党员学习制度(范本)

适配人群党支部书记，党小组长，党员骨干使用场景党课教育，党员评议，支部学习
制定背景党员政治业务素质不够高，先锋模范作用不明显，想靠学习来改进。
适用范围全体党员，党支部和党小组都得照着做。
职责分工党支部牵头组织，党小组负责落实，支部书记盯着检查，上级党组织监督。
管理规定每月集中学至少四小时，自学要有内容有时间，必须写笔记和心得，干部每周多学两小时。
监督与罚则支部每季度查笔记打分，没完成的要补课，病休或文化低的安排专人辅导，学习骨干带头帮带，不认真就记进考核档案。

党员学习制度

为提高党员政治、业务素质，充分发挥党员的先锋模范作用，根据党章规定，制定本制度。

一、党员学习的主要内容

1、马列主义、*思想*理论和“****”重要思想。

2、党的基本路线、政策及党在每一时期的重大决策、决定。

3、必要的科学、文化和业务知识。

二、党员学习采取集中和自学相结合的方式，集中学习是以党支部或党小组为单位，结合党员培训、党课教育、评议党员等活动进行。集中学习时间每月不得少于四小时。对党的自学，党支部要提出必要的要求，规定自学的时间、内容，保证学习效果。

三、发扬理论联系实际作风，把学习同解决思想工作中的问题结合起来，做到学以致用。

四、党员学习必须要有学习笔记和学习心得，其学习表现和成绩及时记入党员考核档案。

五、党员干部学习时间每周不得少于二小时，做到多学一点、学深一点、学好一点，每年要结合实际工作，写出一、二篇学习心得或论文。

六、党员因事未能完成规定学习任务的，应予补课。对长期病休及文化偏低党员要委派专人定期辅导。

七、建立党员学习骨干队伍。要在党支部、党小组或党员业余学习小组中选拔学习骨干，让他们担当辅导员、报告员，在学习中起带头作用、引导作用、组织作用和示范作用。

八、要充分利用党校、培训等形式，为党员学习创造良好条件。党员学习所需的教材及其学习辅导材料等，由各级党组织按学习内容统一组织。

九、党支部每季至少要检查一次党员学习笔记，做出评价。

党员学习制度(范本)：学生党员学习

适配人群学生党员，支部书记，党小组长使用场景理论学习，党性教育，思想交流
制定背景学生党员理论学习不够扎实，思想跟不上形势，想让大家多学点党的知识。
适用范围全体在校学生党员，各学生党支部。
职责分工各支部书记负责组织，党员自己学，学院党委抽查笔记和心得。
管理规定每月第一个周二下午必须学，要记笔记、写心得，还要参加小组讨论和考试。
监督与罚则支部书记检查学习记录，每学期考一次试，不及格的要谈话、写检查，不交总结的提醒两次。

