学生安全信息通报制度范本
| 适配人群 | 班主任,学生监护人,校医 | 使用场景 | 学生离校,突发伤病,意外情况 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕家长不知道孩子啥时候上学放学 怕联系不上家长耽误事 怕学生乱请假或偷偷跑掉出危险 怕出事了家长蒙在鼓里 想让家校之间消息通得快一点。 | ||
| 适用范围 | 全校班主任和所有学生的监护人。 | ||
| 职责分工 | 班主任是主要干活的人 学校领导盯着看执行没执行 家长要配合提供电话、及时接电话、按时请假。 | ||
| 管理规定 | 开学放假时间必须告诉家长 电话号码要互相留好 学生请假必须家长先开口 提前离校要家长同意才放人 出事马上打电话通知家长。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次班主任记录本 家长投诉一次,年级组长找班主任谈话 漏通知三次,写情况说明交德育处 每学期末统计联系次数和响应速度 通报结果贴在教师办公室墙上。 | ||
1.班主任要及时向学生监护人通报学校开学时间、放假时间、正常的作息时间以及临时放假时间等,使监护人心中有数。
2.班主任要详细记载与学生监护人的联系电话或联系方式,并向家长告知自己的电话或联系方式,保持联系渠道的顺畅。
3.学生因事、因病不能正常到校,须由学生监护人提前向班主任请假,说明事由;对没有请假且没有按时到校的学生,班主任要在第一时间内告知监护人。
4.学生因事、因病或特殊情况需提前离校,班主任必须先与监护人取得联系,征得监护人同意后方可在学生出门凭条上签字,准许其离校;对未经准许擅自离校的学生,班主任要及时通知监护人。
5.学生在上、下学路上如遇意外情况,班主任若获知情况,要及时通知监护人。
6.学生在校期间,如遇特殊情况(运动受伤,身体不适,精神不佳,心理异常,遗传病史复发等),班主任(学校)在采取相应措施的同时,应及时通知监护人
学生安全信息通报制度范本:s中学生安全信息通报
| 适配人群 | 班主任,任课教师,级部负责人 | 使用场景 | 晨检管理,课堂缺勤,擅自离校 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生老是突然不来学校,老师找不到人,家长也联系不上,怕出事没人知道。 | ||
| 适用范围 | 全校学生、班主任、任课老师、教导处、德育处、校长办。 | ||
| 职责分工 | 班主任最先盯出勤,任课老师记缺勤,教导处收信息,德育处管事故,校长办兜底上报。 | ||
| 管理规定 | 晨检天天做,缺勤马上报,一天不到校必须往上捅,事故信息要写清时间地点人数,不准瞎编。 | ||
| 监督与罚则 | 考勤记在日志里,电话打不通就找单位或派出所,漏报迟报要被问话,教导处每周查记录,校长办抽查通报情况。 | ||
四中学生安全信息通报制度
为了加强学生管理,进一步做好学生安全信息通报工作,特制定以下规定。
一、学生出勤信息通报
1、学校实行《晨检制度》,每天早读由班主任负责进行班级学生的晨检工作,并及时上报教导处。
2、上课期间学生出勤情况,由该节课任课教师负责,在规定的日志或考勤表中记载缺勤学生姓名,并在下课时向班主任通报或向教导处汇报。
3、如发现有学生无故缺席,班主任应立即与学生家长取得联系,了解学生缺勤原因,如一时联系不上且班主任马上有课要上,可以先报告级部,由系教导处安排人员联系,然后课后再利用网上家长学校给家长发送信息等方式联系。如发生学生擅自出走的,班主任配合学生家长了解情况,并随时上报情况。
4、如学生家长电话号码因变更暂时联系不上,可采取与其工作单位、家庭所在地居委会、派出所联系等方式,并做好相应记录,以备将来用作相关依据。
5、如学生1天无故不到校,各级应立即上报教导处,由学生处上报校长办公室发送信息报给教育局保卫处。
二、学生事故信息通报
1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后,学校相关部门应及时处理和报告主管教育行政部门。
2、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生,同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治,并及时与学生家长取得联系。
3、学校成立调查小组迅速收集有关事故信息,并做好相应的记录,注意做好事故现场及有关证据的保存工作。
