z中学教师请假制度

适配人群小学教师，中心校校长，小学校长使用场景婚假办理，丧假申请，产假备案
制定背景老师老是随便请假，手续也不全，岗位没人守着。得管管这事，让请假有规矩可循。
适用范围全镇所有中小学教师，包括校长和普通老师。
职责分工小学校长批三天内假，中心校长批三到十五天，局领导批更长的。校长们要盯紧手续。 请假条必须手写，先找本校校长签字，再去中心校登记。没条子、没签字、不销假，就算旷工。
监督与罚则旷工扣工资，连续十五天或一年超一个月，不给考核，三年不准评优评模，也不能升职称。每月查考勤，中心校每季度抽查一次。

根据教育局《关于加强教师队伍管理的若干规定》中的教职工请假制度，教职工必须坚守工作岗位，因事、病等原因不能正常工作的，可以请假，但必须覆行请假手续，手续完备后方可离开工作岗位。为进一步加强教师队伍管理，使教师请假做到规范化、制度化、程序化，特制定本制度。

一、请假时限

1、事假

(1)、婚假七天。符合晚婚条件的教师(男25周岁，女23周岁)可以适当延长至半月。

(2)、教职工直系亲属，丧假七天。

(3)、其他特殊原因请假，一学期最多不超过10天。

(4)、婚、丧假期问的工资照发，除此以外经严格审查的其它事假，中心校可根据具体情况确定工资待遇。

教职工请病假，必须出具县级以上医院证明，否则不予准许。

(1)、每学期病假累计在一个月以内的工资照发，病假累计超过一个月的，从超假之日起，扣除年终一个月的奖金。

(2)、如系医院确诊为癌症、精神病等重大疾病的患者(均凭医院证明)，工资待遇可作特殊对待。

(3)、教职工在病休期间，必须专心治病、养病，不得从事以获取利润和报酬为目的的第二职业。每月必须定期向单位汇报疾病治疗情况，凡有借治病休养为名从事第二职业者，可按旷工的有关规定处理。

3、产假

(1)、符合计划生育政策者，女职工产假一般为90天，符台晚婚规定的(己婚女24周身岁生育第一胎者)，产假为120天，产假期间，采取了节育措施、并领取独生子女证的，产假为180天。超计划生育者，不享受产假，休息期间停发工资。

(2)、违反国家计划生育政策或不假自假者，一律按旷工的有关规定论处。除正常的事、病、产、婚、丧等假之外，凡超过假期或非正常请假者，每学期假期累计计算，1个月以内每天按本人日工资的50%扣除，一个月以上按每天本人日工资的70%扣除，学校扣除请假教师工资，应按日计算，当月扣除。

二、审批权限

教师请假三天以内由小学校长审批;三天以上半月以内由中心校长审批;半月以上由本人申请单位负责人签字后，报局分管领导审批。

三、请假必须写请假条，先经本校校长签字后到中心校审批登记，方可离岗。凡不履行请假、销假手续，随意离岗或既无正当理由，又不办理请假销假手续的，一律按旷工处理。旷工期间扣发日均工资，连续旷工十五天或一年内累计旷工超过一个月的，除扣发工资外，本年度不予考核，三年不得评模，评优，晋升职称。

以上条模，评优，晋升职称。款，望各学校严格遵照执行。

z中学教师请假制度：区第三中学教师廉洁从教

适配人群中小学教师，班主任，教研组长使用场景师德考核，校务公开，德育融合
制定背景中央出了反腐纲要，学校得落实。想让老师不收礼、不补课、不乱收费，把校园风气变干净。
适用范围全校所有老师和职工。
职责分工党支部书记带头，校领导配合，教导主任、教研组长、班主任一起干，大家轮流盯。
管理规定不能有偿补课，不能乱发资料，不能要学生东西，不能吃家长饭，不能讲错话信迷信。
监督与罚则跟德育一块儿做，搞演讲书画比赛；贴宣传栏；校务公开让家长看；年底考核打分，影响评优和升职。