为了提高学生党员的理论修养、抓好学生党员的理论学习，特制定本制度。

一、学习内容

1、十六大以来党的路线、方针、政策等文件。

2、马列主义、*思想、*理论及“****”重要思想。

3、上级下发的有关文件。

4、党风廉正建设材料。

5、先进典型材料。

6、党员党性修养及思想理论学习。

二、学习方式

1、采取集中学习与分散自学为主的方式，每次学习党员必须将学习心得及学习笔记写在党员的日记本上。

2、每月开展一次理论学习交流，以各小组为单位，每次由一组作主题发言，再就该主题进行讨论。

3、每期由各支部安排一次党的教育活动，将理论与实践结合。

三、学习时间

将每月第一个星期二下午定为固定的学习日。

四、学习要求

1、学习由各支部书记组织，做到学习有计划，发言有提纲，学习有记录和体会。

2、要做到时间、地点、人员、内容、纪律与效果的落实。

3、抓好典型，发挥党员的先锋模范作用，带动全体学生党员学习。

4、学习中要重点突出，并结合实际(党员的思想实际和工作实际)开展重点讨论。

5、每学期党员及支部要写出学习总结。

6、每学期组织党员进行一次理论考试，对成绩不合格的党员，支部找其谈话，并责成其写出深刻的思想汇报。

党员学习制度(范本)：党员活动日党员学习

适配人群学校党组织，党支部书记，党小组长使用场景党日活动，党员学习，民主评议
制定背景党员活动松散，学习不系统，党性锻炼不够实，想让活动更规范、学习更经常、作用更明显。
适用范围全校党员、各党支部、党小组。
职责分工校党组织牵头定计划，党支部具体组织，党小组落实执行，校纪检委员抽查记录。
管理规定每月至少一次党日，间周一次学习；必须有方案、有记录、有考勤；不能只念文件，要讨论交流。
监督与罚则支部每半年总结一次，考勤记入党员档案；缺勤三次提醒谈话；记录本每季度交校党委检查；年底结合民主评议看学习成效。

党日活动是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体，是提高党员党性观念和组织纪律观念，增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量，更好地提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，制定党员活动日制度、学习制度。

一、活动时间:

每月至少安排一次党日活动，具体时间由学校党组织确定，并相对固定。间周安排一次党员学习活动

二、活动内容:

1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件;结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施;研究本校党组织的重要工作;报告党组织一个时期的工作情况。

2、学习马列主义、*思想、*理论、“****”重要思想、党的基本知识，学习社会主义市场经济理论、教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。

3、民主评议党员。开展批评与自我批评，汇报、交流思想、工作情况，讨论、处理其他党务工作等。

4、能彰显时代特点和教育特色，促进党员作用发挥的其它相关内容。

三、活动要求

1、认真准备。党日活动要充分酝酿，科学安排，详细制订《党日活动方案》，明确活动的时间、内容、形式和要求。

2、精心组织。党日活动要严格按方案实施，充分调动党员的积极性、主动性，注重思想性、时代性、趣味性与实效性。

3、力求创新。党日活动要围绕本地区教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际，围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求，不断创新载体，形成鲜明的学校党日活动特色，促进党员活动质量的不断提高。

党员学习制度

为提高机关全体党员干部的政治理论修养、思想道德素质和业务水平，促进机关政治、业务学习工作规范化、经常化，特制定如下规定:

(一)党员必须切实加强政治、文化、业务、政策、理论等方面的学习，不断提高马列主义理论水平和政治业务素质，适应不断变化的形势对本职工作的要求。

(二)党员学习采取以党支部、党小组为单位的集体学习和党员个人自学相结合的办法。以支部为单位的集体学习一般每月不少于一次，以党小组为单位的集体学习一般每周不少于一次(一个晚上或一个半天)，党员个人要坚持经常自学。

(三)党支部组织集体学习的内容主要是:1、党中央、国务院及省委、政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及领导人的重要讲话;2、党章及重要的时事政治;3、市委和市直机关工委指定的学习文件;4、重要的经济理论和专业知识。

(四)党小组组织学习的主要内容是:1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各级领导人的重要讲话;3、重要的文件和报刊文章;4、现实工作迫切需要的理论和专业知识;5、有针对性的思想教育内容;6、围绕提高服务水平进行工作分析、理论研究、文章评析等。

(五)党员个人自学的内容主要是:1、马克思主义的经典著作，*、*重要论著和“****”重要思想、科学发展观;2、重要的理论文章;3、本岗位所必需的专业知识及其他相关知识或技能。

(六)各种类型、不同内容的学习，都要坚持理论联系实际的学风，注意把政治学习、业务学习与坚定共产主义理想信念、提高职业道德、促进廉洁勤政、推进改革开发的现实结合起来，与市委、市政府各个时期的中心工作结合起来，学以致用。

(七)党支部和党小组组织的集体学习，要采取灵活多样的方法，如辅导、座谈、边学边议、交流心得等。必要时，还可以根据形势发展的需要，聘请外单位专家讲课，或观看相关专题电教片(带)。