4、食物中毒事件报告内容主要包括:事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括:首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告主要包括:事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。
5、报告的信息必须是真实记录,经确认可公开发表的信息,公布事实时间、数字必须准确;事故原因要根据学校所掌握的信息公布。
6、刑事事件由德育处与当地公安机关取得联系后,及时处理。如实向家长阐述事故经过,确系校方责任不相互推卸。
7、公布的受伤情况以医院诊断结果为准,伤残等级以司法鉴定部门为准。
8、不清楚的事实,待有关方面调查后再公布;涉及学生及家庭隐私的,必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。
学生安全信息通报制度范本:南沙中学学生安全信息通报
| 适配人群 | 班主任,校医,门卫人员 | 使用场景 | 学生离校异常,特异体质管理,上下学交通 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生到校放学时间不清楚,生病受伤没及时告诉家长,离校不请假也没人管。 | ||
| 适用范围 | 沙南中学全体学生和班主任老师。 | ||
| 职责分工 | 班主任负责通知家长,值日教师盯放学,门卫管进出,学校安全办汇总记录。 | ||
| 管理规定 | 按时到校放学,离校必须请假,有病有伤马上报,12岁以下不准骑车。 | ||
| 监督与罚则 | 每天晨会讲交通,每月上安全课,出事立刻打电话给家长,档案记清楚谁没做到,检查发现就提醒,再犯要谈话。 | ||
沙南中学学生安全信息通报制度
1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校建立学生安全信息通报制度。
2、将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
3、对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸烟行为的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾。
4、学校建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况,并作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
5、在校学生学生安全事故,应及时通知家长或监护人。
沙南中学安全教育制度
为增强我校师生的安全意识和自我保护能力,减少师生道路交通伤亡事故,加强学生交通安全教育,我校特制定以下教育制度。
一、规范教育体制,形成教学制度。把学生的交通安全宣传教育纳入法制教育内容,学校每月安排1课时以上的交通安全教育课。根据学生年龄特点,采取灵活的地方课程、举办交通安全辩论会等活动,真正把学生的交通安全教育落到实处。
二、积极组织开展交通安全教育活动。我校和公安交警密切配合,共同制订工作方案和教育计划,广泛开展交通安全知识竞赛、演讲比赛、图片展览等丰富多彩的交通安全教育活动。
三、以宣传《道路交通安全法》和交通安全知识为重点,使我校学生学习掌握《道路交通安全法》的相关知识。把道路交通安全常识普及到每一个学生,定期在学生中开展征文比赛,激发广大学生的学习热情。
四、强化寒暑假交通安全教育制度。我校和公安交警密切联系,利用放假前、开学后召开学生大会,教育广大学生文明走路、安全骑车,自觉遵守交通规则,帮助学生提高交通安全意识和自我保护能力。同时,加大对危及学生安全的交通违章行为的查处,努力为学生健康成长创造一个良好的道路交通安全环境。
五、深入开展“交通安全月”活动。不断建立和完善学校、家庭、社会共同参与的交通安全防护体系,为广大中小学生撑起生命的保护伞。在学生上、放学横过的路口设立交通警示牌、安全岗等确保学生交通安全。
六、各班主任应把严格遵守交通法规作为晨会的必讲内容,教育步行骑车的同学靠右行、靠边行。做好对学生接送车的管理工作,作到各站点责任到人,到岗到位,对乘车学生要加强等车及作车时的安全教育。值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时静校的规定。
七、严禁12周岁儿童骑车上下学。
八、加强门卫的工作责任,小门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
学生安全信息通报制度范本:细巷中心小学学生安全信息通报
