j驾校培训质量管理制度

适配人群驾校教练员，教学主管，质量管理员使用场景驾驶培训，科目教学，结业考核
制度目标让学员学得扎实，减少开车出事可能，把好教学第一关。
职责分工质量部管考核检查；教学部管计划教案；教员部管教练培训解聘。
核心条款按大纲教、用计时卡管学时、每阶段要考核、合格率低要停教。
执行要求教案要审核才上课，学时不够不发通知单，每月查课，每年轮训教练，考核结果上榜，不合格学员重学。

一、为保证驾驶员培训质量，筑起预防交通事故的第一道防线，特制定本制度，本制度由质量部负责实施。

二、培训质量考核要遵守公平、公正、公开的原则。培训质量管理要坚持严格、周密、细致、准确的管理原则。

三、教学部应根据《教学大纲》制定教学计划，教学计划应明确教学项目、教学目标、教学方法、教学手段、教学内容以及教员配备情况。

四、教练员要以《教学大纲》、《教学计划》为指导，结合交通部规定的统编教材编制教案，经教学部审核后进行教学。确保《教学大纲》能够落到实处。

五、教学部要建立学时计算机管理系统，使用ic培训计时卡，确保每个学员的培训学时，对于达不到规定学时学习的学员，主管教学的负责人不能签发下一科目的培训通知单。

六、质量部应建立查课制度，对教学计划和内容进行落实检查。

七、教员部应针对教练员教学过程中出现的共性问题，每年定期举行教练员培训(轮训)，使好的教学方法、教学经验得以推广，提高师资水平，保障培训质量。

八、质量部应对教练员的培训质量进行考核:

(1)对每一个学员的每一个学习阶段进行考核;

(2)对每一个教练员所带学员的结业考试合格率进行考核;

(3)对每一个教练员所带学员的驾驶证考试合格率进行考核。

九、质量部应根据教练员单期培训质量的量化考核分值对教练员单期培训质量进行评估。分为“优、良、合格、不合格”四个等级。即:优:d≥95分，良:95>;;d≥90分，合格:90>;;d≥85分，不合格:d<85分;并依据此分值创建教练员培训质量排行榜。

十、对周期性考核不合格的学员，质量部应通知教学部对该学员本周期所学的内容进行重新培训。对拒不参加重新培训的学员，教学部应将该学员移交学员部，劝其退学。

十一、教练员所带学员在周期考核中，有20%以上不合格，质量部应及时通知教学部停止该教练员执教，教员部应及时查找原因，并对该教练员进行离岗培训;经培训合格后才能重新上岗。有二次以上因培训质量不合格被停教的，教员部应给其办理解聘手续。

j驾校培训质量管理制度：j驾校教学

适配人群驾培教练员，理论课教师，教务管理员使用场景驾校教学，科目考试，培训约考
制度目标让教学更规范，学时够不够能看清，考试前不乱补课，教学质量提上去。
职责分工教务科定计划、管记录；教练员填学时、签名；理论和实操负责人查执行情况。
核心条款按大纲排课，缺课要补够才准考；培训记录必须真实，签名盖章不能少。
执行要求教练当场填学时，学员先签、教练再签，教务盖章后送审；每月检查计划落实，记录存档三份，一份进学员档案。

为加强机动车驾驶培训教学管理，规范教学行为，提高教学质量，根据交通管理部门有关规定，结合本公司实际，制定本制度。

一、全面落实全国统一的教学大纲

1、公司严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。

2、学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课，达不到规定学时的不准参加本科目考试。

二、教学实施计划管理

1、教务科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划。

2、理论教学和实操负责人要经常检查监管教学计划实施情况。

三、驾驶培训记录管理

1、驾驶培训记录、教学日志是考核学员培训学时的合法凭证。应认真填写，不能弄虚作假。

2、每个科目训练结束后，由教练员在培训记录上填写培训学时，然后按照先学员后教员的顺序签名，教务部门签名后，加盖学校培训学时审核专用印章。

3、教务科持驾驶培训记录到交通管理部门审核后，凭驾驶培训记录及相关手续到公安交警部门约考

4、驾驶培训记录一式三份，科目三培训结束时，经交通部门审核后分别各存一份(交通部门、交警部门和培训机构)。

5、培训机构留存的驾驶培训记录存入学员档案。

j驾校培训质量管理制度：j驾校计算机教学

适配人群教务科人员，驾校讲师，系统管理员使用场景驾驶培训，理论教学，模拟考试
制度目标让计算机教学更规范，用好多媒体设备，提高培训效果。
职责分工教务科负责整体管理。老师要会操作设备。学员要按要求学够时间。
核心条款必须用多媒体上课。软件要符合大纲。考试用电脑模拟。学时不够不能考科目一。
执行要求教室配齐设备并保持好用。软件要更新。上课要实际操作。考试前必须完成规定学时。设备出问题马上报修。