(八)党员学习要制定半年或年度的具体计划和配档表，突出重点，做到时间、内容、人员三落实，每半年进行一次总结。

(九)党支部和党小组组织的集体学习，都要建立考勤制度，指定专人记录和考核。全体党员要遵守学习制度，严格学习纪律，不迟到，不早退，不旷课。

党员学习制度(范本)：中学党员学习

适配人群中学党员教师，学校党务干部，入党积极分子使用场景党员教育，思想建设，政治理论学习
制定背景党员学习没计划，思想跟不上，政策理解不深，工作缺少创新劲儿，得立个规矩让大家学得更实更有效。
适用范围全校所有党员，还有正在争取入党的积极分子。
职责分工党支部牵头定计划，张永贤书记带头组织，宣传委员推文章，组织委员管讲座，党小组长盯本组学习。
管理规定每月至少一次集中学，每人每月自学不少于2小时，笔记、心得、小结三样不能少，开会要签到，一般不准请假。
监督与罚则支部每月查笔记、看签到、写纪要、通报情况；年底要述学，学习表现进年度考核；学得差的提醒谈话，连续两次不参加就重点帮。

e中学党员学习制度

为切实提高广大党员的思想理论素养，加强党员的政治学习意识，推进党员的思想作风建设，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，增强工作中的预见性和创新性，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《乌海市第e中学党员学习制度》。

一、 指导思想

认真学习“****”重要思想，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，切实落实终身学习的理念，以提高广大党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。

二、学习计划与时间、地点

由党支部制定我校《党员学习计划》。

党员理论学习形成每月例会制度。学习时间原则上每月组织一次集中学习。如遇急需传达的中央、省、市和局的重要会议精神，安排临时学习。

地点在党政会议室或阶梯教室。

三、学习内容

以邓小理论、“****”重要思想和党的重大方针政策为主要学习内容，学习、传达党中央、省、市及局的重要会议精神及方针、政策、文件以及经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史、军事以及与本职工作相关业务等知识的学习。使广大党员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握国内发展大事及我校发展思路、重点工作和具体工作方案与措施，增强大家的政治敏锐性和工作创新意识。在使党员掌握马克思主义的立场、观点、方法，提高运用理论指导工作实践和解决实际问题的能力同时，拓宽知识领域，提高工作技能。

四、参加范围

全体党员及入党积极分子

五、学习形式

学习采取自学、集中学习、讨论相结合的方式。集中学习将分门类设专题，联系实际研讨，观看录像片等并不定期邀请领导或专家作专题讲座。

集中学习研讨。每月一次集中学习，每人每年至少有一本学习笔记或一篇学习心得。

分散学习。结合工作实际，有针对性地组织党小组学习。

自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。

每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由张永贤书记邀请有关领导、专家，进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录象。

每月由张永贤书记或宣传委员推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)，帮助大家深入认识理解党中央、省、市及局的各项方针政策。

六、学习要求

党支部负责各阶段学习内容的组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成我校各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成良好的学习氛围。学习成员要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位，思想到位。结合本职工作实际，认真学习好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。

学习成员要做到“三个有”即:有专用笔记、有学习体会文章、有个人学习小结，年度交支部办公室备查。

考勤制度。建立健全《乌海市第e中学党员学习考勤制度》，参加学习的成员要实行签到制度，一般情况不得请假。每次会议后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。

建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动全系统改革发展稳定工作深入进行。学习的情况将作为年度考核的一项重要内容。

学习结果通报制度。支部将不定期对每个党员的学习情况进行检查指导并对每次学习情况进行认真总结，并及时撰写“会议纪要”，在党员会上通报学习情况，加强学习成果的交 流与辐射。

通过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为人民服务。

在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。在全校党员中形成学习的自觉性和紧迫性，增强对学习型党员、学习型组织理论理解的正确性，夯实自觉学习、终身学习的思想基础，做到学习工作化，工作学习化，努力学习，做学习型党员，保证不断向上的活力。最终全面开展好争创“终身学习、全员学习”型支部的活动。

