图书管理员

中学(学校)图书管理员职责

1、严格执行图书室和阅览室制度，妥善保管图书，按标准做好图书的分类编目录工作。

2、重点做好学生的图书出借工作，提高图书流通率，充分发挥图书室的作用。

3、配合教师收集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐，提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的出借工作。

4、经学校领导同意后有计划地选购图书，订阅期刊，做好新书和有关参考资料的介绍、宣传工作。

5、对师生做好爱护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。

6、配合教师，开展学生课外读书活动。

7、认真钻研业务，不断改进工作方法，提高管理水平。

8、做好图书室的清洁工作，爱护图书，定期查库，月底年底做好报纸杂志保管工作，努力修补好损坏的书籍杂志。

学校图书管理员安全职责

1、严格执行图书室、阅览室规章制度。

2、熟悉消防器材的使用，经常检查火灾隐患、安全隐患。

3、经常检查图书室、阅览室大门及通道，确保紧急出口畅通。

4、本职责列入安全工作责任人图书管理员的任期目标，任务完成好坏将作为绩效考核成绩的重要依据。

第一章总则

第一条为加强和完善 有限公司(以下简称“ ”)机关的图书资料治理工作，提高图书使用效率，更好地为 的生产经营服务，特制定本办法。第二条本办法所称图书资料指: 机关购置和拥有的各类图书、期刊、照片、图纸资料等。

第三条 机关的图书资料治理工作归口总经理办公室，财会部协助治理，总经理办公室指定专人负责此项工作。

第二章图书资料的购置及报销程序

第四条 机关各类图书资料由总经理办公室负责集中统一购置，机关各部门可根据实际工作需要随时向总经理办公室推荐图书资料目录。一般情况下，经总经理办公室负责人批准即可由图书资料专管人员进行购置。

非凡情况下，经总经理办公室负责人批准后可由各部门自行购置。

生产计划物料管理岗位职责

岗位职责：

1、生产计划的制定，生产进度的管控;

2、库存物料的监控、分析、物料的请购以及进度跟催;

3、根据客户合同，结合生产制造部的产能编制和下达合理的生产计划和采购计划，对计划的组织实施及过程控制;

4、跟踪生产计划的运行进度，督促责任部门确保计划及时完成;

5、掌握产品库存动态，为生产提供充分保障。

二、任职要求:

1、大专及以上学历，2年以上电子厂相关工作经验;

2、对生产计划和物料计划操作流程清晰;

3、具有组织计划能力，协调沟通能力，团队合作能力;

4、良好的敬业精神和职业道德操守，富有热情，能承受较大压力;

5、熟练office软件操作及erp系统操作，具有良好的数据分析能力。

一、图书馆工作人员职业规范

1 、热爱党、热爱社会主义祖国，努力学习建设有中国特色社会主义理论和党的方针政策，具有较高的思想觉悟和高尚的思想品德。

2 、热爱图书馆事业，刻苦学习科学文化知识和专业知识，具有较高文化素质和精湛的业务水平。

3 、坚持“读者第一”的宗旨，全心全意为读者服务，不断拓宽服务途径、改进服务态度、提高服务质量，具有良好的职业道德。

4 、遵纪守法，模范遵守学院和图书馆的各项规定，服从领导安排，具有较强的法纪和组织观念。

5 、对工作认真负责、一丝不苟，按质按量完成本岗位工作，不断改进工作方法，提高服务效率，具有严谨的工作作风。

6 、同事之间要团结友爱，以诚相待，宽人严己，相互理解，相互学习，相互帮助，严禁“当面不说，背后乱说”的小人作风，部门之间要主动配合，具有融洽的人际关系。

(一)实验教学计划

1、各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。计划应于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

2、实验室应根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。

(二)实验教学的组织与实施

1、教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。

2、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

一、热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守工作岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。

四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

小学(学校)安全隐患整改制度

为了贯彻“安全第一，预防为主”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校师生人身安全和财产安全，特制定本制度。

1、学校校长为本单位安全第一责任人，学校校委会成员对学校安全负直接责任，每一位教职员工全面落实岗位职责中的安全责任，确保教育教学活动和广大师生的生命和财产安全。

2、学校建立安全隐患整改工作领导小组，由校长任组长，全体学校 校委员会成员任成员，负责学校校园的安全排查、整改。学校的每一位教职工均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。

