安全管理工程之事故因果论

适配人群焊工作业人员,安全管理人员,现场班组长使用场景焊接作业,火灾事故,中毒事故
制定目的以前出事总搞不清为啥发生,现在要分清是集中型、连锁型还是复合型,好让事故原因一目了然。
适用范围管所有一线操作人员,管焊接、喷漆、存放汽油这些活儿里的物和动作。
职责分工班组长牵头分类记录,安全员每天查图2-5到2-14是否画对,主管每月核对三次。
禁止行为不能把电焊和喷漆放一块干,不能让火花靠近聚胺酯橡胶,不能把汽油缸摆在焊点三米内。
检查与监督新员工入职三天内学完四张图例,安全员每周抽三个人现场指认起因物和施害物,答错就重学,连续两次错调岗培训。

一、事故因果类型

几个原因各自独立,共同导致事故发生,或多种原因在同一时序共同造成一个事故后果的,叫“集中型”。见图2-5。

某一原因要素促成下一要素发生,因果连锁发生的事故,叫“连锁型”。见图2-6。

某些因果连锁,又有一系列原因集中,复合组成事故结果,叫“复合型”。单纯的集中型或单纯的连锁型均较少,事故的发生多为复合型的。见图2-7。

因果是继承性的、多层次的。一次原因是二次原因的结果,二次原因又是三次原因的结果,依此类推。见图2-8。

二、起因物—施害物事故模型

所谓起因物,是指造成事故现象的起源的机械、装置、其他物质或环境等而言。

施害物是指直接造成事故的加害物质。不安全状态导致起因物作用;施害物是由起因物促成其造成事故后果。

施害物与人的不安全行为这两系列的轨迹交叉就形成事故现象,后者有时又派出生新的施害物而连续产生另一事故现象。见图2-9。

以电焊装置为起因物,造成连续发生事故现象的四例如下:

1. 在焊装作业中有火花飞溅,引燃了聚胺酯橡胶而起火,火灾的高温物与人接触,烧伤了人员。这一事故的物系列模型如图2-10。

2. 在焊接作业中因火花飞溅,先引燃聚胺酯橡胶,燃烧产物使人一氧化碳中毒事故。这一事故的起因物也是电焊装置,施害物是由火灾形成的co,后果现象是中毒。见图2-11。

3. 在电焊熔接作业中,火花飞散到另一喷漆作业的场所,引起清漆汽油着火,可燃物烧伤了工人。见图2-12。

4. 焊接作业中火花飞散到汽油缸处,引燃汽油,蒸汽爆炸,造成了铁片伤人。见图2-13。

将上述四例绘成物系列综合事故模型,如图2-14。

安全管理工程之事故因果论:

适配人群安全工程师,系统设计员,工艺安全员使用场景工业能量转换,高危能源作业,能量蓄积控制
制定目的工厂里能量乱跑会伤人,想管住它别乱窜,让干活更安全些。
适用范围管所有用能量的设备和操作,比如蒸汽、电、辐射这些。
职责分工安全部牵头定规矩,班组长盯现场,老师傅查老设备,新员工学着做。
禁止行为不准拆防护罩,不准凑近漏能点,不准改低压变高压,不准省掉接地线。
检查与监督下周起每班查三次,安全部每月抽测,没按要求扣绩效,整改超两天要写说明。

一、能量与事故

近代工业的发展起源于将燃料的化学能转变为热能,并以水为介质转变为蒸汽,然后将蒸汽的热能转变为机械能输送到生产现场。这就是蒸汽机动力系统的能量转换情况。电气时代是将水的势能或蒸汽的动能转换为电能,在生产现场再将电能转变为机械能进行产品的制造加工。核电站则是用原子能转变为电能的。总之,能量(energy)是具有做功本领的物理元,它是由物质和场构成系统的最基本的物理量。

输送到生产现场的能量,依生产的目的和手段不同,可以相互转变为各种形式。按照能量的形式,分为:

1. 势能(potential energy);

2. 动能(kinetic energy);

3. 热能(heat energy);

4. 化学能(chemical energy);

5. 电能(electric energy);

6. 原子能(atomic energy);

7. 辐射能(radioactive energy):

8. 声能(sound energy)

9. 生物能(biological energy)

1966年美国运输部国家安全局局长哈登(haddon)引伸了吉布森(gibson)1961年提出的下述观点:“生物体(人)受伤害的原因只能是某种能量的转换”,并提出了“根据有关能量对伤亡事故加以分类的方法”。他分为两类伤害,见表2-l、2-2。

haddon提出了关于防止表中的能量破坏性作用的处理原则顺序。

表2-1 第1类伤害的实例:这些伤害是由于施加了超过局部或全身性伤阈限的能量引起的

2-2 第2类伤害的实例:这些伤害是由于影响了局部的或全身性能量交换引起的

二、防护能量逆流于人体的措施

haddon认为,在一定条件下某种形式的能量能否产生伤害、造成人员伤亡事故,应取决于:(1)人接触能量的大小;(2)接触时间和频率;(3)力的集中程度,他认为预防能量转移的安全措施可用屏障树(防护系统)的理论加以阐明;(4)屏障设置得越早,效果越好。

按能量大小,可研究建立单一屏障还是多重屏障(冗余屏障)。

防护能量逆流于人体的典型系统可大致分为十二个类型:

1. 限制能量的系统:如限制能量的速度和大小,规定极限量和使用低压测量仪表等等。

2. 用较安全的能源代替危险性大的能源:如用水力采煤代替爆破;应用co2灭火剂代替ccl4等等。

3. 防止能量蓄积:如控制爆炸性气体ch4的浓度,应用低高度的位能,应用尖状工具(防止钝器积聚热能)等,控制能量增加的限度。

4. 控制能量释放:如在贮存能源和实验时,采用保护性容器(如耐压氧气罐、盛装放射性同位素的专用容器)以及生活区远离污染源等等。

5. 延缓能量释放:如采用安全阀、逸出阀,以及应用某些器件吸收振动等。

6. 开辟释放能量的渠道:如接地电线,抽放煤体中的瓦斯等等。

7. 在能源上设置屏障:如防冲击波的消波室,除尖过滤或氢子体的滤清器,消声器以及原子辐射防护屏等等。

8. 在人、物与能源之间设屏障:如防护罩、防火门、密闭门、防水闸墙等。

9. 在人与物之间设屏蔽:如安全帽、安全鞋和手套,口罩等个体防护用具等。

10. 提高防护标准:如采用双重绝缘工具、低电压回路、连续监测和远距遥控等等,增强对伤害的抵抗能力(人的选拔,耐高温、高寒、高强度材料)。

11. 改善效果及防止损失扩大:如改变工艺流程,变不安全流程为安全流程,搞好急救。

12. 修复或恢复:治疗、矫正以减轻伤害程度或恢复原有功能。

从系统安全观点研究能量转移的另一概念是,一定量的能量集中于一点要比它大而铺开所造成的伤害程度更大。因此,可以通过延长能量释放时间或使能量在大面积内消散的方法来降低其危害的程度。对于需要保护的人和物应远离释放能量的地点,以此来控制由于能量转移而造成的事故。

最理想的是,在能量控制系统中优先采用自动化装置,而不需要操作者再考虑采取什么措施。安全工程技术人员应充分利用能量转移的理论在系统设计中克服不足之处,并且对能量加以控制,使其保持在容许限度之内。

能量转移致使伤亡事故发生的理论还需结合因果论、事件链和轨迹交叉论等伤害致因论观点,加以综合研究。这些研究有赖于对伤亡事故建立“模型”,以便进一步分析各类型事故的发生规律和机理。

安全管理工程之事故因果论:家居广场

适配人群工程监理员,物业安全员,装修项目经理使用场景装修监管,动火作业,隐蔽工程
制定目的怕装修出事,防火防电防事故,让商场安安全全的。
适用范围管商户和装修队,管刷漆、拉线、装灯、配电箱这些活儿。
职责分工我盯着现场,商户和工头干活,物业经理查漏补缺,大家各盯一块。
禁止行为不准少刷防火漆,不准乱接电线,不准用劣质灯,不准焊火不办证,不准碰消防设备。
检查与监督我天天在现场看,物业每周巡检,发现不对马上停,整改完再干,不改就罚钱或停工。

家居广场安全管理(工程)责任书

本人______负责位于【***家居广场】_____店__楼_____商户的装修工程(防火涂料、电气、隐蔽工程、建筑/可燃垃圾等)的现场监督检查工作。本人承诺在工作期间将严格要求商户及装修承包商在施工过程中按照集团【物业管理手册】【安全管理纲要】的要求执行,如有商户及装修承包商因违规行为而导致后果的,本人愿意承担相应的责任。

重点施工监管要求如下:

1) 木材面涂料施工,根据防火规范要求,木材的表面应刷防火涂料不少于三遍

2)商户使用的灯具必须采用国家认可的合格产品。其中日光灯具必须采用成套灯具,仓库、更衣室等场所必须安装防爆灯具。电线、管材、空气开关、配电箱等其他电气材料必须符合商场的规范要求。

3) 商户必须严格按图施工,电表、开关容量及线径要按图纸要求合理配置。不允许私自加大或减小。并严格遵守一表一控制箱、一总开关的原则,绝对禁止出线二(三)表总开关放置在一个控制箱内。

4)各类电气线路电源线使用国标阻燃线(zr-bv)或阻燃电缆,线路应采用穿金属管保护方式敷设;电线接头必须在接线盒内,各种护管引出长度不超过60cm。

5) 配电箱必须采用铁制国标箱,严禁直接安装在未做防火隔热处理的可燃物上;配电箱内电源总开关必须使用带有漏电保护装置的空气开关。配电箱内分路空气开关不得大于10a。

6) 插座接线必须按照国家技术规范,灯具不允许直接安装在可燃、易燃物上。

7)电气施工人员必须持证上岗;电焊施工必需提前一个工作日至物业管理处开具《动火证》,凭物业管理处开具的《动火证》才允许进行电焊施工。

8) 装修时防止钉子冲击锁头等打入预埋管线造成水、电故障。

9)商场消防设施设备不私自改装、移动,施工现场配备灭火器。

承诺人:签署日期:

安全管理工程之事故因果论:系统管理和系统安全

适配人群工程技术人员,车间班组长,物资管理员使用场景生产管理,项目执行,资源调度
制定目的系统管理太乱了,人货钱事信息都搅一块,想让干活有条理,大家心里都有数,事情能顺顺当当做完。
适用范围管所有干活的人,管物资设备资金任务信息这六样东西,管怎么把活干出来。
职责分工领导带头定规矩,班组长盯现场,老员工带新人,人事定期查落实情况,出问题一起商量改。
禁止行为不准瞒报漏报信息,不准挪用设备当废铁卖,不准把计划写完就扔抽屉里,不准拿原材料干私活。
检查与监督先开三次培训会讲明白,月底检查记录本和仓库单据,没做到的要补课重做,连续两次不过关换岗学习。

一、系统管理的组成

根据系统的一般定义,系统管理是由六个要素构成:

(1)人。这是最重要的要素,系统的一切活动是靠人来进行的。只有充分调动人的积极性,人尽其才,才能提高管理和生产的效率。

(2)物资。包括原材料、能源、半成品和成品等。当前能源是物资的主要部分。

(3)设备。包括机械设备、电气设备、动力设备、运输设备、工具、仪器仪表等,也包括仓库、场地的面积和容量等。这是生产建设的物质技术基础,也是固定资产的重要组成部分。