党员学习制度(范本)：嘉善中学党员学习

适配人群党总支书记，支部书记，党务工作者使用场景党课教学，理论学习，党建考核
制定背景党委要求加强理论学习，党员思想跟不上任务节奏，老是学得散、学得浅。
适用范围全校所有党员，党总支和各党支部。
职责分工党总支书记总负责，支部书记带头组织，支委们一起盯进度、查笔记、看考勤。
管理规定每月至少学一次，每季上一堂党课，必须签到，缺勤要请假，笔记要写时间内容体会。
监督与罚则支部书记提前通知，考勤每季度公示，迟到早退要说明，无故缺席批评并记进考核，年底汇总学习情况算绩效。

为更好地贯彻局党委指示精神，提高我校党员干部的政治理论水平和思想觉悟，进一步推动各项任务的完成，特制定善嘉中学党员学习制度。

1．党总支认真制定年度理论学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证。

2．每月一次组织党员学习政治理论，传达上级指示精神，研究党总支建设的重要问题。每季度上一次党课。党课以集中培训和电化教育为主要形式，每次一个主题，要指定专人充分准备，讲课内容要紧密联系党员思想实际；运用电视、录像、电影等传播手段，开展内容丰富的党员教育。

3.学习的内容主要是马克思列宁主义、*思想、***理论和“三个代表”重要思想、党的方针、政策、路线；中央、省、市、县和教育局党委的重要文件；党章及党建方面的理论知识。

4．建立学习考勤制度，每次总支学习由支部书记提前1-2天通知小组成员。因事因病未能参加学习者，要提前写好请假单，经支部书记同意后，再报总支准假，请假单每季度汇总公布一次；总支学习实行签到制，迟到、早退者要说明原因，对无故不参加总支学习者，提出严肃批评，并记入年度考核。

5．全校党员必须自觉、认真地参加政治学习。学习时要专心致志，刻苦钻研，记好笔记。讨论时要积极踊跃发言，各抒已见，相互尊重，相互启发，共同提高。及时备齐阶段学习资料，建立党员学习用笔记本，学习记录要有时间、内容、体会，发言要有提纲。按时按质完成各项学习任务。

6．加强学习引导。建立党总支书记全面抓，支部书记具体抓，支委其它成员配合抓的领导机制，及时做好分段布置、督查、小结，使学习落到实处。

7. 学习形式主要采取“集中学习与分组讨论”、“集中辅导与自学”、“典型引路与心得交流”、“走出去与请进来”相结合的方式进行，学习中要注意理论联系实际，做到学以致用，促进本职工作。每年度对党员参加学习情况进行详细记载，并纳入绩效考核。

党员学习制度(范本)：支部党员学习

适配人群党支部委员，科室负责人，业务骨干使用场景党员学习，岗位练兵，业务考试
制定背景怕大家业务跟不上发展，素质提不上去，想让党员多学点东西，变成啥都会干的人。
适用范围全社所有党员，各科室，日常学习和培训的事儿。
职责分工各科室自己定计划，党员自己学，办公室负责考、查、公布结果。
管理规定年初得有学习规划，学的内容要实用、要超前，缺啥补啥，保证自学时间。
监督与罚则办公室定期考，用考试、比赛、走访这些办法检查，结果贴出来看，好的奖，差的批，成绩还影响年终考评和聘用。

一、开展支部党员学习目的:培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。

二、学习的方式:以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合;开展业务培训，岗位练兵。

三、各部门年初要制定本部门学习培训规划，学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试，注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高，学习内容要具有实用性和超前性。

四、党员个人要有明确的学习目标，本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。

五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核，采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果，考核结果张榜公布。

