学校班级 安全防范工作责任书（优选4篇）

学校班级 安全防范工作责任书

班主任是班级安全防范工作的第一责任人，对班级安全防范工作负全面责任，必须做到以下几点:

一.必须把班级安全防范工作列入重要议事日程，组织学习和贯彻《预防未成年人犯罪法》和《江苏省中小学生人生伤害事故预防与处理条例》，制定班级安全管理制度。

二.负责本班安全保卫组织的组建工作，挑选品学兼优、工作责任心强的学生担任治安委员、学生宿舍室长等。

三.认真履行班主任工作职责，注重加强学生日常行为规范的养成教育，培养学生的法制观点。

四.加强对教室、学生宿舍的安全防范督查，切实做好防火、防盗、防破坏、防触电等意外伤害事件的发生。

五.教育学生注意用电安全、交通安全、饮食安全、体育课、活动课、*场所的安全以及打扫除期间的安全，增强安全防范意识和自我保护意识。

六.按照学校要求，做好传播性疾病的防疫工作，

七.及时掌握每个学生的思想动态、行为动态，发现问题加强疏导、妥善处理，及时汇报。

八.制订班级安全防范预案，遇到突发性事件采取相应的安全防范应急措施。

九.实行班主任安全防范工作问责制。因工作不实，防范措施不力而造成严重后果的，将取消评选"文明班级"和优秀班主任的资格，扣除班主任绩效考核奖和班主任工作量津贴，直至追究其行政及法律责任。

本责任书一式三份，校长室、保卫科、责任人各执一份，自签字之日起生效。

班级 :

责 任 人:

立责任书单位:

____年9月~____年7月

学校班级 安全防范工作责任书：外语学校班级量化细则

外国语学校班级量化细则

为了规范学生会值周检查评分行为，明确检查评分细则，便于班主任加强班级常规管理，美化，净化校园，促进优良校风和班风的形成，明确班级量化分统计，现将各项评化细则公布如下:

一、奖分项

1、在学校组织的各项活动中按获得分分别奖5分、3分、2分。

2、给学校声誉带来好处的视其情节给予加分。

3、敢于同坏人坏事做斗争的，敢于同不良行为习惯做斗争的视其情节给予加分。

4、敢于检举揭发学生中间的不安全因素的给予3分奖励。

5、拾金不昧、勇于维护学校公物者给予适当加分。

二、扣分项(满分100分)

