幼儿园幼儿守则范本（优选10篇）

幼儿园幼儿守则范本

适配人群	幼儿园教师，保育员，园所管理者	使用场景	幼儿入园管理，教师日常履职，家园协同教育
制定目的	怕宝宝生病了还硬去幼儿园，怕老师说话太重吓到孩子，怕家长和老师吵架影响孩子。
适用范围	所有小朋友、老师、还有来接孩子的家长。
职责分工	宝宝要听身体感觉，不舒服就别去；老师不能骂人打人，不能收东西；家长不能闹事也不能乱说话。
管理要求	刮风下雨天别送孩子来，老师不许体罚，不许吃孩子零食，不许背后说坏话。
监督与检查	园长每天看老师有没有守规矩，家长可以举报，第一次罚五百，再犯就走人，谁监督谁登记谁签字。

幼儿园幼儿守则

宝宝上幼儿园守则【1】

刮风不去，下雨不去，心情不好也不去。

天冷不去，天热不去，身体不爽更不去。

剩下的日子，星期一基本不去，星期二偶尔会去，星期三例行整休，星期四勉强去去，星期五半天休息。

所以宝宝喜欢春天，雨多，宝宝也喜欢夏天，天热，宝宝更喜欢秋天，风大，宝宝最最喜欢冬天，天冷。

幼儿守则【2】

小朋友，齐行动，

幼儿守则记心中。

勤上学，不迟到，

认真学习肯用功，

守纪律，又诚实，

勤锻炼，多劳动，

尊老爱幼讲礼貌，

团结友爱乐融融，

清洁卫生人人赞，

勤俭节约树新风，

保护环境齐参与，

做个文明的好儿童。

幼儿园教师守则【3】

1、教师不得侮辱、训斥、恐吓、体罚、及变相体罚幼儿的语言和行为。

2、教师不得接受和索要家长请吃饭及各类物品、现金、购物卡等物品。

3、教师不得与家长发生语言谩骂及肢体冲突等行为。

4、教师不得吃、拿幼儿食品;也不得在幼儿面前随意吃零食。

5、教师不得在工作中挑拨是非、互相争吵、乱传闲话、扰乱正常的工作秩序和不利于团结的语言行为。

6、教师不得与家长有暧昧不清的关系。

7、教师不得做违法乱纪、有损幼儿园名誉的事，且幼儿园保留对教师诉诸法律、追究其刑事责任的权利。

8、教师不得有不服从工作安排、调动，拒绝工作擅自不到岗或遇紧急情况不服从上级指派工作的行为。

9、教师不得对出现事故故意推脱或谎报真实情况，影响事故调查。

10、教师不得对幼儿对家长服务态度恶劣，致使家长上告、上报、被媒体曝光的事件发生。

11、教师不得有偷窃家长、同事、园所财务的行为。

12、教师的违纪行为给幼儿园造成经济损失的，幼儿园有权追缴。

以上员工守则，教职工违反第一次罚款500元处理，出现第二次直接予以辞退。

教师承诺签名:

日期:

幼儿园幼儿守则范本：y幼儿园幼师日常工作守则明细

适配人群	带班幼师，保育教师，值班教师	使用场景	晨间入园，午休管理，餐后清洁
制定目的	怕孩子摔着碰着，怕老师忙乱中出错，怕卫生没做好孩子生病，怕情绪不好影响孩子心情。
适用范围	所有带班幼师，各班级教室、休息室、卫生间、洗手盆这些地方。
职责分工	园长盯整体，班主任管本班，配班老师配合做事，谁当班谁负责孩子安全。
管理要求	洗脸手帕不混用，倒水换水时两人搭把手，午休先安顿好孩子再扫地，尿桶每天洗刷干净。
监督与检查	园长每周查记录本，保教主任不定期看现场，漏做一次提醒，两次扣分，三次开会说。检查人要签字，记录要写清时间姓名，没写清楚算没做。

1、春季作息时间:每天早晨7:20进园(7:21进园则记为迟到)

每天下午17:00离园(16:59离园则记为早退)

夏季作息时间:每天早晨6:20进园(6:21进园则记为迟到)

2、各位幼师进园后需将各班窗台、桌子、凳子(擦拭一次)、杯子、毛巾(清洗一次)，并做好记录。

3、每日早中餐后需要给每位幼儿洗脸，洗一次手帕擦一位幼儿，不得重复使用，而后将盆子和毛巾清洗干净，这个倒水换水离开的过程中，幼师需要相互配合注意幼儿安全。

4、每日中午各班幼师需将各班幼儿安全安排休息后才可以打扫各班卫生，防止幼儿在休息室打闹导致安全隐患发生。

5、每日下午值班幼师离园前需将尿桶倒掉并清洗干净，打扫好各班卫生(先扫干净，而后拖地板)。并做好登记。

6、严禁打骂体罚幼儿，更不得言语刺激，需要注重幼师形象，这是一项硬性规定，希望各位幼师牢记。

7、幼师每日工作均要热情洋溢，幼师就是一面旗帜，你的一举一动都感召着幼儿，他们会关注和发现你的日常表情，甚至影响他们一天的心情，所以无论有什么事，在孩子们面前，都应充满欢乐的微笑。你能做好吗!

