教科室主任 工作职责（优选8篇）

教科室主任 工作职责

篇一:学校教科室主任工作职责

一、学校教科室是校长领导下的组织、管理、指导和从事学校教育科学研究工作的专门机构，教科室主任主持教科室日常工作。

二、通过多种形式，宣传教育科研的意义，动员广大教师开展教育科研;组织教育科研理论和方法的学习，普及教育科研知识;做好教育科研课题研究的指导工作。

三、参与制定和组织实施学校教育科研发展规划;负责学校教育科研项目的申报和审定，对课题研究过程的督促和检查，对科研成果的鉴定和奖励等有关工作。宣传、推广教科研成果。

四、根据学校总体规划，组织力量搞好有关专项课题的研究。

五、及时搜集教育科研信息，为学校教育、教学和管理的改革提供情报资料。

六、注重调查研究，为学校工作决策提供必要的可*的事实依据。

七、主编学校教育科研的有关刊物，并通过多种渠道推广科研成果。

八、争取上级教科所的指导和帮助，加强与兄弟学校教科室的交流与合作。

篇二:中心小学教科室主任工作职责

一、研究专项问题，制定各种方案，提供咨询报告，为校长决策提供参谋服务。

二、负责建立、实施学校教育科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。

三、负责全校的教育科研常规管理工作，组织县、市、省、国家级实验课题的论证、申报、实验、跟踪管理工作，加强对学校教师的教育科研的指导，定期进行全校教师教育科研成果交流，选编学校教育科研论文集。

四、加强对各教育科研组的指导，建立咨询制度，逐步形成一支专职、兼职相结合的教育科研队伍。

五、制定学校教育科研工作远景和近期规划，聘请校外专家、教授作为教育科研顾问，以加强教育科研的理论指导。

六、协助校长做好学校师资队伍的建设工作。组织课题主持人参加参观、学习、访问等教研活动。做好骨干教师的跟踪培养、新教师的培训、全校教师的积极投身教育科研工作。

七、了解和收集校内外教育改革、教育科研信息。定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座，向全体教师介绍先进的教育理论和实践经验。

八、积极宣传上级各种论文评比的精神，指导教师积极撰写稿件，遴选高质量的论文参评和投稿，切实提高获奖率和发表率。

篇三:教科室主任工作职责

一、制订教科室工作计划、全校教育科研工作计划以及工作总结。

二、负责制定科研课题管理办法，抓好科研课题研究的过程管理。

三、负责组织学习教育理论，抓好师培(含竞技、竞教，市、区教研活动等和继续教育)工作。

四、负责奥训特色的构建工作，抓好对奥训教师的安排、培训和考评以及奥训课的管理工作。

五、负责外教的引进和管理、监督、考评工作以及留学预备班相关管理、考评工作。

六、负责科技特色的构建工作以及科技教育队伍的建设、管理、考评工作。

七、负责心理咨询、心理健康教育的开展、管理、考评工作。

八、负责教师业绩档案的建立工作。

九、加强与上级主管部门的联系，营造好的外部氛围。

十、负责学校网站建设、管理和考核工作。抓好学校网站建设和网上宣传工作，管好电脑网络器材设备，创建学校现代信息技术教育特色品牌。

十一、完成学校交办的临时工作。

篇四:教科室主任工作职责

教科室是校长领导下，从事教育教学科研的机构，教科室主任在分管师训的领导下主持教科室工作。其主要职责是:

1、主持制定教学科研工作计划，负责落实区市教科室布置的教研课题的落实。

2、组织教师学习教育教学理论，介绍、推广国内外先进的教研教改经验。不断提高教师的教育教学水平。

3、每学期有计划地开展课题研究，组织教改实验，总结我校教师的研究成果，交流教学经验。

4、负责编辑《教育教学论文集》。

5、开展先进的教学方法手段研究，制定教育教学评估细则。对教学的各个环节进行评估分析，为学校进行教改决策提供依据。

6、配合有关部门，负责教师的岗位培训。

7、负责制定和实施教师非学历继续教育的培训工作。

8、管理教师继续教育及学历提高工作。

9、开展各项教师专业发展的师训工作。

篇五:教科室主任岗位职责

中小学教科室是学校教科研的管理机构，是实现学校教育科研目标的保证，为了充分发挥学校教科室工作职能，特制订学校教科室主任岗位职责。

一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教师工作的指示，根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教科研工作计划，并认真组织实施。

