加强班组管理提升安全质量

适配人群班组长,安检员,机电工使用场景矿山作业,井下检修,班组操作
制定目的怕出事,怕工人受伤,怕家里人担心,想让大家平平安安上班回家。
适用范围管一线矿工,管干活时的操作,管设备检修,管现场行为。
职责分工班组长带头盯现场,老工人帮着提醒,安监员每天转着查,队长月底汇总问题。
禁止行为不准不戴安全帽,不准酒后下井,不准跳过检查步骤,不准擅自改操作顺序。
检查与监督每天班前会讲一遍,作业中互相喊话确认,安监员随机拍视频,没做到扣当月安全分,三次不合格调岗培训。

也许在初春时节,你领略过小草的清新,破土而出的嫩芽,是对生命的渴望;也许在盛夏季节,你领略过水滴的清凉,滴水穿石的水珠,是对生命的向往。这一切都显示出生命的宝贵。

有首歌里唱的好“老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易,就图个平平安安”。“高高兴兴上班,平平安安回家。”应该是我们矿山人最大的心愿,因为我们承受着比其它行业更多的意外。而“三违”就是这些意外的直接根源。三违不反,事故难免。我们只有从源头抓起,自己避免“三违”,批评别人“三违”,才能实现真正的安全生产。安全生产不是一个口号,更不是时髦一时的教条,而是关乎我们每一个职工生命的砝码,关乎和谐矿井发展至关重要的因素。因此,王矿长提出的“1113356”工作思路尤为重要。

沿着中国煤矿历史前进的辙印,我们不仅仅看到了一页页的辉煌,还看到了一幅幅的血泪。“三违”--这个我们听了无数遍,又被震撼了无数遍的词,制造了人间多少个悲剧。轻则断腿少胳膊,重则坟茔满山坡。其实,绝大多人违章是由于没有严格执行安全质量标准化。工作时间长了,工作环境熟了,安全生产讲腻了,思想上也逐渐麻痹大意了。安全规程天天讲,质量标准耳旁风。事故发生,震动一下,事故过后,随风淡化。可知“苍蝇专叮有缝蛋,事故专找蛮干汉”、“省工省劲一阵子,事故害你一辈子”。

班组作为企业的最小基层团队,是最前沿阵地,是企业生产、经营方针、目标的具体执行者。班组是企业的组成细胞,是企业最基本的生产和经营组织,企业的所有工作最终都要通过班组活动去实现。班组管理,是企业管理的基础,企业管理的成败得失,离不开班组的穿针引线和辛勤劳动。因此,有效的班组管理,能充分调动每个员工的积极性,营造一个愉快和谐的工作环境,使企业的生产经营步入良性的轨道。

要想保证班组安全,不仅要抓静态生产设备检修质量,更重要的是抓好现场生产检修过程的动态质量,抓好现场操作的正确和规范、按章操作,让职工明白安全是我们自己的事,也是我们煤矿工人的最大资本,更是维持我们家庭幸福的重要纽带,只有这样,才能形成个人保班组、班组保车间、车间保全矿的责任网络体系”。

对于矿山来讲,安全质量标准化搞不好,安全生产没有保证,企业就没有进入市场、参与竞争的能力,生存发展就是一句空话。抓好安全质量标准化不仅是企业生存和发展的命脉,更是提高企业核心竞争力的关键。只有牢固树立“最有价值的时间是用于提高员工素质,最有效益的工作是时刻严把安全质量”的理念,企业才能永葆生机。

“千里之堤,溃于蚁穴”,安全是煤矿首要大事。它就好像多米诺骨牌,无法预测,但引发的连锁反应却可以是翻天覆地的。我们唯一能把握的,就是尽量不要让第一张骨牌倒下。所以,我们应该加强管理,从工作的每一个环节堵塞漏洞,全面提升“四个质量”,加快推进“33412”工程,实现安全质量标准化。这不仅是煤炭企业生存和发展的要求,更是提高企业核心竞争力的关键。

同志们,我们拥有卓越的品质,就会打造出卓越的员工,提升安全质量,提升管理水平,促进企业永续发展,进而为全面建设“五型”卓越矿井和“强而精,好而优”富美和谐的新高煤作出积极贡献。

加强班组管理提升安全质量:加强班组管理,夯实安全生产基础

适配人群班组长,预备班组长,工班长使用场景大修施工,清筛作业,班前预想
制定目的上半年班建总结发现,班组强了,安全才稳。想让每个班都更靠谱,干活更顺。
适用范围管所有班组长和预备班组长,管施工、预想、联防、总结这些事。
职责分工车间主任牵头抓总,工班长带头干,安全员盯着查,职工互相看着点。
禁止行为不准不穿防护服上岗,不准跳过班前预想,不准隐瞒隐患不报,不准台帐乱填乱加。
检查与监督每月检查班前会记录、联防执行、台帐减负情况;没做到的当月通报,下月再查;9月起全面执行,车间每月抽3个班重点盯。

通过对上半年班建工作的总结,我觉得加强班组建设也是确保安全生产的重要因素之一,因此在以后的班建工作中可以加强以下工作:

一、提高班组长的业务技能。

大修施工的每一个环节,每一个作业程序,都有严格的规章制度,而班组长又是各个重要岗位的直接参与者,他发挥的作用,直接决定着整个班组工作的好坏。清筛施工中工作量大,经常会遇到这样或那样的问题,要想处理好这些问题,就需要班组长具有较高的业务素质。因为只有懂得多,会得多,工作中才能具有较高的应变能力和处理能力。因此,在对班组长的培训应该加大力度,使班组长真正成为业务通、技术精、会管理的最基层生产管理者、指挥者。

二、强化班组长管理意识。

为认真贯彻执行《班组管理制度》,提高班组长素质和管理水平,强化班组长的管理意识,增强班组长的事业心和责任感,、严格作业标准化的民主管理意识。

三、抓好预备班组长的培养。

从各班组中选拔一些技术精、责任心强,思想素质好的职工,有意识进行培养,达到一定程度后,进行严格考核,给予班组长任职资格,为班组长队伍储备后续人才。

四、规范班组台帐。

规范班组台帐,将那些不必要的台帐资料,能减的尽量减去,进一步减轻班组的负担,让他们把主要精力投入到班安全生产中去,进而激发职工工作的积极性、主动性、创造性。

五、重点开展班前预想、班中联防和班后总结活动。

为确保班组施工安全,预防施工中可能出现的安全问题、及时纠正施工中存在的问题,总结经验教训,应该及时开展班前预想、班中联防和班后总结活动。

(一)、班前预想

1利用班前出工会的机会组织班组成员对当天的工作进行布署。

2进行全方位、全覆盖的“开放式”预想,结合班组实际,预想施工中可能出现的各种问题并采取对策。

(二)、班中联防

1、确认员工上道服、上岗证穿着和佩戴是否符合要求,安全事项是否记牢,工作任务是否明确。

2、施工中,通过自我检查、相互监督、工班长抽查、安全员督查等方式,对每道工序的安全生产进行检查确认,将安全隐患及时消灭在萌牙状态中。

3、在班组内部建立安全联防、联保、互保和“结对子”等制度,实行本岗位自控、相临岗位互控、全班组联控。

(三)、班后总结

1、在完工会上,工班长要对本班组当天工作情况进行总结,对存在的问题和安全隐患组织分析。

2、班组职工进行反省,进行“两查一找”,即查本班工作中是否都严格按操作规程进行作业,查工作中是否留下安全隐患,找个人和工友是否存在着违章作业行为。

六、推广班组管理先进经验。

为加强班组长的争先创优意识,组织班组之间相互学习,取长补短,同时在班组中选树典型,总结推广经验。定期召开班组建设经验交流会,让班组长自主地进行交流,提出班组安全生产管理的建议,实行超前控制,激发职工的进去精神和工作热情。

加强班组管理提升安全质量:加强班组

适配人群班组长,一线班员,安全监督员使用场景班组管理,安全作业,隐患排查
制定目的班组长素质不高,班组安全老出问题。想让班组长懂生产、会技术、讲安全、能带人,带头守安全。
适用范围管所有班组长和班组成员。管日常作业、交接班、隐患检查、行为规范这些事。
职责分工车间主任牵头定规矩,班组长带头执行,安全员天天盯现场,工会定期查落实情况。
禁止行为不准不戴安全帽上岗,不准跳过检查直接开工,不准瞒报小隐患,不准用经验代替标准流程。
检查与监督每月培训一次,每周检查记录,月底考核打分。没做到的先提醒,再扣绩效,三次不改调离岗位。检查结果贴在车间公告栏。

1.全面提高班组长的素质

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,选就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理,又要有一套灵话的工作方法,有效地带动班组成员,形成合力。同时作为班组安全的第一责任人,应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。

2.建立健全安全生产责任制

通过建立健全安全生产责任制,明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以使安全工作事搴有人管、人人有专责,从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来,形成高效的安全管理责任系统。建立健全岗位安全生产责任制是班组安全之关键,执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。

3.积极推进班组安全标准化作业

班组要以安全标准化为指南,对作业过程进行改善,从而形成一种优化作业程序,逐步达到安全、准确、高效的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础,它能够有效地控制人的不安全行为,尤其能够控制“三违”现象的产生。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班,从而制约侥幸心理、冒险蛮干等不良现象,有效强化班组安全管理。

4.深化安全文化建设在班组的推广,促进安全工作持续改进

首先要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可,其次,通过广泛宣传教育和标识,从视觉上形成浓厚的安全文化氛围。最后,安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中,形成制度文化并具体化,以进一步落实到班组,落实到员工的生产中,形成的自觉行为。因此,应把安全文化和制度建设相结合,从职日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范,制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准,抓好人的行为规范和良好习惯养成。

5.加强班组安全细节管理

6s(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)是一个很好模式,重视过程、狠抓细节。“细”,就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查,使每个操作环节,每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要做到不忽视每处疑点,不放过每一个隐患,及时准确地发现问题,把事故苗头消灭在萌芽状态。

6.充分发挥好亲情感染作用

促使全员树立正确的安全意识,最基本、最有效的手段就是宣传教育。但是以往的安全教育大多是“我说你听”,不是大道理满堂灌,就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题,还应注重情感投入,可采用亲情教育法,如车间会议室看板管理中设立“全家福”栏目,把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面,时时提醒职工牢记亲人的嘱托;如为职工过生日、兄弟交心等方法,不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。