8、各位幼师进园后，无论是相互交流，还是与幼儿及家长沟通，都要讲“普通话”。

幼儿园幼儿守则范本：某幼儿园安全工作条例

适配人群	幼儿园教师，保育员，班主任	使用场景	幼儿接送，户外体锻，集体外出
制定目的	怕孩子在园里出事，怕交通、运动、活动、校园里有危险，怕家长不放心，怕社会受影响。
适用范围	全园老师、保育员、小朋友、家长，还有园内所有地方和设备。
职责分工	园长总负责，分管园长管具体，老师盯活动，保育员帮照看，家长接送要守规，小朋友自己不乱跑不乱摸。
管理要求	老师不能脱岗，器材天天查，门卫严登记，不许带刀玩具，楼道贴警示，饮食要小心，外出要审批。
监督与检查	园长和小组天天看，每月检查记录，没做到扣考核分，出事要赔钱，严重的一票否决评优，处理得好有奖励。

幼儿园安全工作条例

加强校园安全防范及师生安全教育是幼儿园的一项长久性基础工作，涉及到千家万户的幸福及社会稳定.为确保幼儿在校园中安全成长，特制定以下安全条例:指导思想:立足于常规教育，定位于安全防范，常抓不懈，警钟长鸣.

一、安全教育

1. 全体师生员工必须树立安全第一的责任意识，牢固树立责任重于泰山的意识.

2.幼儿园要认真组织师生学习有关法律法规，以《教师职业道德规范》，《未成年人保护法》，《规程》，《条例》为主要学习内容，提高依法执教的自觉性.

3.广泛宣传，加强专题教育.通过广播，健康教育课，开展安全教育;定期对班主任进行安全知识培训.通过召开家长座谈会，通报幼儿园安全工作计划，宣讲消防，交通，饮食等方面的安全防患知识，

4.通过各种形式加强幼儿法制教育

5.狠抓养成教育的落实，提出具体要求，防止因违规行为造成的园内外伤害事故的发生.

二、安全管理

把严抓细管作为杜绝安全责任事故的硬功夫来抓.

(一)确保交通安全

普及交通安全常识，家长接送幼儿来离园时要遵守交通规则，不玩耍逗留，节假日外出须有父母带领.

(二)确保运动安全

1.体锻，活动课必须严格按大纲要求，精心备课，严密组织，严禁教师中途脱堂;坚决禁止放羊式体育活动.

2.教师指导幼儿户外活动时，班中两位老师和保育员阿姨都要到场，指导幼儿自我保护的方法，确保幼儿活动安全.

3.教师要经常检查活动器材的性能，发现隐患及时排除.凡因教师违规上课而造成的伤害事故一律由教师本人负责.

(三)确保活动安全 .

1.组织师生较大型的外出活动，必须坚持申报审批制度.班级向幼儿园申报;幼儿园向上级申报;严禁组织幼儿参加带有商业性质的庆典活动及有危险因素的活动.

2.校园各项活动必须事先考虑到安全教育及安全防范措施，谁主管谁负责.

3.组织园内外集体劳动，事先要明确目的，讲清安全要求，制定相应措施;严禁组织幼儿接触有易燃，易爆，高空等危险因素的劳动.

(四)确保校园安全

1.加强校内消防教育，严防人为因素引起的火灾，爆炸等事故发生.

2.严禁幼儿携带管制刀具，玩具枪，子弹，各种电器，电子玩物等不符合幼儿身份的危险物品或非学习用品进校进班，以防发生意外.

3.安全负责人经常对校园内所有建筑物，电源电线，锅炉房，文体设施，室外玩具等要经常检查维护，对年久失修的设备设施要定期检查，发现问题及时采取措施，确保师生人身安全.

4.在楼道，楼梯，楼上护栏处设有明确的安全警示.

5.严格门卫管理制度，坚持来客登记，控制园外人员随意进园，严禁闲杂人员进园干扰滋事，幼儿在园期间，严禁机动车入校园.

6.教育幼儿不随便吃零食，注意饮食安全.

7.严格遵守幼儿园有关规定:

(1)校园伤害事故，一律由当事人负责处理或赔偿.

(2)必须坚持考勤制度，缺席须有家长签字的假条或电话.幼儿中途离校必须有班主任及家长护送或交接，否则，门卫不得放行.班主任应坚持早晚点名查人.

(3)不得翻越校墙，门，攀爬建筑物，护栏.

(4)节假日，进入周围工业区，港区，铁路建筑工地，须有家长带领，注意遵守有关规定.

(5)防止农田电力触电，溺水，伤害事故发生.

(6)防止坏人引诱，拐骗.

8.实验室，微机室要规范管理，有毒物品，强腐蚀药液要单独存放，严加保管;微机操作必须听从老师指挥，防止触电伤人.

9.发挥警园共建功能，及时处理周边治安隐患，对个别问题幼儿进行综合教育.

三、安全管理机构

1.由园长亲自抓，园长是总责任人，分管园长具体负责.

2.成立领导小组.

四，建立责任追究制和奖励制度

1.奖励:对恰当处理事故，平息矛盾的有关责任人在年终考核中予以奖励.

2.凡由于管理不到位，措施不利，教育不够造成幼儿伤亡的直接责任人追究责任，实行"一票否决"，不得评优评先.