为贯彻落实*中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，结合学校实际，特制定海拉尔第三中学廉洁从教制度。

一、目的意义

在全校开展廉洁从教活动，是全面推进素质教育的重要举措，是培育和谐校园文化，建设和谐校园的客观需要，是落实党风廉政建设和反腐败工作，建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。通过深入开展廉洁教育，促使党员干部、教职员工廉洁从教、廉洁从政，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。形成以廉为荣的校园风尚，开创廉洁文化进校园工作新局面。

二、健全制度，建立机制

成立海拉尔第三中学教师廉洁从教领导小组，学校党支部书记任组长，校级领导任副组长，教导主任、教研组组长及班主任为成员。使廉洁从教工作能自主运转、长久运转，形成长效机制。

三、主要对象： 全体教职工

四、具体内容：

1、不准有偿给学生补课，有偿家教或巧立名目乱收费；

2、不准乱定乱发教学辅导资料或向学生推销商品；

3、不准向学生或家长索要或变相索要财物；

4、不准利用职权和工作之便接受学生及学生家长宴请、礼品；

5、 不准向学生教违背党和国家方针、政策的言论及信奉和参与***、封建迷信活动。

五、实施途径：

1、要与学校德育相结合，围绕“三廉”并举的目标，即学校领导班子和管理层廉洁从政，教师和家长廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。

2、要与校园文化建设相结合。在校内设立宣传栏，展示学校廉洁教育成果。通过演讲赛、书画赛、格言警句征集活动、营造学廉、思廉、议廉、护廉、保廉的良好氛围，进一步提升廉洁意识。

3、要与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式公开，接受监督，营造良好氛围。

4、要与师德师风相结合。要将廉洁从教纳入学校教师年度考核，并将是否取得实效作为提拔任用，职务聘任和评优评先的重要依据。

z中学教师请假制度：k中学教师考勤

适配人群学科任课教师，年级值班主任，班主任使用场景教学值班，例会出席，学生就寝检查
制定背景老师老是不按时签到，请假乱七八糟，调课没人管，影响上课秩序。
适用范围全校教职工，包括老师、后勤、班主任、值班领导。
职责分工校长批假，年级主任管日常，值班领导查岗登记，校委会最后拍板。
管理规定必须填假条再请假，不能私自调课，预备前10分钟要签到，突发事情得马上打电话。
监督与罚则迟到早退扣钱扣分，旷工罚得更狠，每周公示考勤结果，扣分跟工资和年终考核挂钩。

依据后河镇中心校考勤管理办法，结合我校实际情况，特制订如下考勤制度:

一、请假制度:

1、有事必须履行请假手续，严禁连续请假;因突发事情未履行请假手续的，应及时电话或其它方式迅速与主管主任联系，主管主任向校长报告，并事后及时补办请假手续，否则按旷工处理。严禁不经年级主任同意而私自调课;

2、.请假流程:

①填写请假条或工作条——校长批准——请假条一式两份存档。

教职工填写请假条，经校长审批后，一式两份，一份交年级主任(后勤交后勤主任)，一份交学校存档。

4、婚假、产假、丧假:假期天数按上级文件规定执行，但不享受绩效工资，在请假期限内不考核。

5、病假:长期需请病假，本人提供县级以上医疗单位诊断证明，由中心校确定到指定医疗单位确诊后，方可准假。

6、教师请假超过7天，需经中心校审批。

二、签到:

每天预备前10分钟签到，未能按时签到的应及时通知值班领导，补签迟到，否则视为旷工。

三、处罚规定

(一)罚款:

1、每月请假不超两天不罚款，超过一晌，罚20元/晌;

2、旷工一晌或缺例会(专题会)罚50元/晌(次);缺课一节罚30元/节;

3、中心校工作抽查或上级检查出现旷工的罚100元/次;

(二)积分:(满分15分)

