| 制定目的 | 怕学生出事没人管，怕班会课乱上没效果，怕请假乱批出漏洞，怕纪律松散没人抓。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管自己班的学生和教室，还有值勤周的劳动场地。 | ||
| 职责分工 | 班主任要盯班会、批周记、批假条、管住宿、开班干会。系领导看月报，宿管组管留宿确认。 | ||
| 管理要求 | 班会必须按时上完，请假一天内自己批，超时走流程，留宿必须家长电话 宿管同意，劳动周天天到场查。 | ||
| 监督与检查 | 专业系查班会教案和记录本，学生办查家访和请假单，漏一次扣绩效，两次约谈，三次换岗。例会迟到扣分，不交手册停发补贴。 | ||
班主任每周每月常规工作规定
1、在规定时间上好班会课，不擅自安排或利用自修课上班会课。班会课前班主任应进行备课，书写班会课教案，根据要求对学生进行思想、纪律、心理和安全等方面的教育，以达到教育学生、引导学生的目的。班会课时间为每周二13:00―14:10或周五中午12:30―13:10，不得提前结束。
2、布置和批阅学生周记;认真、详细填写班级活动记录簿、家访联系情况记录、学生学籍档案。
3、审批学生请假(限一天)，学生请假超过一天以上按规定程序审批。对于无故缺席情况较严重的学生，除了及时联系家长外还应进行家访。
4、对违反校规校纪的学生应及时处理，并进行教育转化工作。
| 制定目的 | 学校想让班级安全更靠谱，减少出事，保护学生和老师平安。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管班主任和班里所有学生，管教室安全、学生活动、点名、校外安全教育这些事。 | ||
| 职责分工 | 班主任带头干，其他老师配合，校长和德育处盯着看落实没。 | ||
| 禁止行为 | 不能漏查教室隐患，不能不点名，不能活动组织马虎，不能出事不报不处理。 | ||
| 检查与监督 | 班主任每天查、每周讲、每月报，德育处每月抽查，没做到扣绩效，三次提醒后约谈。 | ||
州泰实验中学班级管理安全责任制度
为了进一步规范学校班级安全管理工作，保障师生人生安全，根据有关安全工作法律法规、规章制度，依据“分层负责制、岗位责任制”原则，制定本责任制。
1、班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。
2、班主任及时传达上级有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。
3、班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题。
4、班主任应结合《学生管理规章制度汇编》对本班学生进行校园安全教育，做到经常、及时、有针对性。
5、班主任应对学生进行校外各类安全教育，提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。
| 制定目的 | 学生思想容易波动，宿舍教室食堂常出小状况，怕出安全问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 带班老师、所有学生、教室宿舍食堂这些地方。 | ||
| 职责分工 | 老师要盯紧学生动向，发现不对劲马上管；学生自己也要注意言行别惹事。 | ||
| 管理要求 | 每周开班会讲规矩，常去宿舍看看，有事及时报给领导，谈话留记录。 | ||
| 监督与检查 | 学生科长定期查老师有没有做谈话和巡查，没做到就提醒补上，再不行要谈话。每月看一次工作记录，漏三次要写说明。 | ||
1、认真组织和指导学生认真学习马列主义、*思想、*理论、*“****”重要思想及科学发展观理论，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、负责班级日常管理工作。培养选拔选拔班级学生干部，指导帮助班委会、团支部制定工作计划、措施并积极开展工作，加强对学生干部的教育与管理。每周开一次班会，加强团结班风建设。
3、做好推荐优秀团员做党的发展对象工作;搞好学生党员发展对象的培养、考察和发展工作。
4、组织指导学生开展自我教育、自我管理、自我服务活动，积极带领学生开展争先创优、社会实践、青年志愿服务、济困助学活动，使学生在活动中受到教育、锻炼、增长才干。
中小学生守则【1】
中小学生守则(____年修订)
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离吸毒。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
____新修订版《中小学生守则》
____年《中小学生守则》(征求意见稿)
1.爱祖国。尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。
2.爱学习。勤思好问，乐于探究，上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业，养成阅读习惯。
3.爱劳动。
| 制定目的 | 学生容易出事，老师得盯紧点，怕出意外，怕管不好。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校班主任，所有班级，日常带班时候。 | ||
| 职责分工 | 校长盯着班主任，班主任管全班学生，班干部帮着看同学。 | ||
| 管理要求 | 天天进班看看，谈话要勤，问题马上处理，活动全程在场。 | ||
| 监督与检查 | 德育处每月查记录，没做到扣绩效，三次提醒后约谈，再不行换人。 | ||
中学(学校)班主任评价方案
1、班主任工作勤奋，责任感强，标准高。
2、关心学生，热爱学生，尊重学生。
3、言行举止，思想修养，堪称学生表率。
4、对办集体建设有明确的目标，目标人人皆知。
5、与学生关系密切，经常与学生谈话，深入学生。
6、严格要求学生。
7、能针对学生深层次思想问题，开展有针对性的教育活动，教育活动系列清楚。
8、重视学生品德、行为规范的教育和常规管理，效果好。
9、善于培养学生自觉意识，班级学生自己管理自己，自己教育自己的制度健全、效果好。
10、树立良好学风有效地工作。
11、积极帮助学习上有困难的学生。
12、指导鼓励有特长的学生。
13、积极组织安排学生参加各种文体活动。
14、表达能力强，说理既有深度，又能贴近学生实际，效果好。
15、在工作中既能发挥班主任主导作用，又善于调动学生的主动性，积极性。
16、注意树立班集体正确舆论，班集体是非清楚。