麻坡小学食堂炊事员职责

适配人群食堂炊事员，学校后勤人员，餐饮操作工使用场景学校食堂，食品加工，餐饮服务
制定目的防止饭菜不干净吃坏学生肚子，避免烧不熟或放太久变质。
适用范围第二小学食堂所有做饭的叔叔阿姨。
职责分工校长盯着总务处，总务处管食堂师傅，师傅自己盯住每道菜每个碗。
管理要求菜要新鲜、烧透、当天切当天做、勺子不尝菜、生熟容器分开、碗筷必须消毒。
监督与检查总务处每周查三次，看谁没做到就提醒重做，两次不改要停岗学习，查记录本和现场闻味道看颜色。

第二小学食堂炊事员职责

1、全体人员要积极参加学校、总务处组织的各项学习和集体活动，不断提高自己的政治素质和业务水平。

2、全体人员要有大局观念，服从分配，听从安排，勤奋工作，优质服务。

3、注意食品新鲜，变质食品不加工烹调;

4、烧煮食品充分加热，烧熟烧透、不外熟里生;

5、剩余饭菜应在取保质量良好的前提下回锅烧透后再供应;

6、不用勺直接尝味;

7、不用盛放生食品或未消毒容器盛放烧熟食物;

8、当天切配的原料，当天烹调加工;

9、做好生食品的拣、洗工作，剔除腐烂(腐败)变质、污物及杂质;

10、认真执行食具消毒程序，达到消毒要求。

麻坡小学食堂炊事员职责：麻坡小学团支部书记职责

适配人群团支部书记，少先队辅导员，德育主任使用场景中学团建，少先队协同，学生干部培养
制定目的怕团支部工作没方向，怕团员思想跑偏，怕学校活动没人组织，怕少先队没人带。
适用范围第二小学团支部书记、团员、青年学生、少先队辅导员。
职责分工书记带头干计划，团员要带头守规矩，青年要参与活动，辅导员要带好少先队。
管理要求定期开支委会，搞思想教育，办健康活动，推优秀团员当辅导员，配合教导处培训学生干部。
监督与检查党支部和上级团委盯着看，每月查一次计划落实没，没做到就重开会补，连续两次不行就换人，记录本要留底备查。

第二小学团支部书记职责

1、在学校党支部和上级团委领导下，根据党的各时期中心任务及学校工作计划，草拟并认真实施学校团支部工作计划。

2、以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式，有计划地对团员进行思想教育，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育，不断提高团员的政治思想素质;组织团员和青年参加学雷锋、学英雄模范人物的活动，教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用，发扬团组织的先进性，做好团组织的发展工作。

3、主持召开支委会，安排好组织生活，开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。

4、在党支部的领导下，协同教导处具体指导学校少先队工作，推荐优秀团员担任少先队辅导员。

5、在学校统一领导下，与教导处、少先队总部共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。

麻坡小学食堂炊事员职责：麻坡小学校长

适配人群小学校长，副校长，校务委员使用场景学校管理，德育实施，师资建设
制定目的怕学校管理乱套，老师学生没方向，出安全问题没人管。
适用范围全校校长、老师、行政人员，教室操场办公室这些地方。
职责分工校长带头抓安全，老师盯好课堂课间，行政管好门禁和设备。
管理要求每天查水电门窗，课间有人巡楼，应急通道不能堵，消防器材要能用。
监督与检查值日领导天天看，校长每周听汇报，发现隐患马上改，不落实就通报批评。

第二小学校长工作职责

1、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法令，结合学校实际制定各项工作制度、工作计划，组织人力、物力和财力认真实施，并及时总结上报。

2、推行校务公开制，实行民主管理和民主监督，以利有章可循，确保学校各项工作有秩序进行，努力实现学校管理的目标、任务。

3、主持召开行政会议、校务会议，主管学校全面工作，领导教师总体实施。

4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩的考核。

5、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生服务，改善办学条件和教学条件。

6、抓好教师队伍建设，组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取各级各地教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