3.凡因教师违反师德规范，体罚或变相体罚幼儿造成的幼儿伤害，伤亡事故，追究刑事责任，并负责对受害人经济赔偿。

幼儿园幼儿守则范本：区幼儿园优质服务公约

适配人群	幼儿园保教人员，班级主班教师，保健教师	使用场景	幼儿入园，幼儿离园，家长接待
制定目的	怕孩子吃饭喝水不安全，怕女孩小便没手纸，怕入园离园乱哄哄出意外。
适用范围	幼儿园老师、保育员、厨房阿姨，所有班级和活动室。
职责分工	老师盯好活动，保育员管好喝水梳头剪指甲，厨房管三餐一点，园长看整体。
管理要求	保温桶随时有水，女孩必须用手纸，每天梳头、每周剪指甲，入离园有人接应。
监督与检查	园长每周查记录，班组长天天看落实，没做到扣当月考核分，连续两次谈话提醒。

区幼儿园优质服务公约

一、热爱幼儿:全面负责，精心教养，尊重幼儿，了解幼儿。

二、关心幼儿:面向全体，因人而异，微笑服务、热情周到。

三、爱护幼儿:体贴幼儿，精心护理、保证安全、为幼儿创设舒适、宽松的环境。

四、服务幼儿:

1、搞好三餐一点合理供应;

2、优化幼儿的―日活动，组织好幼儿入、离园工作;

3、关心、照顾个别幼儿，处理好偶发事件;

4、坚持每日为女孩梳头;每周为幼儿剪指甲的制度;

5、为幼儿提供便纸。特别是为女孩小便提供手纸;

6、各班提供保温桶，供幼儿随时饮水。

五、服务家长

l、接待早送和晚接的幼儿，时间提前或推后半小时;

2、收费时间服务家长;

3、服务态度好，效果好，家长满意;

4、搞好幼儿入园前的普访和入园后的重点访问;

5、定期召开家长会，达到同步学习与提高;

6、定期举办家长学校的专题讲座;

7、组织家长参与幼儿园工作，实行向家长开放半日活动;

8、认真搞好家长园地的宣传与指导;

9、做好家园联系的沟通与交流;

10、定期向家长征求意见，收集家长信息反馈。

幼儿园幼儿守则范本：基督教幼儿园员工守则范本

适配人群	幼教从业人员，教会派遣工人，儿童看护人员	使用场景	幼教日常管理，教会学校运营，儿童看护服务
制定目的	幼儿园孩子小，容易磕碰走失，老师言行影响孩子成长。大家要守规矩，别出乱子。
适用范围	全体老师、保育员、后勤人员，园内所有教室、活动室、操场。
职责分工	园长管全面，班主任盯本班，配班老师配合看护，保育员负责卫生消毒。每个人都要盯紧孩子。
管理要求	不穿高跟鞋拖鞋，不留长指甲，不戴首饰；晨午检不漏人；接送必须家长签字；孩子不能单独离园。
监督与检查	园长每周查两次着装和记录，主任每天巡班。谁没做到，先提醒，再扣绩效，三次就谈话。检查结果贴在公告栏。