一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，后勤主管要每月检查一次，对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。

二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，放学后一定将照明灯关好，班主任更换要有公物交接手续。

三、单身职工及家属所用学校财产，床椅、办公桌等公物要造册登记，要认真保管使用，不得损坏，不需要及时归还后勤，后勤要定期检查，发现损坏、丢失，乱扔追究当事人责任。

四、办公室及全校各部门的公物都要登记造册，各办公室负责人都要爱护使用，每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔，不需用时要及时交回后勤，使用时向后勤领取，每学期后勤检查一次，发现丢失、乱扔者，要追究责任。

五、借用公物要登记，私人长期借用财产要有借条，经后勤主管或校长签字后，方可借用。

幼儿园家长联系制度3

1、每学年初根据需要召开全园性家长会一次，每学期初召开班级家长会一次。

2、每学期各班进行一次家长半日观摩。

3、家访制度:学期初，新生家访一次。对于缺勤的幼儿三天不来者，教师打电话询问情况。

4、家长委员会制:每学期召开一次家长委员会会议。

5、评选好家长制度:每年六一儿童节评选好家长，每班1―2名，并进行育儿经验交流活动。

6、日常家园联系制度:利用接送幼儿时间，与家长联系。随时征求、了解家长意见。班级家教专栏刊登育儿经验。每学期利用家园联系表与家长进行交流总次数不少于班级幼儿人数。

1、建立以校长为第一责任人的学校食品安全管理机构，落实食品安全责任制度，明确各岗位、环节从业人员责任。定期开展食品卫生自查，督办解决存在问题，有相应的自查自纠整改措施，记录齐全。

2、持有效的卫生许可证，并悬挂在食堂的醒目位置，亮证经营。

3、在餐厅醒目位置公示安全责任人姓名、职责、安全责任制度、食堂《餐饮许可证》、从业人员《健康证》复印件、食品安全相关知识、食物操作流程规范、食品安全警示标语等。

4、建立健全卫生管理、从业人员准入及岗位责任制度，并统一设计、制作，张贴在相对应的各功能用房内。

5、学校食堂的选址应选择地势干燥、有给排水条件和电力供应的地区，应距离粪坑、污水池、垃圾场（站）、旱厕等污染源 25m 以上，并应设置在粉尘、有害气体、放射性物质和其他扩散性污染源的影响范围之外，应符合规划、环保和消防的有关要求。

学院图书馆管理制度

一、入馆须知

（一）凭借书证或工作证等有关证件进馆。

（二）讲文明礼貌，请用文明语言。

（三）保持安静，禁止喧哗。

（四）讲究卫生，禁止在馆内吸烟、吃零食、随地吐痰和乱扔脏物。

（五）爱护书刊、设备等公共财物，严禁损害室内设施或涂损墙壁、地面及门窗。

（六）衣着整洁，不准穿拖鞋、背心入馆，在馆内相互间不准勾肩搭背。

（七）注意安全，严禁携带易燃易爆品入馆。

（八）自觉遵守图书馆规章制度，服从工作人员管理。二、借书规则

（一）为适应本院教学和科研需要，充分发挥本馆藏书的作用，根据方便读者借阅，有利图书管理的原则，特制订本规则。

（二）凡申领借书证的本院教职工，需凭人事处通知，学生和进修生需凭新生名册或教务处证明并交一寸免冠照片一张，到流通部办理领证手续。

（三）借书证、卡只限本人使用，不得转借、涂改。

中学(学校)图书室借阅制度

1、本资料室只对教师开放，逐步做到提供教学、科研、群体竞赛、设备更新等方面书、刊，为教师的业务提高服务。

2、本室资料全部采取登记借阅的办法:

(1)、凡借书刊(包括期刊合订本)一律办理借阅手续，借期一周。

(2)、凡借期刊、杂志类，只限当天规定时间内办理手续借阅，一律不准拿出办公室，(特殊需要经批准后方可借出)。

3、爱护书刊，严禁勾、批、折迭和撕页等，一经发现按学校图书馆管理办法处理。

4、资料员每天要认真办理登记借阅手续，资料室内禁止吸烟和随地吐痰，不准喧哗，要保持肃静，对于违背者，资料员有权制止，并报告主任进行罚款。

5、罚款规定:

(1)、凡未经批准拿走书刊者按天数累计罚款(一天罚款100元)。

小学(学校)图书借阅制度

1、每人每次借图书三册以内。

2、学校图书只限本单位教师借用，所借图书限期两个周归还，不按期归还者，图书管理员通知归还，若继续不按期归还者，按原价的二倍赔偿。

3、借书时，先查目录，然后填写索书单，将索书单交给工作人员予以登记。

4、取书时要仔细检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责，所借原书不得批划、污损、遗失，如发生此情况，应按赔偿制度执行。

5、借书时间为星期一至星期五，上午9:00――11:30，下午15:00――17;30。

邺建中学学校公共场所消防安全管理制度

第一条：为了加强我校消防工作，保障公共安全，根据《中华人民共和国消防法》、《公安部61号令》及《消防安全管理规定》，结合我校具体情况，制定本办法。

第二条：本办法所称的公共场所，系指供广大教职工、学生、家属集中学习、生活、娱乐的下列场所：

1、室内体育馆、会议室等；

2、教学大楼、图书馆、学生实验室以及30人以上的计算机房、多媒体教室、等；

3、校内教职工、学生食堂、公共餐厅等；

4、其它可供教工、学生、进行集中活动的场所。

第三条：公共场所的主管部门的主要行政负责人是消防安全责任人，对所管辖的公共场所消防安全工作负责；要设立专职或兼职消防安全管理员；消防安全管理员的工作直接对本部门消防安全责任人负责。

为了有效地管理好学校图书室的图书，提高学校图书室图书的使用效益，特制定本管理制度。

一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。

二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经批准，并在门前贴出通知。

三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。

四、配合教学需要，及时订购教师学校的报刊杂志等教材，做到不漏订、不错订，数量适当，有关订单须经主管校长审查后方可上报订书；购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记，开出目录、价格、数量清单，然后编目、上架、出借。

五、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入图书室。

第二小学器乐活动室管理规则

1、乐队乐器归学校所有，须如实登记建档，并填写好固定资产登记卡。

2、乐队根据实际情况分配乐器，各队员对号使用自己的乐器，不可私自更换，非经允许不得乱动他人乐器。

3、爱护自己的乐器，使用乐器时，必须严格的执行乐器保养和维护方面的有关规定，定期涂油，维护，乐器用完后放回原地，摆放整齐。

4、乐器要妥善使用和保管，管乐器每次使用后用干布擦干，放在阴凉干燥处。

5、乐器用完后，放入乐器盒并保持乐器盒整洁，乐器盒如有不正当损坏，需照价赔偿。

6、乐器只能在集中排练和演出时使用，任何人不得将乐器带离排练场和演出现场。

7、训练结束后，队员将乐器、谱架、乐谱放回指定地点摆放整齐。

为加强和规范地州及三县一市学生周末、节假日留宿管理，保证周末、节假日留宿学生安全，根据学校实际，制定本办法。

一．学校对周末、节假日需要留宿的地州及三县一市学生实行个人申请、签定协议、办理留宿卡，按申请及协议、凭留宿卡留宿的管理制度。

二．地州及三县一市学生均可选择周末、节假日留宿或不留宿。

1．凡选择周末、节假日留宿的学生必须每个周末或每次节假日都留宿学校，不得有时留宿有时不留宿。

2．凡选择周末、节假日不留宿的学生不得临时申请留宿学校。

三．周末、节假日需要留宿的地州及三县一市学生按照程序及要求办理。

行政后勤的管理对一个公司来说是十分重要的，下面小编为大家搜集的一篇“公司行政后勤管理制度”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

第一章作息时间管理

第 一 条:公司作息时间:

此处省略:每个公司上下班时间可自行做规定。

第二章考勤管理

第 一 条:职员上班和下班时须各刷卡一次。因故未能正常刷卡的，须申明原因并经部门负责人确认后报总经理办公室备案，否则，按旷工处理。

第 二 条:请假、外出培训、考察或出差，必须提前填写《请假审批表》或《出差审批表》，按规定程序报批并办妥工作交接手续，同时交总经理办公室备案后方可离岗。

第 三 条:职员不得要求他人代为刷卡，或替他人刷卡。

分管教学副校长的安全工作职责

分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有:

1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。

3.督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和精神虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。

4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要亭，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。

5.完成上级交办的其他安全工作任务。