突发事件和紧急情况应急预案范例
| 适配人群 | 项目经理,安检总监,部门负责人 | 使用场景 | 施工项目现场,重大安全事件处置,自然灾害应对 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕工地遇到地震、疫情、出事这些突发状况 | ||
| 适用范围 | 所有在项目现场干活的人和管事的人 | ||
| 职责分工 | 经理是总负责,副经理和安检总监帮着管,部门负责人带人干活 | ||
| 管理要求 | 发现情况马上报、先保人命、快疏散、打求救电话、按流程走 | ||
| 监督与检查 | 谁看见谁先喊,小组马上动,不报要被问话,记录要留全,总部会查,漏记要补 | ||
突发事件和紧急情况
对自然灾害、疾病、重大人为安全事件等突发的紧急事件进行预防和控制,以减少其对施工生产经营工作、工人的工作和生活以及对公众的影响。
现场经理部设突发事件应急小组,突发事件应急小组由项目经理、项目副经理、安检总监、部门负责人、专业工程师和其它相关部门人员组成。项目经理是突发事件应急小组的第一责任人,担任应急小组组长,项目副经理、安检总监和部门负责人是应急小组的副组长。
一旦确认发生突发事件,应急小组立即启动。
应急事件处理程序
紧急情况发生时,知情者、目击者应立即以最快捷的方式向应急小组负责人报告,并必须立即采取应急措施进行处理,并按照应急预案的要求将紧急情况、应急措施和当前状况等向本单位总部突发事件应急小组报告。当情况严重,自身难于有效处理时,应立即联络总部及社会相关单位进行紧急救援。
当紧急情况威胁到人身安全时,所在单位的负责人必须首先确保人身安全,组织人员迅速脱离危险区域或场所,同时采取应急措施以尽可能地减少对环境和人身的影响。
发生紧急情况可以采取的措施包括但不限于:疏散人群、紧急抢救、报告总部、拨打救援电话等。
紧急情况发生时,应按以下的紧急情况处理流程进行处理。
在突发事件应急处理的过程中,有关单位和人员应注意收集、整理有关突发事件应急的工作记录,主要包括但不限于:信息沟通记录、过程控制记录、会议纪要、文件资料、照片等。
突发事件和紧急情况应急预案范例:中学公共安全突发事件
| 适配人群 | 校安全领导小组,班主任及值日教师,门卫与后勤干部 | 使用场景 | 突发事件处置,火灾应急疏散,治安事件管控 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学校出事影响上课,怕老师同学受伤,怕学校东西被弄坏,怕遇到火灾地震坏人这些突发情况。 | ||
| 适用范围 | 全校老师学生,所有教室办公室操场,还有门卫保安和食堂师傅。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管大事,主任盯现场,班主任守班级,门卫把大门,老师管课间,人人有活干。 | ||
| 管理要求 | 出事马上到现场,先救人再报信,锁好校门查身份,火警打119,学生疏散走指定路线。 | ||
| 监督与检查 | 领导随时抽查,值日老师天天看,谁不在岗就问为啥,没做到要说明原因,严重了要谈一谈。 | ||
为了保障学校教育教学工作与正常秩序和全体师生员工的生命安全和学校的财产安全,及时、高效、合理、有序地处理学校突发事件,特制定本方案:
一、安全工作领导小组
组长:*
副组长:*、(常务)、*(新华区包校干部)
成员:*。
二、安全工作办公室
主任:*
三、安全事故预处置程序
发生安全事故,第一责任人要在第一时间内,到现场负责领导和指挥。首先做好人、财、物的抢救和疏散工作;第二,组织人员保护现场;第三,按规定做好逐级上报工作,重、特大事故必须在事故发生后2小时内上报市教育局;3小时内上报省教育厅。
四、应急处置工作组
1、稳定处置组:
成员:*
2、紧急求助组
3、事故调查组
成员:**、
4、协调、接待组
五、突发事件处理的程序
(一)社会突发事件预案
遇到社会突发事件(如:非法聚集、*;校外大的自然和人为灾害),学校应在校长的的统一领导下,立即启动社会突发事件预案。各职能部门立即到位协调工作。保证在岗在位,各负其责。
1、各组组长必须服从校长的统一指挥,做到“沉着应对,措施果断、制度落实、有效防范、责任明确”
2、各班主任盯班到位,组织本班学生落实学校统一部署,耐心细致做好学生的思想工作。把容易出的的苗头消灭在萌芽状态。及时清点人数,和教育处保持联系,和家长保持联系。
3、领导干部深入班级和学生中间及时了解问题,及时解决问题。
4、各班主任要发挥学生干部和团员的先进作用,让学生教育学生,让学生管理学生,准确摸清学生中间存在的不稳定因素,对症下药,及早采取必要的教育措施。
5、门卫在后勤干部的直接领导下,高度负责的管理好大门秩序,做到常态下锁门,对进入学校的人员要查清身份,登记清楚真实并暂押有效证件,在收发室等候要见面的有关人员下来领人。学生出门必须有学校教育处盖章的办主任签字证明。
(二)发生火灾预案
1.报警:报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组或火警"119"台报警,报火警时要做到:
(1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。
(2)讲清着火单位的名称地址,靠近什么路口和明显标志。
(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。
(4)报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
(5)报警时,应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。
2.接警
(1)领导小组及其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照本预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。