基督教幼儿园员工守则

幼儿园员工守则【1】

1. 称呼:领导尊称职位，如某某校长、某某主任等;其他人员尊称某某老师。

2. 每日清晨见面互致问候，下班离别道再见。

3. 着装整洁大方，文雅而方便行动;不穿拖鞋、高跟鞋;不浓妆艳抹，不涂指甲、不留长指甲、不佩带手饰等。

4. 爱园如家，爱岗敬业，不迟到、不早退。

5. 工作争取时效，不拖延，不积压。

6. 尊敬领导，服从上级指挥;有不同意见时，应婉转直告或以书面陈述，一经上级主管决定，应立即遵照执行。

7. 爱护财物，不浪费，不化公为私。

8. 同事间和睦相处，不吵闹、斗殴或搬弄事非，扰乱秩序。

9. 对孩子一视同仁，有耐心、有爱心、有责任心。

10. 对家长及来访人员热情友好，礼貌待客。

基督工人的守则【2】

一.顺服教会的差遣

v1 这事以后，主又设立七十个人，差遣他们两个两个地在他前面，往自己所要到的各城各地方去。

耶稣曾设立十二门徒，也曾差派他们出去工作。

在这里耶稣又设立七十个人，差派他们做同样的工。

十二门徒是与十二支派有关，耶稣要重建上帝的选民。

七十个人则与旧约七十长老有关，七十长老代表全以色列民，那么七十个人代表整个新约的子民。

作为新约的子民有责任要顺服耶稣的差遣。

顺服教会=顺服耶稣

有一个概念，大家一定要记住，那就是我们今天顺服教会的差遣就等于顺服耶稣基督的差遣。

耶稣基督赐给教会有权柄，教会又将这样的权柄分赐给各项工作的派单工人。

派单工人手中有神的权柄，他可以差派谁，也可以不差派谁。

神给我们权柄是要造就人，而不是败坏人。

因此我们特别要小心，不要滥用权柄，我们要记得在我们之上还有至高无上的权柄，那是神自己的权柄。

当派单工人派我们从事某项教会的圣工的时候，我们要顺服他的差派，因为教会将这样的权柄委任给他，顺服他即顺服教会，顺服教会即顺服耶稣基督。

这样说来，我们不顺服教会的差派是对耶稣基督的权柄发出挑战，是一件非常严肃可怕的事情。

多少的时候，我们的不顺服是因为将焦点放在某个人身上，而没有将焦点放在耶稣基督的身上。

个别的弟兄姐妹甚至有这样的想法，如果教会是某某人当领袖，那么就啥圣工也不想做。

或者教会中的某项事工是某某人负责，那么他就不愿帮忙。

这样的想法要从我们中间除掉，有这样的想法就中了撒旦的诡计。

我们做圣工若是为某个人做的，而不是为主做的，那么我们做圣工就非常被动消极，我们也将失去许多从神而来的奖赏和祝福。

仆人的角色

我们要记得我们是仆人的角色，在我们以上还有一位主。

做为仆人的一个特征就是顺服自己的主人。

主人说一，我们不敢做二。

我们的责任就是忠心完成主人的托付，按照神所赐的恩赐努力服侍我们的主。

我们做完了一切，我们还要对主说:“我们是无用的仆人，这一切都是我们应当尽的本分。”

两个两个的出去

在差派工人方面，耶稣给我们提出了一个原则，那就是两个两个的差派。

这个原则也是初期教会沿用的，初期教会曾差派彼得和约翰去撒玛利亚拜访新生的教会，给他们按手赐下圣灵。

初期教会也曾差派保罗和巴拿巴去宣教。

这个原则也是我们今日教会继续沿用的。

耶稣为什么要两个两个的差派呢

①原来教会的工作不是一个人单枪匹马能完成的，而是需要一个团队，需要同工配搭一同侍奉，才能完成的。

一个人出去做主的工，容易窃取神的荣耀，将事工的成果归功于自己。

既然我们的侍奉不是为了扬我们自己的名，那么为何我们不能与人同工合作，将神的工作做的更完美呢一个人的力量是有限的，智慧是有限的，中国有句俗话说:“三个臭皮匠顶一个诸葛亮。”这句话就是叫我们要通力合作。

传道书4:9-12 两个人总比一个人好，因为二人劳碌同得美好的果效。

若是跌倒，这人可以扶起他的同伴;若是孤身跌倒，没有别人扶起他来，这人就有祸了。

再则，二人同睡，就都暖和;一人独睡，怎能暖和呢有人攻胜孤身一人，若是二人便能抵挡他;三股合成的绳子，不容易折断。

有没有看过电影颁奖晚会，那些获奖的电影明星，他们的获奖感言总是离不开感谢很多的人。

为什么要感谢其他人呢因为他们深深的知道，没有他人的合作，他是不可能站在这个领奖台上的，他是不可能获得如此殊荣的。

世上的人尚且懂得合作，何况我们呢求主给我们一颗合而为一的心，象腓立比教会从教会被建立的那一天开始，直到主再来的那日，都是同心合意，兴旺主的福音。

②两个人是见证，律法上有话说:“两三个人的见证是真的。”两个人出去做工可以避免引起误会，也避免受试探导致犯罪。

比如，我们做探访工作的时候，如果是一个弟兄去看望一户家庭，而这个家庭里只有一位姊妹，那么容易被人毁谤误会。

因此要两个两个的差派，这两个最好是同性的，两个要么都是弟兄，要么都是姊妹。

不要一个弟兄一个姊妹，这样不太合适，如果弟兄非去不可，那么再增加一位姊妹，一个弟兄两个姊妹，这样就避免一些误会。

当然，如果教会的牧者去看望异性的信徒，带着自己的妻子那是最好不过的。

美国著名的布道家葛培理他人长得特英俊，他一生侍奉成功，在男女关系上不失败的原因是他常常带着自己的太太去看望信徒。

带着自己的妻子一起去看望弟兄姐妹，这本身就是美好的婚姻家庭的见证。

求上帝给我们一颗顺服的心，也求神给我们一颗智慧的心，照耶稣提供的做工原则去行事，让我们的侍奉蒙神的祝福。

二.看到禾场的广阔

v2 就对他们说:“要收的庄稼多，做工的人少，所以你们当求庄稼的主打发工人出去收他的庄稼。”

耶稣这句话告诉我们禾场的广阔，庄稼已经熟透，等待我们去收割，然而收割的工人太少。

这也正是我们今日教会的光景。

面对如此光景，耶稣要我们做什么他要我们祷告庄稼的主打发工人出去收他的庄稼。

为什么我们的主不直接打发工人出去呢还要多一套程序，我们求他，然后他才打发工人。

可见我们的主看重我们的祷告，我们的祷告表明我们有这方面的需要，当神垂听我们的祷告，我们会更加珍惜神的恩典，向神感恩。

可见祷告能产生工人，因此我们教会某项事工若缺乏工人，我们理当抓住神的话语，向神祷告求神兴起他的工人收割他的庄稼。

求神兴起唱诗班的弟兄姐妹，兴起看望的工人，兴起讲道的工人，兴起陪工的工人。

作为神的工人，我们要有属灵的眼光看到禾场的广阔。

弟兄姐妹，我们中国的禾场是多么的广阔啊!中国有将近十二亿的人口，信仰耶稣基督的还不到一亿，有人说大约有八千万基督徒，还有成万上亿的人未曾认识耶稣，接受耶稣，他们活在死荫幽谷里面，成群结队的走向地狱之门。