7、指导和帮助学校少先队工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

8、指导各级家委会开展工作，组织好家长会、办好家长学校，搞好社会、家庭、学校三结合教育。

9、推行校长负责制。实行教师队伍的优化组合，激发教职工教书育人的积极性和自觉性。

10、代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。

麻坡小学食堂炊事员职责：麻坡小学德育主任

适配人群德育主任，年级组长，班主任使用场景班级管理，学生评优，安全教育
制定目的怕学生出事，比如乱跑摔跤、过马路被车撞、教室里玩火啥的。
适用范围全校老师、学生、值日生、家长，还有校门口、教室、操场这些地方。
职责分工主任带头抓安全，老师上课时看着学生，值日生盯紧走廊楼梯，家长接送别堵路。
管理要求每周讲一次交通和消防，楼道贴小心地滑牌子，放学排好队走斑马线，灭火器放在门边。
监督与检查值日领导每天转三圈看有没有隐患，班主任要填安全记录本，漏了扣当月绩效，严重就找校长谈话。

第二小学德育主任工作职责

一、在校长的领导下，负责制定和组织实施学校德育工作计划，审定和督促实施年级工作计划、班主任计划。

二、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议，学习先进教育理论和经验，指导班级积极开展创建文明班的活动，加强对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。

三、抓好学生行为规范的养成教育，针对不同年级、不同层次、不同班级的学生特点，创造性开展学生德育工作，扎扎实实抓好“困难生”的转化工作。

四、组织教职工政治学习，检查教职工齐抓共管的德育情况，考察年级组长、班主任和其他授课教师，对其奖惩、考核、评职提出意见。

五、抓好学生干部工作。定期召开班干部会，大力培养学生干部，指导少先队活动，充分发挥学生干部在“自我教育，自我管理”中的先锋作用。

六、抓好学生操行量化管理工作，做好学生评优工作。

七、组织、安排好行政领导、教师值日、学生值周工作。

八、广泛联系家长和社会有关部门，充分发挥学校、家庭、社会一体化德育网络的育人作用。

九、抓好安全教育工作，开展交通、消防安全教育活动。

十、加强德育研讨，及时总结、推广先进事迹和经验，负责撰写德育工作学期、学年总结。

麻坡小学食堂炊事员职责：麻坡小学少先队辅导员

适配人群少先队辅导员，中队辅导员，大队辅导员使用场景少先队活动，中队建设，升旗仪式
制定目的怕少先队活动乱哄哄没人管，队员不守规矩，队室脏乱差，升旗出错丢脸。
适用范围全校少先队辅导员、各中队辅导员、队干部、旗手、广播员。
职责分工辅导员定计划带队伍，中队辅导员管好本班，队干部带头守纪律，旗手广播员盯紧仪式。
管理要求升旗降旗不能错，队室干净整齐，活动记录写清楚，财产登记不漏项，会议培训按时开。
监督与检查大队部每月查一次队室和记录本，校长看总结，没做到的要重做，三次不过要谈话，检查结果贴公示栏。