为加强计算机教学管理，充分利用先进教学手段，实施规范化教学，提高培训质量，制定本制度。

1、建立多媒体教室，教室配备计算机、投影仪、屏幕、音响等多媒体教学设施，并保证正常使用。

2、交通安全法规、相关知识和驾驶操作训练的理论部分，实行计算机多媒体教学，学习阶段让学员实际模拟考试训练。

3、多媒体教学软件的内容应该符合全国统一的教学大纲要求，并具有集文字、图片、声音、动画、视频为一体的功能，并根据管理部门的要求和教学需要及时升级和更新。

4、采取多种形式进行多媒体教学，充分利用计算机投影仪等互联网实施教学。

5、理论考试采用计算机无纸化模拟考试。

6、计算机教学实行学时制，学员累计学时达到教学大纲要求后方可参加科目一考试。

7、教学过程中，要认真保护多媒体教学软件和计算机无纸化考试系统的正常动作、维护。

8、计算机教学管理由教务科负责。

j驾校培训质量管理制度：j驾校学员

适配人群驾校学员，教练员，教务科人员使用场景驾驶培训，科目一学习，结业发证
制度目标管好学员，不让教学乱套，保护学员该有的权利。
职责分工教务科建档案、管档案；领导批退学；教练盯训练现场。
核心条款必须按大纲学够时间；不能私开教练车；不能酒驾、穿拖鞋高跟鞋；不许请客送礼。
执行要求报名交费才能学理论；退学要领导签字；违规退学分退费和不退费；档案留四年；结业证一发就算学完。

为加强对学员的管理，维护教学秩序，保护学员合法权益，根据道路交通安全法和驾驶培训管理规定，结合公司实际，制定本制度。

一、学员必须遵守下列规定

1、学员必须按教学大纲完成培训学时，如实填写培训记录、教学日志。

2、训练中不得私自驾驶训练车辆，遵守安全操作要领，不得酒后驾车，不得穿高跟鞋、拖鞋参加操作训练。

3、训练期间不准宴请公司人员，也不准向其送礼。

4、积极提出在教学中、服务和廉教等方面存在的问题。

二、学员学习管理

1、学员到公司报名填写学员登记表，交纳培训费后方可参加科目一理论学习。

2、学员中途退学，经公司领导批准后，退还剩余培训费。

3、学员违反规定被劝其退学的，退还剩余的培训费;被勒令退学的不退还培训费。

4、学员在培训期间违反法律法规被处徒刑的，学籍自动取消。

5、学员取得结业证后，即已经完成教学大纲规定的培训内容，学习期满。

三、学员档案管理

1、公司教务科负责建立学员的文字和电子档案。

2、档案内容包括学员登记表、培训记录、教学日志、结业证书。

3、学员档案保留时间不少于4年。

j驾校培训质量管理制度：j驾校档案

适配人群驾校教练员，培训档案员，车辆管理员使用场景驾驶培训，教练车管理，学员结业
制度目标管好学员、员工、车辆这些档案，别丢别乱别坏掉。
职责分工领导监督指导。档案员收材料、分类归档、保管好、移交清楚、定期检查、按规销毁。
核心条款档案要分类放好，防火防潮防光防尘，该销毁的填单子报批后才能烧掉。
执行要求档案员每天整理新来的材料，每周打扫通风，每月查一次保存状况，发现问题马上处理，销毁必须领导签字才准动。

一、学员学籍档案是参加汽车驾驶培训的学员信息，主要包括《教学日志》、《培训记录》《学员登记表》、《结业证书》复印件等。

二、公司员工档案主要:身份证、驾驶证、教练证、文凭证书、员工登记表、安全责任书、劳动合同书等。

三、车辆档案:行驶证、车辆登记证、车辆保险单、二保单、教练车标识牌、车辆综合性能检测评定报告等。

四、上级有关文件登记归案。

档案管理职责

1、档案管理接受上级领导部门的监督、检查和指导。

2、档案工作人员必须坚持四项基本原则，认真贯彻党和国家的方针政策，热爱档案事业，忠于职守、遵守纪律、严守秘密，努力提高自身政治素质和业务能力，提高档案管理水平，积极为公司各项工作服务。

3、负责公司各种文件材料的收集、整理，分类、归档。

4、档案工作人员调动时，应做好档案的移交工作，并经领导同意履行交接手续。

5、档案的保存应做到防火、防光、防高温、防尘、防潮等，定期检查、打扫、通风。发现问题及时追查处理。

6、档案工作人员应根据《档案法》和有关文件精神，认真做好档案的管理工作，对超过保管期限而失去保存价值的档案提出销毁意见，填写销毁清单，经分管领导审查批准后销毁，并登记销毁日期。