弟兄姐妹，你心有何感想!我们岂能见死不救，袖手旁观呢，我们有使命要将福音带给我们的同胞，让他们与我们一同分享这福音的好处。

范围缩窄一点，济南的禾场也是何等的广阔啊!济南约有479万人口，但是信主的有人说约有十万基督徒，实在是少之又少，还有众多失丧的灵魂等待我们前去抢救。

弟兄姐妹，你有否看见毕士大池旁绝望的双眼你有否听见耶利哥瞎子流泪的呼喊你有否听见马其顿急切的呼声，请你们过来帮帮我们吧!弟兄姐妹，许多的羊群在呼唤，许多的羊群在流泪，羊的好牧人你在哪里，羊的护卫竿你在哪里许多人在传福音的工作上已经奔赴前线，你又在哪里我们的主心里着急，着急如同火烧，我可以差遣谁呢谁肯为我们去呢我们是否象以赛亚那样对主说:“主啊，我在这里，请你差遣我。”

诗歌:田地里的庄稼一片片的成熟，见不到收割人

三.要有受苦的心志

v3-4 你们去吧!我差你们出去，如同羊羔进入狼群。

不要带钱囊，不要带口袋，不要带鞋;在路上也不要问人的安。

我们可以想象羊羔进入狼群的情形，应该是被撕个粉碎，哪还有剩吗岂不是送死吗可见为主工作是需要作好为主受苦牺牲的思想准备。

保罗和巴拿巴是为主的福音不顾性命的。

教会历史上许多忠心的仆人都是用自己的鲜血见证所传讲的道。

没有愿意为主受苦的心志是无法做主的工。

既然主的工作是如此艰难，因此我们要全然仰望神，依靠神。

耶稣教导说:“不要带钱囊，不要带口袋，不要带鞋;”这是要我们操练全心全意依靠神去生活。

戴德生说:“按照神的方式做神的工，必不会缺少神的供应。”戴德生是凭着信心来中国宣教的，在中国过着信心的生活。

多少次，他是吃了这顿就没有下一顿，但总是经历神奇妙的供应。

有一个见证就是他跟他的太太在空米缸中唱三一颂，唱完诗歌，有人敲门，一打开门，没有人却见一袋米放在门口。

我们做神的工作不是来贪求安逸的，因此耶稣又教导说:“我们到了一家，就住在那家，吃喝他们所供给的，他们摆上什么，我们就吃什么，不要挑剔，也不要从这家搬到那家。”其实我们到别的地方去做神的工，那接待的家庭是将最好的给我们摆上，接待我们真的是接待耶稣一样。

他们知道我们是南方人，总是按南方人的生活习惯给我们做菜做饭。

我总是对他们说:“神的国不在乎吃喝。

我们不是为了吃喝来的，若是为了吃喝我们就不会到你们这里来。

我们是为了神的国度的事工而来的，因此不要关注我们吃喝的问题。”