二、指导课题组工作，审阅课题组计划，提出指导性意见，指导课题组活动，布置各阶段目标任务，检查课题组活动情况，总结交流教研经验。

三、组织课题组成员定期学习，提高理论修养，及时提供教研信息，书写读书笔记。

四、组织课题组成员定期针对研究内容上公开课，进行集体讨论，积累研究素材。

五、组织课题组成员完善课题方案，规定教案，及时总结和书写报告，定期对各课题考核和分析评估。

六、组织教师撰写教育教学案例和论文，办好学校教科研成果汇编、每年至少2期，集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科动态和信息，并注意加强学校教科研刊物的校际交流。

七、订阅多种教育杂志，广泛学习，拓宽知识面。定期请专家、行家指导，不断提高科研效率和水平。

八、加强教育科研工作的档案管理，包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。

九、协助校长抓好教科研工作，全面落实科研兴教，提高教育教学质量，针对学校实际，做到普及与提高并举。

教科室主任 工作职责：政教主任

篇一:政教主任工作职责范文

政教主任在校长领导下，具体负责学校的德育工作及德育管理，以贯彻落实素质教育的要求，政教副主任协助正主任工作。

一、协助校长制定、实施学校的德育工作计划，并做好检查、交流、反馈、总结工作。

二、根据德育工作计划适时制定或修订有关规章制度，操作规范，形成序列，逐步完善。

三、定期召开年级主任、班主任会议，布置、交流、总结工作，评选文明班级。

四、经常了解学生的思想、品德情况，根据青少年学生的特点，有针对性地开展丰富多彩的教育活动，负责对学生进行时事政治教育。

五、认真贯彻《中学生日常行为规范》的要求，定期组织好专题宣传教育活动。指导班主任开展“中学生品德测评”及“文明学生评选工作”。

六、根据学校中心工作，每周组织一次升旗仪式和学生晨会，每年组织一次大型主题班会展示活动。

七、主动协调好与社区、部队、工厂等关系，积极开展社区共建、军民共建活动。做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。负责组织学生参加社会实践及爱国主义教育基地的建设。

八、有计划地指导和支持共青团、学生会开展工作。

九、关心学生思想、学习、生活，维护学生正当权益，及时向上级领导提供信息，提出有关改进措施。

十、与团委共同做好学生表彰工作和每年省、市、县、校三好学生、优秀学生干部、先进集体评选工作。

十一、与保卫科共同做好重大偶发事件和违纪学生的教育处理工作。

十二、做好学校文明创建工作;与团委会共同做好卫生检查督促与评比工作。

十三、会同教研室、校长室共同研究学生思想工作，以加强全方位的德育工作网络建设及管理育人、教书育人、服务育人的良好氛围。

十四、加强年级主任和班主任队伍的建设，组织业务学习和专题研讨，讲究教育艺术，提高科研水平。

十五、做好各级各类文件资料的收集和存档工作，精心做好学校的宣传工作。

篇二:

政教主任协助校长负责学校德育工作、学生思想政治教育工作和学生的思想政治工作和学生行为规范的养成教育及心理健康教育的组织和开展，协助分管领导做好年级组长、班主任的管理、考核、奖惩工作;配合共青团、少先队开展各项活动，协助指导学生会开展工作;

1.根据《德育大纲》、《中学生日常行为规范》并结合学生的实际情况，有计划、分阶段、有针对性地开展德育系列活动。;