(一)班主任工作

1、班主任会议:班主任会议实行签到点名制度，迟到或缺席一次扣1分(找人替岗不扣分)。

2、班会课:班主任要坚持岗位，班会课挪做它用、中途离岗或上自己扣1分(请假不在时找人替岗不扣分)。

3、不按时交周会记录和其它文书材料扣1分。每周缺交者扣5分

4、学校布置的各项工作不能在规定时间内完成的扣1分。

5、查晚休不到岗的扣1分。

6、不及时收交学生携带的管制刀具和教室破损桌凳的扣1分。

7、学校组织的重大活动班主任不到的扣1分。

8、一般违纪交政教处处理扣5分，在班内妥善处理的而政教处知道后原则不再扣分。

(二)卫生

卫生区

1、没做值日一次扣5分(特殊情况及时报政教处)。

2、没做完或没打扫卫生干净，扣3分。

3、垃圾箱每日清理，没清理的扣1分。

4、花池内不清洁，扣1分。

5、地面有杂物扣1分。

6、水房不干净扣1分。

7、垃圾乱倒扣3分。

8、该用拖布拖干净而没有拖的扣3分。

9、卫生区玻璃不擦扣2分。

10、两玫交界处不干净的各扣两班2分。

教室和宿舍区

2、楼道和楼梯的窗台、墙壁不干净，扣1分。

3、地面没按要求拖干净，扣2分。

4、楼梯扶手、宣传牌、镜台没擦干净，扣1分。

5、垃圾桶没及时倒，水房清理不干净，扣1分。

6、门上窗口玻璃乱贴纸张扣1分。

7、墙上有蜘蛛网扣1分。

8、窗台和玻璃不干净扣1分。

9、投影柜不干净扣1分。

10、桌摆放不整齐扣1分。

11、讲台、黑板不干净扣1分。

12、清扫工具摆放不整齐扣1分

13、水桶内有污水扣1分

14、垃圾桶每日清理一次，不清理扣1分。

15、在教学区就餐扣2分。

(三)纪律

1、在校园内吸烟及携带香烟或喝酒，扣5分

2、在校园内打架、斗殴，扣10分。

3、拒绝服从值勤、学生会检查管理，扣5分。

4、在楼道内追逐打闹、喧哗、打踢球，扣2分。

5、在校园内打架、斗殴给学校带来恶劣影响的扣10分。

6、在走廊、楼梯口、天井转圈处起哄聊天，扣1分。

7、午休时间喧哗乱跑扣1分。

8、迟到，扣1分。

9、夜不归宿扣10分。

10、无故旷课扣2分。

11、自行车摆放不整齐扣2分。

12、不在指定地点放自行车扣1分。

13、自习课提前下课扣2分。

14、自习课秩序乱，学生随意出入教室扣2分。

15、打饭插队扣2分。

16、向其它同学强行索要钱物扣5分。

17、喝酒挠乱正常教学秩序的扣10分。

18、其它违纪行为酌情扣分。

(四)文明礼仪

1、进校不佩带学生卡扣1分

2、骑自行车进校园，扣2分。

3、周一升旗仪式、大型活动、开大会时未按要求着校服，迟到、不到扣1分。大声说笑扣1分。

4、穿右装异服、鞋等，扣1分。

5、着不整齐，敞胸露怀，扣1分。

6、烫发、染发、男生留长发、男女生佩带首饰、化妆，扣1分。

7、校园内骂人，说脏话、打口哨扣1分。

8、有辱骂、顶撞、打老师的视情节扣5-10分。

9、随手乱扔杂物扣1分。

10、随地便溺扣5分。

五)安全

1、各班每周对本班进行安全大检查，并将安全检查结果报政教处，期不报者扣2分。

2、携带管制刀具和铁棍木棒扣10分。

3、在学校组织的安全检查中，检查出安全隐患的班级扣5分。

4、管理不善造成安全事故的扣5分。

5、其它安全问题视情节给予处分。

(六)住宿生常规管理

1、出操:人数不全无故缺席1人扣2分。(不定期查人数，缺勤原因、病假条需有班主任签字):没有在规定时间内站好队;(包括迟到)每人次扣1分;队列不齐，每处扣0.5分。

2、晚休息:不按时熄灯扣1分。熄灯后长时间说话扣3分;乱串宿舍扣2分;宿舍吸烟扣5分;随意留宿他人扣5分;不能按时归宿1人次扣1分。

3、午休:午休时间在校园内随意走动扣1分:教室宿舍大声喧哗扣2分，不能按时归宿舍扣1分。

4、早读:迟到每人次扣1分;早读不上在宿舍睡觉或别处逗留扣3分，早读乱的班级扣5分;私自出入教室的扣2分。

5、住宿生私自外出扣3分;瞒假假条外出扣3分。

(七)宣传

1、班报两周换一次，不换者扣2分;班报栏目设置必须要有表扬批评、班级生活、安全教育栏目，缺一项扣1分。

2、分年级分周每班向班处交一篇宣传文章，内容主要是校园短评，班级生活透视，不交者扣2分。

三、评比办法:

1、年度评比:每学年按班级量化分和教学成绩(量化分占50%)评选出年度优秀班级、班主任。

2、月度评比:每月按量化分年级分三等(12个班安3:6:3，14个班安4:6:4，6个班安2:3:1，5个班安1:3:1)发放班主任补助。

3、班级量化要和年终考核挂钩，把量化总分做为学校推荐各种奖励的重要依据。

4、本量化由政教处、行政值班人员、楼管、学生会个体操作实施。

学校班级 安全防范工作责任书：中学学校班主任工作常规

中学(学校)班主任工作常规

一、班主任的作用与地位

1、班主任是班集体的组织者，教育者和指导者，是学校及学校各处室制订的各项工作计划的具体实施者。

2、班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，在学生全面健康的成长过程中，班主任起导师作用，负有协调本班各科教育工作的沟通、学校与社会、家庭之间联系的责任。