(2)火警值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。
3.抢救人员和疏散物资:发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。
火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。
火场救人方法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。
火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时报告。
(三)发生治安事件预案
1.遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止,不得放行。
2.若来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,即通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。
3.校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先予以制止、制服,同时拨打“110”报警。
4.为防止不良分子逃逸,在制止、制服其之前,要关闭校门。
5.如有人身伤害发生,应立即采取救治措施,妥善处理善后工作。
(四)发生食物中毒事故预案
1.预防措施
(1)加强公共场所的通风换气,环境清扫和公共物品的消毒。
(2)加强从业人员的健康检查和疾病监控。
(3)明确功能分区,严禁混用、混存。
(4)严格采购食品索证、入库验收、领用验收、制作把关的管理制度,严禁销售、使用不符合食品卫生要求的食品及食品调料。
2.突发事件处理
(1)在最短时间内向所在地卫生行政部门或疾病预防控制机构报告。
(2)迅速将食物中毒患者送到就近医院救治,对群体性不明原因疾病患者及传染病患者应严格按照疾病控制机构的要求,做好病人的隔离、救治、消毒处理等工作。
(3)配合卫生监督部门做好中毒现场及事发现场的卫生监督检查及相关人员的询问调查,中毒患者的个案调查。
(4)配合卫生监督部门封存或销毁导致食物中毒的食品及其原料,在卫生监督部门的指导下,对中毒现场、食品加工场地、食品用工具、用具、设备进行清洗消毒,完善卫生消毒设施,使其达到食品卫生要求。
(五)发生地震或建筑物倒塌或特大火灾等安全事故预案
1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到安全工作领导组、相关职能部门消防、医务。对受伤人员临时抢救,进行止血,包扎伤口,送就近医院抢救。
2.安全工作领导组人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:
(1)全校以哨音、广播发出紧急集合信号。
(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。
(3)各年级组长、各班主任、任课教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。
(4)疏散地点一般以学校操场为集结点,如遇紧急情况,直接疏散出校门。
(六)学校楼道安全管理措施及疏散预案
1.每天值日领导要严格按照值日制度,当课、当班教职员工要树立安全意识,监控学生上下楼情况。
2.自行车要按指定地点规范停放,上锁。禁止在校园内踢球、爬墙、爬楼门、坐栏杆。违者通报批评或行政纪律处分。
3.凡是有学生在学校就有教师管理,保护学生;学生在校有多晚,教师就要有多晚。
4.为防止学生在课间、*、文体活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当课、当班教职工负责进行监督、疏导。
5.各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。
6.学校总务处要不定期对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明尤其是消防设施等进行检查,发现问题,及时补救、整改。
(七)发现财产被盗预案
1、发现作案人员在偷盗或破坏财产时,在场人员一方面迅速通知值领导、值班保安,并电话报110,同时发出大声制止作案人员。
2.、在制止作案人员时,注意不要靠近,不要直接单独正面与作案人员冲撞,可在牢记作案人员容貌、身材特征的基础上以喝止为上。
3、清点失窃或损坏的财产,配合当地公安机关抓捕作案人员。
4、加固有关设施,弥补有关安全防患工作的缺漏。
5、防止作案人员靠近学生,以避免作案人员拿学生当人质。
(八)交通安全事故预案
1、通知学校领导迅速到场处置
2、将受伤人员送就近医院抢救
3、报告交警、配合交警调查现场
4、上报教育局,通知家长
(九)学生间冲突或与外校社会人员发生冲突安全预案
1、由各班的安全委员、寝室长及其他在场人员上报教育处、班主任、值日教师或其他在场教师,同时上报安全领导小组。
2、在场人员迅速阻止事态扩大,有关老师陪同受伤学生就医。同时由领导小组根据情况报派出所或通知家长,调查事实经过,对当事人做出相应的处分。
3、通知家长到校并做安抚工作。
4、调查原因
(十)学生夜间疾病救治预案
1、寝室辅导老师夜间值班:向全体学生公布值班地点、值班电话;要求各值日领导要求医务人员、教师值班期间全天候开机。
2、由寝室长或其他寝室成员马上通知寝室教师,寝室教师在询问病情、了解病史的基础上决定联系班主任、家长或值日领导组,提供常规用药或直接就近送医院救治。
3、如果必须直送医院,可由一位寝管教师与部分寝室成员一起护送,随身准备一定现金,另一位寝管教师须继续留在值班室以免其他情况发生。
