中学学校图书管理员职责

适配人群图书管理员，学科教师，学生馆员使用场景学生借阅，教师备课，课外阅读
制定目的学校图书多，怕乱放丢书，想让书更好用，学生老师借还方便，资料不落灰。
适用范围图书管理员，管书分类、借还、采购、清洁、宣传、活动配合。
职责分工管理员自己干活，校长批采购和计划，教导处抽查登记本和借阅记录。
禁止行为不准乱放书不分类，不准借书不登记，不准私自卖旧书，不准让杂志堆着不整理。
检查与监督每月查一次借阅登记，每学期清点一次库存，没做完扣当月绩效，年底评优看修补数量和活动次数。

中学(学校)图书管理员职责

1、严格执行图书室和阅览室制度，妥善保管图书，按标准做好图书的分类编目录工作。

2、重点做好学生的图书出借工作，提高图书流通率，充分发挥图书室的作用。

3、配合教师收集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐，提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的出借工作。

4、经学校领导同意后有计划地选购图书，订阅期刊，做好新书和有关参考资料的介绍、宣传工作。

5、对师生做好爱护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。

6、配合教师，开展学生课外读书活动。

7、认真钻研业务，不断改进工作方法，提高管理水平。

8、做好图书室的清洁工作，爱护图书，定期查库，月底年底做好报纸杂志保管工作，努力修补好损坏的书籍杂志。

中学学校图书管理员职责：中学学校实验员仪器管理员工作职责

适配人群中学实验员，仪器管理员，理化生教师使用场景实验教学准备，危险药品管理，仪器保养维护
制定目的老师忙不过来，实验课老出问题，想让仪器有人管、课能开好、学生安全有保障。
适用范围管实验员和仪器管理员，管仪器收发、登记、保养、实验准备、教室卫生这些事。
职责分工教务处牵头定计划，实验员天天干活，校长和教研组长不定期查，查到问题马上说。
禁止行为不准乱放仪器，不准不记账，不准用过期药品，不准危险品随便放，不准下班不关门窗。
检查与监督每周按计划准备实验，每月查一次账和仪器，每学期末清点报损，没做到就重做，两次不行要谈话。

中学(学校)实验员、仪器管理员工作职责

一、工作品质

1 热爱事业，乐于奉献，为人师表。

2 树立为教学服务的思想。

3 热爱学生，关心集体，互相协助搞好实验室管理。

4 建立和完善实验室的各项规章制度。

二、工作计划

1 做好仪器的征订工作。

2 每学期开学要有计划，期末有检查，小结。

3 每周制定实验教学计划，并上报教务处。

三、工作常规

1 新购仪器及时拆封，检验，同时掌握仪器性能。

2 做好流水帐，分类帐的登记工作，帐帐相符，帐物相符。

3 做好仪器说明书的收藏工作。

4 外界仪器按规定登记，办好借用手续。

5 科学合理存放仪器，定橱定位。

6 经常检查药品，过期失效药品及时处理。

7 经常对仪器进行除尘保养，维修，定期对电器进行通电。

8 学生损坏仪器按规定赔偿。

9 每学期期末对财产进行一次清理，做好报损手续。

10 实验教师工作调动，办好移交手续。

四、实验教学

1 按实验预约通知单，及时合理安排开展实验教学。

2 及时准备好演示实验所需的仪器，材料，并在操作技能方面给予教师参考。

3 学生实验认真准备，有的实验材料预先采购。配合教师随课辅导。

4 实验结束后，督促小组长检查。

五、安全保洁

1 课后督促学生做好卫生清理工作。

2 做好仪器室的保洁工作。

3 经常组织学生清扫实验教室。

4 对危险药品专室，专橱，专人保管。

5 注意仪器室，实验室用火安全，严禁吸烟。

6 物理实验室注意安全用电。

7 化学实验室要注意防爆，有效及时地处理好突然事故。

8 下班前关好门窗。

中学学校图书管理员职责：中学学校档案管理员职责

适配人群档案管理员，教务资料员，校史专员使用场景档案归档，借阅登记，保密管理
制定目的学校档案老乱放，找起来费劲，想让资料整整齐齐，查得快、用得上。
适用范围管档案管理员，管收资料、整资料、装订、编号、借阅登记这些活儿。
职责分工校长盯着，档案员动手干，教务处每学期末抽查一次，漏了要补。
禁止行为字迹糊的不收，卷皮写歪的不行，没编号就归档算错，借走不登记不准拿。
检查与监督档案员每天下班前清点一遍，教务处每月看登记本和实物对不对，少一次记提醒，三次当面说，再犯扣月度分。