加强班组管理提升安全质量:加强班组

适配人群班组长,安全员,工会干事使用场景班组管理,安全教育,员工关怀
制定目的班组是安全落脚点,员工是防范终端,想让大家从“要我安全”变成“我要安全”。
适用范围管所有班组员工,管日常操作、安全意识、教育接受这些事。
职责分工班组长牵头组织,每个员工自己执行,安全员不定期看大家记没记住亲人嘱托、警句背没背。
禁止行为不能光听不记,不能把全家福照片当摆设,不能过生日只吃蛋糕不谈安全,不能开恳谈会光说闲话。
检查与监督每月第一周学一次亲情法,班组长查照片下字写没写、警句贴没贴;没做到的下周重学,三次不过要单独聊;安全员每季收反馈表。

安全管理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是每一个员工,目的就是要努力保证他们的人身安全和工作安全。因此,如何认真地确立起每一个员工的安全意识,使之实现从“要我安全”,到“我要安全”的根本性转变,是班组安全工作的重点。因而在班组安全管理中,要始终坚持以人为本的原则,以实现人的价值、保护人的生命与健康为宗旨。

安全生产的宣传教育适应了职工群众对安全生产知识的内在需求,从主观上讲职工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我说你听,我打你通”,不是大道理满堂灌,就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题,还应注重情感投入,可采用亲情教育法,如在会议室可以设立“全家福”样板,把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面,时时提醒职工牢记亲人的嘱托;如为职工过生日、送警句,恳谈会、兄弟交心等方法不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。

加强班组管理提升安全质量:加强班组

适配人群班组长,一线操作工,班组安全员使用场景班前会管理,现场操作安全,事故案例教育
制定目的班组是企业最小单位,安全出问题影响大。想让班前会不啰嗦、工作不花哨、响应不拖拉。
适用范围管所有一线班组和班组长。管班前会讲话、日常操作提醒、上级指令落实。
职责分工班组长带头做,组员跟着干。安全部不定期看现场,车间主任每月查记录,发现问题当场说。
禁止行为班前会超五分钟不行。安全提醒不能照本宣科。文件下发三天内没传达到位不行。看见隐患不马上拦不行。
检查与监督班前会录音抽查,月底交记录本。安全部每半月抽三个班组看实操。第一次错口头提醒,第二次扣当月安全分,三次换人当组长。检查结果贴公告栏。

“基础不牢,地动山摇”。班组安全管理作为企业基础管理的一个重要组成部分,自始至终是伴随着企业的生产经营活动来开展的,而且在不断发生变化。因此,作为企业“细胞”的班组,其安全管理工作只能加强,不能削弱,必须念好“短、平、快”三字经:

“短”,就是班前会要短。班组长在班前会上讲安全生产时,语言要精炼,要简短易记,不要漫无边际,要重点突出,尽量做到一件事、一个道理、一条安全措施,三言两语就讲清楚,以防止言多无序,冲淡安全生产这个主题。

“平”,指班组安全工作要做到平实。班组工作内容要紧密结合现场操作,符合现代安全科学管理,善于运用平时发生的典型事故案例,教育组员吸取教训,引以为戒;善于捕捉身边安全工作中的好方法、好经验,进行现场讲解示范,不搞花架子;在平凡的工作岗位上,把有关自我保护的注意事项,逐项落实到位。

“快”,就是贯彻上级有关安全工作的文件、精神、指示要快。落实本单位的安全规定要快,体现到班组安全生产上要快。同时,在现场操作时,眼要快,看见不安全的危险因素、事故苗头,应当即制止和纠正,报告处理要快;操作时听到设备有异常的声响,闻声查找要快,应急速度要快;在人员多、机器轰鸣、车辆穿梭、噪声此起彼伏的环境中作业,反应要快;集体操作时,协同反应要快,现场多用手势、信号指挥,精力要高度集中,密切合作,班组安全生产就有了保证。

加强班组管理提升安全质量:加强班组安全建设夯实

适配人群班组长,项目部负责人,安全员使用场景施工生产,安全管理,班组竞赛
制定目的班组是企业最基层组织,是安全根基和效益源头。想让班组长更主动,员工更自觉,安全更顺畅,干活更标准。
适用范围管50个班组(工号)和所有班组长、一线员工。管日常施工、安全操作、班前学习、隐患排查这些事。
职责分工公司一把手当组长,班子成员分工盯;部门负责人配合落实;基层单位自己成立小组;班组长天天在现场管人管事。
禁止行为不能违章指挥、不能冒险蛮干、不能不培训就上岗、不能应付检查、不能推脱安全责任、不能忽略新员工带教。
检查与监督每月查一次,项目部自查 公司抽查;年底评“四无”班组发奖金;没做到的通报批评,连续两次扣绩效;培训记录要留痕,考试不过得补考。

班组作为企业最基层的管理组织,是企业发展的根基,是安全生产的基石。班组建设工作即成为企业强基固本、提高效益的源头,班组管理的好坏直接关系到企业的持续发展,在企业管理中起着至关重要的作用。

