第二中学班主任工作条例
| 适配人群 | 中学班主任,年级组长,学生处干事 | 使用场景 | 新生入学管理,学期始末工作,日常班务处置 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学生出事,怕班级乱套,怕东西被弄坏,怕学生学坏带歪风,怕没人管纪律和卫生。 | ||
| 适用范围 | 二中所有班主任,带的每个班学生,教室宿舍清洁区,发下去的学习生活用品。 | ||
| 职责分工 | 班主任要盯紧学生安全健康,管好公物不损坏,处理同学矛盾,教育守规矩,提醒防危险。 | ||
| 管理要求 | 天天查卫生仪表,每周开班会讲安全,登记学生表现,家访了解情况,组织活动保平安。 | ||
| 监督与检查 | 学生处来检查考核,班主任自己记谈话和问题,没做到要被提醒,严重就报告学生处处理,每月交总结和评定。 | ||
二中班主任工作条例
第一章 总则
第一条 班主任由本人申请学校聘用,负责本班学生的思想政治工作和日常行政管理,维持本班正常的教学和生活秩序。是学校联系学生的桥梁,管理学生的枢纽,教育学生的骨干。为了加强班主任工作的指导和管理,特制订本条例。
第二条 班主任工作直属学校学生处领导,接受学生处的指导、检查和考核。
第三条 班主任工作目标,是引导和培养学生在德、智、体、美、劳五个方面全面发展,不断提高学生的政治思想、道德、文化、纪律、身体、专业技术等方面的素质,增强学生坚持四项基本原则的自觉性。为高校和社会输送有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生。
第二章 职责
第四条 班主任要具有高度的责任心和事业心,全面贯彻国家教育方针。要牢记和履行班主任职责和工作规范;要熟悉学校有关学生管理的规章制度和《中学生行为规范》《中小学生守则》;并督促学生贯彻执行。要经常性的对学生开展各项安全教育,培养和树立学生自我防范和自我保护意识。
第五条 班主任要经常对学生进行遵纪守法教育,培养学生遵纪守法的良好习惯。对本班学生中发生的违章违纪行为,要负责进行调查处理;性质比较严重的,要向学生处报告,并在调查清楚后提出处理意见;对于情节严重、复杂或涉及面超出本班范围的,可报告学生处,由上级组织协同调查处理。
第六条 班主任要注意培养学生的高尚情操和明确是非观念;提高学生抵制各种不良习气影响的能力;要支持、鼓励和保护敢于检举揭发坏人坏事的学生;对打击报复者,及时严肃查处,以扶持正气,抵制歪风。要特别注意后进生的转化工作。
第七条 班主任要注意培养学生的集体荣誉感,加强集体制约能力,要组织学生积极参加各种形式的争先创优竞赛。组织指导班委会工作,发挥班委干部的助手作用,培养学生干部的独立工作能力。
第八条 班主任要注意对学生进行爱科学、爱文化的教育。从思想认识、措施制度各个方面培养学生努力学习科学文化知识的上进心,创造良好的学习环境和气氛;要经常听取和收集学生关于改进教学的意见,并及时转达给教务处或有关教师。
第九条 班主任要教育学生爱护公物。对于学校分配、发放给本班学生使用的学习、生活和文体活动用品、用具、器材、工具、设备、设施,班主任要负责组织登记、检查,如发生损坏、丢失,要负责追查责任者,向总务处提出处理意见,并协助总务处追缴赔款。
第十条 班主任要教育引导学生搞好团结。妥善处理学生之间、班级之间、师生之间的关系。既要维护自己的人格尊严,又要维护集体和学校的团结和名誉。对于本班学生之间的矛盾纠纷,班主任负责全权调处,对于超出班级范围的,可报告学生处调处。
第十一条 班主任要关心学生的财物安全和身体健康,要经常组织学生开展各项有益身心的文体活动;要组织各种兴趣爱好活动小组,开辟第二课堂;要经常检查学生仪表和个人卫生;组织学生搞好教室、宿舍和清洁区卫生的整理清扫,维护校园整洁;要关心学生衣、食、住、行,使之符合计划、适度、卫生、节约、有益的原则;班主任还有责任指导和监督学生日常生活费用开支情况,培养学生勤俭节约的良好习惯。
第十二条 对学校、学生会、团总支和其它部门组织的需要本班学生参与的各项活动,班主任有责
任全力协助组织、指导、检查、督促、考核。
第三章 工作规范
第十三条 新生入学时,班主任应做好下列工作:
1.建立班级学生档案:
①登记学生主要基本情况;
②建立学生表现日记帐:准备记载学生每日表现;
③建立学生谈话记录卡:准备记载每次与重点学生谈话要点。
2.办理新生入学报到手续,督促学生按照校规穿戴着装,整理仪表。
3.安排本班学生宿舍床位(住校班级)、教室座位,督促学生积极储蓄,管好钱物。
4.配备班干部组建班委会,协助团总支组建团支部。
5.进行入学教育,宣讲校规校纪,组织学生制定个人规划。
6.领发学生学习、生活和文体活动所需物品、器具。
第十四条 每期开学时,班主任应做好下列工作:
1.制订班级工作规划,主要内容有:
①本期工作指导思想和工作方针;
②本期工作目标;