六、对学习培训表现好，成绩突出的给予表彰或物质奖励，成绩差的要通报批评。

七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。

党员学习制度(范本)：h院系学生党支部党员学习

适配人群学生党员，支部委员，宣传委员使用场景党员教育，支部学习，理论学习
制定背景党员学习不够系统 政治理论水平不高 思想觉悟和党性修养需要提升 支部学习太随意，没规矩 想让学习更规范、更有实效
适用范围本系所有学生党员 党支部全体成员
职责分工学生党支部牵头 宣传委员负责记录和归档 党员自己要学、要写心得、要发言 支部书记盯着落实
管理规定不准迟到早退缺席 必须做笔记、积极发言 要交学习心得 得认真学上级文件 结合实际去理解
监督与罚则宣传委员每月查记录 支部书记每学期看心得 缺席三次算不合格 心得不交或敷衍的要重写 年底评议看学习表现 结果影响评优和转正

为了进一步加强我系学生党员的政治理论学习，不断提高党员的思想觉悟、政治理论水平和党性修养，并使支部的理论学习更加系统化，规范化，特制订如下学习制度:

一、党支部集体学习

1、支部每学期将根据院党总支的学习安排，参照学院党总支中心组学习内容，安排学习内容。

2、党员不得迟到、早退或无故缺席，做好学习记录，在参与学习讨论时应积极发言，并根据学习内容，上交学习心得。

3、认真学习中央及上级党组织的指示、决定、报告、文件。结合支部实际情况，从认真学习讨论到领会其精神，再到贯彻落实，逐步深入，力求把握精神主旨，指导实际工作。

4、由学生支部宣传委员做好学习记录和有关档案整理。

二、党员个人学习

1、自觉地进行理论知识学习，不断提高自己的理论水平;根据学习内容，作学习总结。

2、积极参加专业理论知识学习。

三、配合总支集中学习

党支部应认真组织好全体党员参加党总支组织的集中学习。集中学习时间由党总支根据实际情况安排。

党员学习制度(范本)：党支部党费收缴党员学习

适配人群党支部书记，组织委员，党员干部使用场景党费管理，理论学习，民主生活
制定背景党员交钱老拖拉，学习不认真，开会不积极，怕传统丢了。
适用范围全校所有党员老师，包括支部委员和普通党员。
职责分工支部书记带头抓，组织委员天天盯，大家互相提醒监督。
管理规定工资多少按比例交党费，季度交一次；学习不能缺勤，笔记要写够一万字。
监督与罚则组织委员记考勤、收笔记、查笔记；缺一次算半天旷课；半年不交党费就当自动退党。

党支部党费收缴制度、党员学习制度

目的：明确党费收缴、学习、民主生活、重大情况通报等一系列制度，发扬我党的优良传统。

一、党费收缴制度：

根据中组部《关于共产党员交纳党费办法的规定》，特制定本制度。

1、凡有工资收入的共产党员，每月以比较固定的经常性工资收入总额为基数交纳党费。

2、交纳党费比例严格按中组部规定执行。即党员月收入在400元(含400元)以下者，按0.5%交纳;月收入在400元以上至600元(含600元)者，按1%交纳;月收入在800元以上(税后)至1500元(含1500元)者，按2%交纳。党员按季度向党组织交纳。

3、党员自愿交纳党费者，支部应予鼓励。

4、党员无正当理由六个月不交纳党费者，视为自行脱党。

二、*中学党支部党员学习制度

(一)、党支部学习的组织

(1)、党支部学习由支部书记主持，全体党员干部参加，吸收校内的非党同志参加。

(2)、主持人负责审定学习计划或学习内容，提出学习要求。

(3)、组织委员负责按要求提出学习内容，拟出学习计划，具体职责是：

1.负责拟定学习计划，提供学习所需的书籍、文件、辅导材料，对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出，并经主持人审查后印发或组织学习。