第二小学少先队辅导员工作职责

一、根据学校工作目标计划结合实际情况制订少先队活动计划及阶段性活动安排。

二、负责少先队组织建设工作。适时发展新队员，适时选拔、培养队干部，定期召开队干部会议，检查布置工作，指导工作方法。

三、检查、指导和考核各中队工作，鼓励先进，强化薄弱环节，倡导人人争做文明守纪的好少年。

四、定期召集中队辅导员会议，重视对中队辅导员的培训，组织学习、汇报情况、讨论工作、交流经验。

五、搞好队室建设，建立健全少先队必要的规章制度。

六、定期培训旗手和广播员。负责组织好升旗、降旗仪式。

七、定期组织开展丰富多采的文体活动，丰富校园文化生活，聘请校外辅导员，扩大少先队的活动阵地，争取社会的广泛支持。

八、适时做好优秀少先队员、优秀中队、优秀辅导员的评选和表彰工作。

九、做好少先队工作活动记录，建立健全少先队工作档案。

十、负责管理保护少先队所管财产，做到表册清楚、放置有序、干净整齐，严防丢失损坏。

麻坡小学食堂炊事员职责：麻坡小学总务主任

适配人群小学总务主任，学校后勤主管，电教图书管理员使用场景校园后勤管理，校产登记维护，食堂食品安全
制定目的怕学校东西乱丢乱放，仪器图书坏掉没人管，食堂饭菜不干净，校园不安全。
适用范围总务主任、电教老师、图书管理员、仓库保管员、保卫人员、食堂员工。
职责分工主任统筹安排，电教老师管好器材，图书员护好书，仓库员盯紧物品，保卫员守好校门。
管理要求设备要登记造册，公物定期检查维修，食堂食材留样48小时，保卫每天巡逻签到。
监督与检查校长每月查一次记录本，副校长不定期抽查现场，漏记一次扣当月绩效50元，三次没修好设备停发补贴。

第二小学总务主任工作职责

一、在校长的领导下，具体负责学校的后勤管理工作。根据学校的工作计划，制定学校总务工作计划并组织实施。

二、执行总务工作各项管理规章制度，经常检查指导电教、图书室、仓库保管等工作，确保教学仪器设备、图书资料、电教器材等规范管理和正常使用。

三、对校产进行妥善管理，及时做好入帐、登记工作，经常检查各类固定资产帐，定期检修，负责对公物进行检查，并对师生进行爱护公物的教育。

四、执行学校的校园规划，美化校园，努力改善师生的工作、学习环境。

五、建立完善的保卫制度，负责对保卫人员进行管理和考核，确保学校安全。

六、负责学校食堂的管理工作，确保师生的饮食健康、安全。

七、负责学生的保险工作，督促班主任及时报案，积极与保险公司联系，尽早处理，维护学生的合法权益。

八、负责做好学生的校服征订工作及教材发放的管理工作。

九、做好总务日常事务性管理工作，树立总务为教学服务的思想。

十、配合教导处、少先队开展学校的教育、教学工作。

麻坡小学食堂炊事员职责：麻坡小学保管员职责

适配人群学校保管员，总务主任，班主任使用场景班级资产管理，办公用品分发，校产清查盘点
制定目的怕东西乱丢乱放弄丢弄坏，账和实物对不上，影响老师上课学生学习。
适用范围全校保管员、仓库里所有文具纸张、体育器材、家具、清洁工具。
职责分工保管员管进货登记和清点，总务主任批计划，班主任配合查班级物品，学生要爱惜公物。
管理要求单据实物当场核对，每学期清点家具和班级用品，损坏照价赔，完好的班级有小奖励。
监督与检查总务处每月抽查账本和实物，学生处学期末联合检查班级，没做到的扣当月绩效，三次不改调岗。

第二小学保管员职责

1、根据需要及时向总务主任提出进货建议和计划，进货入库时要认真核实单据，清点实物，及时上帐。对管理的物质要勤核查，勤清点，勤整理，保证帐物相符。

2、负责对文具纸张等办公用品、学校文娱器材、体育服装、清洁卫生工具的保管、分发、登帐工作，每学期末结算统计各部门人员的消耗情况，做到保证教育教学，服务师生，精打细算，计划节约，坚持原则，修旧利废。

3、管理全校家俱，办理增减报废和汇帐工作，对分发到各处室组的家俱办公用品设立信用卡片，每学期清查一次，做到帐物相符，及时维修，坚持赔偿制度。

4、负责班级财产责任制度工作。每学期开学时，对班级所需物品配备设卡片登记，学期末检查使用情况，配合学生处和班主任及有关部门对学生进行爱护公物的教育，处理损坏的公物赔偿事宜，对保管完整的班级适当奖励。

5、负责检查验收有关采购或调入的物品，并登记入帐，妥善保管。

6、完成学校下达的各种临时性工作。

麻坡小学食堂炊事员职责：麻坡小学校务督查

适配人群值日教师，校务督查员，年级组长使用场景晨读管理，课间巡视，午睡监管
制定目的早上学生多，楼道容易乱，教室卫生没人管，老师迟到早退，怕出安全问题。
适用范围全校教师、校领导、值日学生，教学楼、办公室、餐厅、楼道、路队。
职责分工校领导带班，老师分时段巡楼、查卫生、盯学生、记问题；值日生戴标志帮忙管秩序。
管理要求7点开校门，7：40查卫生，课间每层楼有人守，午睡点人数，放学关窗，餐厅关门窗。
监督与检查每天记录，下午5：10向副校长汇报，交接给明天老师；迟到早退不认真要处理，还要赔损失。