③准备采取的措施;
④准备开展的活动;(内容、时间、目的、组织实施方案)
2.办理报到手续,检查学生假期作业和仪表。督促学生结清各项赔款。
3.领发学习、生活的用品和器材。
4.调整班委会。
5.询问了解学生假期情况,对重要情况进行登记。
6.进行入学教育,宣讲工作规划,针对各类学生情况,提出具体要求。组织学生制订个人规划。
第十五条 学期结束时,班主任要注意做好如下工作:
1.作好本期工作总结。总结本期规划实施情况和效果,总结成绩,找出差距,明确下期努力方向。
2.根据学校有关规定,评选先进集体和个人。
3.协助学校各收回学生所借各种书籍、物品、器具。
4.组织学生打扫教室、宿舍,整理收拾好公私物品。
5.进行假前教育,布置假期作业,对学生假期活动安排提出要求。
6.统计学生本期学业成绩,填发学生《学业成绩通知书》或《学生手册》。
第十六条 平时班主任要注意做好如下工作:
1.认真贯彻执行班级工作规划,并注意根据实际情况调整补充、完善。
2.注意通过各种渠道,了解掌握学生思想动态情况。主要渠道有:
①深入学生调查了解;
②从任课老师处了解;
③从值班老师处了解;
④通过班、团干部了解
⑤通过一切知情人了解。
3.做好每周一次班会。小结本周情况,布置下周工作,处理日常事务,进行针对性教育。
4.做好准备,准时参加学生处召集的班主任工作会。准备内容至少应包括如下几点:
①上次工作会布置的任务完成情况;
②报告一个时期内开展的活动情况;
③报告期内学生中出现的思想动态及学生对学校的建议要求;
④突出的好人好事和违章违纪情况;
⑤工作实践中出现的问题和改进学生管理的意见建议。
5.做好学生在校时的人身和财物的安全和保卫工作。
6.认真搞好
每期一次的学生操行评定,并于期末前交学生处。
7.调查处理本班学生中出现的矛盾、纠纷和违章违纪情况;处理班级日常事务。
8.领导本班班委会工作,组织学生参加学校开展的各项活动。
9.协助团总支指导本班团支部工作。
10.组织学生办好本班黑板报、专刊。
11.处理本班学生家长来信来访,并每月家访2次以上。
12.为防止个别学生毕业前夕对公物的有意损坏,应加强爱护公物的教育和管理。
13.严格做到学校针对班主任的“五到位”要求。
第四章 工作方法
第十七条 班主任要注意必须深入学生活动场所,体察情况,及时分析掌握学生思想动态。
第十八条 班主任要充分发挥班团干部的助手作用。要注意班团干部的发现、培养、选拔、分工、考核,对不合适的干部要及时调整。
第十九条 班主任要注意发挥家长在教育学生方面的作用。经常与家长保持联系。交流情况,共同做好学生思想工作。
第二十条 班主任在工作中要注意以身作则,为人师表;要尊重学生,平等待人;要发扬民主,广泛听取意见,不断改进工作。
第二十一条 班主任要注意自身的学习,要不断加强自己的知识素养;不断提高自己的宣传组织能力;还要适当学习和掌握一些侦破本领;要不断增强思想工作的知识性、趣味性、生动性、艺术性、针对性。在学习他人成功经验的同时,要结合本班实际情况进行摸索、试验、总结、创新。每个学年,班主任每人至少要写一篇有关学生思想政治工作的学术论文。
第五章 权利
第二十二条 班主任有下列权利:
1.对于本班违章违纪的学生,有提请处分的建议权;对于受处分的学生,根据其悔改表现,有提请撤销处分的建议权。
2.有权批准本班学生半天以内的事假;有权宣布学生半天以内的停课(事假和停课应填写事假单和停课通知单)。
3.在任职期间,享受按学校规定发给的班主任津贴。
第六章 附则
第二中学班主任工作条例:第二中学学生礼仪常规
| 适配人群 | 中学生,少先队员,班主任 | 使用场景 | 校园礼仪教育,升旗仪式管理,课堂日常行为 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 学生日常言行容易不注意分寸,可能伤到别人感情,也影响学校风气。 | ||
| 适用范围 | 全校所有学生,上课下课、校园内外、各种集体活动。 | ||
| 职责分工 | 老师提醒监督,班干部带头示范,每个同学管好自己言行,互相提醒帮助。 | ||
| 管理要求 | 说话用礼貌用语,见人要打招呼,进屋先敲门,吃饭让长辈先坐,升旗时站直肃立。 | ||
| 监督与检查 | 班主任每天看几眼,值日生记录不守礼现象,班会讲案例;三次不改要和家长聊,再犯要写反思。 | ||
二中学生礼仪常规
在人际交往中,讲究礼仪不仅是自尊的表现,而且是对他人的高尚精神奉献。
我国是礼仪之邦,为继承和发扬中华民族的优良传统,中小学生应当用规范的礼仪指导自己的一言一行,成为中华民族优秀的一代。
一、讲究仪表仪态
1.身体要清洁,衣着要整治大方,符合学生身份。不化妆,不佩戴饰物。
2.站立要直,坐要端正,行走要稳健。
二、注意礼貌待人
3.适时使用“请、您、谢谢、对不起、没关系、别客气、您早、您好、再见”等礼貌用语。说普通话。