4、送达当地医院后寝室教师须全程陪同生病学生就医,直到把学生安全送到学校。
5、通知生病学生家长。
(十一)停电期间的安全预案
1、电管部门事先通知的停电:
(1)事先准备好矿灯、电筒、蜡烛等照明用具。
(2)要求各班主任及值日领导组成员提前到岗到位,各班自备蜡烛等照明用具。
(3)如遇较长时间停电,班主任到教室安排班会活动,但务必严格遵守四不准纪律:不准走出教室;不准随意串门;不准高声怪叫;不准拿着照明用具四处走动。
(4)来电以后,由各班主任安排学生把所有照明用具特别是蜡烛如数熄灭以消除隐患。如果在就寝时尚未来电,可允许学生将矿灯、电筒带到寝室,但严禁学生将蜡烛等易引发火灾等安全隐患的物品带到寝室。教室、寝室楼道打开应急灯。
2、事先未接通知的临时停电:
(1)在场人员马上把情况报告给安全领导小组,由领导小组分头布置有关工作。
(2)领导小组成员马上电话通知各重要职能部门,如通知总务处安排好膳食、备用电源和照明用具;通知德育处安排好教师到每楼层维持秩序,各班主任到岗到位,加强管理;通知教务处安排好教学信号;同时查明停电原因,责成有关人员立即维修或与电力部门联系协调,取得他们支持,取动发电设备,保证学校的教学和生活用电。
(3)如是晚自修期间停电,根据情况或组织班会活动或继续安排自修。
(4)不可将因临时停电而未烧熟的饭菜提供给学生,总务处、食堂应立刻组织力量采购卫生熟食,保证师生正常的膳食供应。
(十二)校舍校产损坏导致的安全事故预案
1、教学时间内,如遇个别物件如桌、椅、床、灯、玻璃等导致的个别学生的轻微事故,由各班的上课老师或其他在场人员立即护送到校医室,同时通知班主任。由校医室根据情况留观或送当地医院。就医途中务必有班主任或值周教师陪同。
2、班主任根据情况通知校紧急事故领导小组或家长,同时做好有关帮扶、补课等善后工作。
3、如遇较大面积的校舍校产损坏导致的严重安全事故,在场人员应立刻报告安全工作领导小组,报告时说明安全事故的原因、范围、程度、涉及人员、伤亡大致情况。
4、领导小组成员立刻赶赴现场,同时根据情况向当地公安部门、医疗部门、教育行政部门及其他有关部门汇报。由有关部门或直接对现场人员做出救援指示。
5、在场人员根据实际情况立刻疏散人员,同时组织力量进行抢救。
6、抢救时务必注意邻近地区的校舍校产牢固情况,如遇人员掩埋,不得用锹等工具重力挖掘。
7、学校配合当地有关部门做好救援工作、查明事故原因,稳妥地处理有关善后工作。
(十三)发生人员触电预案
1、应立即切断触电者身体与电流的接触,如用干的木棒、竹竿、橡胶圈等拨开电线,或者用你的衣服套住他的某个部位,将他从电流上拖开。记住:不管你用什么东西都应该是干的和不导电的,而且要站在干的地方,然后采取其他的措施。
2、若伤者神志清醒,呼吸心跳均自主,应让伤者就地平卧,严密观察,暂时不要站立或走动,防止
继发休克或心衰。
3、伤者丧失意识时要立即叫救护车,并尝试唤醒伤者。呼吸停止,心搏存在者,就地平卧解松衣扣,通畅气道,立即口对口人工呼吸,有条件的可气管插管,加压氧气人工呼吸。心搏停止,呼吸存在者,应立即作胸外心脏按压。
4、现场抢救中,不要随意移动伤员,若确需移动时,抢救中断时间不应超过30秒。移动伤员或将其送医院,除应使伤员平躺在担架上并在背部垫以平硬阔木板外,应继续抢救,心跳呼吸停止者要继续人工呼吸和胸外心脏按压,在医院医务人员未接替前救治不能中止。
(十四)发生实验室事故预案
1、生物实验中如发生割伤,一般使用止血药包扎后都能解决。严重割伤时,如在手臂,要立即取下手表、手链等佩带物,然后抬起手臂,使其高于心脏,然后直接压迫伤口;如在腿上,除压迫伤口外,还要压迫大腿上部的动脉。通知医生或就近送往医院,千万慎用止血带,因为止血带会切断受伤部位所有血液供应,从而可能导致永久性损伤。
2、化学实验中如发生烫伤,应立即把烫伤部位浸入洁净的冷水中。烫伤后愈早用冷水浸泡,效果愈佳;水温越低效果越好,但不能低于-6℃。用冷水浸泡时间一般应持续半个小时以上。这样经及时散热可减轻疼痛或烫伤程度。烫伤不严重(指烫伤表皮发红并未起泡的1度烫伤),一般可先做处理。用冷开水(或淡盐水)冲洗清洁创面。对发生在四肢和躯干上的创面,可涂上紫草油或烫伤药膏,外用纱布包敷即可。烫伤病人最好是去医院处理为佳。
3、化学实验中如发生轻度烧伤,可在伤区先倒上一些冰水,后敷上湿润的纱布;深度烧伤处是非常危险的,应先在烧伤处盖上干净的敷料,然后迅速送往医院。注意:一定要防止用水冲,用布抹,这样会使烧伤区严重感染,后果严重。
4、物理实验中如发生触电和火灾事故,启动触电和火灾安全预案。
突发事件和紧急情况应急预案范例:某某校考试安全类 突发事件
| 适配人群 | 考务负责人,保密室管理员,教务应急专员 | 使用场景 | 校内考试组织,试卷保管作业,考务应急响应 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 考试可能出问题,比如泄题、设备坏、有人捣乱,得提前想好咋办。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、考务人员、保密室、监控设备、所有考试现场。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,分管校长带头干,教导主任盯流程,后勤管设备,老师守考场。 | ||
| 管理要求 | 考前开会讲纪律,保密室要防火防盗防潮,报警器监控必须好使,门锁不能坏。 | ||
| 监督与检查 | 考前检查谁做谁签字,教导处和校领导抽查,漏查或没整改就扣当月绩效,严重就换人。 | ||
某校考试安全类突发事件应急预案
为保障学校各类考试的正常开展,增强学校应对考试安全类突发事件的应变能力,特制定本应急预案。
一、具体措施
1、每次考试前要召开有关工作人员会议,明确考试要求,强调保密安全工作纪律、措施、工作职责,思想上高度重视,认认真真地做好考前各项准备工作。
2、保密室安全要求:
检查保密室,达到防火、防盗、防潮要求,电子报警器正常、视频监控仪正常、防盗门锁完好。
二、突发事件应急处置程序
1、学校成立考试安全突发事件应急处置工作组,分管校长任组长,教导主任任副组长。
2、事件突发后即报区教育局领导部门和相关领导。
3、按照市、区关于处置突发事件的程序和方法进行处置。
附件:
考试安全类突发事件应急工作组名单
组 长:z
副组长:z
成员:z
责任人:学校领导教导处后勤组
突发公共事件应急处置领导小组及相关人员通讯录
组长:校长 *****45
副组长:书记****619
成员:副校长 ****52
工会主席** **8
教导主任 ** **3
后勤主任****3
卫生老师 ** **14
协调处置组
组长:z
组员:z
突发事件和紧急情况应急预案范例:突发事件
| 适配人群 | 应急指挥组长,现场救援队员,安全值班员 | 使用场景 | 火灾处置,工程事故,电击急救 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕突然出事,比如着火、发大水、工地出问题、被电到、中毒。想让大家不慌不乱,少伤人少损失。 | ||
| 适用范围 | 公司所有人,办公地,所有日常干活儿的地方。 | ||
| 职责分工 | 冯志刚总负责,朱福龙主要盯,刘瑞华梁平帮着管,孙红霞他们执行具体事儿。 | ||
| 管理要求 | 学救援知识,备好用对的工具,每年春天练一次,出事马上报、护现场、救伤员。 | ||
| 监督与检查 | 办公室查学没学、练没练、东西齐不齐。组长们盯着,谁漏了要补上重来,还得说清楚为啥没做到。 | ||
为切实做好安全生产,保证公司各项工作的顺利进行,有效地预防和控制突发事件的发生和危害,提高公司对突发事件的应变能力,做到“突而不急、而不乱”将事故损失降到最低限(特别是人员伤亡),制定本应急预案。
突发事件是指不可预见,突然有可能发生的火灾、洪涝灾、工程事故、电击、中毒等事故。
一、组织指挥
1、公司应急救援指挥小组
组长:冯志刚
常务副组长:朱福龙
副组长:刘瑞华、梁平
成员:孙红霞、
2、办公地点:办公室
3、电话:
4、应急车辆:
二、突发事件应急救援程序
1、组织全体职工学习掌握应急救援知识、规程,对应急救援器材提前准备,做到质量合格、完好存放、地点合适,使用方法正确。
2、突发事件应急救援演练每年春季应进行一次。
3、发现突发事件,发现人要在第一时间向上报告,并保护现场,积极抢救伤员。
4、各级救援指挥小组接到突发事件报告后,要立即根据事件性质、规模、启动应急救援方案,在调动救援队伍实施救援的同时向有关特警电话报警 (火警119、急救120、交通事故122、其他110)请求支援。
5、救援实施时,要做到指挥有序、措施得当、急而不乱。
6、突发事件救援完毕后,相关人员要协助有关部门做好突发事件的调查、处理工作。
突发事件和紧急情况应急预案范例:教学楼突发事件
| 适配人群 | 中小学安全主管,班主任教师,值周领导 | 使用场景 | 教学楼突发事故,课间楼道通行,晚自习放学疏散 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 教学楼有15个班在四个楼层,怕出事时乱哄哄的,想让老师学生快点安全跑出去。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、教学楼所有楼层、楼梯、教室、楼道。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管总,安全副校长盯现场,班主任带班跑,老师各守一段路,校医负责抬人送医院。 | ||
| 管理要求 | 每周一讲安全、楼梯贴靠右走标语、晚自习后多亮10分钟灯、不准在楼道跳跑闹、发现裂缝灰渣马上喊人。 | ||
| 监督与检查 | 值周领导每周查三次楼,班主任每周五报一次班里墙和地情况,谁不报不查不盯,出了事就找谁问话,写检查。 | ||
我校有15个教学班,分别分布在教学楼的四个楼层。按照“安全第一,预防为主”的原则,为了使教学楼在发生突发安全事故时,能统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散师生,使安全事故损失降低到最低限度。特制定本应急预案。
一、成立教学楼安全事件应急领导小组:
组 长:钟春燕
副组长:陈军、刘伟(主管安全)
成 员:校领导班子成员及各班主任
职 责:
(1)迅速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。
(2)负责向有关方面报告事故情况。
(3) 组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。
(4)密切配合消防、医疗 等机构对事故进行处理。
(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
(6)负责事故的调查、分析和处理,查找事故原因和责任。
下设应急疏散小组和救护小组:
1、应急疏散小组
组长:刘伟(负责疏散现场总指挥)
成员及职责:各班主任,有关教师(具体分工如下)
何巍巍:广播室播音,发布信号。
各班主任:进入各班指挥学生疏散。
理。
2、救护小组:
组长:童云峰
成员:马可、于磊、宋晓明
职责:负责将受伤学生送往医院救治。
二、防范措施:
1 、加强安全教育。使安全教育进课堂,每周星期一班会对学生进行安全知识教育。
2 、建立观察制度。值周领导每周观察教学楼三次,并做好记载。主管安全的领导每周要带领值周领导及主管教学工作的领导对教学楼安全隐患进行排查,并做好记录,落实监控人,定期报告。
3 、建立报告制度。各班班主任每周五向值周领导报告一次,本班教室的楼板、墙体及各班负责的楼梯、楼道安全情况,值周领导及时向安全领导小组汇报。其他教师若发现墙体、楼板有裂缝,掉灰渣,有异样响动等现象,必须马上报告安全领导小组。4 、建立上课老师“一岗双责”制。教师在教学过程中,要严格依法治教,不得体罚或变相体罚学生。学生有异常心理,班主任及课任教师要及时做好心理疏导工作。
