中学饮用水卫生管理制度
| 适配人群 | 饮水管理员,班主任,总务人员 | 使用场景 | 校园饮水,桶装水管理,饮水机消毒 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让师生喝上干净水,不生病,不拉肚子,水要够喝,要卫生。 | ||
| 职责分工 | 总务处管饮水机消毒换新,班级管日常清洁,管理员要体检合格上岗,专人管水房。 | ||
| 核心条款 | 水必须检验合格才给喝,饮水机每学期消一次毒,水桶要离地隔墙放,学生自带杯不共用。 | ||
| 执行要求 | 每天检查水是否够、是否干净,管理员定期体检,消毒记录要留档,总务处抽查班级清洁情况,发现脏马上处理。 | ||
驹白中学饮用水卫生管理制度
为保证师生在校期间有足够的卫生饮用水,特制订以下饮水卫生管理制度。
一、师生饮用水必须有专人负责管理。
二、每天保证供给学生足量清洁卫生的饮用水。
三、饮水管理员必须经过体检合格后才能持证上岗。
四、净化水必须经过检验合格后方能正式供给学生饮用。
五、饮用水应符合卫生标准,对饮水机应(每学期一次)进行统一消毒与不定期消毒及更换新饮水机相结合。
六、要求学生每天自带水杯并保持清洁,不得使用公用水杯。
七、每班一台饮水机,要求学生做好饮水机外表的清洁保养。
八、建立班级自行管理和总务反馈管理机制,保证水桶内的净化水新鲜清洁。
九、饮用桶装水应当放置在专用水房内,并要隔墙离地。
十、索取供水源的卫生许可证及相关检验报告。
中学饮用水卫生管理制度:巩林中学饮用水卫生
| 适配人群 | 总务主任,卫生保健教师,保洁人员 | 使用场景 | 校园饮水安全,净水设备维护,水质抽检管理 |
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| 制度目标 | 让学校喝水安全,保护学生老师健康,防止水不干净出问题。 | ||
| 职责分工 | 总务主任管换滤芯和记录;保健老师盯卫生检查;保洁工打扫饮水处;兼职人员查设备流量;防疫站负责水质化验。 | ||
| 核心条款 | 净水器要定期换滤芯和活性炭;水必须经防疫站检验合格才能用;水箱每年消毒清洗一次;饮水处贴卫生提示。 | ||
| 执行要求 | 换滤芯、查流量、做记录都要按时做;水质抽检不能少;突发污染要有应急办法;卫生检查每周至少一次;所有操作留痕迹。 | ||
水是生命的摇篮,一切生物离开水就无法生存,人体每日水的来源主要来自直接饮水或食物所含有的水分,所以饮水问题关系到人的健康和生命,为保障学校饮水安全,我校依据《生活饮用卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》的要求,制定饮用水卫生管理制度。
一、学校饮水由总务主任总负责,定期督促厂方更换净水器的滤芯、活性碳,并做好记录。
二、卫生保健教师负责督促饮水卫生和卫生检查,保洁工做好饮水处的卫生工作,确保整洁卫生。
三、平时由总务处一名兼职人员检查设备,注意流量,做好记录。
四、定期对景欣牌净化水的水质进行抽检,要经长宁区防疫站化验合格后再向学生开放。
五、制订饮水突发污染事件的应急处理方法。
六、在饮用水处标明卫生要求,文明使用,预防污染。
七、为确保水源卫生每年进行一次生活用水的水箱消毒、清洗、并通过防疫站检验合格后供水。
中学饮用水卫生管理制度:实验中学饮用水卫生
| 适配人群 | 校医保健教师,后勤设备管理员,饮水机维保人员 | 使用场景 | 校园饮水安全,季节性消毒管理,饮用水污染应急 |
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| 制度目标 | 让学校喝水更安全 | ||
| 职责分工 | 总务处管采购和设备,校医室查健康证,班主任盯公告栏,保洁员做清洗消毒 | ||
| 核心条款 | 饮水机要离黑板远,定期洗消,夏天一月一次,冬天两月一次,必须留记录 | ||
| 执行要求 | 清洗消毒要按步骤来,用合格消毒剂,人员要有健康证,记录当天填好,校医每周查一次,总务每月核对台账 | ||
州泰实验中学饮用水卫生管理制度
1、桶装饮用水单位要证照齐全,并有产品质量监督检验报告。
2、使用的饮水机有食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
3、饮水机应远离黑板,防止二次污染。
4、定期对饮水机清洗消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好清洗消毒记录。
5、从事饮水机清洗消毒人员应有健康体检证明,并按规程操作,清洗消毒剂要有卫生许可批件。
6、设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知。一旦发现饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