我公司基层下设十三个生产项目部、两个机电安装队和一个物资供应部,各类班组(工号)50个。近年来,公司高度重视班组基础建设,坚持把加强班组建设作为不断深化“双基”建设,全面提升企业管理水平的重要内容和措施,夯实基础,稳步推进,取得了明显成效,促进了全公司安全生产持续稳定发展,主要体现在: 一是班组战斗力和凝聚力得到了进一步增强,班组长的工作积极性、主动性和创造性得到了激发;二是树立“主动决定一切,细节决定成败”的理念,变被动为主动管理工作格局正在逐步形成,承上启下,政令畅通,班组长作用和职责更加明确;三是班组长及员工参政议政的主人翁意识在增强,解决问题、处理问题的能力显著提高;四是班组长安全意识得到提升,变“要我安全”为“我要安全”,做安全事,干标准活已成为班组成员的自觉行为;五是安全管理制度和安全措施的落实更为顺畅,抵触现象大为减少;六是班组员工团结友爱,恭而有礼,重安全,讲正气,树新风,构建平安和谐企业的元素在增多;七是有危机感、责任感,有事业心,上进心的员工增多,公司精神面貌大为改观。

加强宣传,强化领导,为开展班组建设提供保障

为了切实搞好班组建设,去年以来,我公司就开始了关于深化班组管理知识方面的学习和宣传。首先抓领导学习,我们利用班子中心组学习,采取个人自学、集体讨论、观看专题片等方式,加强对班组管理理论知识的学习,并组织各基层单位负责人召开班组建设专题会,集思广益,积极创建开展具有澄合特色的班组创建工作。同时,充分利用各类宣传载体,大力宣传《白国周班组安全管理法》,通过发放书籍、组织观看《白国周班组安全管理法》专题片、召开班组长经验交流座谈会等,使全体干部职工深切领会到班组建设的重要性。为了使公司班组建设落到实处,先后下发了《澄合公司班组建设安全建设实施方案》等相关管理制度,公司专门成立了以公司党政一把手为组长,其他班子成员为副组长,相关部门负责人为成员的班组安全建设领导小组,由公司主要领导亲自挂帅,分工负责,各基层单位也成立了相应的机构,从上到下组织精兵强将,深入开展班组建设工作,为深入开展班组建设提供强有力组织保障,确保了班组建设各项工作的有序开展。

高度重视,精心组织,着力推进新型班组建设

从公司到基层单位,再到班组(工号),各级领导对公司的安全与发展,高度重视,并给予了大力的支持和指导,结合建筑施工企业施工地点分散,人员成分复杂、班组建设和安全管理难度较大的实际,我公司进一步提高对加强班组建设重要性的认识。认识是第一位的,有了好的认识,才有好的行动,如果认识不清,思路不明,也就谈不上行动和决心。在加强班组建设之初,我公司反复召开各种会议,提高大家对加强班组建设重要性的认识。首先召开公司党政班子会议,从领导层开始统一思想认识,然后召开中层干部会议及班组长座谈会,进一步提高他们对加强班组建设的认识,通过大家谈,共商议,把大家的认识统一到加强班组建设工作中来。建筑企业属高危行业,安全生产责任十分重大,只有加强班组建设,才能充分发挥班组长安全生产第一道防线作用,才能夯实安全管理基础,从而从源头上预防安全事故的发生;还有班组长既是班组安全生产、质量管理、班组建设的创造者和组织者,又是项目部(队)各项决策和工作部署的执行者,其素质和能力直接影响到安全生产的效果,只有通过加强班组建设,才能充分发挥基层组织的凝聚力,执行力和战斗力,才能充分发挥基层组织基础保障作用。认识提高了,抓工作主动性也就增加了,从上到下,形成一盘棋的思想,并积极投身到抓班组建设工作中来。

加强安全教育培训,提高班组安全生产和自我安保能力

班组长处于“兵头将尾”的特殊地位,在一线直接指挥和组织施工生产,所面对的事务以细、小、全、实为特征,却往往出现冒险蛮干,违章指挥,违章作业,成为事故的责任者和受害者。因此,公司着重加强对基层班组长的培训,提高基层班组长的安全素质,采取脱产学习、外出培训等形式,为他们提供多种形式的安全学习培训和实践锻炼机会,着力提升班组长在企业基层的安全管理水平。同时,公司高度重视和发挥班组在员工安全教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新招录员工的岗前培训,做到应知应会。各项目部(队)采取每日一题、班前一课、每周一案、每月一考等方法,组织职工随时随地学习业务知识。在抓好培训的同时,公司专鼓励班组职工参加成人高考、自学考试和职业资格考试,获得相关学历资格后,报销学费并给予一定的奖励。

