贵阳一中图书馆管理制度
| 适配人群 | 在校学生,专任教师,图书管理员 | 使用场景 | 学生借阅,教师查阅,电子自修 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让大家借书有规矩,不乱拿乱丢,保护图书不被弄坏弄丢。 | ||
| 职责分工 | 图书管理员负责登记、检查、处理问题。老师配合监督学生行为。 | ||
| 核心条款 | 凭证借书,每人最多两本,总数不能超十本。不准污损、遗失、带出图书和资料。 | ||
| 执行要求 | 借书时当场登记,到期必须还清。没还清的下学年停借。管理员每天查记录,发现违规马上处理。 | ||
借书须知
1、读者一律凭借书证借阅图书,无借书证概不借阅。
2、每人每次借阅图书不得超过两本,累计借阅图书达10本者不得再借书。
3、读者不得污损图书,若有污损,管理人员视其污损程度作出批评、赔偿、罚款、取消借书资格等处理。
4、所借图书不得遗失,若有遗失,管理人员可责令借书者按原书价的3至5倍赔偿。
5、所借图书必需在该学年内如数完整归还图书馆。不按规定归还者,下一学年不予借阅。
学生阅览室规则
1、凭学生证进入本室,非本校学生概不准入内。
2、入室后学生必须在管理人员处登记。
3、报刊、杂志一律不得带出室外,看完后自觉放回原处。爱护书刊,如有污损,管理人员将视情节轻重作出批评、赔偿等处理。
4、爱护一切公共设施,不得乱写乱画,乱丢杂物。
教师资料室规则
1、非本校工作人员概不准入内。
2、教职工一律凭借书证办理借阅手续。
3、有关资料、报刊、杂志,一律不得带出室外。
电子阅览室规则
1、在自修时间,进入本室必须凭借本人学生证或借书证方可进入,如用他人证件进入,将予以没收并告诉班主任。
2、未经老师允许,不得在本室上网玩游戏,一经发现,将立即没收本人证件,取消今后到阅览室的资格并告知班主任。
3、未经老师允许,不得使用软盘或“u盘”私自拷贝文件在机子上。
4、在本室自修,不得带零食或饮料进入,不得高声喧哗或吵闹。
贵阳一中图书馆管理制度:贵阳一中学生节假日留宿
| 适配人群 | 地州学生,三县一市学生,高一学生 | 使用场景 | 周末留宿,节假日留宿,外出申请 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好地州和三县一市学生周末节假日留宿,让大家住得安全。 | ||
| 职责分工 | 学生自己申请,家长签字,班主任审签,宿管中心办卡签协议。 | ||
| 核心条款 | 必须每次都留宿或都不留宿,不能今天留明天走,不留宿的不能临时来住。 | ||
| 执行要求 | 高一高二每学期第一周办,高三暑期第一周办。家长亲自来办,委托要写委托书。外出要提前写申请,班主任签字,宿管开条子才能出校。 | ||
为加强和规范地州及三县一市学生周末、节假日留宿管理,保证周末、节假日留宿学生安全,根据学校实际,制定本办法。
一.学校对周末、节假日需要留宿的地州及三县一市学生实行个人申请、签定协议、办理留宿卡,按申请及协议、凭留宿卡留宿的管理制度。
二.地州及三县一市学生均可选择周末、节假日留宿或不留宿。
1.凡选择周末、节假日留宿的学生必须每个周末或每次节假日都留宿学校,不得有时留宿有时不留宿。
2.凡选择周末、节假日不留宿的学生不得临时申请留宿学校。
三.周末、节假日需要留宿的地州及三县一市学生按照程序及要求办理。
1.办理程序:个人申请(写清地区)-家长签字-班主任审签-家长或委托人(要有书面委托书)持申请书到宿管中心办理并签定协议、办理留宿卡-留宿生效
2.办理时间:高一、二每学期开学第一周,高三暑期上课第一周
3.办理地点:宿舍管理中心(医疗站一楼)
4.办理要求:
①家长亲自到宿舍管理中心办理。若委托办理必须有家长签署的书面委托书。
②办理时写清班级、楼栋、寝室号、姓名、家庭地址及家长联系电话并确保其真实性。
四.留宿申请交宿管中心、留宿协议一经签定,即视为家长同意学生周末及节假日留宿。
五.留宿学生必须严格遵守学校相关规定。
1.留宿学生只能申请在周末及节假日白天外出,不能申请在晚上外出。
2.留宿学生申请外出必须征得家长同意。
3.需要在周末及节假日白天外出时,必须在外出前写好申请,注明外出时间与返回时间,经班主任同意签字后交宿舍管理中心,由宿舍管理中心开具离校放行条,凭此放行条出门。不提出申请,视为不外出。
4.外出学生申请外出时间必须在上午8:00--下午18:00之间。一旦申请外出必须按申请时间返校。因特殊原因不能按时返校的学生必须由学生本人或家长或班主任电话告知本栋值班生活老师。不遵守学校相关管理及不按时返校者,取消留宿资格并按违纪学生处罚条例给予严重警告以上处分。