5 、每个楼梯口设置警示语:上下楼道一律靠右慢行,严禁嬉闹、推搡、跑跳、拉扯、拥挤。
6 、建议楼梯、楼道划出中线,设置上下标志。
7 、为了便于学生疏散,晚上放学后,延长灭灯时间 10 分钟。
8 、教室和楼道上禁止一切文娱、体育活动,不准搞庆典、晚会。
9 、不准在楼道、教室进行齐步、正步走,一律便步走。
10 、建立安全责任追究制,若不遵照以上规定造成事故者,追究相应责任。
三、应急措施:
1 、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快的速度将发生事故信息传递到指挥机构。
2 、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:
( 1 )利用校园音响系统,马上发出紧急集合信号。如音响系统故障,随时启用备用音频系统。
( 2 )由值周教师进入工作岗位,在各个楼层拐弯处班主任协助疏散学生。
( 3 )各年级、各班主任及全体教师立即到班级指挥学生按顺序进行疏散。具体顺序为先一楼至二楼至三楼至四楼。
( 4 )疏散地点以学校操场中心为集结点。
3 、相关部门接到报告,应立即赶赴现场,指挥师生有序、安全疏散,防止骚乱、踩踏等事故发生。
4 、若有伤亡,应由安全领导小组组长组织抢救,同时拨打 120 、 110 及时送往就近医院救治。
突发事件和紧急情况应急预案范例:x学校物业园林保洁部突发事件
| 适配人群 | 物业管理人员,园林绿化工,义务消防员 | 使用场景 | 校园防火,园林作业,仓库管理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕电线老化、乱拉电线、乱扔烟头引起火灾。也怕树枝枯叶堆着不清理,容易烧起来。 | ||
| 适用范围 | 园林科办公室、仓库、绿化作业现场,还有所有干活的员工。 | ||
| 职责分工 | 组长带头抓防火,组员各管一块。通信组传消息,保卫组守现场,灭火组扑火,救护组救人,疏散组带人跑,抢修组修东西。 | ||
| 管理要求 | 消防器材放固定地方,谁也不准乱动。不准在室内吸烟、动火。易燃品专人专仓放好。人走电断,不私拉电线。 | ||
| 监督与检查 | 每月查两次,组长带队看。物业领导盯着,不按规矩做就批评教育。检查要有记录,问题要马上改,改不完要说明原因。 | ||
一、安全防火领导小组
组长: z
组员:z
通信组: z
保卫组:z
灭火组: z
救护组:z
疏散组: z
抢修组: z
二、安全防火制度
(一)成立安全防火领导小组,由物业公司领导担任组长,负责安全防火的宣传工作,定期对有关人员进行安全防火教育。
(二)每月进行两次安全防火检查,防止火灾发生。
(三)消防器材放在指定位置,平时任何人不得动用。
(四)培训有关人员使用灭火器,及时对灭火器进行检查和维修。
(五)园林科室内不准吸烟,不准动火。
(六)易燃易爆物品必须由专人负责,放在专门的仓库保管,不与其他物品混放。
(七)不得乱接电源和乱拉电线,人走电源绝源。
(八)不经批准,不准私自动火。
三、火灾事故处理应急预案
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,提升园林绿化的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。
(一)组织机构
组长:z
(二)可能引起火灾事故的原因
电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等诱发原因。
(三)预防措施
1.对员工进行消防安全教育,普及消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
2.加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
3.保持通道畅通,不堆物。
4.修剪下来的树枝、枯叶及时清运,不长期存放。
5.办公室内不使用大功率电器。
6.仓库里不得吸烟或使用明火,对易燃物品要正确存放。
(四)处理程序
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1.打校园"119"电话报警,同时上报公司办公室。
2.火灾现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,组织好人员灭火实施,维护好现场秩序,设置安全警界区域。
3.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
4.物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大,先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器以及价值贵重的物资。
5.如有伤者要及时送医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
6.灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
7.配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
四、自然灾害应急预案
为确保破坏性自然灾害发生后,能够迅速有效地开展救灾行动,最大限度地减轻灾害后造成的损失,本着以人为本的工作原则,把保障师生生命财产安全作为应急工作的出发点和落脚点,结合我校实际特制定本预案。
(一)应急机构及其应急行动
1.园林绿化部救灾领导小组
成员:z
2.救灾领导小组的应急行动