在饮食方面过分讲究的人，无法出去为主做工。

因为他们的卫生条件远远不能与我们相比。

我们来看圣经当中的一个例子:就是保罗和巴拿巴展开第一次旅行宣教的时候，带着马可一同出去。

哪知马可走到中途打退堂鼓，解经家分析马可出生在一个富裕的家庭，因为他有一楼房我们称为“马可楼房”，当时只有有钱的人才有楼房。

他是富家子弟因此受不了宣教旅途之苦，导致中途退去。

故此做神的工要具有受苦的心志是非常必要的。

英国有一位宣教士叫李文斯顿，他来非洲宣教，当时非洲是一片黑暗大陆。

他放弃英国优越的生活，他的传记中写到他有时喝很脏的水，水上都漂着牛粪。

但因缺水，不得不要喝。

他说喝了这样不卫生的水，却没有得病，实在是神的保守。

如果没有为主受苦的心志，李文斯顿就无法在非洲继续宣教。

耶稣还指出做神的工不一定都受人的欢迎，而且有时会遭受人的弃绝。

有人会接待我们，也有人会不接待我们。

世人怎样弃绝耶稣，也会照样弃绝跟随耶稣的人。

耶稣说:“学生不能大过先生。”这不是说青出于蓝不能胜于蓝，而是说我们作为学生所受的苦不会超过耶稣所受的苦。

当我们做好为主受苦的思想准备，那么在面对困难的时候，我们就不会灰心退后。

每一样有价值的事工，都是要克服很多的困难，为了要体现价值，我们需要勇敢面对困难。

风浪向我们袭来的时候，我们不是退缩逃避，而是乘风破浪。

所有在事业上有成就的人，有一个特质就是不屈不挠，永不言放弃。

我用一节经文来作为小结:彼前4:1 基督既在肉身受苦，你们也当将这样的心志作为兵器，因为在肉身受过苦的，就已经与罪断绝了。

四.为信徒祈求平安

v5-6 无论进哪一家，先要说:“愿这一家平安。”那里若有配得平安的人，你们所求的平安就必临到那家;不然，就归于你们了。

我们教会展开看望的工作，就是要为信徒祈求平安。

因此，我们去看望的时候，不要一到信徒的家里就开始祷告，要先跟他们聊聊家常，当然也要把握时间，否则的话，一个晚上也去不了几家。

再问问他们有什么需要代祷的比如身体的需要，儿女的需要，生活的需要，工作的需要等等。

然后根据他们家庭的需要献上我们真诚的代祷。

我们再回到五节及六节的经文，当我们为人祈求平安的时候，那个家庭若配得平安，平安就必临到那个家庭;如果不配得平安，那么平安就归于我们。

因此，我们参与看望的工人，是带着基督的平安而去的。

经文指出，我们为人祈求平安，对方不配得平安，平安就归于我们了。

可见出去看望为他人代祷，其实也是为自己祷告，使自己蒙神的祝福。

我们来看一个旧约的例子:约伯的代求

伯42:10 约伯为他的朋友祈祷，耶和华就使约伯从苦境转回。

并且耶和华赐给他的，比他从前所有的加倍。

求上帝使用我们，让我们每个人成为代祷者，成为教会的守望者，我们也应该成为代祷者或守望者。

因为圣经告诉我们，我们是君尊的祭司。

作为祭司有两大圣工，一是为人献上祭物，二是为人献上祷告，将百姓的需要带到上帝的面前。

在旧约祭司的胸前身穿以弗得有十二个珠宝，每个珠宝上刻着一个支派的名字，意味着祭司要将整个以色列民放在心上。

再者他的两肩上有两条槽，一边一个珠宝，一个珠宝上刻着六个支派的名字，这又意味着祭司担负全以色列民的责任，为他们在神面前用祷告托住他们。

耶稣是我们慈悲忠信的大祭司，是我们最伟大的代求者或守望者。

他在地上的时候，时常晨更祷告，也时常上山通宵祷告，为千万的失丧灵魂不住的代求代祷。

如今他升入高天，坐在全能父上帝的右边，为我们终日不住的代求。

多少的时候，我们看不到祷告的果效，以致我们灰心，我们软弱，我们的祈祷的双手下垂，我们为主做工的双腿发酸。

其实我们的神看重我们代祷的责任，过于我们代祷的果效。

代祷有没有果效那是神的事情，有没有为人代祷那是我们应尽的本分。

所以我们要调整我们的位置，尽上我们的本分，将结果交托给神。

神让我们今生就看到做工的果效，那我们感谢神。

也许等我们死了以后才看到做工的果效，我们也感谢神。

启14:13 我听见从天上有声音说:“你要写下:从今以后，在主里面而死的人有福了。”圣灵说:“是的，他们息了自己的劳苦，做工的果效也随着他们。”

总结

最后，我还要勉励大家的，就是我们在主里所付出的劳苦是不会徒然的，因此，我们务要坚固，不可动摇，常常竭力多做主工。

爱神的人，这人是神所知道的。

爱神的人，神也必爱他。

爱神的人，绝对不会落空!神不会叫我们羞愧的，神在天上为我们预备了荣耀的冠冕，作为我们为他流汗后的安慰。

幼儿园幼儿守则范本：某幼儿园安全教育知识

适配人群	保育教师，班级主教，安全员	使用场景	集体活动，户外游览，午间离园
制定目的	小朋友容易把玩具塞嘴里、爬窗跳楼、乱跑走丢、被陌生人骗走、玩火玩电出事。
适用范围	全园小朋友、老师、家长，还有幼儿园里所有地方和活动。
职责分工	老师天天讲安全、盯孩子动作；家长管好家里的危险东西；孩子学记名字电话、不乱跑不跟生人走。
管理要求	不带尖锐玩具、不爬窗跳楼、走路靠右、远离工地变压器、认识消防标志、会打110和119。
监督与检查	老师每天看孩子行为，园长抽查，发现没做到就马上提醒重教；家长回家也要问、要练，不配合的约谈。

幼儿园安全教育知识

1.教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2.教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3.上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4.到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师(或者大人)的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

5.教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

6.向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7.引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。

幼儿园安全教育主要内容

8.下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

9.教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

10.教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

11.教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12.教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

13.教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说:“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14.到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。

z尔市幼儿园安全部

幼儿园幼儿守则范本：县中心幼儿园章程

适配人群	举办者，园长，民办教育管理者	使用场景	民办幼儿园，学前教育机构，非营利组织登记
制定目的	孩子小，容易磕碰摔伤，园里玩具多、楼梯多、人也多，怕出事。
适用范围	全园老师、保育员、厨房阿姨、门卫叔叔，还有所有小朋友。
职责分工	园长盯着大方向，老师管好自己班，保育员盯紧喝水吃饭，门卫守好大门不放陌生人进。关健措施：每天晨检查身体，玩具定期消毒，楼梯口贴防滑条，午睡时老师不能离岗，户外活动必须两人以上看护。
监督与检查	园长每周查一次记录本，教育局来抽查，谁漏登记或没盯住孩子，要重新学流程，严重就调岗。

县中心幼儿园章程

第一条本单位的名称:**县zz中心幼儿园。

第二条本单位性质:创办人自愿筹资举办的非利用国有资产的一所服务于学龄前儿童的教育园地，是一个从事非营利为主的社会服务活动的社会组织。

第三条本单位的宗旨是严格遵守宪法、法律和国家政策，遵守社会道德风尚，坚持依法开办管理教育教学，认真组织实施幼儿教育政策，一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。