(4)资金。包括固定资金、流动资金等。一定要讲求经济效益,提高资金的利用率。

(5)任务。包括国家及上级机关下达的项目、指标和与其他单位订立的合同。系统的任务一定要明确,要有数量和质量上的要求。

(6)信息。包括原始记录、统计资料、情报、技术规范、图纸报表、规章制度等。在系统中,信息是个很重要的因素。要求信息及时、畅通,使领导心中有数,便于做出正确的决策。

在系统管理中,这六个要素是相互联系,相互作用的。按其功能来分,可归纳为“四大流”。

(1)人流——即由工人、工程技术人员和管理人员汇合而成的劳动力资源。把具有各种能力的人安排到与之相适应的岗位上,发挥各种人的积极作用,这是“四大流”畅通的根本保证。

(2)物流——即由物资、设备汇合而成的资源流。它贯穿于从原材料投入到合格产品产出的全过程。

(3)资金流——即各种资金形态的流动。是物流的资金形态运动。

(4)信息流——即由任务与情报汇合而成的指导生产过程和管理过程的信息。系统活动的实质是信息的提取、传递、转化、整理、检索、判断、贮存、更新、计算等。物流和资金流的畅通与否在很大程度上取决于信息流。如果信息流发生错误,就会导致其它流的混乱。

在系统的生产过程和管理过程中,为了生产某项产品,从供应部门购入原材料、半成品入库,然后由仓库发往各车间投入加工,把加工好的零部件进行装配,经包装后送到用户手中,这是一个物流过程。从资金形态来讲,也构成了资金流的过程。在物流过程中,有很多原始记录、产品零部件图纸、零部件明细表、工艺卡、工装图纸、零件消耗定额、劳动定额、生产计划、原材料供应计划、销售计划等等,也构成信息流,它指导物流和资金流等工作。

安全管理工程之事故因果论:

适配人群安全管理员,班组长,设备操作员使用场景事故预防,安全管理,生产现场
制定目的以前老出事故,人受伤机器坏,想让大家干活更安心点,少出事。
适用范围管所有一线干活的人,管他们怎么操作机器、怎么避开危险。
职责分工班组长带头盯现场,员工自己守规矩,安全部的人不定期查,发现问题马上说。
禁止行为不准没培训就上手操作,不准绕过安全装置,不准穿拖鞋进车间,不准酒后上岗。
检查与监督新员工先考安全题,每月班组开一次安全小会,安全部每季度抽查,没做到的要重学再考,三次不过调岗。

安全管理工程是研究安全管理在伤亡事故发生和预防中的地位、作用,以及如何利用管理手段防止伤亡事故发生的科学知识体系。

伤亡事故致因理论,或称伤亡事故发生与预防理论,是安全管理学中的基本理论。它根据工业生产过程中人、机、环境、能量、管理等因素在伤亡事故分析与预防中的作用及其相互关系,阐述了指导安全管理工作的基本理论和原则。

安全管理包括对人的安全管理和对物的安全管理两个主要方面。其中,对人的安全管理占有特殊的位置。人是工业伤害事故的受难者,保护人、为了人是安全管理的主要目的。关于受难者,产生了人如何卷入事故之中以及为什么不能躲避事故释放出的能量作用的问题。人往往又是伤害事故的肇事者。在事故致因中,人的不安全行为占有很大的比例;即使是来自物的方面的原因,在物的不安全状态的背后也隐藏着人的行为失误。因此,控制人的行为是安全管理的重要任务。人还是搞好安全生产的生力军,在控制人的行为的时候,尤其要注意发挥人的积极性、创造性。安全管理工程研究的一个重要方面是关于人的因素的研究。

控制人的行为是防止事故的关键问题,也是安全管理的中心内容。人的行为是个复杂的问题,安全管理工程主要从生理学和心理学的角度研究人的行为。控制人的行为是个更加复杂的问题,除了从管理科学的角度采取措施外,采取适当的技术措施也是控制人的行为的一条途径。

安全技术是改善生产条件、防止伤亡事故发生的基本措施,也是实现对物的安全管理的重要技术手段。由于工业生产门类繁多,实际应用的安全技术千变万化,我们不能把所有的安全技术问题都纳入安全管理的范畴,只能把蕴含在各种安全技术中的共同原理提炼出来,构成指导选择预防伤亡事故对策的技术原则

安全管理工程的内容还包括安全生产的方针、政策、法规、制度,以及有关安全管理的实际问题。

安全管理既是科学,也是艺术。学习安全管理要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,注重理论联系实际。一种安全管理理论或方法的产生有一定的历史背景,是一定生产力发展的阶段的产物。因此,必须结合实际情况采取恰当的管理方法。

安全管理工程之事故因果论:

适配人群安全工程师,安全部门负责人,企业EHS管理者使用场景事故预防,隐患管理,风险分析
制定目的以前老出事,光靠技术管不住人,得有个规矩让大伙心里有数,少踩坑少受伤。
适用范围管所有干活的人,管设备、环境、检查、事故这些事,谁在岗谁就得守着。
职责分工班组长带头盯,员工自己照做,安全部每月查,厂长年底看总账。
禁止行为不准不戴安全帽进车间,不准瞒报小磕碰,不准挪用灭火器,不准擅自关警报。
检查与监督新员工入职先考安全题,每月抽三个人现场演示操作,没过关的停岗再学,三次不过调岗,检查结果贴公告栏,月底汇总通报。

安全管理工程是安全科学技术体系中重要和实用的二级学科,它包括安全信息系统、劳动保护管理、风险分析、事故管理、工业灾害控制等分枝学科。安全管理工程是企业安全生产的最基本的安全手段。他的理论和方法得到了劳动安全和减灾防灾领域和有关专业的普遍重视。

通过人类长期的安全活动实践,以及安全科学与事故理论的研究和发展,人们已清楚地认识到,要有效的预防生产与生活中的事故、保障人类的安全生产和安全生活,人类有三大安全对策,一是安全工程技术对策,这是技术系统本质安全化的重要手段;二是安全教育对策,这是人因安全素质的重要保障措施;三就是安全管理对策,这一对策既涉及物的因素,也涉及人的因素。因此,安全管理工程是安全科学技术体系中重要的分枝学科,是人类预防事故的"三大对策"的重要方面。