中学(学校)档案管理员职责

一、学校应明确专人保管资料，负责收集、整理、装订成册。

二、凡归档的资料，要求字迹清晰，书写工整。

三、目录表和卷皮要求写清楚整齐。

四、对归档文件统一编号，填写案卷目录，备制检索工具，分类保管。

五、凡需借阅文件档案的要办理登记手续，并及时归还，以免丢失或错乱。

六、认真遵守保密规定，妥善保管各类档案资料，注意安全，严防丢失和泄密。

中学学校图书管理员职责：中学学校公寓管理员职责

适配人群公寓管理员，宿管员，值周主管使用场景宿舍巡查，就寝监管，内务检查
制定目的学生住校得有人看着，怕出事怕乱套，想让宿舍干干净净、安安全全、有规矩有秩序。
适用范围管所有住校生，管宿舍卫生、作息、安全、公物、进出人、不文明行为。
职责分工公寓管理员天天盯，值周主管和班主任收上报，校领导抽查落实情况。
禁止行为不准夜不归宿、不准吸烟酗酒打牌、不准男女互窜寝室、不准带外人进、不准点蜡烛私拉电线。
检查与监督管理员每天查、记、报，值周主管每周看记录，月底汇总；没做到就扣安全奖，三次不改要谈话。

中学(学校)公寓管理员职责

一、每天督促学生做好内务，其标准是地面干净无渣滓，被褥折叠整齐，物品摆放有序

二、每天学生上课后，应对学生寝室进行检查有无学生滞留寝室及其原因，学生寝室的水电情况等，并做好详细记载。

三、每天学生应该检查学生就寝情况，寻没有按时回寝室或夜不归宿的学生做好记录并上报值周主管及班主任。

四、督促学生按时起床，按时熄灯就寝，按时进入和离开寝室。

五、中餐、晚餐后要巡视学生寝室，随时了解和掌握责任区的学生宿舍情况的学生的动态，对不文明行为要及时给予指正的教育，及时处理和上报，保证责任区的安全。

六、男女学生不得带外校学生、朋友时进入公寓，对形迹可疑人员要认真盘查，及时报告，晚上不得随便留宿外人。

七、督促并检查住校学生遵守《住校生管理条例》及其它相关规定，严禁学生在寝室吸烟、酗酒、打牌，严禁堂主在寝室滋事，严禁男女互窜寝室。

八、负责住校生的安全管理，发现安全隐患及时处理。

九、严禁校外人中员进入寝室滋事，一旦发现此类事件的苗头，应先关好大门，保护好学生，再及时向学校汇报。

十、对学生进行安全教育，制止学生在宿舍内和楼层顶端的不安全行为，若发现安全隐患，应及时报告。

十一、学生在寝室不能离开岗位，关怀生病及有困难的学生，按时要求填报表及其它统计数据等。

十二、保护公寓内的学生安全。严禁学生在公寓内攀爬高处、追逐打闹、高声喊叫及进行各种体育活动，教育学生燃放蚊香远离易燃物。

十三、做好学生公寓内的公物管理，发现损坏要清查到人。并将情况是报班主任或校总务处，管好公寓内的用电用水，并注意水电安全。

十四、制止学生破坏公物行为，寻学生破坏公物应及时索赔。

十五、寻携带物品离开宿舍楼的可疑者，要认真进行查询，办理登记，发现疑点及时上报。

十六、做好防火、防盗、防毒、安全用电的检查，严禁学生在公寓内点蜡烛和私自用电，发现情况及时报告，妥善处置、保护现场，并协调做好调查工作。

十七、寻学生公寓管理员无双休日。有寒署假，学校临时有事，随叫随到，服从分工。

