大会讨论决定。

三、党小组会

1、党小组会每月召开一次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可以推迟召开。支组合一的党支部，支部党员大会和党小组会可以合并召开。

2、党小组会的主要任务是：

（1）组织党员开展各种内容的学习；

（2）讨论研究贯彻执行支部决议、各项工作任务的具体措施及每个党员应承担的任务；

（3）听取党员关于思想、工作、学习和生活情况的汇报，有针对性地做好党员的思想工作。

（4）研究入党积极分子的培养教育，研究发展对象及预备党员转正问题，评选优秀党员，讨论对党员的处分等工作。

（5）根据支部的统一安排，定期开展民主评议党员活动，分析群众的思想状况，研究如何做好群众工作。

（6）分析周围教职工学生的思想、学习、工作和生活情况，密切同群众的联系，研究如何做好思想政治工作。

3、党小组会由党小组组长主持，由党小组指定专人负责做好会议记录。党小组会会前要与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备，抓住中心内容讨论，力求统一思想，有针对性地重点地解决问题。

4、党小组要特别注意抓好党小组民主生活会。党小组民主生活会每半年召开1－2次。每个党员都要结合自身工作情况，向党组织汇报思想情况，认真开展批评与自我批评。对因故不能参加党小组民主生活会的党员，要写出书面发言材料在小组会上宣读。

四、党课

1、党课每季度安排一次。在实施过程中可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。各党支部要从实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都能按时听党课。组织党员参加上级党组织开展的党课教育，也可作为本支部党课计算，但要做好听课记录。

2、党课的内容根据上级党组织选定的党课教材、参考资料或自己编写的材料，紧密结合国内外形势及党的中心任务，在注意系统性的同时，针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。主要任务是：

（1）对党员进行马列主义、*思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育；

（2）对党员进行党的基本路线、基本政策、基本知识教育；

（3）对党员进行现代科学知识、教学业务技能培训、民主法制、勤政廉政、职业道德及纪律行为规范教育；

（4）对党员进行党的优良传统作风以及如何做一名合格党员的教育；

（5）对党员进行围绕学校发展与教育工作实际的针对性的宣传教育。

3、党课由党总支（党支部）书记主持，党总支（党支部）书记因故不能到会，委托一名副书记（支部委员）主持。由党总支（党支部）的组织委员负责做好会议记录。

4、党课授课人可由党员干部或先进党员担任，也可以聘请上级党组织的党员领导干部、党校教师或有关专家、学者、先进模范人物兼任，也可组织收看（听）录像资料、组织参观学习等。

5、党课要突出党员教育的特点，要理论联系实际，针对党员的思想实际，解决党员中的热点、难点问题。上党课后，党支部要组织讨论。

第二中学电教中心软、硬件设备借还制度：第二中学党员组织生活

适配人群党支部书记，党务工作者，基层党员使用场景党内教育，民主评议，组织发展
制定背景党员学习容易散漫，思想交流不经常，组织生活次数不够，质量不高，怕流于形式。
适用范围全体党员，各党支部和党总支。
职责分工党支部书记牵头安排，支委具体执行，党总支负责检查督促，党员要主动参加。
管理规定每次活动要有计划、主题、考勤和记录；全年不少于12次；党员参加率超九成；必须汇报思想。
监督与罚则支部建台账、记会议、管关系；半年书面汇报思想；支部每年报考核结果；书记写调查报告；没做到就提醒补上。

一、组织生活的内容

1、政治理论学习。

2、思想交流活动。

3、“三会一课”。

4、党内民主生活会。

5、党的组织发展会及转正会。

6、党员社会实践。

7、其它形式的教育活动。

二、组织生活的形式

1、会议型组织生活：学习讨论、专题讨论、辅导讲座、思想交流、电化教育、事迹报告等。

2、活动型组织生活：参观学习、社会实践、知识竞赛、访问调研、创先争优活动、公益服务活动等。

三、组织生活的原则

1、组织生活是党组织对党员组织学习、进行教育和管理、实施监督的基本形式，是贯彻“从严治党”方针的重要措施，要体现政治性和思想性。

2、组织生活是党内教育的主要渠道和基本途径，要体现针对性和实效性。

四、组织生活的要求

1、党总支（党支部）根据上级要求和本组织实际情况规划党总支（党支部）组织生活的安排，每次组织生活的主题应预先研究确定，并通知党员作好准备。每次会议或活动都要有计划、有主题、有考勤、有完整记录。