5.留宿学生申请外出,安全自负。
6.留宿学生留宿期间注意安全,服从管理。
六.特殊情况晚上需要外出或偶尔不留宿时,必须由家长(或委托人,带书面委托书,带有效证件)持有效证件到值班管理老师处办理接走学生手续,才能领走留宿学生。
贵阳一中图书馆管理制度:贵阳一中工会经费使用
| 适配人群 | 高校工会干部,事业单位工会委员,学校财务经办人 | 使用场景 | 工会经费管理,职工活动经费,行政拨交经费 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让工会钱怎么来、怎么花更清楚。避免乱收乱支,保障会员权益,支持职工活动。 | ||
| 职责分工 | 校工会主席审批经费;财务人员管账;经审会查账;各部门按标准交费或拨款。 | ||
| 核心条款 | 会员交工资0.5%会费;学校按工资总额2%拨经费;行政承担办公、活动、教育等费用。 | ||
| 执行要求 | 每月按时收缴和拨付;所有开支进预算;每季度公开账目;大额支出需经审会同意;发票要合规。 | ||
一、工会经费收入来源
工会经费收入是工会组织为完成工会工作任务,发展工会事业而依法筹集的资金。我校工会经费收入来源主要有四个方面:
l、工会会员缴纳的会费:
2、建立工会组织的单位依法向工会拨交的经费;
3、人民政府和企业、事业、机关的行政方面给予工会的经费补助;工会组织获得的捐赠及其他各种收入。
二、会员缴纳会费的标准
会费收缴是工会组织工作和财务工作的一项基本制度。根据全国总工会1978年《关于收交工会会费的通知》规定,会员每月应向工会组织交纳本人月工资收入0.5%的会费,工资尾数不足十元的部分不计交会费。全国总工会工财字[1994]69号《关于机关和事业单位工会会员交纳会费问题的通知》,明确“工资收入”包括:
1、事业单位的工会会员一一职务工资,级别工资;
2、机关、事业单位的工人会员一一岗位工资,等级工资。
会员工资收入合计尾数不足10元部分和各项津贴、补贴、奖金等收入,仍暂不计算交纳会费。
三、学校行政拨交工会经费的计提范闱及计提标准
《工会法》规定,建立工会组织的全民所有制和集体所有制企业、事业单位、机关按每月全部职工工资总额的2%向工会拨交经费。学校行政即按此规定每月向工会拨交经费。
四、国家规定由行政承担的费用开支
根据《工会法》、全总、财政部及国家的有关规定,下列费用应由行政列支:
工会办公用房、文艺、体育、教育和服务等活动场地设施、设备及其维修、水、电、取暖等费用。
2、工会组织的劳动竞赛、技术交流、技术革新活动所需的奖励费用。
3、由行政方面或委托工会布置的庆祝“五一”节、国庆节及其他重大节日所需的宣传活动费。
4、行政方面委托工会举办的劳模、积极分子及先进生产(工作)者等方面的会议费和奖励费。
5、企业、事业单位召开职工代表大会所需的各项费用。
6、由工会管理的企业职工困难补助费。
7、学校行政办学的职工教育费。
8、工会组织劳模、先进生产(工作)者休养活动的往返差旅费、住宿费、伙食补助。
9、工会组织职工疗(休)养活动的费用。
五、工会经费开支范围
l、会员活动方面一一用会员缴纳的会费,组织会员开展郊游、参观、联欢、电影、舞会、游园等集体活动和会员特殊困难补助等。
2、职工活动方面
(1)职工教育方面:工会举办的职工教育、业余文化技术、技能教育所需的教材、教学消耗用品,与教育有关的资料、教师酬金;优秀教师、学员(包括自学)的奖励费;工会为职工举办政治、科技、业务、再就业等各种知识培训等费用。
(2)文体活动方面:举办职工业余文艺活动、节日联欢、文艺创作、美术、书法、摄影、展览的费用;文体活动所需设备、器材用品购置费与维修费;文体汇演、比赛奖励,以及按规定开支的伙食费、误餐费、夜餐费等。
(3)宣传活动方面:工会组织政治、时事、政策、科技讲座、报告会的酬金;组织职工读书活动以及举办展览、黑版报等所消耗的用品费;重大节日工会组织活动的宣传费等。
(4)其他活动方面:未列入职工教育、文体、宣传活动而由工会组织的其他活动的费用。如职工集体福利补助等。
3、工会业务方面--履行工会职能、加强自身建设和开展业务工作等方面的费用。如工会干部和积极分子学习政治、业务所需的费用;培训工会干部和积极分子所需教材、参考资料和讲课酬金;评选、表
彰优秀工作干部和工会积极分子的奖励费;工会会员(代表)大会的费用;建家活动的费用;工会维护职工合法权益开展法律咨询服务、劳动争议协调、再就业、送温暖等工作活动的费用;基层工会办公、差旅、维修等方面的费用。