| 适配人群 | 班主任,卫生保健教师,教务处人员 | 使用场景 | 学生缺勤处置,心理异常响应,校园安全事故 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学生出事家长不知道,到校放学时间变了没人通知,生病心理异常也没人管,容易耽误事。 | ||
| 适用范围 | 全校学生、班主任、教务处、卫生室、校长室。 | ||
| 职责分工 | 班主任盯考勤和异常情况,卫生室管晨检和健康记录,教务处汇总上报,校长室兜底。 | ||
| 管理规定 | 到校放学时间要告诉家长,学生没来或跑了马上联系家长,身体心理异常必须报,特异体质学生要照顾好。 | ||
| 监督与罚则 | 班主任每天查人,卫生室天天晨检,发现情况先联系家长再报教务处,瞒报漏报要被问话,档案全留痕。 | ||
一、根据《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校建立学生安全信息通报制度。
二、将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。
三、对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有其他不良行为的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾。
四、学校建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况,并作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
五、在校学生发生安全事故,应及时通知家长或监护人。
六、我校依据学校校情,制定以下学生安全信息通报制度:
1、教务处要根据学校不同时期的作息时间变动,将学校规定的学生到校和放学时间通过家长会或信息平台等形式及时告知其监护人。
2、班主任要严格考勤制度,卫生室要严格执行晨检制度,若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况,班主任要尽快和其监护人取得联系,如果联系不上其监护人,或事态严重,必须向教务处报告。
3、班主任在平时的工作中,如果发现学生身体和心理出现异常状况等关系学生安全的信息,在及时告知其监护人的同时,必须上报教务处。
4、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,如果有,要及时告知卫生保健室、教务处和校长室,卫生保健室做好这些学生的安全信息记录,并和其监护人取得联系,妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,一些不适合这些学生参加的活动,班主任和体育老师要应当给予适当关注和照顾,可私下告知他们可以不参加,依法保护学生的个人隐私。
5、学生在校期间离开校园,必须有有家长带领。
6、班级如果发生了学生安全事故,要迅速向教务处和校长室报告,不得隐瞒、谎报、漏报,以保证学校在第一时间内,集中力量进行救助,学校同时向上级有关部门报告。
学生安全信息通报制度范本:某小学学生安全信息通报
| 适配人群 | 班主任,总务处人员,校医 | 使用场景 | 家校信息互通,学生异常离校,特异体质照护 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学生出事家长不知道 想及时告诉家长孩子到校离校时间 学生突然没来或跑掉要马上联系家长 有特殊身体心理情况的孩子得特别关照 保护学生隐私不乱传健康信息 | ||
| 适用范围 | 全校班主任、班干部、总务处、校长室 | ||
| 职责分工 | 班主任负责通知和联系家长 班干部填晨检记录并报告异常 总务处存档特殊学生信息 校长室处理紧急大事 | ||
| 管理规定 | 到校放学时间必须告诉家长 学生没来或乱跑要立刻联系监护人 特殊学生信息不能外泄 活动前得先跟家长打招呼 出事不能瞒着必须马上报 | ||
| 监督与罚则 | 用家校通发短信提醒时间 晨检本每天检查有没有漏填 总务处定期核对特殊学生名单 发现不报扣绩效分 瞒报事故直接通报批评 每月抽查三次执行情况 | ||
根据教育部颁布的《中华人民共和国教育部令第23号》规定,学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾。我校依据学校校情,制定以下学生安全信息通报制度:
一、班主任要根据学校不同时期的作息时间变动,将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、来访等方式,及时告知其监护人。