深化安全文化建设,营造班组建设浓厚氛围

我公司充分发挥舆论宣传的导向作用,充

分利用宣传栏、宣传牌板等多种形式,大力宣传班组建设的重要意义和目标要求,宣传班组建设中涌现出的先进典型、成功做法和经验,充分发挥典型的示范、带动和影响作用,形成了你追我赶、争先创优的良好局面。同时,深化以班组为基础的安全文化建设,以创建本质安全型班组为主线,突出重点,以点带面,不断加强班组安全基础管理,使广大职工形成无事为有事的居安思危思想、小事当大事的防微杜渐教育、昨天事当今天事的防微杜渐教育、别人事当自己事的自我警示教育,使职工实现了由“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的根本转变,推动了班组建设不断创新发展。 扎实开展班组创建活动,活跃班组安全生产建设 在班组安全生产建设工作中,我公司因势利导,将竞赛机制引入其中,开展多项竞赛活动,推动了班组管理和班组安全生产建设工作。 一是开展安全“四无”班组竞赛活动。各项目部(队)扎实开展了以“安全无事故、生产无隐患、职工无三违、管理无缺陷”为主要内容的安全“四无”班组竞赛活动,公司每年对优秀班组(工号)评比表彰一次,并给予一定的物质奖励,调动了广大职工参与安全管理的积极性。 二是开展优秀班组长、四有职工、优秀安全员评比选树活动。班组长、员工、安全员是班组管理的重要力量,我公司注重选树这支队伍中的姣姣者,每年都要评比总结表彰,并发给证书,将荣誉记入档案。通过开展评比表彰活动,不断给班组建设增强了动力。 三是稳定农民工队伍。农民工是我们施工生产中一支重要的力量,同时也是公司的安全隐患,是安全管理的难点。公司严格落实相关的管理规定,做到对农民工思想上重视,政治上关心,生活上帮助,事业上大胆使用,入党、提干上一视同仁,参与民主管理;除享受有与正式员工同工同酬同培训、工伤保险、按时发放劳动保护用品等福利待遇外,还优先发放工资;通过不断改善安全生产环境,提高生活质量,使得农民工“安居更乐业”;这些政策激发了农民工的劳动热情和身份认同。 几点体会 首先项目部(队)是企业的最基层组织,班组(工号)是企业的细胞。加强班组建设,是企业管理工作的重要内容,是建设高素质职工队伍的重要手段,是一项“强根固本”的基础工程。可以说,班组(工号)的执行力、创新力、战斗力,在一定程度上决定着企业发展的速度、质量和效益。 其次制度建设是班组建设的前提和基础。要结合自身实际,从制度建设入手,进一步加强班组基础管理工作。一要明确班组管理职责。进一步完善教育培训、安全生产等各方面的规章制度,强化安全、技术、质量、成本管理措施,促进班组管理向精细化、规范化、科学化方向发展。二要强化班组自主管理。班组长要认真履行职责,敢抓敢管,开拓创新,正确行使自己的权利;广大职工要强化自主保安意识,杜绝各类事故的发生。三要进一步建立完善班组建设检查评比和奖惩激励机制。 第三没有过硬的业务技能,安全生产就无法保障,工作任务就无法完成,必须把教育培训作为班组建设的一项重要基础工作抓紧抓好。一要抓好班前培训,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,抓好岗位培训。二要增强教育培训的针对性和实效性。把定期脱产培训与经常性的安全教育相结合,创新教育培训方式方法,通过每日一题、每月一考等形式,提高职工的安全素质和业务技能。三要广泛开展岗位练兵技术比武活动,把岗位练兵、技术比武、技能竞赛作为班组培训的重要形式,努力营造学技术、钻业务、争先创优的浓厚氛围。 第四要坚持在实践中推进班组建设,完善班组建设工作的思路,紧紧围绕企业安全生产实际创造性地开展工作。一要围绕安全生产,扎实开展以无安全事故、无“三违”为主题的系列评比活动。二要围绕提高工作质量和工程质量,积极开展质量标准化班组竞赛活动。三要围绕节支降耗、强化管理、提高效益,创建节约型班组。四要围绕技术创新,广泛开展岗位创新创效活动。通过强化班组建设,努力培养更多的安全型、创新型、节约型、实干型、和谐型班组,推动公司各项工作健康协调发展。)

加强班组管理提升安全质量:加强班组

适配人群班组长,一线员工,安全监督员使用场景班组作业,安全培训,过程管控
制定目的以前好多事故,都是因为老毛病、随手乱来惹的祸。就想让大家别再凭感觉干活,把安全变成肌肉记忆。
适用范围管一线班组所有人,管每天怎么操作设备、怎么站位、怎么交接班这些事。
职责分工班组长带头盯现场,员工自己管好手和脚,安全部不定期翻记录、看录像、问人。
禁止行为不准跳过检查步骤,不准用错工具,不准替别人签字,不准说“以前都这么干”。
检查与监督每月抽3天查操作录像,发现一次提醒,两次写说明,三次调岗培训;班组长每周填检查表,月底交安全部;没交表扣当月安全分。

以往许多事故案例告诉我们:一个不经意的习惯性动作,也许就在瞬间造成灾祸。从对桩桩事故的血泪控诉中,人们痛定思痛,发现许多事故的祸根竟是自己的习惯性违章。对此,有关专家指出:习惯性违章是安全生产的克星,是引发重大事故的“导火索”,要彻底遏制事故,必须克服习惯性违章,而克服习惯性违章的关键还在于班组的安全管理。

企业安全目标的最终落实层是在班组,各种设备事故、人身事故的发生均与班组人员有关。因此,班组作为安全生产的前沿阵地,应成为安全生产的第一道防线,而这第一道防线,就应该从遏制员工的习惯性违章抓起。

要遏制习惯性违章,企业务必先提高班组长的安全管理执行能力,把“不讲任何借口”的行为准则融合到实际工作当中,印刻在员工的心目中,使各项规章制度的有效落实成为班组每一位员工的一种守则、一种信念和一种力量,从而以高度负责的态度去认真对待并做好每一项工作。

要遏制习惯性违章,基层班组就要不断加强员工的培训学习力度,使他们充分掌握安全操作规程,养成按章操作、规范操作的好习惯;还要经常利用典型案例,集体开展分析和讨论,使全体员工做到“安全”二字心中留,从“要我安全”到“我要安全”的转化。