十八、按时上下班，不得迟到、早退、旷工，困事履行请假手续，未经同意不得私自调班。

十九、对公寓内发生的学生违纪及不文明行为敢于批评教育，并做好记录上报，若有隐瞒不报或当班期间公寓内发生失窃现象均应承担一定的责任。

二十、有下列形之一者，扣发当月安全奖10~80元，严重者扣发半年至一年的安全奖:

(1)布置的工作未完成;

(2)发生安全责任事故;

(3)存在问题未整改的;

(4)工作中失职的;

(5)该上报的问题未及时上报的;

(6)3次(含3次)以上不参加会议、且会后又未补课的。

及时了解，初步化解学生之间矛盾并将处理情况向各班主任及学校汇报。

中学学校图书管理员职责：（中学学校）电教管理员工作职责

适配人群电教管理员，学科教师，教务处人员使用场景电教室调度，音像教材采购，电教设备保养
制定目的学校电教设备越来越多，怕乱用乱放没人管，想让设备用得上、修得好、不丢不坏。
适用范围管电教室、语音室、资料室，管设备、教材、档案这些事。
职责分工电教管理员牵头干活，各班电教委员配合，教务处盯着看做得对不对。
禁止行为不能乱借设备，不能不登记就用新器材，不能让贵重东西没防盗措施，不能账和实物对不上。
检查与监督管理员每天查设备摆放和卫生，每周核对一次账本，每月报教务处问题，没做到就马上整改，月底检查没改完要说明原因。

中学(学校)电教管理员工作职责

1 遵守学校规章制度，热爱本职工作。

2 参与制订学校电化教学计划，根据教务处或任课教师的要求，安排好各室的使用及调度工作，最大限度发挥各室的作用。

3 指导督促各班电教委员做好本职工作，并把学校电教开展情况反馈给教务处。

4 根据教学需要及时做好所需用品的请购(或领取)，收集，自制等工作。新购买或脱置的音像教材要及时通知有关学科教师及领导。

5 登记电教设备的分类明细帐，及时做好新电教器材验收登记，破损设备核销工作，使之帐帐相符，帐物相符。

6 科学保管电教设备，各种电教设备器材要分门别类摆放，妥善保管，对贵重物品要有防盗设施。

7 室内要定期通风，经常清理和检查电教器材，及时保养和维修。

8 严格执行学校电化教育的有关规章制度。

9 积极组织开展电教研究，自制教材活动。及时向有关人员介绍新增设备教材及其用法。

10 保管好电教室，语音室，资料室的档案，及时准确地完成各种统计报表。

11 做好电教资料目录的编制工作，以供各科教师的使用。

12 切实做好“三室”的安全卫生工作。

13 调离岗位时，做好移交工作。

中学学校图书管理员职责：兴宇中学学校管理人员岗位职责

适配人群校级领导，中层干部，教务管理者使用场景学校管理，教学管理，德育管理
制定目的学校事情多，人多事杂，怕职责不清扯皮，想让大家知道各自该干啥、听谁的、对谁负责。
适用范围所有校领导和中层干部，管教学、德育、后勤、党团工、科研这些活儿。
职责分工校长总牵头，书记盯思想方向，副校长分块抓，主任们具体干，办公室汇总盯进度。
禁止行为不能推活儿不接任务，不能越权乱拍板，不能只说不做，不能瞒报漏报工作进展。
检查与监督每月开一次干部会碰进度，办公室月底查台账，没完成的下周补上，连续两次拖着不干要被谈话。