1、考勤:迟到、早退一次扣0.1分/次;请假一晌扣0.3分/晌;旷工一晌扣1分/晌;

2、坐岗:请假扣0.1/次;查岗缺岗或午休值班空岗扣0.3分/次;旷课一节扣1分/节。

3、例会:学校或上级组织的例会、专题会等迟到、早退一次扣0.1分/次，请假扣0.3分/次，缺一次扣1分/次。

4、操寝:早操、晚上检查寝室每次记0.05分/次。

5、中心校工作抽查或上级检查出旷工、缺岗等的加倍扣分;

7、考核结果，与教师的绩效工资挂钩、教师年终考核挂钩。

本项得分扣完为止，不计负分。考核结果每周进行公示，考勤结果一式二份，年级、学校各存一份。

三、要求:

1、各年级要安排好值班教师，负责午休、晚自习、早自习及晚上学生就寝值等各方面的检查;

2、值班领导，对上课及各年级教师的(午休、晚自习、早自习、就寝)值班情况进行查岗登记，检查记录存档。

3、班主任以上校级领导，一周在校3个晚上。后勤岗位服从值班要求;

4、值班领导负责人要负责教职工到岗情况的落实，如实做好签到、查岗工作，填写值班记录。

本制度中特殊情况由校委会研究决定，解释权归校委会。

本制度自制定之日起执行。后河镇一中校委会____年2月

z中学教师请假制度：泰州实验中学教师上课

适配人群学科教师，一线授课者，中学任课教师使用场景课堂教学，课前准备，教学反馈
制定背景老师上课容易跑题，内容不准，学生听不懂。想让每节课都目标清楚、知识靠谱、学生真学会。
适用范围全校所有任课老师，每节正课都得照着做。
职责分工教务处牵头管，教研组长盯着执行，校长室抽查听课看落实。
管理规定目标要写清楚，知识不能错，讲课要启发学生，板书得工整，铃响人到教室门口站好。
监督与罚则每月推门听课打分，分数低的要重备课；学期末评课排名，连续两次垫底约谈；学生匿名填表反馈课堂效果。

州泰实验中学教师上课制度

1.教学目标明确。上课时应做到目标明确，内容适度，重点突出。教学目标是一节课的灵魂，教师要妥善安排教学的各个五一节，紧紧环绕扣住教学目标，有条不紊地进行教学，完成教学大纲对每节课的教学要求。

2.教学内容准确无误。教师传授给学生的知识信息，应该是科学的、准确无误的。对概念、定义的表述，对原理、定律的论证，乃至上课引用的事例，都应是确切无疑的。教学中既要抓住重点和难点，又不违背科学的基本原理，保持科学的系统性和连贯性，并挖掘教材内容的思想性，寓思想教育于教学之中，把科学性与思想性统一起来。

3.教学方法灵活、多样、恰当。教师要根据不同学科、不同教学内容及学生的不同重点，选择教学方法。提倡启发式教学。教师讲课注意精讲精练，讲练结合，充分调动学生的积极性、主动性，使每个学生都能积极地观察问题、思考问题、控求问题，促进智力发展，提高感知、记忆和思维能力。

4.掌握教学信息反馈，调控教学过程。课堂教学中的信息传递是双向的，教师要通过对学生学习活动的敏锐观察获取反馈信息，及时调控教学过程，弥补知识、技能缺陷，上好每节课，教会每个学生，达到每党课质量过关，谋求最佳教学效果。

5.掌握教学艺术。教师要有语言、板书、实验、教态的艺术。教师的语言要清晰、规范、标准、精练、准确、鲜明、生动、形象、风趣，富有启发性和吸引力；板书要正确、清楚、工整、精练布局结构合理、能体现讲课重点与发展过程；教态亲切、自然、文雅、大方，动作要有利于学生对知识的理解和掌握。