要遏制习惯性违章,基层班组就要在安全管理日常活动中,大力培养员工严格执行安全规程、各项制度的自觉性,并做到有效落实。与此同时,还要抓好工作前、工作中和工作后的过程管理。工作前要认真分清职责权限,理清工作范围与安全措施,制定工作标准,指定工作任务。同时认真预测工作环境可能会受到的影响、工作是否会出现问题、人员对此项工作的承受能力是否符合等,并及时采取相应的防范措施或调整。在工作中,加强安全监督、检查力度,严格按工作规程制度办事,不越“雷池”半步。对违章操作人员,做到违章必止,违章必处,不顾人情不讲面子。工作后,要认真总结,将好的工作方法加以归纳、收集,把存在的不足进行分析、克服。

要遏制习惯性违章,基层班组就要加强安全管理,充分营造班组安全文化氛围,把各项安全措施真正变成实实在在的行动,摒弃安全管理上的弄虚作假行为和遏制习惯性违章,从而促进员工养成良好的安全习惯。

加强班组管理提升安全质量:浅谈加强班组

适配人群班组长,区队安全员,井下新工使用场景井下作业,班组交接,现场指挥
制定目的事故多是班组长不负责、现场瞎指挥惹的祸。想让班组真正管住安全,少出事。
适用范围管班组长和组员,管现场干活时的安全动作、提醒、检查这些事儿。
职责分工区队领导牵头选人,班组长带头盯现场,老工人带新工人,党员团员查问题。
禁止行为不能违章指挥,不能嫌麻烦不提醒,不能培训走过场,不能对隐患装看不见。
检查与监督新班组长要考核上岗,每月查培训记录,现场抽查操作,没做到就重学重考,月底通报结果。

现结合自己多年从事区队管理的经验,围绕如何加强班组安全管理谈一点体会。

班组建设是区队安全管理的基础。纵观近几年来煤炭行业所发生的事故案例,大都是班组长不负责任,现场违章指挥而引发的。因此要抓好安全工作,必须从以下几方面来强化班组安全管理。

要选配好班组长。班组长素质如何是一个班组能不能搞好安全管理的关键。除了要有较高的业务水平和丰富的工作经验,班组长还必须具有强烈的安全责任感。有时候在现场班组长多走一步,多看一眼,多提醒一句,快拉一把,就可能避免一起事故。这就要求我们在选择班组长时要全面考虑,把那些技术业务棒、责任心强、群众威信高的人员选出来。

要做好班组内部安全培训。目前井下职工文化水平普遍较低,同时新工人不断加入,提升队伍整体素质和安全操作技能是一项十分紧迫的任务。矿上、区队集中组织的安全教育大多以理论学习为主,往往与工作实际有一定距离。相比之下,班组内部的安全技能培训则更有优势。一方面班组成员相互比较熟悉,沟通起来更容易。另一方面,工作现场安全培训更贴近工作实际,效果更明显。形式主要有以老带新、以师带徒等。

落实好班组安全管理权力。充分发挥好班组内党员、团员的监督检查作用,及时处理现场各类不安全因素,结合现场及时提合理化建议。我队在安全上杜绝了各类事故的发生,很大程度得益于班组长责任落实到位,作用发挥到位。

总之,只要认真加强班组安全管理,持之以恒,求真务实,一定能在安全上取得好成绩。

加强班组管理提升安全质量:班组

适配人群班组长,班组安全员,工会劳动保护员使用场景班组日常管理,生产现场作业,设备巡检交接
制定目的班组安全搞不好,生产、设备、现场都容易出问题。想让大家干活时少出事,多保命,顺顺利利完成任务。
适用范围管所有班组成员,管日常生产、设备检查、交接班、操作规范、劳动保护这些事儿。
职责分工班组长带头抓安全,安全员和工会检查员盯隐患、报险情、劝阻违章,大家都要守规矩尽责任。
禁止行为不准不戴劳保用品上岗,不准交接班糊弄,不准乱动设备,不准忽视异常情况,不准违反操作规程。
检查与监督每天班前布置、班中检查、班后小结,每周活动日,每月评比,领导抽查,没做到就提醒再教,老犯错要谈话。

班组安全建设是班组建设的重要组成部分,班组的安全管理做得好,也有助于生产管理、设备管理、现场管理等等。为了加强班组安全建设,班组应该做到:

1.要有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全的班组领导核心

班组长担负着对班组的日常生产和行政工作进行统一指挥、统一安排的重责,是安全生产的基层组织者和责任人。 因此,班组长不但要具有一定的组织领导能力,思想觉悟高,责任心强,能关心、团结同志,而且还要有过硬的技 能、强烈的安全意识和熟练的工业生产安全卫生知识。班组长要牢固树立“安全第一,预防为主”的指导思想,带领班组全体职工为实现“安全、优质、低耗、高效益”的目标努力完成和超额完成生产任务。

班组安全员和工会小组劳动保护检查员是搞好班组安全工作的骨干力量,他们负有协助班组长搞好安全管理和群众监督的重要责任。因此,必须由能忠于职守、坚持原则、密切联系群众、热心劳动保护工作,并具有一定安全生产和工业卫生知识的同志担任。