安全管理工程首先是常规的安全管理,有时也称为传统安全管理,如安全行政管理、安全监督检查、安全设备设施管理、劳动环境及卫生条件管理、事故管理等。常规的安全管理具体的包括如下管理技术及方法:安全生产方针;安全生产工作体制;安全生产五大原则(安全与生产统一的原则;三不放过原则;三同时原则;五同时原则;三同步原则);全面安全管理;三负责制;安全检查制;四查工程;安全检查表技术;"11440管理法";"0123管理法";"01467”安全管理法;三不伤害活动;检修“abc”管理法;“四全”安全管理; “5s”活动;“五不动火”管理;审批火票的“五信五不信”;“四查五整顿”;“巡检挂牌制”;防电气误操作“五步操作管理法”;人流、物流定置管理;三点控制;八查八提高活动;安全班组活动三落实;安全班组安全建设;安全教育等。常规的安全管理是目前普遍运用的事故预防方法,在企业安全生产和社会安全生活实践中发挥着重要的作用。

安全管理工程最为重要的方面是现代安全管理。现代安全管理是现代社会和现代企业实现现代安全生产和安全生活的必由之路。一个具有现代技术的生产企业必然需要相适应的现代安全管理工程。因此,现代安全管理是安全管理工程中最活跃、最前沿的研究领域。现代安全管理工程的理论和方法有:安全哲学原理;安全系统论原理;安全控制论原理;安全信息论原理;安全经济学原理;安全协调学原理;安全思维模式的原理;事故预测与预防原理;事故突变原理;事故致因理论;事故模型学;安全法制管理;安全目标管理法;无隐患管理法;安全行为抽样技术;安全经济技术与方法;安全评价;安全行为科学;安全管理的微机应用;安全决策;事故判定技术;本质安全技术;危险分析方法;风险分析方法;系统安全分析方法;系统危险分析;故障树分析;pdca循环法;危险控制技术;安全文化建设等。

现代安全管理工程的意义和目的还在于:要变传统的纵向单因素安全管理为现代的横向综合安全管理;变传统的事故管理为现代的事件分析与隐患管理(变事后型为预防型);变传统的被动的安全管理对象为现代的安全管理动力;变传统的静态安全管理为现代的安全动态管理;变过去企业只顾生产经济效益的安全辅助管理为现代的效益、环境、安全与卫生的综合效果的管理;变传统的被动、辅助、滞后的安全管理程式为现代主动、本质、超前的安全管理程式;变传统的外迫型安全指标管理为内激型的安全目标管理(变次要因素为核心事业)。

安全管理工程的发展是建立在管理学的基础上的。一般管理科学的发展给安全管理工程理论和方法的发展提供了良好的基础。30年代管理学重要的发展是泰勒制,其规范化管理和标准化管理的方法是安全管理工程的重要手段;40年代出现的霍桑试验管理理论,其人际协调的理论和手段,为现代安全管理提供了重要借鉴;60年代发展起来的行为科学管理理论及方法,更为现代安全管理在人因控制和管理方面提供了重要的方法和技术;系统科学、控制论、信息论、协同学等现代软科学的发展,为安全管理的发展提供了基本理论和方法论。因此,借鉴和参考管理科学的理论和方法,是现代安全管理科学的基本出发点。建国以来,我国的劳动保护管理、国外的职业安全卫生管理等学科,是现代安全管理的发展基础,同时也是本书重要和基本的参考。

任何科学的东西,必然要不断地发展和更新,今天的现代管理方法会成为将来传统的方法。因此,现代是相对的,科学是永恒的,只有不断创新和进步,现代安全管理才能满足现代企业安全生产现代管理的需要,才能为降低人类利用技术的生命、健康、经济、环境的风险代价作出应有的贡献。

安全管理工程之事故因果论:如何提升

适配人群企业主要负责人,安全培训讲师,安监执法人员使用场景安全培训实施,事故预防管理,员工行为矫正
制定目的安全事故老是发生,因为大家不把安全当回事。想让大家真重视起来,别总出事。
适用范围管所有干活的人,管他们怎么操作、怎么防护、怎么守规矩。
职责分工安全部门牵头定内容,车间主任带着员工学,班组长天天盯着看,安全员不定期查。
禁止行为不能不戴防护用品上岗,不能酒后或熬夜干活,不能擅自改操作步骤,不能瞒报小问题。
检查与监督每月第一周学一次,班组长现场考,没学会的下周补,三次不过调岗培训。检查结果贴在车间门口,月底汇总通报。

近年来,虽然国家出台了一系列的安全法律法规、管理办法、安全操作规程及安全培训等,我们国家的安全事故还是不断,还是无法根除。为什么呢

从1:29:300“海因里希”安全法则来说,每发生一起死亡或重大安全事故必然发生了29起小的工伤伤害事故,29起小的工伤伤害事故里必然发生了300起未伤害到人的事故。这里说明了事故不是偶然的,是必然的,是长期的违章操作造成的。

从事故调查结果来说:80%的事故是人的不安全行为,15%是物的不安全状态,5%是管理或其他因素。人在事故中起到决定性的作用,人是造成事故的基本根源。如果我们把人的不安全行为消除掉,事故基本可以避免。

从“安全”定义来说:安全是一个相对概念。没有绝对的安全,也就是说能接受、未造成伤害或能接受的损失的事故为“安全”。在这里,是否可以这样理解,只要认为是“安全”的就“安全”了。

从国际公认的“三大管理(美式管理、日式管理、中国管理)”模式分析,美式管理是法制管理,法就是一切;日式管理是前辈管理,一切听从于前面进公司人的;那么,中国的管理是什么管理呢既有法制,也有前辈,更有个人;怎么说呢比如,要三个人(一个美国人、日本人、中国人)从前面走到一个坎的边上,美国人来到这个边上在没有叫停的情况下他会停下来问“前面是坎怎么办”;日本人来到这个边上在没有叫停的情况下他会继续走下去;那么中国人呢来到这里你没有叫停,他会在此原地踏步踏,你说他停嘛他在走,你说他走嘛,可是他没有掉下去,这就是中国人,有自己的思维模式,对自己有利的、自己高兴做的就做。