二、班主任要严格考勤制度,督促班干部认真填写学生晨检记录,若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况,班干部在如实填写晨检记录的同时,及时向班主任报告,班主任要尽快和其监护人取得联系,如果联系不上其监护人,或事态严重,必须向校长室报告。
三、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,如果有,要及时告知总务处,总务处做好这些学生的安全信息记录,并和其监护人取得联系,妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,一些不适合这些学生参加的活动,班主任要应当给予适当关注和照顾,可私下告知他们可以不参加,依法保护学生的个人隐私。
四、各班建立家校联系通讯录,推行家校通,通过手机短信将学生到校和放学时间告知家长或监护人,要求家长或监护人配合学校做好学生回校和上学监护工作。
五、学校组织大型的集体活动,必须事先将有关情况通知家长,同时第一时间将学生报到和离开的时间通知家长。
六、班级如果发生了学生安全事故,要迅速向学校报告,不得隐瞒、谎报、漏报,以保证学校在第一时间内,集中力量进行救助,学校按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则处理事故,同时向上级有关部门报告。
七、学校突发事故报告电话:
学生安全信息通报制度范本:中学学生安全信息通报
| 适配人群 | 班主任,任课教师,年级组长 | 使用场景 | 晨检缺勤,课堂缺课,擅自离校 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生老是缺勤联系不上家长,出事了也不知道咋报。怕耽误处理,想早点知道情况。 | ||
| 适用范围 | 全校学生、班主任、任课老师、年级组、德育室、青保老师。 | ||
| 职责分工 | 班主任盯晨检和缺勤,任课老师记考勤,年级组协调,德育室汇总上报,青保老师配合。 | ||
| 管理规定 | 晨检每天做,缺勤马上报,24小时不到校必须报教育局,出事要如实报时间地点人数。 | ||
| 监督与罚则 | 用日志和考勤表记,联系不上家长就找单位或居委会,漏报迟报要被提醒,严重了要谈话。每月查记录,每学期总结一次。 | ||
山天中学学生安全信息通报制度
为了加强学生管理,进一步做好学生安全信息通报工作,特制定以下规定。
一、学生出勤信息通报
1、学校实行《晨检制度》,每天早读由班主任负责进行班级学生的晨检工作,并及时上报年级组。
2、上课期间学生出勤情况,由该节课任课教师负责,在规定的日志或考勤表中记载缺勤学生姓名,并在下课时向班主任通报或年级组长汇报。
3、如发现有学生无故缺席,班主任应立即与学生家长取得联系,了解学生缺勤原因,如一时联系不上且班主任马上有课要上,可以先报告年级组,由年级组安排人员联系,然后课后电话或给家长发送信息等方式联系。如发生学生擅自出走的,班主任配合学生家长了解情况,并随时上报情况。
4、如学生家长电话号码因变更暂时联系不上,可采取与其工作单位、家庭所在地居委会、派出所联系等方式,并做好相应记录,以备将来用作相关依据。
5、如学生24小时无故不到校,各年级应立即上报德育室和青保老师,由德育室上报校长办公室发送信息报给教育局保卫处。
二、学生事故信息通报
1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后,学校相关部门应及时处理和报告主管教育行政部门。
2、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生,同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治,并及时与学生家长取得联系。
3、学校成立调查小组迅速收集有关事故信息,并做好相应的记录,注意做好事故现场及有关证据的保存工作。
4、食物中毒事件报告内容主要包括:事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括:首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告主要包括:事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。
5、报告的信息必须是真实记录,经确认可公开发表的信息,公布事实时间、数字必须准确;事故原因要根据学校所掌握的信息公布。
6、刑事事件由保卫处与当地公安机关取得联系后,及时处理。如实向家长阐述事故经过,确系校方责任不相互推卸。