2、党总支（党支部）建立党员情况一览表册、组织生活会和党员大会记录、党员组织关系转移登记册，并坚持和落实“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度。

3、不断创新组织生活形式，着力提高会议型组织生活的教育实效，同时也要开展生动活泼、富有成效的活动，提高组织生活质量，增强凝聚力和战斗力。

4、教育党员密切联系群众，深入开展形式多样的“争先创优”活动，对优秀党员的先进事迹及时进行宣传报道。

5、定期对党员进行考核，党员每半年向党支部书面汇报一次思想，作为支部考核的依据，党支部每年向党总支汇报一次对党员考核的结果，支部书记每年撰写一篇调查报告，努力提高党建工作水平。

6、全年党员组织生活（主要指听党课、学习党内文件、汇报思想、总结报告工作等为主要内容的活动或会议，以及党支部布置的组织生活。）不少于12次。

7、每个党员，不论职务高低，都必须积极参加所在支部和党小组的活动，自觉接受党组织的监督。每次组织生活党员参加率要达到90%以上。

8、持有党员临时组织关系的党员，应参加原单位的选举，向原单位党组织交纳党费。在临时工作单位只参加党的组织生活和一定的党内活动，没有表决权、选举权和被选举权。

第二中学电教中心软、硬件设备借还制度：第二中学民主生活会

适配人群党总支书记，党支部委员，基层党务干部使用场景党内政治生活，班子问题查摆，民主评议党员
制定背景怕大家开会走形式，批评不真、问题不改，思想松懈、作风散漫，得有人盯着提醒。
适用范围党总支（党支部）委员、全体党员，开支委民主生活会和党员民主生活会时用。
职责分工党总支（党支部）书记是第一责任人，支委一起干，上级党组织来抽查监督。
管理规定必须提前征求意见、写好提纲、谈心到位；批评要真，不能放空炮哑炮礼炮；人不够不能开。
监督与罚则会前要学、要谈、要写；会上要记、要批评、要表态；会后要改、要通报、要归档；保密不许乱说。

一、会议时间

民主生活会每半年召开一次，遇有特殊情况，可随时召开。具体时间和议题在召开前报告上级党组织，以便上级党组织派人参加。

二、基本内容

民主生活会主要就以下问题进行检查、总结，统一认识，开展批评和自我批评：

1、贯彻执行党的路线、方针、政策和和上级党组织决议、决定的情况。

2、贯彻执行党的自身建设要求的情况。

3、实行民主集中制，加强团结协作的情况

4、艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况。

5、坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况。

6、其它需要说明和检查的情况。

三、会议原则

1、民主生活会遵循团结--批评和自我批评--团结的方针，充分发扬民主，畅所欲言，开展积极的思想斗争，增强党内生活的政治性和原则性。

2、民主生活会围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以与人为善的态度开展批评，达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高、促进工作的目的。

3、民主生活会坚持“四个不开”。即征求意见不深入的不开，谈心不广泛的不开，发言提纲达不到要求的不开，参会人数达不到规定数量的不开。

4、民主生活会坚持“五个不允许”，努力提高民主生活会质量。即不允许会议主题不明确，不允许自我批评“放空炮”，不允许相互批评“放哑炮”，不允许批评领导“放礼炮”，不允许不怀好意“乱放炮”。

四、具体要求

1、广泛征求群众意见。每次民主生活会前要以不同的形式和方法，广泛听取群众意见和建议。对群众提出的意见，要“原汁原味”的如实反馈给党总支（党支部）集体、支委会委员和党员个人。

2、切实组织会前学习。党总支（党支部）要认真安排好会前的学习，注重学习的针对性，把马克思列宁主义、*思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的有关文件同整顿思想、改进作风密切结合起来，为对照检查、自我剖析和开展批评和自我批评做好准备。