第二小学校务督查工作职责

为进一步加强校园日常工作管理，增强教师工作责任心，特制订zz小学校务督查工作职责如下:

校务督查即每天由两名教师和一名校领导全面负责学校的日常工作管理。

早晨值日职责:每天早晨7:00到校，一人对教学楼内外情况进行巡视，一人7:15准时开大门组织学生入校，并督促检查各班级卫生打扫情况。

3、检查各班级的学生到位情况、晨读教师到位情况，并认真做好记录，发现问题能及时解决的当即解决，不能解决的及时报给分管领导。

4、7:40检查各班室内外及各办公室卫生。

5、加强各时段教师到位及学生秩序的检查:

(1)加强课间操的督促检查，对正副班主任的到位、各班的秩序进行检查记录。

(2)课间两位值日老师和领导每人负责一个楼层巡视，检查学生课间秩序，要求楼道内无吵闹、无跑跳现象。

(3)中午检查各班就餐情况，保证餐厅秩序;

(4)下午4:20检查餐厅卫生和物品摆放情况，关好门窗，检查合格后食堂人员方可离校。

(5)12:30巡视午睡情况，核对午睡人数，检查教师到位情况，检查午睡质量。

(5)12:50值日人员每人负责一个楼层检查写字和口算情况。

(6)周二周三活动课检查各活动室教师到位和学生活动情况。

以上各项当天值日、领导教师要认真巡视、检查，并详细做好记录。

6、做好早晚路队的护送工作，负责组织午、晚放学的全校集合，由组长召集路队护送教师到指定位置等候。

7、值日教师要组织领导好值日学生，佩带好标志，规范教育值日学生的行为，参与学校的管理，发挥值日学生的最大作用。

8、每天放晚学后，检查各班级门窗情况，如发现没有关窗的立即通知其班主任返校关好门窗。

9、实行当日汇报、交接班制度，每天下午5:10(冬季4:10)离校前做好一天工作的记录并向分管领导汇报，同时与第二天的值日教师做好交接(交接地点:副校长室)，方可离校。

10、值班教师要坚守岗位，按时到岗，公平公正地对待每个班级和学生，有事请假，不迟到，不早退;认真履行职责，因值班不认真而给学校造成损失或造成较坏影响的，学校要严肃处理，并要依据损失情况进行赔偿。

麻坡小学食堂炊事员职责：麻坡小学任课教师职责

适配人群学科教师，班主任，教研组长使用场景课堂教学，集体备课，作业批改
制定目的怕课堂乱哄哄出事，怕学生学不好伤身体，怕老师没准备就上课误人子弟。
适用范围第二小学所有任课老师，每间教室，每节正课和自习课。
职责分工校长盯全校，教导主任查教案作业，教研组长管集备，老师守好自己班、自己课、自己学生。
管理要求不拖堂不早下课，不体罚学生，备好前两周课，课堂管纪律，作业要批改，集备有记录。
监督与检查开学初查教案，期中收作业本听课笔记，教导处和教研组长轮流翻看，没做到的要重写补交，三次不过找校长谈话。

第二小学任课教师职责

一、上好每一堂课

(一)教师要对所任学科负责。熟悉本学科的教学大纲和教材，了解学生的知识掌握情况，掌握课程的重点、难点，从实际出发，根据因材施教的原则实施教学。

(二)精心备课:教师要以素质教育的要求和现代教育观念为指导，认真备课，精心设计教案，作到育人无死角，知识无漏洞。

(三)认真上课:教师要以极大的责任感和饱满的热情上好每一堂课，落实好教育教学任务，做到按时上课，不拖堂，不提前下课。课堂上对学生进行学习方法的指导，培养学生良好的学习习惯。