7、公布的受伤情况以医院诊断结果为准,伤残等级以司法鉴定部门为准。
8、不清楚的事实,待有关方面调查后再公布;涉及学生及家庭隐私的,必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。
学生安全信息通报制度范本:学生安全信息通报
| 适配人群 | 班主任,任课教师,系学生科 | 使用场景 | 晨检管理,课堂考勤,突发事故 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生老是缺勤联系不上家长,出事了也不知道咋报,怕耽误事儿。 | ||
| 适用范围 | 全校班主任、任课老师、各系学生科、学生处、保卫处。 | ||
| 职责分工 | 班主任天天盯晨检和缺勤,任课老师记考勤,系学生科管汇总,学生处和保卫处管大事。 | ||
| 管理规定 | 晨检必须做,缺勤马上报,24小时不到校得上报教育局,事故信息要写清时间地点人数。 | ||
| 监督与罚则 | 每天查晨检记录,每周看考勤表,漏报一次提醒,两次谈话,三次扣分;每月抽查通报情况,出错要重填记录。 | ||
为了加强学生管理,进一步做好学生安全信息通报工作,特制定以下规定。
一、学生出勤信息通报
1、学校实行《晨检制度》,每天早读由班主任负责进行班级学生的晨检工作,并及时上报各系学生科。
2、上课期间学生出勤情况,由该节课任课教师负责,在规定的日志或考勤表中记载缺勤学生姓名,并在下课时向班主任通报或向系学生科汇报。
3、如发现有学生无故缺席,班主任应立即与学生家长取得联系,了解学生缺勤原因,如一时联系不上且班主任马上有课要上,可以先报告系部,由系学生科安排人员联系,然后课后再利用网上家长学校给家长发送信息等方式联系。如发生学生擅自出走的,班主任配合学生家长了解情况,并随时上报情况。
4、如学生家长电话号码因变更暂时联系不上,可采取与其工作单位、家庭所在地居委会、派出所联系等方式,并做好相应记录,以备将来用作相关依据。
5、如学生24小时无故不到校,各系应立即上报学生处和保卫处,由学生处上报校长办公室发送信息报给教育局保卫处。
二、学生事故信息通报
1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后,学校相关部门应及时处理和报告主管教育行政部门。
2、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生,同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治,并及时与学生家长取得联系。
3、学校成立调查小组迅速收集有关事故信息,并做好相应的记录,注意做好事故现场及有关证据的保存工作。
4、食物中毒事件报告内容主要包括:事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括:首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告主要包括:事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。
5、报告的信息必须是真实记录,经确认可公开发表的信息,公布事实时间、数字必须准确;事故原因要根据学校所掌握的信息公布。
6、刑事事件由保卫处与当地公安机关取得联系后,及时处理。如实向家长阐述事故经过,确系校方责任不相互推卸。
7、公布的受伤情况以医院诊断结果为准,伤残等级以司法鉴定部门为准。
8、不清楚的事实,待有关方面调查后再公布;涉及学生及家庭隐私的,必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。
学生安全信息通报制度范本:h小学住读部学生安全
| 适配人群 | 生活老师,住校学生,门卫人员 | 使用场景 | 住校管理,浴室使用,楼层通行 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生住校安全老出问题,老师管不过来,得立个规矩防磕碰、防走失、防乱跑。 | ||
| 适用范围 | 所有住读部的小学生,生活老师和门卫也要照着做。 | ||
| 职责分工 | 生活老师带头盯,门卫守大门,班主任配合提醒,校长最后看落实没。 | ||
| 管理规定 | 不骂人不打架,不出校门乱跑,不进锅炉房,洗澡要老师在,上下楼不打闹。 | ||
| 监督与罚则 | 每天晨会讲一遍,生活老师随时查,门卫卡校门单子,谁违规就叫家长来,再犯就暂停住校。 | ||
小学住读部学生安全制度