2.记录学习情况，建立学习档案。集中学习研讨时，负责学习研讨记录和考勤工作。

3.组织学习辅导，围绕学习专题，进行调查研究，编辑学习资料，邀请有关专家作辅导报告。

4.总结和经验推广。每年要对学习情况进行总结，及时整理、上报学习中的做法和体会。

(二)、党支部学习的内容

马克思列宁主义、*思想、邓--理论和“****”重要思想、保持共产党员先进性的有关内容;上级组织部门或政府、学校的重要文件;组织工作业务知识和经济、政治、科技、管理、法律等方面的公共知识和党支部建设的有关内容。

(三)、党支部学习的形式

党支部的学习，采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章(文件)、主题发言等形式进行学习。要把理论学习中心组的学习、党支部学习等有机结合;集中学习与工作安排有机结合。

(四)、有关学习要求

1、要树立终身学习的思想，不断提高理论素养，掌握新的技能。

2、党员干部个人每年年初要制定年度学习计划和每月学习计划，党支部要制定每年、每月及周学习计划。

3、要积极参加各种学习活动，坚持以自学为主，每年至少要读两本好书，做读书笔记1万字以上。

4、每次集中学习由组织委员负责考勤，无故不参加学习一次视为半天旷课。遇特殊情况不能参加学习的，必须提前向主持人请假;学习时间必须关闭手机或调为振动;非特殊情况中途不得外出。

党员学习制度(范本)：党员学习

适配人群党委班子成员，党支部书记，副处级干部使用场景党委中心组学习，党支部组织生活，民主评议党员
制定背景党员学习容易断断续续，思想容易松懈，想让学习变成天天都做的事，不搞一阵风。
适用范围全院所有党员、党支部、党委中心组成员。
职责分工院党委牵头抓总，各党支部书记负责落实，党办和纪检干部盯着看、查笔记、听汇报。
管理规定中心组每年学12次、写12篇笔记；支部每月开1次组织生活会；党课每季至少1次；评议党员每年1次。
监督与罚则党办每季度抽查笔记和会议记录，没完成的提醒补上，连续两次不达标要谈话，年底纳入支部考核打分。

一、指导思想

以*理论、“****”重要思想为指导，坚持理论联系实际的优良传统，巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果，建立党员的长效学习教育机制，使全党牢固树立“终生学习，自觉改造”的理念，不断提高每个党员目查、自省、自警、自励、防徽杜渐的自觉性，增强自身的政治理论素质和党性修养;同时，使学院党委及各个党支部不断增强抓好对党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性，引导广大党员在教育教学和管理服务的工作岗位上建功立业，为学院的兴旺发达做出贡献。

二、重点内容

党员学习教育培训制度的重点内容是坚持不懈地进行*理论和 “****”重要思想的学习教育，坚持不懈地进行党性学习教育，坚持不懈地进行社会主义市场经济基本知识和现代科技知识的学习教育。

三、党委中心组的学习制度

院党委中心学习组由院党委成员、副处级以上领导干部、各支部书记、工会主席、工会副主席、纪检干部和各处室主要负责人组成，每年学习不少于12次。中心学习组成员写读书笔记不少于12篇。通过理论学习，解放思想，求真务实，开拓创新，促进我院各项工作持续发展。

四、民主生活会制度和组织生活会制度

过好党的组织生活会是保证党员教育经常化、制度化、正规化的基本

方式，应当长久、严格的坚持。同时内容要充实，方法要改进，要提高组织生活会的质量，强化组织生活会的效果。日常组织生活会，每次时间要短，内容要精，力求解决一、二个实际问题。党员组织生活会，党员领导干部民主生活会每年召开一次，由院党委组织，参加人员为院副处级以上领导干部。院属各党支部书记、工会副主席、纪检干事、党办主任列席。各党支部组织生活会每月至少召开1次，参加范围为本支部全体党员。

五、上党课制度

党课教育是党组织用授课形式向党员及申请入党积极分子进行教育的一种方法，是我们党在长期工作实践中总结的一种行之有效的党员教育培训方式。院党委每年对院属各党支部书记进行集中培训上党课2天以上。院属各党支部上党课时间每季不少于1次。