(四)科学的精心布置和批改作业，做好考核、讲评、辅导等教学常规工作。

(五)教师要不断改进教学方法，运用讨论式和启发式教学方法，使用现代化的教学手段，在对学生的创新能力和实践能力的培养上狠下工夫，以全面提高学生素质。

(六)积极参加集体备课，原则上每周一次，要求在自备的基础上进行集备，集备要符合课标要求，统一教学目的，统一教学重点，统一教学进度，分析学生，研究教法。每次集备要有集备记录，期末交教导处存档。

(七)每学期开学应备好前两周的课，开学初由教研组长汇交到教导主任处查阅，期中应根据学校要求交备课笔记、学生作业、听课笔记等供教研组长、教导主任或其他学校领导检查。

二、爱护学生

(一)教师要忠诚于人民的教育事业，热爱自己的教育对象，关心学生的德、智、体全面发展，及时表扬学生的点滴进步。

(二)教书与育人相结合，全面负责任课班级的课堂纪律，注意根据学科特点和教材内容，在传授知识的同时对学生进行思想品德的教育，寓德育于课堂教学之中。

(三)既严格要求学生，又尊重学生，建立新型的师生关系。

(四)按照学生的特点进行工作，满腔热情地对待后进学生，不体罚或变相体罚学生，做好后进学生的转化工作。

三、以身作则

(一)教师必须严格更求自己，处处以身作则。

(二)教师要重视道德修养，严格执行《中小学教师职业道德规范》，在热爱集体、克己奉公、团结友爱、作风朴实、生活朴素、谦虚诚实、文明礼貌等方面要成为学生的表率。

(三)教师要具有良好的教风，用自己渊博的文化知识、严谨的治学态度，渴求知识的精神教育熏陶学生。

(四)教师要积极主动的参加学校的各项活动和公益劳动，凡是学生要做到的教师首先要做到，要通过自己的言行潜移默化的影响学生。

四、努力学习

(一)关心政治，学习党的路线、方针、政策，学习国内外时事，认真参加学校组织的各项活动，不断提高思想政治觉悟。

(二)认真学习文化，刻苦钻研业务，重视业务进修，积极参加继续教育的培训，精通专业知识，并随时了解本专业的发展动向，认真努力的学习其他学科的知识，不断提高文化素养，努力做到一专多能，力争做到开设1―2门选修课或活动课。

(三)认真学习教育学，心理学、生理学，掌握教育理论和教育技能，按照教育规律办事，不断提高教育教学质量。

(四)教师要积极参加教育科研工作，大胆创新，勇于开拓，每位教师都要有研究课题，年度要有总结或论文或结题报告，用教育科研推动教育教学水平的提高，尽快成为学术型、科研型的教育学工作者。

五、按照学校要求，于学校计划传达后一周内制订出教学计划，交教导处，每学期期末要写出工作总结或专题总结或教学论文交教研组长。

麻坡小学食堂炊事员职责：麻坡小学家长爱心团队职责

适配人群学生家长，家委会成员，志愿家长使用场景家校协同，课后服务，校园活动
制定目的怕孩子在校没人照看
适用范围二小家长爱心团队成员
职责分工家长要配合老师做事，帮着看学生、分饭、护路队、搞活动
管理要求进校帮忙值勤，组织大扫除，参与节日布置，带学生实践
监督与检查学校老师看着干没干，没做到就退出团队，每月检查一次落实情况，组长负责登记谁来谁没来

第二小学家长爱心团队职责

1、家长爱心团队成员，举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，具有良好的个人素质;保持家庭和睦，创造利于孩子健康成长的家庭教育环境。

2、积极了解学校教育工作现状及孩子成长的特点、掌握其教育规律，能够对学校的教育教学工作提出积极建议。

3、走进学校，参与到学校的工作中，帮助教师给学生分饭、护送路队、看护学生阅读、看护学生打乒乓球等，和老师一起值勤，协助教师开展教育、教学活动。

4、走近学生，组织开展卫生大扫除、体育大课间、放学等活动，协助教师教育学生。

5、走进学校的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备。

6、帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，促进学生社会实践活动能力的提高和热爱祖国、热爱劳动的优秀品质的培养。