第四条本单位的登记管理机关是**县民政局;本单位的业务主管部门是**县教育局。

第五条本单位的住所:皖**县zz镇街道。

第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第七条本单位举办者是郑艳;开办资金:30万元。

第八条本单位的业务范围:幼儿学龄前教育。

第九条本单位经费来源:举办者个人出资和在核准的业务范围内开展服务活动的收入。

第十条经费用于幼儿园的基础设施建设，改善教学设备以及聘请教职员工的工资福利等。盈余按照《民办教育法》的规定处理，举办者取得合理回报，不得私分。

第十一条建立健全财务管理制度，按照财务政策要求做到合法、真实、准确、完整。举办者享有财务管理权。

第十二条本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理组织的年度检查。

第十三条本单位劳动用工、社会保险制度按照国家法律、法规及国务院劳动保障部门的有关规定执行。

第十四条修改本章程，须经业务主管单位审查同意后30日内，报登记机关核准。

第十五条本单位有下列情形之一的，应当终止:

(一)完成章程规定宗旨的;

(二)无法按照章程规定的宗旨继续开展活动;

(三)其他非人力因素而使本单位不能继续举办下去的。

第十六条本单位办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。

剩余财产，应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间，不进行清算以外的活动。

第十七条本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起，即为终止。

第十八条本章程自登记管理机关核准之日起生效。

幼儿园幼儿守则范本：新地幼儿园对教职工违反职业道德处理方法

适配人群	幼儿园教师，保教主管，园所负责人	使用场景	幼教日常管理，师德失范处置，家园矛盾应对
制定目的	老师打孩子、骂家长、不团结、乱说话、随便离岗，影响幼儿园名声和孩子安全。
适用范围	新世纪幼儿园所有老师，日常带班、家长沟通、园内相处都算。
职责分工	园长盯全局，年级组长管本组，老师守自己班，谁出事谁负责。
管理要求	不准打孩子、不准骂家长、不准吵架打架、不准背后说坏话、不准随便走开。
监督与检查	园长和后勤主任每月查，看检讨书、工资条、评优名单。没做到就扣钱、取消评优、严重就送派出所。

新世纪幼儿园对教职工违反职业道德的处理方法

根据《教师法》、《妇女儿童保护法》成都市教育局和教育局对教师职业道德的要求及《新世纪镇中心幼儿园园规》、《幼儿教师职业道德规范》的相关要求，为进一步加强教师的职业道德管理，提高教师的职业道德素养，规范教师教育行为，我园对违反教师职业道德的行为特制定本办法。

一、对有体罚和变相体罚幼儿行为的教师，首先责令其书面检讨，扣除当月目标奖，取消当月目标奖，取消30%的活工资，取消当年评优选先的资格。情节严重者，交司法机关处理。

二、教师之间不团结，相互辱骂，打架斗殴，赌博，有损教师形象并造成社会影响者，首先责令其写出书面检讨，扣除当月目标奖，取消当年评优选先的资格。

三、对搬弄是非，影响幼儿园教职工之间团结和幼儿园声誉的，应及时向当事者道歉并及时做出积极有效的补救措施，扣除当月目标奖的一半并取消当年评优选先的资格。

四、对擅离工作岗位的教师，未酿成后果者，扣除目标奖的三分之一，酿成后果者，处理意见同第一条。

五、训斥辱骂家长，影响幼儿园声誉者，扣除当月目标奖，取消30%的活工资并取消当年评优选先的资格。

幼儿园幼儿守则范本：幼儿园安全工作预案

适配人群	带班教师，园长，保健医生	使用场景	火灾应急，食物中毒，幼儿午睡监护
制定目的	怕小朋友受伤生病，怕幼儿园出事影响上课和生活，怕火啊食物啊出问题伤到孩子。
适用范围	全园老师、小朋友、所有教室和活动区、厨房和玩具。
职责分工	园长带头管全局，老师盯紧自己班孩子，值班员守大门，谁发现隐患谁马上报。
管理要求	火来了先断电再喊人，孩子快撤不穿衣服，食物留样备查，陌生人不准进园。
监督与检查	每天看一遍角落有没有危险，组长带队查，老师互相提醒，漏查一次要重学流程，出事要写清楚经过交上去。

幼儿园安全工作预案(六)

**幼儿园为了保障全园师生健康的学习、工作和生活，促进幼儿园保教工作顺利开展，防范各类事故发生，降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和精神，确保学校师生生命安全，特制定本预案。

一、成立幼儿园安全工作领导小组

组长:**

成员:**

职责:

1、幼儿园安全工作小组按照学区安全领导工作组的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。

2、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改，幼儿园一时难以解决的隐患要马上报告中心校安全领导组，要求帮助解决。不管任何人，绝不能粗心大意，放松丝毫警惕。

二、预案实施

(一)、火灾事故应急预案

1、发生火灾时，由现场教师向园长报告，幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动，达到预定地点，做好各项工作。

(1)切断电源、广播告知。(稳定情绪第一，沉着冷静为要，防止引起全园恐慌)

(2)呼叫119、110、并根据实际情况呼叫120及学区领导组电话:

(3)扑灭初起火源、关闭门窗、控制火势，为疏散争取更多时间。

2、疏散、撤离顺序:按发生火灾地点，所在班级同层优先的原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤)，再撤离其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员灭火。如火灾发生时，由带班教师迅速指挥撤离。

3、有关要求

(1)各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而发生其他情况，疏散成员应最后撤离现场。

(2)幼儿不得参与救火，幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离到安全地带，迅速清点人数，并向园长汇报幼儿情况。

(3)如火灾发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离现场争取更多时间。

(4)灭火者在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间。在幼儿未安全撤离前又能确保自己安全的前进下不得撤离火灾现场。

(5)灾情控制后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

(二)食物中毒应急预案

1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送市二医进行初诊，同时拨“120”电话。

2、迅速向中心校领导、卫生防疫部门报告。

3、做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验，如是食用园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

4、确定园内食物中毒，迅速检查全园幼儿的身体状况。

5、及时通知家长，并做好家长和家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治，调查事故、处理等工作。

(三)、其他工作

1、幼儿入园、离园时，值班人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭过道小门，防止无关人员进入幼儿园。

2、外来人员严禁入园。

3、家长或亲属来看望幼儿的，请在接待室等候。

**幼儿园安全管理制度

一、全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。

二、加强对幼儿的常规管理，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力，教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。

三、带幼儿外出活动，必须请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进行，并随时清点人数，走路时注意不离队，不掉队。

四、不允许外来人员入园，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。

五、一切不安全用品、药品，必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

六、做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好值班人员，切实做好保卫工作。

七、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全，定期进行检查维修、避免砸伤、摔伤等事故发生。

八、定期检查消防器材、电路等，对过期的、损失的，要及时更换、维修等。

九、定期组织教职工和幼儿进行体检。

幼儿园幼儿守则范本：幼儿园大型集体活动安全预案格式

适配人群	带班教师，保健医，园所安全员	使用场景	园外集体活动，文艺汇演，亲子活动
制定目的	怕孩子在大活动里摔了碰了出意外，老师手忙脚乱不知道咋办，想早点发现危险，出事能马上救人。
适用范围	全园老师、保育员、所有参加集体活动的孩子，包括园内园外各种大型活动。
职责分工	园长带头管总，副园长盯现场，老师带孩子时全程看着，谁组织活动谁就负责到底，保健医随时待命。
管理要求	活动前要踩点查场地、查车辆、查通道；孩子出发前讲清规矩；出事立刻分组行动，有人报信、有人抢救、有人拦人、有人照顾家长。
监督与检查	每次活动前要检查准备情况，园领导抽查，没做到的要马上补上；出了事要马上报告，不报、迟报、瞒报会被追责；每学期至少演练一次。

幼儿园大型集体活动安全预案

为了确保幼儿在大型集体活动中的安全，有效防范安全事故的发生，及时消除各类事故隐患，提高教师防范意识和事故发生时的应急处理能力，保证在第一时间投入抢险救助工作，特制定本预案。

指导思想:认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步提高对幼儿园安全工作的认识，克服麻痹松懈的思想，强化居安思危，对安全工作常抓不懈。园领导要“带着感情抓安全，身体力行抓安全”，加大安全工作目标责任制的落实力度，把工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，确保师幼在活动中的人身安全。

1.成立事故处理领导小组

发生安全事故，要立即报告园领导小组、上级教育主管部门，园领导小组成员立即组织指挥、调度现场的抢险救助

工作并保护好现场，防止事态进一步扩大。

组长:园长

副组长:副园长

组员:×××

2.建立申请报批制度

为了对师幼安全负责，确保我园大型集体活动顺利进行，根据上级主管部门的指示精神，建立严格的报批制度，坚持“谁组织谁负责”、“谁批准谁负责”的原则，并签订安全责任书。

3.活动前期准备工作

组织幼儿参加集体活动，先经园领导班子研究，做出周密计划，严格组织，负责人或教师带队，活动前要向幼儿讲清要求和注意事项，教育幼儿遵守纪律，听从指挥。

如果是园外活动，外出前，幼儿园应先派出人员对场地、设备等进行安全排查与部署，加强活动场所、安全通道、照明设施的检查，并配备保健医和足够的药品及简单的抢救物品。

人员对外出活动路线、车辆安全状况、活动地点周边安全状况等进行实地考察，针对可能发生的安全事故，做出详细的部署，并将安全工作责任落实到参与外出的每个领导和教师身上。执行*、文艺表演、大型亲子活动、两操等大型活动安全预案制度。同时，出发前要对幼儿进行简单的身体检查，并将本次活动的目的、意义、活动路线、出发及返回时间通知幼儿家长。

4.现场救助

一旦发生紧急情况，由在场领导担任现场指挥，并根据事故性质、危害程度成立相应工作小组:联络组、报告组、抢险组、抢救伤员组，救助工作有序进行，将事故损失降低到最低程度。

各工作小组分工及职责:

(1)联络报告组

负责人:×××

职责:与医院、家长联络，向上级行政主管部门及有关协同处理事故部门报告情况。

(2)抢险组

主要任务:负责现场抢救工作，最大限度地减少人员伤亡及财产损失。

(3)抢救伤员组

主要任务:负责受伤人员的救护工作，现场临时抢救，护理伤员等。

(4)警戒组

主要任务:保护现场，维护现场秩序，疏导人员车辆等。