六、民主评议党员制度

民主评议党员制度是按照党章规定和全党先进性教育活动提出的党员先进性具体要求、对全体党员进行做新时期合格党员的教育的制度，通过自我评价、民主评议和组织考核，检查评议每个党员在实践“****”重要思想中永葆先进性，发挥先锋模范作用的情况。并通过组织措施，达到激励党员、纯洁组织、整改队伍的目的。民主评议党员在院党委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。

七、目标要求

以保持共产党员先进性教育为契机，把教育活动中对党员进行教育、培训的好办法、好经验，以制度的形式固定下来，与以前延用的、行之有效的制度加以综合，建立一套党员学习教育的长效机制，最终达到的 目的就是提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。

党员学习制度(范本)：机关党员学习

适配人群基层党员，党务干部，支部书记使用场景党员教育，集中学习，党性分析
制定背景怕学习活动走过场，想让党员真学真懂真用，顺便把好习惯坚持下去。
适用范围全体党员，重点是参加先进性教育的那批人。
职责分工党支部牵头组织，办公室负责安排和记录，党小组长盯考勤，支委抽查笔记。
管理规定集中学习必须签到，自学要有计划有笔记，心得体会和党性分析不能少，缺三次算旷工。
监督与罚则每周四上午雷打不动集中学，笔记每月收一次，考试成绩进年终考核，写稿采用给奖励，不参加先批评再处理。

为保证共产党员先进性教育学习活动扎实开展，取得实效，并形成长效学习机制，现结合xx实际，根据集体讨论意见，制定以下学习制度。

一、学习时间

1、根据《xx保持党员先进性教育活动日程安排》，从xx年x月x日至x月x日为自学时间，其中x月x日、x日、x日、x日、x日、x日六天为集中学习时间。

2、为形成长效学习机制，阶段性任务完成后，定于每周星期四上午为集中学习时间，自学时间由党员自行安排，并制定学习计划报办公室备案。

二、学习内容

1、根据《实施方案》和《日程安排》，“保先”教育活动期间主要学习《保持共产党员先进性教育读本》中的所有篇目，其中集中学习x个篇目，自学x个篇目。另外，根据单位xx需要，增加了《xxx和《xx》xx个集中学习篇目。

2、阶段性任务完成后，学习内容主要为党的方针政策、时事政治、党的理论知识，中央、省、市、县有关文件，有关法律法规，xx知识，电脑等。

三、学习形式

采取集中与分散学习相结合，做到有布置、有内容、有记录、有检查，集中学习有考勤记录。同时，采用撰写心得体会和党性分析材料上墙、汇报交流等形式。

四、学习纪律和要求

1、端正学习态度，明确学习目的。全体党员要用饱满的热情和高度的政治责任感参加各种形式的学习。要通过自学和集中学习，强化对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的认识和领会，要坚持学用结合，增强学习的系统性、针对性和实效性，把学习理论的过程变成坚定理想信、强化宗旨意识、树立良好道德风范和改进工作的过程，提高做好本职工作的本领。

2、xxxx全体党员除积极自学外，还要自觉地参加xxx组织的集中学习，不能无故缺席，有特殊情况不能参加学习的，要履行请假手续，征得xx同意。参加集中学习实行签到制。对无故不参加学习者要批评教育，达到三次以上者，视同旷工处理。

3、每次集中学习指定专人进行记录，专人负责宣读和讲解。

4、在“保先”教育学习阶段，党员自学要制定学习计划，要有学习笔记，学习笔记不少于xxx字，至少要撰写x篇心得体会，x篇个人党性分析材料。

五、建立学习考核奖惩制度

1、定期组织检查，分析学习效果，根据党员个人剖析情况和大家讨论意见，提出改进措施。由xx命题并组织考试，并把学习情况和考试成绩纳入年终岗位目标任务考核和公务员考核内容。

2、鼓励个人积极撰写理论调研文章，制定奖励办法，根据用稿采用情况，年终给予奖励兑现。