2.定期布置、检查年级组长与班主任工作，总结交流经验，指导年级组长和班主任做好学生的思想教育和心理健康教育、学生综合素质评价工作，处理学生中的违纪行为。

3.配合共青团、少先队做好有关工作，协助指导学生会开展各项活动。

4.组织安排好升旗仪式、学校大型*、班会，办好家长学校，会同教务处定期召开学生座谈会、家长会。

5.协助抓好学校的综合治理工作，积极参加社区教育活动，落实社会实践活动，依靠社区教育力量搞好学校德育工作。

6.组织班主任学习教育理论，提高班主任的业务水平，具体指导教育常规和班集体建设工作。

7.负责先进班集体、三好学生、优秀学生干部的评选工作，具体执行学生的奖惩条例，做好困难学生的减免费、品学兼优学生奖学金的评定审核工作。

8.抓好学校环境卫生工作，培养学生良好行为习惯和卫生习惯，提高学生的法制纪律意识、安全意识和自我保护意识。

9.抓好学校体育保健工作，负责开展学校各类文娱体育活动和各项文体竞赛工作(包括秋季校运会、春季达标运动会和元旦文艺汇演)，组织做好运动队的组队、训练、考核工作，组织文化艺术节丰富校园文化生活。协助团委做好学校的宣传工作。

1 0.做好年级组长、班主任的管理、考核、奖惩工作，定期召开年级组长、班主任例会。

1 1.组织做好学生的卫生保健工作和体检工作。

1 2.组织做好政教处的档案工作。

1 3.配合教务处、教科室、总务处、团委做好学校的有关工作。做好校长交办的其他工作。

篇三:

一、政教主任是校长领导德育工作的主要助手，根据校长提出的学期工作计划要点，制订学校德育工作计划，并认真组织实施。

二、协助党总支和校长做好教职工的思想政治工作，安排好教职工的政治学习。

三、协助校长对学生进行政治思想教育，加强常规训练，树立良好的校风。

四、指导班主任工作。指导班主任制订并实施班级工作计划，布置阶段性的德育工作，总结交流工作经验，抓好班级管理工作的考核，组织和实施先进班集体的评选工作。

五、负责安排好学生的宣传工作，加强对学校广播室、黑板报、橱窗的建设与管理，协同少先队主持每周一的升旗仪式。

六、协同少先队指导学生会工作，并共同开展有关活动，定期培训学生干部，组织好节假日活动等。

七、领导学校的治安保卫工作，加强对保卫科人员的教育与管理，组织好学校的法纪教育活动。

八、贯彻《学校卫生工作条例》，加强卫生保健工作，建立卫生保健制度，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡，加强校园环境卫生管理。

九、负责对学生的奖励和处分。抓好三好学生和优秀学生干部的评选工作，加强对违纪学生的教育。

十、加强家庭与社会的联系，抓好校外教育阵地建设。

篇四:

政教处是学校德育工作的职能部门。政教处正副主任在校党支部和校长的领导下，负责学校德育教育、校园纪律作风管理;负责指导班主任、共青团、学生会、宿管科、保卫科、卫生等部门工作。

具体职责如下:

一、学生德育工作

1.协助校长贯彻党的教育方针，完成《中国教育改革和发展纲要》提出的“思想政治和品德教育”的根本任务。按期制定德育教育计划，并及时做好总结。

2.负责组织班主任对学生进行德育考核。负责“三好学生”、“优秀学生干部”和“文明班级”评选等工作，并向校长提出审批意见。

3.制定贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的具体措施，使学生养成良好的纪律作风和文明习惯。

4.积极做好社会实践基地联系挂勾工作，组织好学生开展社会调查活动及新生军训活动。

5.统筹全校宣传工作，建造健康、活泼、多姿多彩的校园文化，充分发挥校园文化在学生思想教育中的导向作用。

6.负责办理对严重违纪学生的处分及撤销手续，提交校长审批后公布，并做好受处分学生的教育工作。

二、指导班主任、班、团队工作

1.协助校长选聘班主任，负责班主任的培训、优秀班主任的评选工作、协同教研室做好优秀德育论文评选工作。

2.审批年级主任班主任工作计划，检查计划执行情况，随时掌握各班学生思想动态，落实《纲要》要求。

3.指导班主任坚持以正面教育为主，做好后进生的转化工作，做到有帮教措施，有定期检查、有学生思想汇报，有结论，有完好的转化后进生档案。

4.指导团队工作，协助办好“团校”，培训学生干部，开展适合学生年龄特点的，有益身心健康的教育活动。

三、舍务、治安、卫生管理

1.定期检查舍务管理情况，审批“文明宿舍”评比结果。经常听取家长意见，提高舍务老师的管理水平。

2.指导保卫科长管理保卫科，完成校内保安任务。

3.负责安排值周班值周。

4.抓好校园卫生管理，包括:

①抓好校园环境卫生，抓好卫生常识教育，培养学生良好的卫生习惯。

②贯彻《学校卫生工作条例》和《保护学生视力的规定》，健全学生健康档案，做好医师医疗保健和学生体检等工作，组织管理好眼保健操。

③督促检查学生饭堂、学生宿舍，实现饮食卫生和居住环境卫生。

四、建立德育渠道网络

1.认真发挥家长委员会的作用，积极与有关部门联系，健全完善社会教育网络，加强对学生进行思想品德教育。

2.定期检查班主任家访情况，掌握各年级召开家长会情况，努力争取家长的配合支持，将学生思想道德教育工作做深做细，使效果显著。

篇五:

1、负责制定政教处工作计划，并及时做好总结。

2、定期研讨学生思想情况和特点，分层次、针对性的开展丰富多彩的教育活动，狠抓行为养成教育，形成良好文明习惯。

3、完善教育制度，优化教育细节，落实教育措施，明确教育目标。开展值周班活动，通过班级轮流负责制，有效实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化。

4、认真贯彻班主任工作职责条例，做好班主任的选拔、培养、管理等工作。加强德育科研，完善班主任评价办法和班级量化考评办法。

5、按照学校德育规程，建立系统的教育活动方案，组织开展重大节日的教育活动，搞好延伸教育，做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育。规范学校各类运动队、活动队的管理，培养良好的精神风貌，提高专业水平。

6、组织开展评选“三好”学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀班主任以及主题班会等评优活动，并进行及时宣传和表彰。

7、定期检查班主任家访情况，掌握各年级召开家长会情况。关心学生思想、学习、生活，维护学生正当权益，及时掌握学生动态。

8、加强问题学生的教育与管理，建立问题学生档案，落实问题学生的教育责任。制定重大偶发事件和严重违纪学生的处理预案，抓好违纪违规学生的教育和处理。切实加强学生安全教育。

9、做好各级各类文件资料的收集和存档工作，建立班主任工作档案。

10、加强政教处的自身建设。督促检查学校卫生室的工作，做好学生的卫生保健，按照学校要求做好招生工作。

教科室主任 工作职责：小学政教主任 职责

篇一:小学政教主任职责范文

一、根据学校发展规划和学期工作计划，制定学校德育工作计划，并组织计划的全面落实。定期进行工作总结，及时向校长汇报工作。

二、选聘班主任，组织指导班主任做好班主任工作计划，经常指导、检查班主任工作。了解班主任工作、掌握各班级学生情况。定期召开班主任工作会议，总结班主任工作。

三、负责定期召开学生家长会，努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育。

四、指导少先队工作。开展有意义少先队和学生的社会综合实践活动。

五、指导、培养德育骨干教师工作。做好德育工作中的各项评优工作。

六、不断改进、完善所管理的工作，提高工作质量。完成学校交办的其它工作。

篇二:政教主任工作职责

1.主持政教处工作，主管学校德育工作。

2.根据学校总体目标，提出政教处工作目标。每学期制订政教处工作计划并组织实施，做好反馈总结。制定和完善教育管理制度。

3.负责对班主任、副班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作，每学年评比出优秀班主任以及优良班集体。

4.负责对班主任队伍、家长委员会的建设，每学期召开一至两次的会议，以及班主任培训活动，努力提升班主任的工作能力与工作责任感。

5. 维持学校正常秩序的展开以及后进生的转化工作。建立德育后进生的转化机制，健全德育后进生的档案管理。

6.负责学校值周、值日工作与学生各项纪律、卫生、两操、路队、出勤等检查评比工作。

7.负责学生、家长对学校教师的测评和信息反馈工作，每学期期中举行学生座谈会与家长会，向家长反馈学生在校的情况。

8.负责管理学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等宣传工作。

9.组织领导学生的军训及创安、保卫、法制教育工作。

10.会同少先队组织有益学生身心发展的各种社会活动。

11.指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，组织班主任工作的检查总结和经验交流。

篇三:

一、直属学校校长的领导，认真完成与校长签订的工作责任目标。认真按时参加学校行政例会，共同研究学校工作，充分发表自己意见，为校长决策提供依据。

二、协助校长做好精细化管理推进工作，开展好有效教学过关活动。

三、认真按时参加上级组织的各类学习和会议，领会精神并负责向校长汇报、教师传达。

五、协助校长完成学校的教育教学工作，根据学校的发展目标和有关指导性文件的精神制订好教务处工作计划、教科研工作计划、教学进度计划。

六、从学校实际出发，全面安排教育教学工作，建立学校正常的教育教学秩序(包括教师、教室、课程、体育卫生等工作的安排)。

七、指导教研组拟定教研计划，指导教研组按计划开展教研活动，深入教研组参加教研活动。总结推广教研组好的经验，每学期进行一次交流，评比优秀教研组。

八、审批教研组的教学进度计划，了解检查教学情况，并及时给予指导，深入教学第一线，每月听课6节，每学期听课不少于24节。

九、负责班主任的选定工作，指导班主任工作，做到每学期有目标，每月有重点，每周有中心。

十、组织领导学生的知识考查和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析。

十一、组织好每月一次的教学“五认真”竞赛评比工作和每学期一次的学科专题研讨会。

十二、有计划地抓好学校教学科研的管理，做到每年有重点课题。认真做好教学科研、教育资料的收集整理和保存工作。

十三、抓好体育卫生和学生课外活动(学科小组、艺术、科技、体育等课外活动)认真检查，贯彻执行体育教学大纲要求的情况，落实两课、两操、两活动和卫生保健工作。

十四、抓好教务处工作的安排，每周召开一次处务会议，回顾一周工作，安排下周工作，并做好教师会议记录，在教师会议上做好汇报。

十五、重点指导1—2名青年教师，使青年教师迅速成长。

十六、负责课程表、作息时间表、课外活动和其他各种表册的编制及调课和代课调度工作，安排考务工作，及时公示有关教育教学活动的通知。

十七、做好各种资料、档案的管理:如教师进修档案的管理、学籍和学生档案的管理，新生报到，毕业生毕业等手续的办理，学生出勤及缺勤、旷课等情况统计。做到各管对口，资料有分有合，以便有据可查。

十八、负责招生工作。负责全校学生的学籍管理，严把学生转入转出的学籍关。

十九、协助校长室做好教师各类培训、业务进修和学历进修工作。

二十、指导学校体育工作，指导图书室、阅览室、实验室、电教保管室、文印室等有序地为教学工作提供优质服务。

篇四:

政教主任在校长领导下，主持政教处工作。其职责是:

一、协助校长制定学校“德育工作计划”。加强学生的思想政治教育和文明行为训练，建立良好的校风校纪。

二、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议，学习先进教育理论和经验，指导班级积极开展创建文明班的活动，加强对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。建立后进生档案，加强后进生的管理。

三、指导少先队进行每周的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。

四、协助校长和班主任召开家长会，定期举办家庭教育讲座，使学校教育、社会教育、家庭教育结合起来，全方位地向学生进行教育。

六、好学生的日常行为教育管理，组织好先进集体和个人的评选工作，严格执行奖惩制度。

五、经常深入课堂、宿舍、食堂等学生活动场所，了解学生的思想、生活、学习情况，发现问题及时解决，重大问题要及时报告校长和有关处室。

六、协同教导处、共青团组织学生的社区教育、社会实践活动和课外活动。

七、抓好德育研究工作，组织实施德育科研计划，完成德育科研专题。八、政教副主任协助正主任工作，并做好自己分管的工作。

篇五:

一、每学期初根据学校总的计划制定德育工作计划，按计划有步骤的开展工作，期末写出工作总结，经常召开德育工作研讨会，加强德育工作科学研究，提高德育教学水平。

二、抓好班主任工作，指导班主任落实好班规、班法。根据学生守则和学生日常行为规范要求，制定校内相应的校规校纪及管理制度，抓好各项常规的检查和反馈， 保证学校有良好的教学秩序。