让我想到一个故事。在一个偏远的山庄里,有一家养蛇人家,他家在那一地区是养蛇除了名的,在一次处理蛇的过程中,这个男主人被蛇咬伤并生命有危险,这时有人问这个男人,这么危险的工作你为什么还要做呢男主人说到“其实我爷爷、父亲,全是养蛇高手,养蛇也是祖传下来的,他们也是被蛇咬死的;我也曾经想放弃这一事业,可是,我如果不养蛇,我拿什么来养我的家呢”这个故事说明我们国人的心态:一是对自己有利的、自己承诺的即使再难,也要去完成;二是如果对自己没有益的事情即使再好也是对自己不好,不会去完成,即使在要求下完成也是应付;当在应付做事情或者心不在焉做事情的时候,事故就发生了。

法律法规是国家利益的体现,是强制性执行的。可是我们国人最讨厌的就是别人强制自己去做不愿意做的事情;操作规程是企业规范员工行为特为工序操作制定的规范;是企业对员工强制要求的一种规范行为,也是员工不愿意接受的方式。但这些能给员工的生命安全或公司财产带来保障。怎么办呢改变员工意识,接受法律法规和安全操作规程。如何改变—培训。

有人马上会说,我们公司的培训很到位,可是员工不怎么接受培训。在此,作为安全培训讲师的你们,告诉我一个事实,当您们在做一次由安监组织的企业负责人安全培训时,真正是企业负责人来听课的有几个,您们注意或者统计过吗当然除安监验证营业执照和身份证及委托书的情况外。为什么企业负责人不愿意参加安全知识培训首先作为安全培训讲师要让他们明白“我是谁”“我为什么要听你讲”“你讲的对我有什么用”;其次是培训内容,安监组织的企业负责人培训,安监领导要发言,他们说的就是法律法规规定的六项职责、事故案例及造成的后果等;然后到我们安全培训讲师培训,继续照ppt念法律法规和六项职责,事故案例(案例又没有针对性)及造成后果等。您要是企业负责人,您会参加这样的培训吗企业负责人不接受的安全培训,企业里面能接受吗如果您在培训的过程中,您问问企业负责人,他们为什么没有落实“安全责任制和安全规章制度”他们会毫不犹豫的告诉您“现在的员工,别说是用规章制度了,我没有用规章制度管理他们动不动就走人了,我们也想搞好安全,您们也是为了我们好,现在的90后就这样,您让我们怎么办呢作为一个安全培训讲师,您考虑这个问题吗

有一次我参加了安监组织的企业负责人培训的讲师选拔,评委当然是安监人员,最后我得到的评语是我的培训跑题了,没有具体讲六项职责。个人认为,如果安全培训模式还是基本定型为:法律法规—事故案例及后果—技术的模式,那么这将是安全管理潜在的最大安全隐患。在《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委〔____〕10号)中‘牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的意识’。如果安全培训没有针对性,只是一个形式,那么这样的培训也是重大安全隐患。

对企业负责人的培训如果只是法律法规—事故案例及事故后果—一些基本技术,没有谈及如何到企业负责人的社会责任和对90左右员工的安全管理方法的话,安全事故也许将继续延续。因为我们国家的企业文化就是老板文化,没有改变老板安全意识和责任,将如何改变企业文化和提升员工安全意识呢

没有安全知识,员工就会稀里糊涂受伤害;没有安全知识,事故就会不请自来。安全知识重要,安全意识更重要。有了安全意识,人们就会主动学习安全知识,安全就会有保障。因此,加大安全意识培训力度,员工安全培训的第一课是安全意识培训,也就是如何从“要我安全”到“我要安全”思想转变,然后再进行安全技术知识培训。

如果都树立了“我要安全”的思想投入到工作去,相信安全生产事故会大大降低。也就是说,没有安全意识培训,只有法律法规、安全操作规程培训的安全管理是基本不能减少安全生产事故的。

安全管理工程之事故因果论:危险点分析方法及其在火电厂

适配人群班组长,工作负责人,运行班长使用场景火电检修,封闭空间作业,高温高湿环境
制定目的怕干活出事,提前把可能出问题的地方找出来,想好怎么防,让大家心里有数,少出意外。
适用范围管所有要干活的人,管检修、操作这些活儿,管每一步里藏着的危险。
职责分工班组长和工作负责人带头开分析会,检修或运行的人执行措施,部门专工盯着看有没有漏掉啥。
禁止行为不能跳过分析直接干,不能不写防范措施就开工,不能让没交底的人上手,不能漏掉通风、系安全带这些关键动作。
检查与监督开会时填好分析单,跟工作票一起办,执行中有人盯,做完盖章存档,没填单子不让开工,填错了要重来,检查由专工和班长轮流做。

危险点分析是一种逆向思维的安全管理方法,是在作业前,对作业中可能引发事故的各种不安全因素进行分析判断,制定隔离、警示、个人防护等防范措施,从而有效的防止设备和人身事故的一种方法。它从可能发生的后果提醒人们注意安全隐患,从而提高安全意识。目前,一些火力发电厂已将这种方法应用到安全管理工作中,取得了良好效果。危险点分析是“安全第一,预防为主”方针的具体运用。

1 危险点分析流程和方法

1.1 危险点分析流程

危险点分析的流程为:

①确定工作内容和步骤→②辨识危险因素→③确定危险点及危险程度分析→④制定防范措施→⑤信息处置→⑥信息反馈

前4项内容由班组长、工作负责人(或操作指令人)在作业开始前主持的危险点分析会上完成;第5项内容由检修负责人(或操作指令人)通过工作人员在作业过程中完成;第6项内容由工作执行部门完成。