1、校长：学校的最高行政负责人和法定代表人，对上级教育行政部门负责，对全校师生负责，对学校工作全面负责，对外代表学校。

2、党总支书记：负责全校的思想政治工作，支持校长行使职权，对上级党委和教育行政部门的指示在本校的贯彻执行发挥政治核心和监督保证作用。

3、副校长：协助校长做好分管的各项工作，具体领导并督促、指导与自己分管工作相对应的中层职能部门的工作。

4、办公室主任：协助学校领导处理日常党政事务工作。

5、教务处主任：协助分管校长贯彻执行教学计划、教学大纲和有关教学工作指示。具体拟订并组织实施工作计划；抓好课堂教学、课外活动及教材、课程、考试、学籍管理、图书、实验等各项工作；指导教研组工作，协同各学区努力提高教学管理水平与教学质量。

副主任：协助处长做好分管的各项工作。

6、教科室主任：协助分管校长规划、组织和协调学校教育科研工作。组织开展各种教育科研活动与学术交流活动；并努力创造新的教科研成果；收集、介绍新的教改信息、教育理论，促进学校教改的深入与教师水平的提高。

7、政教主任：协助校党总支、分管校长制定和实施对学生的思想政治教育，做好学生的行为规范教育与安全教育工作，按学校规章制度管理好学生，做好学生生活指导与心理指导工作。

副主任：协助主任工作并做好自己分管的工作。

8、总务主任：协助分管校长具体管好学校的校舍、设备、经费、为学校教育教学做好服务保障工作，努力做好师生生活服务工作，保证学校教育教学工作顺利进行。

9、工会主席：在校党委领导下主持校工会的各项工作，配合学校工作开展敬业爱岗等教育活动，依法维护教职工民主权利，关心教职工生活与福利，认真做好女职工的有关工作。

10、团委书记：在校党总支领导下主持校团委和各项工作，及时贯彻校党总支和上级团组织的有关指导精神，完成上级布置的各项任务，根据青年学生的特点开展丰富、生动的思想教育和健康有益的各种活动，协同学生处做好学生教育与管理工作。

中学学校图书管理员职责：中学学校

适配人群年级主任，总务干事，教学组长使用场景年级管理，设施巡检，课堂安全
制定目的怕学生出事，怕设施坏掉没人管，怕突发情况乱成一团，想让每个角落都有人盯。
适用范围年级、总务、教学、德育、团委这些部门，管学生情况、设施安全、课堂实验、心理状态、活动宣传。
职责分工年级组长牵头，老师执行值日，总务修东西，教学盯实验课，德育管午休，安全办监督所有事。
禁止行为不准瞒报学生没到校，不准电器门窗坏了不报修，不准实验药品乱放，不准午休没人看管。
检查与监督每月查一次设施，每周报一次学生情况，安全办不定期抽查，没做到扣当月绩效，9月1日开始执行。

中学(学校)安全管理员职责

为了更好地落实学校安全工作，将安全管理工作做到万无一失，经校长办公会研究决定，在各年级和处室设立安全管理员，其职责如下:

部门 职责 备注

年级

1、掌握并报告年级学生到位情况和预防流行病日报工作。

2、负责跟踪各班电器、门窗等设施的安全情况，联系总务处对问题设施的维修。

3、负责管理年级老师安全值日工作(含楼层值日、校园周边值日和大型活动安全保卫工作)。

4、负责联系年级与安全办的日常工作(宣传、教育等)。

5、启动应急预案时，负责年级的报告、联络工作。

总务处

1、负责消防、水电、设施、建筑的日常检查工作和应急维修工作，并负责联系、报告安全办。

2、配合处室领导，掌握报告本处室员工的情意状态，协助处室领导做好维稳工作。

3、任大型安全教育活动时本处室的召集人。

4、启动应急预案时，负责本部门报告、联络工作。

教学处

1、配合处室领导，做好课堂安全的检查、汇报工作。

2、负责对实验室化学药品的监督管理和实验课、体育课安全情况跟踪。

3、任大型安全教育活动时本处室的召集人;启动应急预案时，负责报告、联络工作。

德育处

1、联系年级，掌握学生的情意状态和心理状态，协助处室领导掌握问题学生教育情况。

2、负责学生午休管理。

3、负责德育处与安全办的工作联络。

4、负责大型安全教育活动时本处室的召集工作;启动应急预案时，负责本处室与其他部门的报告、联络工作。

团委

1、负责本部门组织的宣传活动的安全管理工作。

2、联络部门与安全办工作。

3、为本部门安全教育活动召集人，负责应急预案启动情况下本部门处置、联络、报告工作。

中学学校图书管理员职责：北坡中学学生宿舍管理员工作职责

适配人群宿舍管理员，值班教师，生活老师使用场景午休管理，晚自习前，熄灯检查
制定目的怕学生出事，怕宿舍乱糟糟，怕老师糊弄差事。想让学生住得安全、有规矩、有人管。
适用范围管宿舍管理员，管学生睡觉、起床、请假、回宿舍这些事。
职责分工宿管员自己干活，值日领导盯着看，校长最后拍板。谁漏报瞒报谁挨罚。
禁止行为不准骂学生，不准脱岗，不准不查寝，不准隐瞒晚归夜不归宿，不准假条不全就放人。
检查与监督每天按时间表做事，查寝要记本子，领导不定期翻记录本。没做到扣钱，5次就辞退或待岗。

中学学生宿舍管理员工作职责

一、基本要求:

1.学生宿舍管理员首先是一名教育者，其次才是管理者和检查者。要本着对每位学生、每个家庭负责，对学校的声誉负责的态度去开工作。认真学习和探究管理方法，做到既要对学生热情服务，又要对学生严格要求。工作的宗旨是对全体学生负责，不损害学生的人格。管理人员要用自己的人格魅力去征服学生。不用伤害、污辱性语言。既坚持原则，又热情服务。

2.工作必须严格执行操作规程，做好各项检查记录工作。保确每天中午、晚上两次查寝工作，做到对每个学生的情况心里有数，纸上有记录。特别对有病留在宿舍的学生要特别关照，情况严重向学校汇报。对有事请假或晚归，夜不归宿者，及时向主管领导汇报，不能隐瞒实情，如有不报，酿成严重后果，追究值班人员责任。

3.对违规操作，或脱岗者按管理事故责任论处，给予批评教育并罚款5元/次。对出现累计5次以上者，临时工给予坚决辞退，对教师给待岗处理，按学校待岗人员待遇。

二、值班人员交接班制度:

1.值班人员必须按时交接班，有特殊情况必须提前和在岗值班员打招呼，值班人员未到岗前，一般人员不能离岗。(如不是本人自愿顶替，晚到岗达1小时者必须支付前值班人员2元值班费，不足1小时按1小时计算。)

2.交接班时必须做好情况通报，并在工作簿上签字。

三、管理人员工作规程

6:30―7:00拉起床铃，督促学生起床折叠被褥，清扫卫生，卫生不合格的宿舍，不允许值日生离开宿舍。

7:05―7:40 对所管理的各宿舍进行检查评比打分，不许无故留人。

7:50―8:00 进行交接班工作。

8:00―11:45不许学生返回宿舍，有病返回要有正规假条，班主任签字，学生处盖章。

11:45―13:00每隔15分钟对各宿舍检查一次，随时掌握学生在宿舍的情况，督促学生午休，不要影响他人休息，违规宿舍(个人)做记录。

13:00―14:15 检查学生休息情况，制止影响他人休息，违记行为并做记录。

14:14―14:30 对所管理宿舍进行检查，督促学生起床折叠被褥，整理宿舍，不许无故有人留在宿舍，有病有事履行请假手续。

14:30―19:00不许学生返回宿舍，有病返回要有正规假条，班主任签字。

19:00―20:00每隔15分钟对各宿舍检查一次，掌握学生在宿舍的情况，对违规宿舍(个人)进行批评教育。

20:00―23:00 让所有学生离开宿舍，到指定场所学习，不许在宿舍内逗留，中途不许返回宿舍。

23:00―23:40 对各宿舍检查是否有夜不归寝人员，对违规宿舍(个人)进行批评教育。

23:40―24:10 熄灯检查学生休息情况，制止影响他人休息违规行为，并做记录。