三、加强对班主任、学生和其他教职工的安全教育和自护自救教育培训。每年三月份为学校安全教育月。

四、切实抓好学校安全、卫生工作，督促各部门、各班主任对所管区域每学期进行不少于两次的安全隐患排查;对督查中发现的问题或安全隐患应建立台帐，限期整改，及时派人维修和验收，消除安全隐患。严格用电、防火、易燃易爆物品管理制度，保证学校安全。经常检查小卖部是否有“三无”食品和超保质期限的食品，管好学生卫生的源头。

五、会同教导处、班主任做好“三好学生”、“优秀学生干部”和“班级之星”、 “进步之星” 等评选工作，认真贯彻奖惩实施意见。

六、指导校少先队大队部会开展工作。管理好住校部。

七、注重校园文化建设，营造浓郁的校园文化气氛和育人环境。

八、做好师生的思想工作，对违纪的教师和学生进行批评教育，并把处理意见报校长。

九、努力争取校外教育机构及有关部门的配合，积极开展有益于学生身心健康的活动和专题讲座。

教科室主任 工作职责：保教主任

保教主任的工作职责

一、执行并监督幼儿园各项规章管理制度。

二、家长接待。

三、新生接待。

四、教学活动安排。

五、员工调配。

六、传达、培训、学习、组织幼儿园规章管理制度。

七、招生、宣传。

八、关心员工。

保教主任的工作内容与安排

一、日行事历

1、员工签到并检察签字;

2、家长、新生之接待;

3、检查晨间活动，放早操音乐;

4、员工考勤记录;

5、家长通知、园内通知的计划与编写，下午5:00出第二天通知上午1:00出下午通知

6、检查班级评分表内容情况并记录填写;

7、请假、迟到、违规、处罚记录;

8、幼儿园构思(幼儿园工作安排与调整，构思与计划);

9、幼儿园物品入园登记;

10、当天行事历记录;

11、园内信息记录;

12、幼儿统计表填写;

13、督促老师缺席幼儿电话查询;

14、提出可使幼儿园完善的建议及方法0-1条;

15、检查卫生;

16、交收费;

17、交告知记录本。

二、周行事历

1、周六上午检查教案并签字;

2、周五中午检查家园联系本数量及填写情况;

3、准备周例会资料;

4、周六一个半小时周例会主持1:30―3:001:00―2:30 5、周三交购物收据

三、月行事历

1、发:月教学计划表、幼儿考勤表，收月教学计划表、幼儿考勤表并装订;

2、鉴:月教学计划表、各班月总结、幼儿考勤表、庆生会、户外活动计划、宣传栏计划;

3、交:月总结、周会议记录、上月通知、上月当日行事历、下月行事历(附月总结上)、完善建议及办法1条(附月总结上)、下月收费表;

4、制:工资表1日、收费表23日、退费表、打预防针登记表。

四、学期行事历

1、安排:幼儿园各班幼儿名单、幼儿园下学期行事历、老师分配、教学内容、课程表(上学期末最后一周)、培训计划、招生计划;

2、发:储物盒、储物柜(开园当天发，也可来一位老师发一位);

3、贴:员工考勤表、幼儿统计表、员工签到本、幼儿接送本、班级评分表、晨检记录本;

4、制:收费表、学期制度;

5、卫生:学期初教室卫生，环境布置，学期末大打除;

6、收:学期末或员工放假离园时收回储物盒、储物柜。

教科室主任 工作职责：某双语幼儿园保教主任

双语保教主任工作职责

一、认真传达贯彻园长及园务会议的各项决议，根据园长及市、区教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结。

二、认真贯彻《幼儿园工作规程》，有计划开展专题教研或科研活动，组织教改实验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。

四、经常与保健室和后勤部门联系，相互支持、配合，共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作。

五、做好教材教具的计划、购买和分配，并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等，有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，促进本园教改工作。

教科室主任 工作职责：zx学校政教主任职责

学校政教主任职责

1、政教处主任(副主任)是校长管理学生德育工作的助手。领导政教处协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责学校的德育工作。