1.2 危险点分析方法

根据上述流程,危险点分析有6个基本步骤。

1.2.1 确定工作内容和步骤

工作内容是危险点分析的具体对象,工作步骤则是在时间和空间上对危险因素定位。确定工作内容和步骤是危险点分析的基础,工作内容和步骤的信息不全或有错误,将导致危险点分析的失误。

1.2.2 辨识危险因素

这一过程是通过分析作业过程的特点,根据过去同类作业的经验教训,以辨识整个作业过程的危险因素。对火力发电厂,通常从作业场所的介质、作业环境与条件、工艺流程、工器具和材料、作业人员的行为等5个方面辨识危险因素。

1.2.3 确定危险点及危险程度分析

辨识出的危险因素并不能直接作为制定防范措施的依据,还必须分析这些因素的危险程度,确定必须防范的危险点。危险程度可分为微小、低级、中级、高级和禁止5级,一般通过对人员伤害的可能性和伤害程度来确定,见表1。伤害的可能性分为很不可能、不太可能和明显可能3种;伤害程度分为轻微伤害(表皮伤、轻度感觉不适、轻度皮肤刺激等)、较大伤害(扭伤、深切口、脑震荡、ⅱ度及以下烫伤等)和严重伤害(骨折、内出血、中毒、残废、死亡等)3种。具体可根据危险程度判定(表1)来判断。危险程度的判断带有一定的主观性,这就要求参加危险点分析的人员尽可能掌握相关信息,并有一定的工作经验。

表1 危险程度判定表

危险程度

严重伤害

较大伤害

轻微伤害

明显可能

禁止

高级

中级

不太可能

低级

很不可能

微小

1.2.4 制定防范措施

通常我们对危险程度中级及以上的危险点制定防范措施。防范措施包括预防性措施和限制性措施两种,预防性措施消除导致事故的因素,限制性措施减轻事故后果。对某一特定的危险点而言,究竟采用哪种措施要根据具体情况而定,原则上应以预防性措施为主,限制性措施为辅。

一般的防范措施包括:(1)释放能量,即采取一定的手段,把能量释放出来,如使用接地线、放汽、放水等。(2)限制能量,即规定极限量,将能量控制在安全允许的范围内,如安全电压、降温、降压等。(3)控制能量,即采用措施将能量控制在一定范围内,如关阀门、断电等。(4)保持间距,。即使危险点与人或设备之间保持一定的安全距离。(5)屏护,即采用遮拦、护罩、护盖、箱匣等方法,将危险点与外界隔开。

1.2.5 信息处置

这是危险点分析的核心内容,即将危险点分析的结果以一定形式传递给工作执行人员,并在作业过程中落实。目前采用的形式有:

(1)日常维护、检修工作联系单或工作指令,不需要办理工作票的一般检修或运行操作可采用这种方法,由检修工作准备人或运行操作指令人主持实施。

(2)危险点分析单。是运行或检修部门根据工作特点编制的专用表格,需要办理工作票的一般检修或运行操作可采用这种方法,由检修工作负责人或运行班长(或部门专工)主持实施。

(3)技术程序或工作方案中对安全方面的专门要求。重大检修或运行操作可采用这种方法,由部门主管领导主持实施。

(4)大、小修的安全保证措施。

根据具体情况,有些检修或运行操作可以同时采用以上4种方法。

1.2.6 信息反馈

危险点分析的可靠程度一方面取决于获取现场信息的准确性的完整性,另一方面取决于分析人员的专业知识和工作经验。要使危险点分析一次做到十全十美是不可能的,因此,必须在危险点分析流程中建立反馈机制。在作业完成后,执行人员应在工作报告中提出“作业过程中所遇到的主要危险点”,结合现场作业情况修订、更新危险点分析内容,补充防范措施,使其更加全面。

2 危险点分析在火电厂安全管理中的应用

下面以河南省蒲山发电运营中心凝汽器半边查漏工作为例,说明火力发电厂的危险点分析方法。

2.1 确定工作内容和步骤

工作内容:#2机甲侧凝汽器查漏。

工作步骤:(1)检查#2机甲侧凝汽器水侧存水是否排完;(2)找开该侧凝器器4个人孔门;(3)对该凝汽器的铜管进行查漏;(4)对查出泄漏铜管的两个端头进行楔堵;(5)关闭所打开的4个人孔门。

上述作业工序可根据实际条件进行调整,有些作业可同时进行,如查漏工作可在进、回水室及中间水室同时进行,并与楔堵工作同时进行。

2.2 辨识危险因素

2.2.1 作业场所的介质

#2机甲侧凝汽器处于检修状态,乙侧凝汽器处于运行状态。系统介质为来自循环水进水及回水母管的循环水。进回水门不严或误开可能导致的伤害风险为淹溺。

2.2.2 作业环境与条件

工作过程始终位于一个封闭空间,作业环境不良。

通风不良——作业空间无固定强制通风,空气潮湿闷热,最高温度达到60℃,可能导致的伤害风险为胸闷、头晕等生理反应。

照明不良——整个空间只有从人孔门射入的室内光,可能导致的伤害风险为滑跌扭伤。

碰头刺手——进、回水室空间底,内壁湿滑,且有坚硬锐利的毛刺,可能导致的伤害风险为划伤。

高处作业——对中间水室上部铜管查漏时落差在1.5m以上,可能导致的伤害风险为坠落或落物打击。

底板管口——进水管底板有进水管口,可能导致的伤害风险为坠落。

2.2.3 工器具和材料

工器具为临时照明用的强光灯,开关人孔门的扳手的封堵泄漏铜管的手锤和楔子。可能导致的伤害风险为落物打击和砸伤。

2.3 危险程度分析

通过伤害可能性和伤害程度分析来确定危险程度,这一步骤可同辨别危险因素同时进行,对于上面所确定的危险因素,可确定下列危险点。

胸闷、头晕等生理反应——明显可能、较大伤害,危险程度为高级;