4.微笑待人。见到师长、客人要行鞠躬礼(少先队员佩戴红领巾时,可行队礼),并致问候。见到同学要互打招呼以致问候。
5.进师长办公室或他人居室,先轻轻敲门,经允许再入内;在室内未经主人允许不随便动用物品。
6.尊敬长辈,孝敬父母。外出、归家要向长辈打招呼。吃饭时先让长辈就座,并照顾好长辈用餐。
7.对客人和外宾以礼相待。对来客要打招呼,并微笑致意;后退礼让,接递物品用双手;客人走时要起身相送并道别。与外宾接触应不卑不亢,维护国家尊严。
8.尊重他人人格,不失约,不误约。谈话时声调适度,不干扰别人。聆听别人讲话,精神集中,不打断对方讲话。
9.尊重妇女,爱护儿童,同情残疾人。对这些人要礼让,并尽可能予以帮助。
三、遵守*纪律和公德
10.参加升、降国旗仪式,仪表要规范,仪态要庄重,脱帽肃立,并行注目礼(少先队员佩戴红领巾时行队礼)。唱国歌要有激情,曲调准确,声音洪亮。
11.参加*时,要准时到达,保持肃静;听讲时,双手放在两膝上,聚精会神;登台发言时,先向国旗行礼,再向师长、来宾行礼,最后向观众行礼;发言完毕,首先向听众行礼,再向国旗行礼,最后向师长、来宾行礼。
12.观影和看演出、比赛,要提前入场,要适时、适度鼓掌。不起哄,不喝倒彩,不提前退席。
第二中学班主任工作条例:第二中心小学庆六一幼儿卡拉ok及舞蹈比赛活动安全预案
| 适配人群 | 幼教领队教师,小学校长,活动安全组长 | 使用场景 | 校园文艺汇演,幼儿集体活动,校外集中展演 |
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一、基本情况:
____-____学年我校幼教工作计划举行庆“六一”幼儿卡拉ok及舞蹈比赛活动,每校参赛对象为幼儿班的幼儿。
1、活动时间:____年5月29日下午3:00
2、活动地点:湄洲第二中心小学
3、参加幼儿人数:幼儿71人。
二、安全责任、措施
1、成立安全领导小组
组长:宋大霆
副组长:唐春贵、徐文良
成 员:沈鸿祥、曾凯华、周德顺、蔡金华、陈金治及各小学校长
2、各小组成员:
总策划:宋大霆
舞台监督:陈金治
宣传组组长:周春风、成 员:谢淑红、吴桂兰
音响设备组组长:曾凯华、成 员:周春风、朱燕清、陈金树
场地、舞台设计组组长:沈鸿祥、成 员:周春风、陈金树、朱燕清、
蔡春林、潘桂兰、李美容、曾春玉、王庆莲、曾玉珠
保卫组组长:唐春贵、成 员:蔡金华、舞台设计组成员兼
后勤、卫生组组长:徐文良、成 员:李美容、曾春玉
安全组长、副组长、各小学校长对庆“六一”幼儿卡拉ok及舞蹈比赛活动间的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作,并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计,后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危,防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。
(1)全组要定人定岗负责,维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全开展。
(2)宣传组做好活动的主持工作、评分统计并记录、公布。
(3)音响设备、场地安排、舞台设计的负责人员应活动前做好音响调试、场地安排、舞台设计等工作,为活动顺利开展做好准备。
(4)后勤、卫生组要购备卫生、保健药品,随时救护意外伤害人员,提供饮水。
3、各小学校长、教导向本校全体幼儿安全负责,活动前应做好安全宣传教育工作,教育参赛幼儿服从幼师的指挥,遵守纪律,维护秩序;交待在家幼儿要和家长在一起,不得单独乱跑。活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位幼师的责任分工,强调到活动来回交通应注意遵守交通法规,确保交通安全。活动结束时,由本校校长组织教师护送所在学校的幼儿回校,并护送幼儿回家。
4、所有领队幼师应共同负起整个演唱会活动安全责任,密切配合,统筹协作,确保整个活动的安全。
三、事故应急处理
1、活动期间如发生突发情况,由安全领导小组统一指挥,在场所有校长、教师要管理好幼儿,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。
2、活动现场设立临时救护室,购备医药用品,安排卫生救护人员,应急处理意外事件。
3、各校应及时了解本校幼儿身心健康情况,若发现患病或不适宜者应及时安排休息。
4、如发生意外伤害,在场教师应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到临时医务处,或直接送医疗所、医院治疗。有关学校教师应设法通知受伤家长到医院了解情况,协同医治、妥善处理。
湄洲第二中心小学
____年5月29日

