安全排查隐患与整改制度
| 适配人群 | 安全责任人,检查执行人,隐患单位负责人 | 使用场景 | 安全检查,限期整改,隐患处置 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老有隐患拖着不改,怕出事才立这规矩。 | ||
| 适用范围 | 本单位所有部门和人员。 | ||
| 职责分工 | 安全管理部门牵头,各部门执行,校领导监督落实。 | ||
| 管理规定 | 隐患要快改;改不了就写方案、按时交报告;没改完得盯紧防出事;不安全就停用;大问题得上报。 | ||
| 监督与罚则 | 发整改通知书;到期查报告和现场;没完成就追责;举报查实给奖励;每月汇总通报一次。 | ||
一、巡查、检查出的安全隐患应尽快整改,及时消除。
二、不能尽快整改的安全隐患,被检查单位接到限期整改通知书后制定整改方案,在规定期限内完成整改并写出整改报告。
三、接到限期整改通知书后,逾期未整改或整改不合格的要追究相关领导、部门、人员的责任。
四、安全隐患未消除之前,隐患单位应当落实防范措施,加大防范力度,确保不出事故。
五、隐患不能及时消除,不能确保安全的,应立即停止使用。
六、本单位无能力解决的重大安全隐患,要提出解决方案及时报告有关部门。
七、实行安全隐患举报奖励制度,鼓励师生举报安全隐患。
安全排查隐患与整改制度:某某小学安全排查
| 适配人群 | 后勤安保人员,总务管理人员,安全责任人 | 使用场景 | 校园安全检查,设施隐患排查,重点部位巡查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校怕出安全问题 想早点发现隐患 早点处理掉 保护师生和财产安全 让检查不走形式 | ||
| 适用范围 | 全校所有地方 所有建筑设施 所有安全相关事项 | ||
| 职责分工 | 校领导带头抓 后勤处具体干 安全办盯着看 各科室配合做 门卫和重点岗位要守好自己摊 | ||
| 管理规定 | 每月下旬必须查一次 检查要认真不能马虎 按十项内容一条条过 门墙电火食安都要盯紧 | ||
| 监督与罚则 | 检查要有记录有签字 发现问题马上整改 整改完还要回头查 门卫脱岗替岗要挨批 重点部门不定期抽查 不改或改不好要追责 | ||
为加强我校校内管理,做好安全工作,确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害,使校内定期安全检查规范化、制度化,充分发挥组织作用,使制度、责任、防范落实到实处,特制定本制度,以确保校内有情况早发现、早解决。
一、校内要求按时、按项检查,每月的下旬检查一次。
二、每次检查都必须严肃认真。
三、检查项目:
1.校内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况,疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。
2.校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
3.校内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。
4.学校食堂用火安全,设备、设施有无隐患。
5.学校电器设备、设施,供水设备、设施,实验设备、设施是否安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
6.防火、防盗、体育器材、设施是否安全可靠。
7.是否对师生定期进行安全教育。
8.注意检查是否还有其它隐患、险情等现象。
9、加大对门卫值班人员的管理工作,加大查岗力度,严禁脱岗、替岗、不在岗事情的发生。
10、加强对重点部门,重点岗位责任人的培训、教育和检查工作,不定期进行检查指导,对查出的问题,限期整改后进行复查。
安全排查隐患与整改制度:某小学安全排查
| 适配人群 | 安全管理员,后勤保障员,门卫值班员 | 使用场景 | 校园安全检查,设施隐患排查,重点部位巡检 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学校出安全问题 | ||
| 适用范围 | 全校所有地方和所有人 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,后勤处牵头干,各科室配合做,校领导抽查 | ||
| 管理规定 | 每月下旬必须查一次,要认真看门窗屋顶楼梯这些地方,重点盯食堂电器防火防盗 | ||
| 监督与罚则 | 检查完要记清楚问题,限期整改,改完还要复查。不认真查的、不整改的,要被提醒谈话 | ||
为加强我校校内管理,做好安全工作,确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害,使校内定期安全检查规范化、制度化,充分发挥组织作用,使制度、责任、防范落实到实处,特制定本制度,以确保校内有情况早发现、早解决。
一、校内要求按时、按项检查,每月的下旬检查一次。
二、每次检查都必须严肃认真。
三、检查项目:
1.校内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况,疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。
2.校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
3.校内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。
4.学校食堂用火安全,设备、设施有无隐患。
5.学校电器设备、设施,供水设备、设施,实验设备、设施是否安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
6.防火、防盗、体育器材、设施是否安全可靠。
7.是否对师生定期进行安全教育。
8.注意检查是否还有其它隐患、险情等现象。
9、加大对门卫值班人员的管理工作,加大查岗力度,严禁脱岗、替岗、不在岗事情的发生。