掌握灾情,制定救灾对策,向上级汇报灾情,组织园林职工参加抢险救灾行动。根据灾情的发展,请求学校有关部门进行支援。
(二)发布灾害预报时的应急反应
当发布自然灾害预报时,临时应急行动如下:
1.召开救灾指挥部会议。加强监视,随时报告异常现象,做好临时预报。
2.根据灾情发展情况,组织人员疏散。
3.加强自然灾害知识的宣传,及时平息各种谣言和误传。
4.对易燃、易爆、毒气、疫病等自然灾害源进行检查,进行必要的处理。
5.做好灾后应急的准备和必要的物资、资金储备工作。
6.采取强制措施,保持学校秩序稳定。
(三)发生严重破坏性灾害应急反应
由救灾领导小组迅速组建救灾行动小组并由各组管理员指挥工人开展工作。
救灾行动小组分成六个小组
1.通信组:z
2.保卫组:z
3.抢险救灾组:z
4.救护组:z
5.疏散组:z
6.抢修组:z
救灾行动小组职责
1.通信联络组:负责通信联络保证信息畅通。
2.保卫组:加强学校灾害现场治安管理,维持现场秩
序。
3.抢险救灾组:抢救被压人员,排除险情。迅速组织力量对重要设施进行排险、抢修,尽量避免自然灾害的扩大,防止水灾、火灾、毒气泄漏、树木倾倒伤人事件的发生蔓延。
4.救护组:安置师生,提供食品、饮用水、帐篷、防寒衣物以及其它生活必需品。特别做好受伤人员的安置及死难者的善后工作。
5.疏散组:保证灾害现场人员的安全撤离。
突发事件和紧急情况应急预案范例:酒店突发事件
| 适配人群 | 酒店总经理,安全部负责人,总值班员 | 使用场景 | 酒店突发事件,治安案件处置,火灾应急响应 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 酒店怕出事时乱套,想早点救火救人,减少东西坏掉、人受伤。怕抢劫绑架、火灾水灾、吃坏肚子这些事真发生。 | ||
| 适用范围 | 酒店所有员工,大堂客房餐厅厨房,监控消防设备,还有客人在的地方。 | ||
| 职责分工 | 总经理带头管全局,书记和副总盯着落实,各部门主管带着手下干活,值班员先顶着等领导来。 | ||
| 管理要求 | 看见坏人别硬拼,快报警记车牌;起火马上喊人关电;发现可疑包不乱碰;死人伤人先护现场;恐吓电话要录音不传话。 | ||
| 监督与检查 | 安全部天天查监控和器材,经理每月考员工记不记得步骤,谁忘了流程被点名重学,三次出错调离岗位,检查记录本每月交办公室存档。 | ||
一、目的和依据
为了在发生突发事件时酒店能及时、有效地组织救援,把损失减少到最小,根据《中华人民共和国突发事件应对法》和有关部门的要求,结合酒店实际情况,拟定本预案。
二、机构设置
为了能充分保证本员预案的实施,把责任落实到各责任人,特成立突发事件应急处置小组,小组的成员构成参照酒店安全管理委员会现有模式。
1、突发事件应急处置小组成员名单
组 长:** (总经理)
副组长:**(书记)**(副总经理)
成 员:** 、**、**、
2、小组各成员职责:
组 长:负责突发事件应急处 置小组的组织、指挥、协调;
副组长:负责突发事件应急措施落实情况的检查、指导;
成 员:负责所辖部门应急措施的落实、救援组织和善后处置,协助小组处置各类突发事件。
发生突发事件时,在应急小组到达之前,由总值班员负责处理。
三、突发事件的范围
1、治安:抢劫、绑架、斗殴、凶杀、自然死亡、坠楼、恐怖活动;
2、消防:火灾、技防失效;
3、自然灾害:水灾、雷击、暴风、地震;
4、食品卫生:中毒。
四、突发事件应急措施
(一)、治安
1、抢劫案件应急措施:
(1)当酒店发生抢劫案件时,如劫匪持有武器(指枪械),在场员工应避免与匪徒 发生正面冲突,保持镇静,并观察匪徒的面貌、身型、衣着、发型及口音等特征。决不可草率行事,以免造成不必要的伤亡。如监控中心发现酒店内发生劫案,应立即告知部门经理或总值班员,并按指示向110报警;
(2)如劫匪乘车逃离现场,应记下其车牌号码、颜色、车款或牌子等,并记清人数。同时,可以乘的士或其他交通工具跟踪并用通讯工具向110报告方位和地点,以便警方组织力量设卡拦截。在跟踪的过程中要注意隐蔽,以确保自身安全;
(3)保护好现场。劫匪遗留的凶器、作案工具等不要用手触摸,划出警戒范围,不要让无关人员进入现场;
(4)如现场在交通要道、公共场所等无法将劫匪留下的证物留在原处的,应逐一收拾起来用塑料袋装好并用记号标注位置,交给警方处理;
(5)配合公安机关访问目击群众,收集发生劫案的情况。同时,公安人员未勘查现场或未处理完毕之前,相关人员不要离开;
(6)在场人员不可向报界或无关人员透露任何消息,不准拍摄照片;
(7)如有伤者,要立即送往医院救治,并报告公安机关。 2、绑架人质案件应急措施:
(1)当酒店发生人质绑架案件时,服务人员应立即向部门经理、总值班员和安全部报告;
(2)接报后应急处置小组须第一时间报警;
(3)在警方到达之前应封锁消息,严禁向无关人员透露现场情况,以免引起客人惊慌和群众围观,导致劫匪铤而走险,危害人质安全;
(4)尽量满足劫匪的一些合理要求,如送水、送食物,以稳定劫匪的情绪;
(5)安保、工程人员在附近待命,以便配合公安人员的行动,并划出警戒范围。同时,疏散劫匪所在房间上下、左右房的客人,以防劫匪带有爆炸危险物品;
(6)及时收集、准备好客房的登记入住、监控录像、工程图纸等资料,提供给警方。
3、斗殴案件应急措施:
(1)当酒店内发生斗殴事件时,应立即制止劝阻及劝散围观人群;
(2)如双方不听制止,事态继续发展,场面有难以控制的趋势时,应迅速报告公安机关及通知酒店相关部门人员。安保员应在现场戒备,防止事态扩大;
(3)如酒店物品有损坏,则应将斗殴者截留,要求赔偿。如有伤者则予以急救后交警方处理。现场须保持原状以便警方勘查,并协助警方辩认滋事者;
(4)如斗殴者乘车逃离,应记下车牌号码、颜色、车型及人数等特征,交警方处理;
(5)安保员协助警方勘查打斗现场,收缴各种打架斗殴工具。
4、凶杀、自然死亡、坠楼案件应急措施:
(1)当酒店内发生凶杀案时,服务人员应立即向总经理、部门经理、总值班员和安保部报告;