班组安全员和工会小组劳动保护检查员在班组的生产活动中,要充分发挥他们在发现隐患、报告险情、制止违章等 方面的“哨兵”和“报警”作用,协助班组长搞好班组安全管理,开展群众性的“查隐患、堵漏洞、保安全”的活动。 此外,还要协助班组长做好职工的思想政治工作,防止人的不安全行为或因情绪波动、精力分散造成操作失误而导致事故的发生。

2.安全生产要有一个明确的奋斗目标

有目标才有方向,班组应有自己实现安全生产的明确目标。班组长在任职期间要实行目标责任制。在确立工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法,深入开展创“安全合格班组”等群众性活动。

3.要有一套完善的安全管理制度

制度既是实践的科学总结,又是统一行动的准绳。建立和完善与安全生产密切相关的各项管理制度,按照符合安全生产的科学规律进行生产活动,这是搞好班组安全建设的重要保证。

(1)建立健全安全生产责任。 班组每个职工都要在各自职责范围内明确安全生产要求,推行安全操作责任制和安全联保制度。

(2)实行巡回检查制。 要建立岗位设备巡回检查制度。职工要在自己岗位的管辖范围内,对生产设备的运转情况,使用安全检查表,对生产设备各系统或单点进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐思,排除故障,防止事故的发生。

(3)严格交接班制度。要建立严格的交接班制度。交接班人员必须面对面招生产、安全等情况交接清楚,切实把设备运转情况、工艺指标、异常现象及处理结果、存在问题、处理意见,以及生产的原始记录、领导的生产指示、岗位的维修工具等都一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生产安全。

(4)建立安全技术岗位练兵制度。开展岗位技术练兵,是实现安全生产的重要手段。一方面要通过技术练兵,使职工熟练地掌握正常生产的操作技能,防止因误操作而引起事故,另一方面又要针对发生事故 或发生异常情况时所应采取的紧急处理措施,进行事故应急的模拟训练,努力提高职工的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。

(5)健全设备维护保养制度。 设备安全、正常运转,是生产安全的物质基础,必须健全设备的维护保养制度,并严格执行。

设备的大修、中修由有关管理部门计划进行,班组要协助设备管理部门把设备的运转时数正确累计,并向管理人员提供运行情况和检修意见。对设备的小修及日常维护保养工作,班组要定出制度,确保设备完好,防止因设备的突发性故障而诱发事故,对设备的安全附件及防护装置要正确使用,精心保养,做到安全附件及防护装置与主机同时进行维修,同时投入运转,充分发挥这些设施的安全防护作用,确保机械设备的安全运行。

(6)严格劳动保护用品的使用制度。 劳动保护用品是保护职工安全健康的辅助手段,班组要组织职工正确穿戴劳动保护用品。劳动保护用品穿戴不齐全,不正确的不得上岗。

建立健全各项安全管理制度,必须与班组经济责任制结合起来。要把上述各项与安全生产密切相关的管理制度纳入到班组经济责任制中,保证这些制度的贯彻实施。

4.努力实现生产作业规范化,开展班组作业标准化活动

人的失误和操作不标准是导致事故发生的重要原因。生产过程实行规范化,标准化作业,是保证职工按科学规律进行生产活动的有效措施。因此,各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和安全技术规程,施工单位应下达工程质量标准,要求职工掌握和严格遵守,做到人人干标准活,防止因错误操作,工程质量低劣以及应急措施不当而引起事故和扩大损失,为此,班组要严格执行工艺纪律和工程质量检查验收制度,要教育职工自觉地严格按照生产指令所规定的各项工艺参数和要求去操作,按质量标准进行施工作业。班组长进行岗位巡回检查时,要认真检查生产参数和工程质量,发现有不按生产指令操作和有不符合质量要求的,要及时纠正,严格执行工艺纪律,坚持质量标准,杜绝违章作业行为。

安全生产管理是企业管理的一项重要内容。企业效益从管理抓起,管理从基础抓起,基础从班组抓起。班组生产实现标准化、规范化作业是加强企业管理的基础,是推进企业进步的重要措施。为此,要抓好生产现场标准化和生产管理标准化以及操作标准化等三大环节,标准化是基础,管理标推化是保证,操作标准化是核心,现场标准化和管理标淮化要服务于操作标准化。要根据生产工艺特点,分别制订现场管线安装标准、防尘防毒设施标准、设备维修管理标准和操作程序标准。制订操作标准做到专人制订、工程技术人员鉴定、 群众审定、领导认定,并认真组织班组实施,进行检查考核。

5.班组安全活动做到经常化、制度化

安全活动要贯穿于日常生产的全过程,班组应做到班前有安全情况预检和安全工作布置,班中有巡回检查和安全对策,班后有安全小结和评议,每周有安全活动日,每月有巡回检查和安全对策,班后有安全小结和评议。每周有安全活动日,每月有安全评比,年终总评有安全内容,要把安全生产与经济效益的实绩统一起来考核。

班组要依靠职工群众创造一个安全、文明的生产环境。 要把安全活动与群众性的技术革新、提合理化建议的活动结合起来,发动职工为加强安全生产、改善劳动条件献计献策,并建立有关台帐、登记备案,对成绩显著的有功人员, 建议有关管理部门给予表彰奖励。