3、认真撰写发言提纲。党总支（党支部）委员、全体党员要根据民主生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲。提纲内容包括个人党性党风方面和工作中存在的问题和原因、廉洁自律情况、对党组织或其他党员提出的批评意见、对存在的突出问题提出的整改建议等。

4、开展坦诚思想交流。会前党总支（党支部）委员、全体党员要开展谈心活动，沟通情况，交换意见，找准问题，统一认识。

5、民主生活会的召集。党总支（党支部）书记切实履行好民主生活会第一责任人的责任，按要求做好会前的各项准备工作，召集和主持民主生活会，并在民主生活会上带头开展批评与自我批评，针对集体和个人思想、作风及工作上的问题，相互交换意见，统一思想，提高认识。

6、缺席人员书面发言。因故缺席的人员可以提交书面发言，书面发言在会上宣读并记入会议记录。会后主持人要及时向本人转达领导班子其他成员的批评意见。

7、认真抓好整改工作。通过民主生活会，要针对存在的问题，认真抓好整改，并以适当方式在一定的范围内向干部、群众通报民主生活会的有关情况和整改措施的制定、落实情况，自觉接受群众监督。会前的请示报告、会议记录、情况报告、报表、改进措施及落实情况等有关材料，要归档存查。

8、严肃党的保密纪律。与会人员不得擅自散传民主生活会需要保密的内容，对于违反保密纪律的人员，视情节轻重给予必要的处理。

9、支委双重组织生活。党总支（党支部）委员参加双重组织生活，即既要参加所在党支部（党小组）组织的党员民主生活会，又要参加党总支（党支部）组织的支委民主生活会。

第二中学电教中心软、硬件设备借还制度：第二中学民主评议党员

适配人群基层党支部委员，党小组长，普通党员使用场景党内组织生活，年度考核评价，党性分析教育
制定背景党员表现参差不齐，有的松懈了，有的不带头，怕没人说真话，怕评议走过场。
适用范围全体党员，党支部、党总支都要组织，每年一次。
职责分工党支部牵头干，支委具体操作，党总支负责检查把关，党员自己也要认真参与。
管理规定必须自我总结，互相提意见，群众也要评；批评要真，不能光说好话；问题要摆出来，整改要写清楚。
监督与罚则先学文件再评议，自评互评加群众评，支委会综合出意见，反馈给本人；不合格的要帮教，严重问题按章处理；党总支最后验收效果。

一、评议时间

党员民主评议每年进行一次，在上级党组织的指导下进行。

二、评议内容

民主评议党员的主要内容是：党员的思想、学习、工作、作风和模范作用等方面的表现情况，评议时以摆问题、提意见、找差距和落实整改措施为主。

三、评议方式

党员民主评议采取党员自评、党内互评、群众评议相结合的方法进行。具体评议方法由党总支（党支部）根据上级党组织的指导性意见研究决定。

四、评议原则

1、开展批评与自我批评。

2、惩前毖后，治病救人。

3、肯定成绩，找出差距。

4、是非分明，触及矛盾。

5、有则改之，无则加勉。

五、评议程序

1、制订实施计划。党支部根据党总支的要求，结合本支部的实际，研究制定本支部民主评议党员的具体实施计划，对活动目的、时间、内容、方式等提出具体要求。

2、开展学习教育。党支部召开全体党员大会，组织党员认真学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等有关文件，明确评议党员的标准、方法、步骤，掌握好政策界线。传达党总支民主评议党员的意见，结合本支部党员的思想实际，对党员进行在新形势下坚持党员标准的教育，要求党员端正态度，自觉接受党内外群众的批评和监督。

3、党员自我评价。党员在学习讨论的基础上，对照党员标准，总结个人在思想、工作、学习、作风、守纪等方面的情况，特别要检查对深化改革、保持廉洁、加强纪律和先锋模范作用的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。党员对自己作出实事求是的评价，形成书面材料，交党小组或党支部审核。

4、党内互相评议。以党支部或党小组为单位召开会议，对党员逐个进行民主评议。先由党员作个人总结汇报，然后其他同志进行评议。评议时要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好，党员领导干部要带头解剖自己、评议别人。