(2)接报人员须第一时间报警并立即成立应急处置小组,应急处置小组须有效协助警方开展工作,在最短时间内清理现场;
(3)安保员协助警方勘查现场,尽快运走尸体、清理现场;
(4)安全部、办公室配合警方做好善后处理工作。
5、恐怖活动案件的应急措施:
(1)恐怖活动主要有爆炸可疑物和爆炸恐吓两种方式;
a 、爆炸可疑物
①酒店内发现爆炸可疑物时,须第一时间报告安全部;
②安全部接到报告后应立即勘查现场,但不得轻易碰触可疑物,在无法确认可疑物品时,应马上报警,并划出警戒区,禁止无关人员接近;
③安全部请总机通知突发事件处置小组成员到店协助警方开展工作;
④监控中心按可疑物外形通过监控录像查找嫌疑人,收集相关资料交警方处理;
⑤安全部、办公室配合警方做好善后处理工作。
b 、爆炸恐吓电话
①当酒店接到爆炸恐吓电话时,接听人员应尽量获取尽可能多的来电信息,并在接听过程中录音,;
②电话挂断后,接听人员须立即向部门经理、总经理和安保部汇报,不得对外散布任何消息;
突发事件和紧急情况应急预案范例:一中政治突发事件安全
| 适配人群 | 校级维稳负责人,年级思政干部,学生工作专员 | 使用场景 | 校园政治事件,学生思想动态,群体异常倾向 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕校园里出政治方面的事,影响大家安全和上课。怕学生情绪不稳,学校乱套。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、值班干部、各年级部。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管,年级主任盯本年级,班主任守班,学生干部不乱跟风。 | ||
| 管理要求 | 每天报学生想法,24小时有人在岗,劝住喊叫抛物,发现苗头马上谈心。 | ||
| 监督与检查 | 办公室天天查日报,领导随时抽查,谁漏报瞒报要被谈话,严重就换岗。值班手机打不通算失职,现场不到岗要记录在册。 | ||
ee一中关于政治突发事件的安全应急预案
为了切实保障全校师生员工的生命安全和财产安全、维护学校正常的教学秩序,建立安全、稳定、舒适的育人环境,根据上级要求,特制定ee一中处置政治突发事件预案。
一、指导思想
认真学习教育部和市教育局有关学校安全工作的重要指示,以讲政治的高度自觉维护学校的安全稳定,防止各类政治案件在校园内发生。
二、工作目标
控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,做好学生工作,安定学生情绪,尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。
(一)成立应急处理工作领导小组
切实履行已成立的ee一中维稳和治安综合治理工作领导小组的职责。在组长领导下,全面负责校园政治突发事件的防范和处置。
(二)主要职责
1、具体负责学校各类政治性突发事件应急处理,统一指挥,沟通协调和统筹安排等工作。
2、建立健全安全稳定工作机制,落实24小时值班制度,做到底数清楚、信息通畅、行动快捷、责任明确。
3、负责做好全校师生的思想政治工作,加大正面宣传力度,有针对性加强教育疏导。
4、负责校园安全稳定和保证教育教学工作正常开展。
(三)日常措施
1、实施日报制度
各年级部每日向学校办公室报告师生思想动态,由学校办公室将事件信息汇总报政治突发事件应急处理工作领导小组和上级有关部门。
2、实行24小时值班制度
学校设立24小时值班制度,领导小组成员、各年级负责人和全校学生工作人员要保持通讯畅通。
3、对个别学生喊叫、抛物等行为,各相关学院学生工作干部要及时劝导,其余学生干部不群动。
4、当出现群体异常思想倾向时,各相关年级要迅速摸清学生情况,学生工作人员要24小时深入学生中,有针对性做好思想工作,并及时上报。
5、当出现聚众趋势,学生工作人员要迅速对*同学进行思想教育,对可能出现的问题表明处理态度。
6、当出现规模*时,全体学生工作人员、保卫科等相关部门领导要深入现场,在与同学代表进行对话的同时,采取切实措施,确保学生思想稳定。
7、学校办公室对出现的情况及时采取应急措施,事态的进展及时向上级有关部门报告,请求上级领导部门指导和支持。
ee一中
____年2月6日
突发事件和紧急情况应急预案范例:西区幼儿园突发事件处置
| 适配人群 | 幼儿园负责人,班级教师,保育人员 | 使用场景 | 校园暴力应对,幼儿安全防护,突发事件响应 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕幼儿园出意外,孩子受伤,老师慌乱,家长着急,学校乱套,社会不安宁。 | ||
| 适用范围 | 西区第一幼儿园所有老师、保育员、后勤人员、小朋友。 | ||
| 职责分工 | 园长总管全局,副园长现场指挥,各班老师管孩子安全,保育员管物资和吃饭,后勤管秩序,宣传员管消息,园领导管安抚。 | ||
| 管理要求 | 装报警按钮,会打110,老师拖住坏人,快把孩子带进屋,伤了马上送医,不乱传话,听警察安排。 | ||
| 监督与检查 | 每月演练一次,园长带队检查,班级自查,没做到扣当月安全分,三次不合格要谈话,严重就调岗。检查记录本放门卫室,谁查谁签字。 | ||
西区第一幼儿园突发事件处置应急预案
一、目的
有效预防幼儿园突发事件的发生,及时控制和快速消除幼儿园突发事件的危害,切实保障广大师生生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会的稳定。
二、工作原则
1、以预防为主。宣传普及安全知识,提高师生安全意识和自救互救能力,加强日常安全管理,发现隐患及时采取有效的预防与控制措施,迅速排除隐患,减少安全事故发生率,降低损失程度。
2、依法管理。严格执行有关法律法规,对幼儿园安全的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。对于违法行为,依法追究责任。