坠落——明显可能、严重伤害,危险程度为高级;

滑跌扭伤——明显可能,较大伤害,危险程度为高级;

进水淹溺——不太可能、严重伤害,危险程度为高级。

2.4 制定防范措施

除工作票要求的安全措施外,还应采取如下措施:

2.4.1 防胸闷、头晕等生理反应

(1)提前打开人孔门进行通风;

(2)使用风机进行强制通风;

(3)降低机组负荷,禁止低压旁路门开启;

(4)查漏过程中定时换人或定时到人孔门处通风。

2.4.2 防坠落

(1)在中间水室搭脚踏板;

(2)工作人员系安全带。

2.4.3 防滑跌扭伤

(1)在进水室底板管口上搭盖脚踏板;

(2)使用低压强光灯,加强现场照明;

(3)用绳索隔离管口,并挂“当心滑跌”标示牌。

2.4.4 防进水淹溺

外部有专职人员监护

,时常保持与作业人员和运行人员的联系。

2.5 信息处置

上述信息载体在蒲山电电运营中心采用的形式有日常检修工作联系单、工作票和危险点分析单(见表2),危险点分析单使用说明如下:

2.5.1 检修工作

(1)危险点分析单与工作票配合使用,在办理工作票的同时办理分析单,一式两份,运行、检修各持一份;

(2)本分析单由工作班班长或工作负责人(监护人)根据危险点分析结果填写;

(3)“工作内容”、“编号”和“工作班人员”要与工作票一致;

(4)“补充防范措施”由工作许可人填写,如无补充措施,应填写“无补充”;

(5)工作负责人(监护人)对工作班人员进行交底,在工作班人员清楚该项工作的危险点和防范措施后,应签名认可;

(6)工作结束后,随同工作票一起注销,加盖“已执行”章,一份与工作票一起存放,一份由检修班保存,以便“信息反馈”使用。

2.5.2 运行操作

(1)在进行正常操作前由运行班长(运行专工)根据危险点分析结果填写,一式两份,运行班及值长各持一份;

(2)编号应与本专业办理分析单的顺序统一;

(3)“补充防范措施”由值长填写,如无补充措施,应填写“无补充”;

(4)运行班长(运行专工)对运行操作人员进行交底,在运行操作人员清楚该项操作的“危险点”和“防范措施”后,应签名认可;

(5)操作结束后,加盖“已执行”章,一份由值长保存,一份由运行班保存,作为“信息反馈”使用。

2.6 信息反馈

这部分内容主要为工作执行人员的分析总结。

3 几点体会

3.1 危险点分析的关键步骤是“辨识危险因素”、“危险程度分析”和“制定防范措施”,整个过程很大程度上取决于分析人员的经验,这就要求分析人员一方面要科学地运用自身的经验,另一方面通过实践,不断充实、完善分析方法。

3.2 危险点分析涉及作业全过程的危险因素,弥补了“两票三制”的一些空白,可以提高作业人员对危险点的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,增强自我保护能力。使作业人员养成良好的工作习惯,减少了因人员素质问题而引发事故的几率。

3.3 危险点分析活动中,企业中层干部及管理人员起着重要作用,要使危险点分析活动扎实有效,要求安全管理者具有大胆的创新意识,严谨的科学态度和良好的组织才能。

3.4 通过危险点分析,可以使职工认识生产过程中危险因素存在的必然性,形成以预控危险点来保证生产安全的思维方式,增强风险识别和分析能力,提高预测和防范风险的水平。

表2 蒲山发电运营中心危险点分析单

分析时间________年____月____日____时____分 编号___________

工作负责人(监护人)_______________ 班组___________

工作内容______________________________________

项目

序号

工作步骤

危险点

防范措施

(1)

(2)

(3)

(4)

补充防范措施:

工作班人员签名__________________________________________________

工作负责人签名(监护人)________ 工作许可人(值长)签名________

安全管理工程之事故因果论:企业

适配人群值班电工,运维技术员,变压器巡检员使用场景发电厂巡检,变电所值守,柱上变压器维护
制定目的怕变压器出事伤人,想让检查有标准可依,不漏查、不错查。
适用范围管所有电力变压器和它身上带的保护测量部件。
职责分工值班员天天看,班长盯周期,安全员每月翻档案,技术员管资料更新。
禁止行为油位不准看不清、套管裂了还用、温度超95℃不处理、没挂“高压危险”牌。
检查与监督按表一条条打钩,班长每周抽三台核对,月底交记录,漏查一次扣当月绩效。

电力变压器安全检查表

说明

(1) 电力变压器安全检查表仅适用于检查变压器本身及其附件,以及装在变压器上的保护装置、测量装置及部分控制电缆。至于变压器的其它保护装置、二次回路、油开关等不在本检查表范围之内。

(2) 电力变压器外部检查的周期规定:

1) 发电厂和经常有人值班的变电所内的变压器,每天至少检查一次,每星期应有一次夜间检查。

2) 无值班人员的变电所和室内变压器容量在3200kva及以上者,每10天至少检查一次,并应在每次投放使用前和使用后进行检查。容量大于320kva但小于3200kva者,每月至少检查一次,并应在每次投入使用前和停用后进行检查。

3) 无值班人员的变电所或安装于小变压器室内的320kva及以下的变压器和柱上变压器,每两个月至少检查一次。

在气候激变(冷、热)时,应对变压器油面进行额外检查。瓦斯继电器发出警报信号时,亦应进行外部检查。

(3) 电力变压器应有技术档案,其内容如下:

1) 按照规定格式编制的变压器履历卡片;

2) 制造厂试验记录的副本;

3) 交接试验的记录;

4) 历次干燥的记录;

5) 大修验收报告书,附技术资料一览表;

6) 油的试验记录;

7) 滤油和加油的资料;

8) 装在变压器上的测量仪表的试验记录;