一、遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
二、加强学生安全教育,发现安全隐患,立即消除,并立即报告学校。
三、不骂人、不打架、使用礼貌用语,做文明守纪的好少年。
四、住校生进校后,无特殊情况禁止出校门,出校门必须由生活老师同意开出校门通知单交给门卫。
五、在校期间,注意安全,遵守学校安全守则,不做危险事,不搞危险活动,不玩危险游戏。
六、严禁学生进锅炉房重地。
七、除沐浴室开放时间,学生不得进入浴室洗澡,洗澡时必须有生活老师在场,以免出意外。
八、上、下楼眼要看准,脚要踏稳,不乱动阀门,不追逐打闹。
学生安全信息通报制度范本:学生安全
| 适配人群 | 班主任,体育教师,宿管人员 | 使用场景 | 课间活动,体育课堂,校外通勤 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生老有危险动作,容易出事,得提前教规矩、查隐患。 | ||
| 适用范围 | 全校学生,所有上课下课时间,校内校外活动都算。 | ||
| 职责分工 | 老师带头讲安全,班主任盯日常,值日老师和保安随时看情况。 | ||
| 管理规定 | 不玩火电水炮,不打闹打架,不爬高,不乱扔东西,不吃坏食物。 | ||
| 监督与罚则 | 班会常提醒,老师天天看,发现就制止,再犯要谈话,严重找家长。 | ||
一、学校要经常对学生进行安全法制教育,检查安全工作。用《守则》、《规范》要求学生,规范言行,提高认识,防患于未然。
二、严格禁止一切不安全行为,严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器。
三、严禁在校内追逐打闹,打架斗殴,吸烟酗酒,做危险性游戏。
四、不准爬越攀登危险物。
五、不准随便从教室外乱扔杂物,不准在校园骑自行车,将自行车放在指定的位置。
六、遵守交通规则,严格作息时间,遵守路队纪律,严防意外事故发生。不准在马路上追赶打闹和滑旱冰、玩球、做游戏。
七、不喝生水、不吃腐烂水果以及变质食品等,不买、不吃零食。
八、住宿生应按学校指定地点食宿,不准乱买、乱吃、乱住。
九、上体育课穿运动鞋,不做危险动作。
十、日常上课时间,学生不得随意外出,如有事外出,必须要向班主任请假,
十一、严禁学生到网吧、游戏厅上网游戏。
十二、有紧急情况要立即报告老师和学校。
学生安全信息通报制度范本:小学学生安全接送
| 适配人群 | 班主任,带队老师,一年级家长 | 使用场景 | 上下学接送,生病请假,临时调休 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕孩子上下学路上出事,校门口堵车乱哄哄,老师不知道谁没来。 | ||
| 适用范围 | 一到六年级学生和家长,班主任、带队老师、值班老师。 | ||
| 职责分工 | 家长负责接送和请假,班主任盯晨检和安全教育,带队老师送学生到门口,值班老师管校门秩序。 | ||
| 管理规定 | 家长必须按时接送,车停50米外,不逗留;学生不能乱跑,不跟陌生人走,离校要家长接。 | ||
| 监督与罚则 | 班主任每天查人、打电话问情况;值班老师看校门;发现不守规矩就提醒,再犯就找家长面谈;学校发通知改时间。 | ||
1.学生原则上要求家长亲自接送,特别是一、二年级学生,家长每天早上7:50之前将孩子送到学校门口,目送孩子进入校园后方可离开;下午4:40放学,家长准时到校门口等候。
2.如果家长用车辆接送,务必将车辆停在校门口50米处;家长接送好孩子后,应立即离开,不得逗留,以确保校门口道路畅通、秩序井然。
3.学生生病、有事不能来学校上课,家长应与班主任取得联系,做好请假工作。
家长不接送,自行到校、离校的学生,家长要保证好孩子的路途安全。
4.班主任每天做好晨检工作,发现班级学生无故缺课、学生身体不适等情况,及时与家长联系。
5.班主任要经常教育学生,在上下学的路上如果独自行走,不要与陌生人搭话或跟陌生人走。
6.学生在校期间,不得私自离开学校。如有特殊情况,须经班主任与家长联系得知情况后,由家长或家长指定的亲属来候接。
7.带队老师应当将学生送至学校门口,并密切注意来接人员,如果发现可能对学生的人身安全有威胁情况,应当立即与校门口值班老师联系,采取相应措施。
8.学校会预先以“告家长书”或小黑板通知等形式及时发布因学校教育教学之需而临时变动的作息时间,保证家长能按时接送,确保学生上下学安全。
相关范文
-
使用场景:学生离校、突发伤病、意外情况
-
使用场景:家校信息互通、学生异常离校、特异体质照护
-
使用场景:晨检管理、课堂缺勤、擅自离校
-
使用场景:晨检管理、课堂考勤、突发事故