6.开展经常性的安全教育

要使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范,必须十分重视提高生产第一线职工的素质,使他们在思想上和技术上都能适应安全生产的要求,不具备基本安全知识和技能的人不能上岗。为此,班组要配合有关部门做好职工的安全思想教育工作,提高职工遵章守纪的自觉性,使党和国家有关安全生产的方针、政策真正为群众掌握,成为职工在生产中的自觉行动。与此同时,要有针对性地开展班组安全技术培训和逐步实现全会培训,做到岗位操作正确、熟练;安全基本知识人人掌握,能熟练判别异常情况,及时排除生产故障。

要有计划地在班组中普及现代安全科学管理的基本知识,使大家懂得事故预测的基本方法,把安全生产的科学管理推广到群众的生产实践中去,使班组的安全管理由传统管理上升为科学管理。

加强班组管理提升安全质量:企业安全生产管理的关键是加强班组安全建设

适配人群班组长,班组安全员,一线班组长使用场景一线生产,班组作业,设备巡检
制定目的事故大多出在班组,因为乱指挥、瞎操作、隐患没发现。想让班组更安全,少出事少伤人。
适用范围管所有班组长和组员,管生产时的安全、设备检查、防护用品使用这些事。
职责分工班组长是头儿,得带头守规矩、教大家、查隐患;安全员专管消防器材和防护用具;上级要抽查监督。
禁止行为不准违章指挥,不准违规操作,不准不戴防护用具,不准隐瞒隐患,不准拖延上报事故。
检查与监督班组长每周查一次,安全员每天看设备,新员工先培训再上岗,没做到就现场整改,月底汇总问题,连续两次不改要谈话。

据大量事故案例分析,90%以上的事故发生在班组,80%以上的事故是由于违章指挥、违章操作和设备隐患没能及时发现和人为因素造成的。因此,加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键,也是减少伤亡和各类事故最切实、最有效的办法。

在班组安全建设中,班组长承担着至关重要的责任,他们是一线的直接管理者,既要接受上级的指令和监督,以及企业相关职能人员的检查和监督,又要对班组的生产进度、产品质量、材料成本、安全生产情况及班组成员的工作状况进行监督和检查。其次,在业务上与相关班组要协调一致,提高产品质量,与职能部门协同合作,解决技术问题。由于班组长是班组工作的直接组织者、领导者、管理者,担负着提高产品质量,降低成本和防止工伤事故发生等使命,所以,班组长的专业技术能力、管理素养和技能的高低往往直接决定了班组管理的水平。

在企业班组中,班组长是班组的第一负责人,也是班组生产工作的第一责任人,其职责是认真贯彻执行企业对安全工作的规定和要求,以身作则,模范遵守劳动纪律、规章制度、操作规程和技术规范,全面负责本班组的生产安全,对本班组人员进行安全操作方法的指导,并检查其对安全技术操作规程的遵守情况,负责班组安全检查,发现不安全因素,及时组织力量消除,发生事故及时上报,并组织抢救,保护好现场,作好详细记录。在我所,每个班组都专门设有一名安全员,承担着搞好安全设备、消防设施、防护器材和急救器具的检查和维护工作,使其保持正常状态,此外,还要监督检查、教育职工合理使用劳动防护用品、用具,正确使用灭火器材。

安全教育经常告诉我们,安全生产无小事,就是要教育每个从业人员要树立正确的、科学的安全管理观。许多班组长认为安全管理主要应由安全职能部门负责,自己在安全检查时多注意一下就行了。这种观念极其错误,安全与生产密不可分,安全工作是生产顺利进行的基础和保证,反过来,它可以促进安全技术的发展,改善和提高安全措施,树立正确的、科学的安全管理观,就要认真坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,牢固树立“以人为本”的管理理念以及安全生产是生产力的科学观念。

有人在对安全事故的分析中总结出了一些特点,如“蝴蝶效应”、“木桶原理”等,究其原因,我们不排除个别的偶然因素,但是确实大多数事故都是人为引起的,而且,并不是操作人员不清楚危险性,而是不懂得原理性,是对自己所从事工作的知识上的贫乏,可以说是事故出自无知,才酿造了一出出悲剧。这让人想起了“庖丁解牛”的故事,看似随心所欲,但却游刃有余,背后是以对事物本质的深刻认识为基础的。所以,要想深刻地认识安全问题,及时排除安全隐患,防患于未然,就要求我们从业人员坚持学习,不断进步,追求真理,以科学利器维护安全生产。

班组长应制定一套完善的、内容丰富的、要求明确的安全管理制度,组织班组成员共同学习安全知识。不同的操作岗位,除了操作人员自己要严格要求自己外,班组长也应该加大检查力度,保证安全生产万无一失。

作为班组长,在认识到自己在安全工作中的作用和职责后,就应该付诸行动,努力提高自身的安全管理素质。首先要加强思想素质,只有班组长对安全生产的重要性有了足够的认识、法制观念以及对企业、对职工有了高度的责任感,才能有一颗搞好班组安全生产的强烈事业心。也只有这样,才能树立威信,赢得员工的信任和尊重,得到员工的全力支持和配合,安全生产才能切实得到保障,各项工作才能顺利开展。其次,要加强管理素质,提高管理水平,多动脑筋,充分发挥管理效能,合理安排工作,调动全班组人员的积极性,发挥大家的智慧,凝聚集体的力量。