二、班主任的任免与待遇

1、每学年开始，由校长牵头，汇同政治处、教导处，结合本人申请挑选班主任，人选由学校行政会议通过后，由校长聘任。

2、班主任一律享受班主任津贴，根据工作实绩(具体根据《班级量化考核方案》发给津贴。对工作成绩显着的班主任给予重奖，并体现奖勤罚劣的原则。

3、建立班主任表彰制度。学校每年表彰5名优秀班主任，在晋级、评定职称、评优等方面优先考虑班主任。

4、对于不履行班主任职责，玩忽职守或因其它原因不适合再做班主任工作的，由政治处报学校行政会议研究，校长批准，撤去或免除班主任职务。

三、担任班主任的条件

1、要有高尚的思想道德素质;丰富的科学文化素质;良好的身体素质;健康的心里素质。

2、要有强烈的为国家培养人才的责任感及崇高的境界。

3、要有积极、自觉、主动的工作态度，能够关心学生、热爱学生、尊重学生，严格要求学生。

4、爱岗敬业，严于律己，为人师表。

5、要有较强的法制观念，做到依法执教。

6、工作中体现能动性、主导性、塑造性。

7、要有较强的组织能力和语言表达能力。

四、班主任的任务和职责

班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

班主任的职责是:

1.向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

2.教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。

3.教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

4.关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

5.进行班级的日常管理。建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

6.负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。

7.做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。

8.联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。

五、zz中学班主任工作基本要求

1、学期初交工作计划、调查报告、假期须知等，期末有工作总结，并按规定时间上交。

2、每周必须跟早操，并检查出勤情况，提出有关要求，整顿早操纪律。

3、每周必须亲自主持周一主题班会，班会内容具体可行，有班会教案，有记录，并及时上报政治处。

4、班团组织建设好，班团干部模范带头作用好，分工明确，各负其责，班团干部工作有记录，无违纪现象。

5、按时参加有关班主任会议、大型*，有会议记录，因公因私离校1天要请假。

6、每周深入本班男女学生宿舍检查，有检查记录，发现问题及时解决问题。加强班级规范化宿舍的建设。

7、班级整体建设好，布置合理，且有特色，卫生整洁，学习氛围浓厚。

8、严格检查学生旷课、迟到，排查化解学生之间的矛盾，并及时通知家长配合教育，情节严重者及时上报年级组、政治处处理。

9、合理使用班费，班费透明度高，按要求定期公布班费开支。

10、做好学生思想工作，班级文娱、体育活动、素质教育、社会实践活动形式丰富多样有效。

11、充分利用学生家长、社会力量做好学生思想教育工作，重视学生思想教育工作，重视双差生转化工作，针对性教育有明显效果。出现问题及时解决。

12、安全教育及安全管理措施切实可行，强化安全意识，警钟长鸣，应变能力强，及时处理或上报安全事故。

13、教育学生爱护学校一草一木，爱护工物，不随地乱扔纸屑，不随地吐痰。

14、认真填写《班主任手册》每月年级组检查一次，政治处随机抽查，并通报检查情况。

六、班主任工作的领导与管理

1、校长和政治处应加强对班主任队伍的领导，定期召开班主任会议，了解情况，听取意见，指导工作。

2、政治处对班主任的工作进行考核，建立班主任档案，作为考核、晋级、评定职称、评选先进的依据。

3、学术领导要关心班主任，为班主任开展工作创造条件，解除班主任的顾之忧。

4、学校要有计划地对班主任进行培训，组织班主任学习教育理论，参观考察，交流经验，努力提高班主任队伍的思想水平和工作能力。

七、班主任教育科研工作

1、学习有关国家教育法规及教育理论;了解国内外教育动向及国家有关教育政策。

2、认真参加每周班主任例会及班主任业务学习，做好班主任工作交流汇报。

3、努力研究学生思想、心理特点，加强教育的针对性;努力研究班主任自身的思想、心理，保持良好的工作心态。

4、每学年要有明确的教育研究课题，并据此认真完成好每学年的班主任工作总结或论文。

5、有经验的班主任需要研究如何带好新班主任工作。

八、班主任考核内容及办法

1、每学期工作计划、完成情况及学年工作总结或论文。

2、对班主任规定班时间的考勤。

3、班主任期中工作汇报。

4、学生个别谈话记录、家访记录。

5、每学年学生评教。

6、每学年班级量化考核结果。

九、考核办法:

由校长、政治处主任、年级组长成考核小组，对上述内容进行考核，考核班主任一年的工作

。

建立班主任工作档案，作为选择聘用，评选先进的重要依据。

评选优秀班主任的条件:

1、教育思想端正，有奉献精神，班级管理有目标，有措施、有效果。

2、高质量地完成学校、政治处布置的各种任务，认真参加班主任例会及有关活动。

3、认真总结经验，积极参加教科研活动，高质量完成德育工作总结或论文，努力提高工作艺术，并能形成自己的工作特色。

4、注重抓养成教育，所带班级具有正确舆论，班风正;学生学习目的明确，学风浓厚，学习成绩逐步提高，班级面貌有明显转变和提高。

5、注重培养学生干部，关心指导共青团干部工作，充分发挥干部在班级建设中的核心作用。

6、积极开展教育活动，每学期都有质量较高的系列教育活动，并在学校主题班会活动评选中获得好评。

7、善于做学生的思想工作，工作成绩显着。

8、每学期所带班级量化考核在全级前三分之一。

十、班主任一日工作程序

学校班级 安全防范工作责任书：cx学校班主任考核细则

中心学校班主任考核细则

为了更好地发挥班主任在学生思想教育及日常管理中的作用，调动班主任工作的积极性，比较系统客观地评价班主任工作，根据班主任工作职责和学校师资队伍建设的实际情况，加强对班主任工作的考核管理，制定我校《班主任工作业绩量化考核评估细则》。

一、考核办法:

1、在校长室指导下，由政教处、少先队具体负责考核工作。

2、班主任考核分采用得分制和扣分制相结合的方法进行。

3、班主任考核采用定期检查、随机抽查、学生记载、领导巡视等办法进行综合评定。

4、每月考核一次。

二、班主任工作考核内容:

(1)《班主任手册》(10分)

班主任手册记载细致并齐全，各项内容能按要求去写，缺项目每项根据表格来扣分。(见附页)

(2)班队课(周二、周五晨会课、周三健康教育、周四红领巾广播)

能认真组织好每周一次的班队活动课，班队活动课时间不得少于25分钟，要求班队活动课有主题(在学校德育处安排的教育主题下进行或者工作安排上的主题，无安排则各班依据各班实际情况定主题)写在黑板上，有内容，有记录(每月一次，根据德育处是否发放记录纸为准)。检查采取随机抽查、行政人员的巡视(个别或整体的巡视都包括在内) 检查人:zz每人都有记录表。具体要求:班队课有主题写在黑板上，班级学生有序，有时间保证。在天气允许的情况下，升旗做操进行完了，周二、周五是晨会，周三健康教育，周四红领巾广播，时间均不得被占用。

(3)班级文化

1、整体设计美观，布局协调，色调搭配合理，能给人视觉感官上愉悦和文化氛围的熏陶。

2、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性，内容要与布置要求相符，主题鲜明、健康向上，有教育意义。对板报的整体评价:要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一种美得享受。

3、学习园地美观、清新、内容充实，且干净整洁。

4、备忘栏设计美观，大方。

5、图书角设计合理、内容健康，自然美观。

(4)校级评比:

临时性的工作:以每月的活动为准，团体获得校级奖项的班级根据活动项目的不同每次给班级加分(加分的分数不定，数量也不定)，临时性的工作:班主任及班级学生能积极支持配合学校各项工作的开展，如有妨碍或没有支持配合工作开展者此项扣分。

(5)班级管理

主要包括文明礼仪、升降国旗时的秩序、做广播操及集体舞的情况、课间休息、眼保健操(每个楼层会安排一个值日生进行来回巡视并把结果进行汇总)、领巾标志。希望陈老师负责的午餐秩序、卫生及离校纪律也严格把关，共同做好班主任考核这项工作。检查具体扣分情况见流动红旗评比制度这一栏，除了学生的检查要纳入辅助考核，另德育处会随机和学生一起进行检查，并把检查发现的问题及时告知班主任，以便更好的改进班级管理，共同做好学生日常行为规范相关工作。

根据班主任工作考核成绩，学校每学期组织一次优秀班主任和先进班集体的评比，(主要看平时的累积分)优秀班集体1名。优秀班主任1名， 优秀班主任的评选，根据每月的考核和流动红旗获取情况，分数累计相加，从高到低依次排序。

学校德育处