6.严格遵守教学常规。教师在预备铃响时应走出教研室提前站在教室门口，目视学生做好上课准备。上课铃响走上讲台，举行上课礼，组织教学，开始授课；上课不迟到，不早退，不无故离开教室，不提前下课，不拖堂，不擅自调课；教学要讲普通话，板书要有条理，书写认真，大小适当，不写错别字。

z中学教师请假制度：浮云中学教师业务学习

适配人群学科教师，教研组长，教学主任使用场景教学研修，教研活动，业务培训
制定背景老师业务学习老是松松垮垮，没人管，效果差，得立个规矩让大家认真学。
适用范围全体任课教师，教学处、教研组、教导处都得照着办。
职责分工教学处和教研组长牵头组织，教师自己执行，教导处负责检查笔记和评展。
管理规定每月一次不能少；不准迟到早退缺席；必须带资料做笔记；不能干别的事；内容要提前准备。
监督与罚则缺席算旷工扣钱；笔记要交教导处查；学期末收本子；年底评展发奖；不交不评就通报。

1．每月由教学处或教研组长组织举办一次业务学习。

2．学习时间不准迟到、早退，无故缺席者作旷工处理并扣除当月全勤奖和当天工资

3．每次学习必须按计划，有领导、有组织、有目的，内容要实，主持人必须先备好学习内容，语言精练，主题明确。

4．学习时要带好有关资料，认真做好笔记，虚心听取他人的发言，严守纪律，不得做与工作无关的事，不得会客或接待家长、学生。

5．学习内容由教学处、教研组选学和教师个人选学相结合。

6．学习要有记录，要将所学内容记人业务学习笔记本。

7．学期结束，教师将业务学习笔记交教研组长上交教导处审查。

8．一学年度举行一次业务学习笔记评展，对优秀的给予一定的奖励。

z中学教师请假制度：端州中学教师政治学习

适配人群学科教师，班主任，教研组长使用场景教师集中学习，政策传达落实，师德法规培训
制定背景老师政治理论和业务水平不够高，学校工作跟不上新要求，想靠学习提升干部素质。
适用范围全校所有教师干部，重点是政治和业务学习相关事项。
职责分工校办公室牵头组织集中学习，各科室负责本部门考勤，分管领导批假和临时调时间。
管理规定每周一下午必须集中学习，不准迟到早退，请假要领导批，缺席两次要批评，笔记要写，每年交一篇体会。
监督与罚则办公室和科室分别考勤，缺席算旷工，补学要主动，笔记抽查，体会文章收上来检查，批评通报都写在制度里。

为不断提高干部的政治理论水平、政策水平和业务水平，建设一支适应新时期社会主义教育事业发展所需的教师干部队伍，开创学校工作新局面，特制定教师学习制度。

一、学习目的：

通过学习政治理论和业务知识，坚定政治信仰，了解国家教育方针政策，明确学校与上级业务主管部门不同时期工作重点，不断提高政治素质和业务管理水平。

二、学习内容：

学习马列主义、*思想、***理论、“三个代表”重要思想、党的教育方针政策、党的建设理论、国际国内时事，领导讲话、重要会议精神，新兴科学知识、法律法规、规章等，特别是学习与教师职业道德有关、与师生管理有关的法律、法规、规章。

三、学习时间：

每周一下午为集中政治业务学习时间。有特殊情况需要变动学习时间，由分管领导临时安排。

四、学习要求：

1、集中学习由学校办公室负责组织。

2、每个教师都要严格遵守学习时间，保证学习效果，认真及时做好学习笔记。要发扬理论联系实际的学风，紧密联系学校和个人的思想实际，不断提高理论、思想和政策水平，保证学习质量。

3、学习方式采取集中学习为主，自学为辅。

4、要合理安排，保证学习时间。建立学习考勤制度。集中学习由校办公室负责考勤，各部门学习，由各科室负责考勤。严格学习纪律，做到不迟到、不早退。无故不参加学习者，按旷工论处。集中学习时一律不准迟到、早退，除特殊情况（参加上级部门召开的会议或出差在外等）外，一般不得请假。有特殊情况不能按规定时间参加学习，要经分管领导批准。如遇特殊情况不能参加学习者，过后要及时补回。