2、根据学校办校目标，协助校长具体制定实施学校德育工作计划，使全校学生达到思想品质高尚、行为习惯端正、遵纪守法、勤劳检朴、风气好的政治素质。

3、审查指导年级组和班主任工作计划，检查总结学校德育工作情况，全面推进素质教育。

4、指导和发挥思想政治教育骨干队伍(班主任、政治教师、团、队干部)的作用，定期召开会议，深入班级，参加班会，了解分析研究学生的思想状况和心理特点，形成制度化，有针对性地、有计划地开展符合德育规程，并有特色的教育工作。

5、定期布置检查班主任工作，指导班主任做好学生教育工作，有计划地组织班主任学习教育方针、教育学、心理学、熟悉和掌握教育规律，提高班主任业务水平。

6、定期召开年级组长、班主任、学生会干部会议，不断总结师生在思想政治教育工作中的经验，组织交流，发扬先进，认真做好先进班主任和先进年级组的评选工作。

7、贯彻执行《青少年保护法》、《德育规程》、《中学生行为规范》、《*中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》，抓好常规教育，总结发扬先进学生事迹，注意选拔和培养优秀生，执行学生奖惩制度。

8、安排组织学生的学工，学农，学军和社会实践活动。

9、根据学校工作计划要求，负责制定政教工作计划。分别由团、队、学生会、美术教师负责搞好全校环境布置，做好经常性的国内外重大时事政治的宣传(如专栏)和各种重大节日庆祝活动的组织工作。

10、建立学校与家长联系制度，成立班级、年级、学校三级家长委员会，对家长进行家庭教育分类指导，通过多种形式经常听取学生和家长对学校教育教学工作的意见。

11、做好各年级学生的品德评定和初高中毕业班学生的品德评定工作，并报校长最后审批，有关学生处分决定必须报请校长批准后方可执行。

12、督促卫生室做好卫生、保健工作(如教室卫生、包干地区、眼保健操的检测)。注意防治流行病、常发病和伤害事故的发生，切实做好防近工作，健全卫生保健工作制度。

13、负责奖学金的审核发放工作。

教科室主任 工作职责：幼儿园保教主任职责

幼儿园保教主任职责(二)

一、当好园长的助手，努力完成保教业务及有关行政事务工作。

二、负责制定保教工作计划、业务学习计划，审阅教师工作计划、记录，指导帮助教师填好幼儿在园联系卡和期末评语。

三、经常深入班级，调查研究，检查幼儿掌握知识技能和智力发展情况，发现问题及时总结和调整，运用科学研究方法，提高保教质量。

四、认真组织保教人员参观各类学习，督促保教人员在工作中严格遵守规章制度，履行职责，保证工作质量。

五、做好教材订购，教具添置及招收幼儿入园，送大班幼儿出园等保教行政工作。

六、配合园内卫生保健、总务部门人员搞好园膳食营养、卫生保健、环境设置工作。

七、做好家长工作。协助园长召开家长会，办家长学校或家长学习班，利用板报、专栏向家长宣传幼儿教育有关知识等。平时要做好家长来访的接待工作。

教科室主任 工作职责：开发区小学政教主任职责

开发区小学政教主任工作职责

在分管安全副校长领导下，全面主持政教处工作，其主要职责是:

1、主持政教处的日常工作，制订学校德育工作计划和班主任、学生等各项管理规章制度。

2、负责全校学生的思想政治、道德品质、法制教育和心理健康教育。

3、负责对班主任的管理、指导、考核和评比工作。

4、负责推荐先进班集体的评选工作，加强对违纪学生的教育。

5、负责学校安全教育宣传工作。

6、协助少先队工作，有计划地培训和培养学生干部。

7、加强对学校墙报、黑板报、橱窗的建设与管理。

8、负责全校班会系列活动的设计和实施，指导班级开好主题班会。

9、负责德育课题的研究与实验工作，建立研究档案。

10、负责升旗仪式和大型学生*的纪律管理工作。

11、负责家长委员会和校外德育辅导员的联络与管理，指导家庭教育。

12、深入学生实际，了解学生中存在的问题，改进教育方法，开展针对性教育活动。

13、负责师生德育活动及成果的宣传报道工作。