9) 其它试验记录;

10) 检查和停用检查的情况;

11) 备品保管规程(所有变压器合用一书);

12) 变压器的安装图和构造图。

配电变压器的技术档案内容有1~6项即可。

1. 变压器外部检查(按周期检查)

1.1 变压器套管应清洁,无破损、裂纹放电痕迹及其他现象;

1.2 变压器声音应正常;

1.3 变压器油包应正常(淡黄色),油位高度符合油标管的刻度要求,并无漏油现象;

1.4 变压器电缆和母线应无异常现象;

1.5 变压器的油温不宜超过85℃,最高不得超过95℃;

1.6 防爆管的隔膜应完整。

2. 变压器的冷却和变压器室

2.1 强迫油循环水冷式的变压器,油冷却器的油压应比水压通常高101.325~151.988kpa;

2.2 变压器室的门、窗、门闩应完整,门应上锁,房屋不应漏雨,照明和空气温度应适宜;

2.3 变压器室的门和墙上应清楚地写明变压器的名称和厂(所)内的编号。门外应挂警告牌,写明“高压危险”字样。

3.监视测量仪表和保护装置

3.1 变压器用熔断器做保护装置时,其熔断器的性能必须满足极限熔断电流、灵敏度和选择性的要求;

3.2 发电厂和变电所的主变压器及主要的厂用变压器,应安装测量上层油温的温度表;

3.3 强迫油循环水冷式变压器。在冷却器的前后,应各装水银温度表;

3.4 强迫油循环水冷式变压器。应装设指示给水中断、油循环停止和油温过高的信号装置。

4.电气部分

4.1 检查电缆和母线应无异常象现;

4.2 变压器外壳的接地应良好;

4.3 击穿保险器应配备合理并完好;

4.4 各种标示牌和相色的漆应清洁鲜明;

4.5 装有瓦斯继电器油浸式变压器,其顶盖沿瓦斯继电器的方向应有(1~1.5)%的升高坡度;

4.6 瓦斯继电器和温度表到控制电缆一段导线应采用耐油导线;无耐油导线时,应在离瓦斯继电器0.5m以内的导线用白布带扎紧,并涂上耐油的绝缘漆。

5. 对变压器的其它要求:

5.1 变压器的外壳上应标明厂(所)内编号,单相变压器应按相涂色(一般可按最高电压一侧的相别涂色);

5.2 发电厂和变电所内的主变压器的引出线上应按相涂色;

5.3 油浸式电力变压器的变压器室和室外变电所,应设置适当的消防设备和事故蓄油设施。

6. 技术资料应齐全

安全管理工程之事故因果论:送电调试

适配人群电气工程师,HSE监督员,电气施工单位使用场景送电调试,配电室作业,带电施工
制定目的项目送电调试容易出事,想让大家干活时别触电、别短路、别烧设备,顺顺利利把电送好。
适用范围所有碰电的活儿,箱变到设备之间送电,还有灯具、机器这些电气调试。
职责分工hse盯安全措施和风险提醒;电气工程师编方案、查条件;其他专业确认自己活干完没;施工队测电阻、办申请、上锁柜子。
禁止行为不编方案不交底不能动;没许可不能送电;带电柜子不挂牌不上锁不行;乱接临时电绝对不行;带电桥架上不准动火。
检查与监督每步都按方案来,hse和电气工程师一起查,缺一不可;没做到就停工重来;许可证当天办当天用,检测记录当场签。

一. 目的

为保证项目送电、调试工作期间作业安全,降低作业风险,使该工作顺利实施,特制定本程序。

二. 适用范围

1. 本项目从箱式变压器下端至所有用电设备间所有环节送电的工作;

2. 本项目所有用电设备、照明系统的电气部分调试。

三. 职责

1. 项目部hse部门负责监督本程序的执行,负责送电安全管理措施的确认,负责该项作业风险的宣传告知;

2. 项目部电气专业工程师负责送电方案的编制,送电技术条件的检查确认,电气系统调试条件的确认;

3. 其他相关专业工程师负责与送电相关工作是否完成的确认;送电是否对其专业施工产生风险的确认。

4. 电气专业施工单位负责完成送电前所有相应的施工内容,并对电阻值、绝缘值等技术参数进行检测并记录;办理送电、调试作业申请;进行送电、调试操作,负责配电室、配电柜上锁及管理。

四. 实施要求

1. 送电调试之前必须编制送电调试方案,方案经过审批,并对作业人员及相关人员进行安全技术交底后,方可进行作业。

2. 送电、调试必须严格按照送电调试方案的作业步骤进行,逐级送电、分路调试。

3. 对于送电、调试执行工作许可证制度(许可证见附件)。

4. 每一路电气系统送电调试前必须完成全部施工内容,进行相关检测并记录,经电气专业工程师确认检测合格,hse部门确认安全措施落实后办理工作许可,方开进行送电调试。

5. 所有受电的配电室、配电柜张贴“已送电,有电危险”警示标志,存在带电电缆的桥架张贴有电危险的标识,已受电的配电室、室外配电柜必须锁闭。

6. 所有不参与送电的系统,全部断开隔离开关,开关挂上“未经许可,禁止合闸”的标识,能够锁闭的,全部上锁,能够采用其他物理隔离措施的,采用相应的物理隔离。

7. 进入已受电的配电室作业,必须办理限制区域工作许可证,非电气专业人员进入工作,必须在电气专业人员、安全人员监督下进行。

8. 已带电的电缆桥架、配电柜内禁止作业,作业必须断电后进行,已带电的桥架上方或者邻近进行动火作业时,必须采取有效的防火、防烫措施。

9. 其他专业施工可能接近带电体,或者会对带电体产生威胁的,必须办理危险作业许可,落实相应的安全措施后方可作业。

10. 送电、调试作业前必须张贴hse公告,告知现场所有作业人员相应的风险、危害及安全要求。

11. 任何单位、个人不得从正式电路上搭接临时电源。