5、认真做好学习笔记，每人每年要写一篇学习体会文章或调研文章。

6、教师学习无故缺席2次者，要进行批评教育。

6、教师全年学习无故缺席2次者，要进行通报批评。

z中学教师请假制度：北江中学教师辅导

适配人群任课教师，学科教师，年级教师使用场景自修课辅导，差生帮扶，优生拓展
制定背景老师讲课太快，学生跟不上。差生没人管，优生吃不饱。想让每个学生都得到帮助。
适用范围全校任课教师、自修课、课外辅导时间。
职责分工科任老师负责辅导。年级组安排自修课值班。教务处抽查记录本。
管理规定不准把自修课当集体课讲。要帮差生找原因。优生可加点内容。不能嫌弃学生。不准打骂罚站。
监督与罚则每周查辅优补差本。听课看自修课怎么用。发现体罚就谈话。记录不全扣月考核分。每学期末收齐检查。

辅导是课堂教学的辅助形式，是教学工作不可缺少的环节之一，必要的辅导是对学生因材施教，发展个性特长，养成良好学习习惯和反馈教学信息的有效手段。辅导要注意面向全体学生。

辅导的基本要求：

1.教师应利用自修课或课外时间，对学生进行个别辅导，尤其是对差生。自修课时，教师要根据年级组的安排及时下班个别辅导，解答学生的疑难问题，但不能把自修课变成集体辅导。要经常为学生答疑解难，耐心解答学生提出的问题。

2.辅导要有针对性、计划性，讲究辅导实效。对学习优秀并有余力的学生可选择适当的补充教材，指导其自学。对学习基础差的学生，必须热情关怀、耐心辅导，及时帮助他们找出后进的原因，帮助他们改进学习的方法，要加强个别辅导，多鼓励，不断增强他们的自尊心和自信心。使他们在原有基础上不断提高。对学习态度较差的学生，要进行耐心的思想教育，帮助他们进步。坚决反对厌恶、排除、歧视、放弃的做法，严禁体罚或变相体罚。

3.必须在授课、提高、设计练习、布置和批改作业等环节上，照顾基础不理想学生的实际。特别是要精心设计一些适合基础不甚理想学生思考的问题和练习作业，引导他们思考，激发他们的学习兴趣。

4.教师应协助班主任做好学生的思想教育工作。

5.教师辅导的计划、辅导的内容、辅导的对象应体现在辅优补差记录薄上。

6.各学科都要组织课外兴趣小组。要创造条件，开展多种形式的学科课外活动，扩大学生的知识丰富学生的精神生活，发展学生的兴趣特长，促进学生全面发展。

z中学教师请假制度：某外国语中学教师阅览室

适配人群学科教师，教研组长，备课组长使用场景教师备课，教研活动，校本研修
制定背景老师看书吵吵闹闹，书乱放找不到，有人拿走不还，书被乱画弄脏。
适用范围本校所有老师，教师阅览室里所有书刊和空间。
职责分工图书馆管理员负责管书、登记、检查；老师自己守规矩；年级组长偶尔看看。
管理规定不能大声说话，不能带书出去，看完放回原位，不能在书上写字画线，不能吃东西吸烟。
监督与罚则管理员每天巡场，发现乱放书就提醒；借书超期停借一周；弄丢弄坏要赔钱；卫生差扣当月文明分。

外国语中学教师阅览室制度

1、请保持阅览室安静、整洁。

2、本阅览室书刊仅限本室内阅览，概不外借。未经工作人员允许，不得将书刊带出室外。如确因工作需要需借出，一次最多只能借两本，必须一周内归还，逾期不还不得再借。如有丢失照价赔偿。