5、群众代表评议。党支部从非党群众中组织一定数量公道正派、政治素质较高、有群众威信、敢于发表意见的群众代表对每个党员进行评议。评议的方法，一是采取测评的办法，参加测评的群众代表，数量一般不少于被评议党员的数量，测评前，党支部要向群众代表讲明评议党员的目的、意义、方法、标准、要求，然后组织群众代表填写《民主评议党员测评表》，二是召开座谈会，听取非党群众的意见，三是各支部采取走出去请出来、个别交谈了解的办法，广泛征求群众的意见，支部将各种意见进行整理归纳，并采用适当方式反馈给党员本人，作为制定整改措施的依据。

6、支委综合评议。党支部召开支委会，根据党内外对每个党员的评议意见，结合党支部平时考核情况进行实事求是地分析、综合，形成对每个党员的组织评议意见，并向党员本人反馈。

7、总结评议工作。党支部在上述工作完成后，将民主评议党员的活动情况、评议的结果写成书面报告上报学校党总支。对表现好、事迹突出的党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬。对模范作用突出的党员，经过支部大会讨论通过后，进行表彰奖励。对评议中揭露出来的违法乱纪等问题，要按照党章和上级的有关规定认真调查、严肃处理。经评议认为是不合格的党员，由党支部区别不同情况，提出妥善处理的意见，提交支部大会，按照民主集中制的原则进行表决并上报审批。对不合格的党员，要坚持以教育为主的方针，凡愿意改正并有决心按党员的标准严格要求自己的，都应采取限期改正的办法，到期不改的予以处理。

8、验收评议工作。民主评议党员工作结束后，由党总支对民主评议党员工作进行验收，其内容为：

（1）民主评议党员工作开展情况。

（2）对基本合格、不合格的党员是否作了处理，制定了哪些帮教措施。

（3）在加强党的建设、从严治党方面有哪些体会，今后如何打算等。

第二中学电教中心软、硬件设备借还制度：第二中学党内情况通报

适配人群党总支书记，党支部委员，党务工作者使用场景党内会议，干部选拔，廉政建设
制定背景党内信息不透明，党员老是最后才知道大事。想让大家早点知道、早点讨论、别总当甩手掌柜。
适用范围全校各党总支、党支部，所有在岗党员。
职责分工党总支书记带头抓，支部委员具体干，纪委负责盯着看落实没落实。
管理规定重要事党内先知道、先讨论；通报内容有八类，不能漏；机密的事坚决不往外说。
监督与罚则用会议、文件、通知等方式通报；每年开通报会讲给老干部听；不通报的要说明理由；检查靠抽查和年底述职；漏报瞒报要被谈话。

1、党总支（党支部）要充分发扬民主，做到重要情况党内先知道，重大问题的决定党内先讨论，保证党内决策的民主化、科学化。

2、各级党组织的重要决议、决定和重要情况，应通过各种党内会议、文件、通知、报告等，向党的下级组织和全体党员通报，并根据需要视情向全校公开。

3、通报内容一般包括：

（1）贯彻上级党组织决策部署的情况。

（2）责任区域范围、工作目标、任务和举措，重大经济开支项目。

（3）党的思想、组织、作风、制度、廉政建设中的重要事项。

（4）对干部选拔任用、考核情况及后备干部、党代表的推荐产生情况。

（5）入党积极分子、发展对象名单，党组织、党员的表彰，党员违法违纪案件的查处等情况。

（6）党员领导干部执行党风廉政建设责任制和廉洁从政规定的情况。

（7）当地发生的影响较大事件的处理情况，以及党员普遍关心的事项。

（8）应当通报的其它事项。

4、各级党组织每年应以通报会形式向党内离退休老干部通报年度工作情况和重大事项。

5、凡涉及党和国家重要机密的内容，不得通报。对有专门要求的决议、决定、会议内容应掌握在不同层次、不同范围内通报。

6、对会议讨论的涉及机密的问题，不宜立即公开的重大决策、重大事项、重大案件等应根据需要在适当的时机以适当方式在一定范围内通报。