3、属地负责。幼儿园安全工作的预防与控制实行条块结合、以块为主、属地管理。协调人民政府对本辖区的幼儿园协助安全工作。
4、快速反应。建立预警和救助快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。一旦出现安全问题,快速反应,及时准确处置。
三.组织指挥体系及职责
(一)幼儿园突发事件应急处置指挥部(以下简称应急处置指挥部)。一旦发生校园突发事件,立即启动应急处置指挥系统,由应急处置指挥部负责事故处理的组织指挥工作。应急处置指挥部由总指挥、副总指挥、指挥部其他成员组成。
1、总指挥:由幼儿园主要负责人负责,主要职责是:及时听取事故情况报告;立即召集应急处置指挥部成员研究、制定处置对策;及时向上级领导报告有关情况。
2、副总指挥:由分管领导担任,主要职责是:在总指挥的领导下,具体负责指挥事件现场处置、救援、事件原因调查和事件善后处理等工作。
3、指挥部成员。由各科室负责人、各班班长组成。
(二)应急处置指挥部根据实际需要,设立若干个工作小组;
1、现场处置组:主要任务是收集信息,了解和掌握突发事件的基本情况;进行现场抢险,开设现场救护所,负责受伤人员的救护,联系救治药品和救护器材的供应;把握事件动态,防止事态扩大。由各班教师人员组成。
2、后勤保障组:主要任务是传达贯彻领导指示,报告事件处理情况,保证现场指挥与上级的通讯联络畅通,沟通指挥部与外界的联系;负责运送现场急需物资、装备、药品等抢险求援物资,输送现场疏散人员;负责现场指挥人员、工作人员的食宿安排,协助处理伤员的救护工作。由各班保育人员组成。
3、警戒维护组:负责设置警戒区域、维护现场秩序、疏通道路、组织危险区内人员撤离、劝说围观群众离开事发现场。由管理后勤人员组成。
4、新闻宣传组:在应急处置指挥部的统一领导下,向社会及时、如实地报道突发事件发生、处置的经过,加强正面引导,稳定校园师生的情绪和社会秩序。由负责宣传人员组成。
5、善后处理组:负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工作,做好师生的思想稳定工作,妥善处理好后事,消除各种不安全因素。由园领导人员组成。
6、以上如发生重大事件,及时上报教体局、公安部门、区政府等有关部门。
四、事件的处理:
一旦发生暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。
2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。
3、保护有关对象及全体幼儿,将保护者护送到安全处。
4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
5、将情况速报教体局。
6、在警方的指导下维持秩序,配合警方调查,作善后处理。
突发事件和紧急情况应急预案范例:某弱势群体突发事件处理
| 适配人群 | 工会负责人,劳资科长,党委委员 | 使用场景 | 集体上访处置,医保欠费处理,养老金拖欠应对 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 厂里搞“三排查”,发现安全不稳定苗头,怕出乱子影响改革和职工生活。 | ||
| 适用范围 | 全厂在职、退休、困难职工,还有厂里办公区和车间。 | ||
| 职责分工 | 厂长总负责,纪委书记管接待,工会主席管答疑,副厂长管保卫,总工管善后,科长们跑腿干活。 | ||
| 管理要求 | 发门诊费、救大病职工、讲清厂子难处、推改制、找岗位、办招聘会、查困难档案发救助。 | ||
| 监督与检查 | 领导小组天天盯,办公室随时报情况,谁没干好就找谁补上,问题拖着不办要被点名,每月开会看进展,落实不到位扣绩效。 | ||
为进一步做好企业稳定工作,根据我厂“安全生产、弱势群体、影响社会不安全因素”“三排查”情况,特制定以下预案。
一、指导思想
以“****”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐企业,确保企业改革、改制工作顺利进行为目标,以人为本,扎实解决“三排查”中发现的问题,做好思想政治工作,同心同德,为推动渭南社会和经济发展作出贡献。
二、组织领导
厂部成立弱势群体突发事件处理应急领导小组。
组长:张民生(厂长、书记)
副组长:邱丽荣(纪委书记、办公室主任)高海田(工会主席)
成员:周树炜(厂长助理、党办主任)、黄万龙(副厂长)、张海波(经理)、潘稳朝(总工)、左允刚(总会计师)、何小松(党委委员)、郭建晖(劳资科长)、崔志安(党支部书记)、肖会平、孟麦顺、雷顺琪
办公室工作人员:韩庆丰(综合科科长)、冯省城
三、职责分工
1、负责现场接待领导:邱丽荣
参加人员:左允刚 郭建晖 韩庆丰 周树炜
2、负责答疑解惑领导:高海田
配合部门人员:郭建晖 韩庆丰 周树炜
3、负责现场保卫领导:黄万龙
参加人员:韩庆丰 冯省城 付胜利 唐公民
4、负责善后处理领导:潘稳朝
参加人员:郭建晖 武延萍 李凤
四、应急处理措施
1、若离退休职工因医保及拖欠医疗费问题集体*,解决办法:
一是努力筹措资金,为离退休人员发放门诊医疗费。二是力争部分解决患有大病重病的职工医疗费。三是加快企业改制步伐,改制时全部解决。
2、若因在册人员拖欠养老金发生集体*。解决办法:一是全面介绍今年来企业经济状况,讲清厂清,做好思想政治工作。二是改制时一并解决拖欠的养老金等问题。
3、若因再就业及生活困难集体*,解决办法:
一是协调各租赁企业尽量提供就业岗位。二是通过上级工会、政府机构的招聘会解决部分就业。三是根据困难职工档案,实施有针对性的救助。
五、厂弱势群体稳定工作联系部门:厂工会。
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