3、书刊阅读完后，放回原处，禁止随意乱放。

4、读者如需复印书中有关篇章，须办理借出登记手续，复印完后当日归还。

5、爱护书刊，遵守馆内制度，不得在书上圈点、眉批，不得撕剪书页、污损书刊。

6、室内禁止喧哗、吃食品、会客、吸烟、抛撒废物，保持室内整洁。

7、搞好阅览室卫生，保持书架、地面整洁，注意通风。

8、注意阅览室安全，下班时应关好门窗、照明灯和所有电器等。

9、请在开放时间内阅看报刊。

z中学教师请假制度：中学教师政治业务学习

适配人群学科教师，教研组长，教导主任使用场景教师集中学习，校本培训实施，教育政策宣贯
制定背景老师学习不固定，有时松有时紧。怕大家思想跑偏，业务跟不上。想让学习变成习惯，不是临时抱佛脚。
适用范围全校所有在职教师，包括校长、主任、普通老师。
职责分工校长管政治学习，教导主任管业务学习。办公室负责点名和收笔记。全体老师都要参加。
管理规定每周必须学一次，集中学不能迟到早退。不准说话、看报纸、走神。要记笔记，还要写心得。
监督与罚则办公室天天查考勤，缺勤要扣钱。每学期抽查笔记，没写完的要补。年底评优要看学习记录全不全。

河天中学教师政治业务学习制度

为加强教职工的政治业务学习，保证学校各项工作的顺利开展，使我校的政治业务学习制度化、规范化，根据上级要求和本校的具体情况，特制定本制度。

一、政治学习、业务学习应做到周周进行，学习形式分为集中学习和教师个别学习，学校集中学习政治、业务每周集中一次，其余时间以教师个别学习为主。

二、集中学习实行校长负责制，政治学习主讲人为校长，业务学习的主讲人为教导主任。每学期初根据上级要求，结合不同时期所学内容，分别制定阶段学习计划。

三、学习内容由主讲人统一整理。政治学习主要学习马克思主义的基本理论、党和国家的教育方针以及有关的教育政策法规，牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德；业务学习内容以教育报刊杂志上的前沿教育理论教改经验为主，新教材培训和继续教育校本培训的有关内容也可列为业务学习内容。

四、学习时，每个教职工必须按时、按指定位置入座，严格遵守纪律，保持会场安静，不准说话。学习时间不得看报纸或其他书刊。学习时，全体教师应专心听讲，认真思考，随时记录，并在学习记录中简要写出学习心得。

五、教师的文化知识学习和教育理论的学习，坚持以自学为主，每个教师要按时完成所规定的自学任务和文化知识作业，写好理论学习笔记和业务学习的自学笔记及学习体会，学校将结合所学内容，不定期组织思想政治理论、教育教学理论学习讨论会等。

六、严格学习考勤。因病、事或因公外出不能参加学习的，要向学校领导请假，批准后记病事假或公假，不请假不到会的记旷勤，按有关规定扣除当月奖励工资。

z中学教师请假制度：三中学教师考勤

适配人群学科教师，年级组长，教学校长使用场景教学考勤，会议签到，请假审批
制定背景怕老师迟到早退影响上课
适用范围全校所有老师和教职员工
职责分工各室主任、年级组长批短假。教学校长管教学老师，行政校长管机关人员。校长批长假。
管理规定按时上下班，不迟到不早退。有事必须写请假条，按流程批。
监督与罚则每周查纪律至少三次，开会也查。迟到早退全记下来。结果跟评优、晋级直接连着。

第三中学教师考勤制度

一、为确保教育教学的正常进行，特制定本制度。

二、全体教职工必须遵守学校的作息时间，不迟到、不早退。

三、坚持有事请假制度并写好请假条

1、请假半天以内的，在不耽误课的前提下由各室主任、年级组长批准。

2、请假一天以内的由主管校长批准(教学人员由教学校长负责，机关人员由行政校长负责。)

3、请假一天以上者由校长批准。

4、请假三天以上者按上级有关规定执行。

四、每周不少于三次检查劳动纪律，对迟到早退人员(含各种会议)严格登记，检查结果与评优、晋级挂钩。