10、加强对重点部门,重点岗位责任人的培训、教育和检查工作,不定期进行检查指导,对查出的问题,限期整改后进行复查。
安全排查隐患与整改制度:冲击地压隐患安全排查汇报
| 适配人群 | 现场管理人员,总工程师,防冲技术员 | 使用场景 | 掘进作业,回采作业,应力集中区 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 掘进时监测异常,回采时应力集中,怕出事才定这规矩。 | ||
| 适用范围 | 管冲击地压隐患地点的掘进和回采作业。 | ||
| 职责分工 | 现场管理人员先撤人汇报,调度室转报总工程师,总工带队分析处理。 | ||
| 管理规定 | 监测超限就停干撤人;爆破后还有危险也不准干;压力大了、有破坏性冲击必须停。 | ||
| 监督与罚则 | 现场发现红黄预警立刻撤人;总工组织解危;没消危险不许复工;瞒报漏报要追责。 | ||
1.对年度排查出的冲击地压隐患地点在掘进过程中冲击地压危险监测异常区,要做好该区段的数据监测和记录,并对该区段在回采过程中应力集中、能量变化情况提前做好预测。对回采过程中,微震监测能量频次变化频繁的前段要做为重点监测对象,及时采取措施。现场监测有特别冲击危险时,对特别危险区执行停止作业撤人制度。
2.当出现以下情况应由现场管理人员立即撤人,并及时汇报调度室,由调度室汇报给总工程师。总工程师组织人员进行分析研究,采取措施,落实解危等其他措施,当冲击危险消除后方可进人恢复生产工作。
(1)钻粉率指标超过临界值,应力监测出现一组红色或两组黄色预警时;
(2)检测有冲击危险,实施爆破卸压后仍检测有冲击危险时;
(3)现场压力显现异常,来压强度明显增大时;
(4)现场发生破坏性冲击地压。
3.对下述隐患或事故必须立即向集团公司调度室、生产技术部汇报:
(1)发生冲击地压;
(2)因冲击地压造成的其他事故;
(3)出现冲击地压发生征兆;
(4)有可能造成伤亡事故的其他防冲重大隐患。
安全排查隐患与整改制度:k矿冲击地压隐患安全排查汇报
| 适配人群 | 防冲技术员,现场班组长,调度值班员 | 使用场景 | 掘进作业,回采作业,微震监测 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 掘进时监测异常多,回采时能量变化难预测,现场危险信号常被忽略,人容易出事。 | ||
| 适用范围 | 所有掘进和回采作业面,相关监测人员、班组长、调度员。 | ||
| 职责分工 | 现场管理人员先撤人汇报,调度室转报总工程师,总工组织分析定措施,安监员盯落实。 | ||
| 管理规定 | 监测超限必须停头撤人;爆破后还危险不能继续干;压力突增或已发生冲击,立刻停工。 | ||
| 监督与罚则 | 发现危险当场撤人,不撤人扣当班分;调度室记台账,每周查记录是否全;安监员突击查现场,漏报一次全队停工学习半天。 | ||
1.对年度排查出的冲击地压隐患地点在掘进过程中冲击地压危险监测异常区,要做好该区段的数据监测和记录,并对该区段在回采过程中应力集中、能量变化情况提前做好预测。对回采过程中,微震监测能量频次变化频繁的前段要做为重点监测对象,及时采取措施。现场监测有特别冲击危险时,对特别危险区执行停止作业撤人制度。
2.当出现以下情况应由现场管理人员立即撤人,并及时汇报调度室,由调度室汇报给总工程师。总工程师组织人员进行分析研究,采取措施,落实解危等其他措施,当冲击危险消除后方可进人恢复生产工作。
(1)钻粉率指标超过临界值,应力监测出现一组红色或两组黄色预警时;
(2)检测有冲击危险,实施爆破卸压后仍检测有冲击危险时;
(3)现场压力显现异常,来压强度明显增大时;
(4)现场发生破坏性冲击地压。
3.对下述隐患或事故必须立即向集团公司调度室、生产技术部汇报:
(1)发生冲击地压;
(2)因冲击地压造成的其他事故;
(3)出现冲击地压发生征兆;
(4)有可能造成伤亡事故的其他防冲重大隐患。
安全排查隐患与整改制度:幼儿园安全排查
| 适配人群 | 园长及分管领导,班主任与任课教师,保育员 | 使用场景 | 日常安全巡查,大型活动保障,隐患即时处置 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 幼儿园孩子小,容易出安全问题。老是等出事再管就晚了,得提前找隐患、快处理。 | ||
| 适用范围 | 全园老师、保育员、电工、炊事员,还有园领导。 | ||
| 职责分工 | 园长带头抓,督查小组每月查一次,老师每天查两次,电工和炊事员各管自己那块。 | ||
| 管理规定 | 每天两排查,每月一大查;开会必讲安全,进园先看安全;发现隐患马上处理掉。 | ||
| 监督与罚则 | 查完要记本子,问题当天清零;谁没做到,园长找谈话;严重疏漏要重新培训;家长反馈也当检查线索。 | ||
一、幼儿园应当坚持定期的安全隐患排查,及时发现隐患。必须建立一个督查小组,坚持每月一大查,每天两排查,并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
二.园领导必须做到逢会必讲安全,逢活动必强调安全,每天必查安全,进园必看安全,做到排查与督查相结合。
三.要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排查。
四.建立分级分工管理制度。
1.层层落实责任并签订责任状,建立接送制度。
2.班主任和任课教师,每周利用家长接送孩子之机,向家长了解途中存在的隐患,较严重的问题及时向领导汇报,并争取家长和地方群众的支持,迅速控制或排队隐患。
3.班主任和任课教师,每周进行一次“安全防范”教育,让幼儿学会提醒自己和他人时时处处注意安全,学会保护自己和同学的人身安全。
4.保育员要随时关注幼儿午睡时的情况,多强调、指点,防微杜渐,把隐患排除在萌芽状态。
5. 学校电工要及时检查电路情况,发现问题,及时处理。
6.炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患,一旦发现,及时排除。
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