4、其他支出方面--以上开支范围没有包括的开支项目,只要不违反国家财经政策,经过经审会审查同意,工会可以根据实际工作需要决定开支。
5、上解经费支出方面--按规定比例上解上级工会经费。
六、工会经费使用管理原则
l、坚持经费独立管理原则。工会经费独立建立银行账户,实行单独核算。根据审定的预算,工会经费开支,由工会主管财务主席“一支笔”审批。
2、坚持遵纪守法原则。严格执行国家财经政策、规定和开支范围、标准,认真执行工会财务制度,遵守财务纪律。
3、坚持“统筹兼顾、保证重点、量入为出、收支平衡”的原则。学校工会经费重点用于维护职工权益、开展职工教育和职工群众活动方面。
4、坚持预算管理原则。一切费用纳入预算,并按上级工会要求,认真编报和执行。
5、坚持勤俭节约原则。少花钱,多办事,办好事,节约开支,依靠职工用好经费,提高经费使用效益。
6、坚持民主管理原则。定期公布账目,接受会员监督和经审会审查。
7、坚持为职工服务原则。工会经费不得用于非工会活动的开支;不得支付社会摊派或变相摊派的费用;不得为单位和个人提供资金拆借、经济担保和抵押。
贵阳一中图书馆管理制度:贵阳一中化学实验室
| 适配人群 | 任课教师,实验教师,带队教师 | 使用场景 | 教学实验,课前准备,危急疏散 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管住实验室乱用问题,防止出事伤人,保护设备别被弄坏。 | ||
| 职责分工 | 实验教师管申请登记、药品发放、安全指导。老师带学生进实验室,负责全程看管。 | ||
| 核心条款 | 提前一周申请;老师要懂设备;学生必须老师带着才能进;不许乱动桌椅、涂画;药品不能自己拿;不准带食品刀具。 | ||
| 执行要求 | 每次实验前老师检查准备情况,学生进门前点名确认,实验中随时提醒,结束要查门窗水电,实验教师每周抽查记录。 | ||
1、教师使用实验室应提前一周向实验教师申请并登记。
2、教师使用实验室前必须熟悉实验室设施、设备的使用方法和规范,若违规操作造成的事故和后果,一切责任由本人承担。
3、学生进入实验室必须有老师带领,不能擅自进入实验室,若有违犯,一切责任全部自负。
4、学生进入实验室必须严格服从老师的安排和指导,若不听从指导所造成的事故和人身伤害等,全部后果自负并严肃追究责任。
5、爱护实验室设施、设备,不得擅自搬动实验室固定设施如实验桌椅、实验柜等;严禁在实验桌上写字、涂画。
6、实验中所涉及的药品、制剂和实验材料,必须在实验教师的统一管理下按规范使用,任何人不得擅自随意取用。
7、实验中应尽量节省实验药品,不混用、倾倒、任意处置等。
8、实验室内严禁打闹、嬉戏、推撞,进出过道要礼让、慢行,避免拥挤造成伤害事故。
9、严禁携带任何食品、刀具等危险物品进入实验室,避免中毒、伤害等事故发生。
10、实验室中若发生特殊危急情况,需保持镇定,不要慌张,在老师的统一指挥下依次从前、后门疏散至安全地带。
11、实验室使用完毕,务必关闭好门窗、电源、水阀,避免失窃、火灾、水灾等事故发生。
贵阳一中图书馆管理制度:贵阳一中后勤食堂维修
| 适配人群 | 食堂负责人,总务处人员,设备管理员 | 使用场景 | 食堂运维,设备报修,设施更换 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让食堂设备少坏点,修得快点,用得久点,别耽误做饭吃饭。 | ||
| 职责分工 | 食堂负责人天天看设备,坏了先查为啥坏。总务处管安排修、管批大修报告。 | ||
| 核心条款 | 小问题自己修,大问题填单子报总务处。修完要马上检查好不好用。 | ||
| 执行要求 | 坏了马上查原因,报修单当天交,总务处三天内安排人修。修完当天反馈,大修要写报告等批。 | ||
为进一步优化后勤食堂设施设备的维护养护及维修的管理,提高后勤食堂设施设备的使用效率,确保后勤食堂固定资产设施设备的保值增值,确保食堂的正常运行运转.特制定本制度。
第一条:各食堂负责人要加强食堂设施设备的管理,要经常进行常规检查养护维护,确保设施设备的安全、高效使用。
第二条:因设施设备损坏导致不能正常运行使用,食堂管理主要负责人要先检查损坏情况及查找原因,如因管理不善或从业操作人员操作不当,造成的损坏,由本食堂管理负责人自行维修处理。大型设施设备正常运行的损坏由本食堂主要负责人填写维修报修单或专项维修报告按程序送总务处报修。
第三条:总务处根据报修情况及时协调、安排维修单位或维修人员进行维修。
第四条:设施设备的维修完毕后,主要负责人要及时检查反馈维修情况。
第五条:大型维修、更换由食堂负责人打专题报告给总务处,总务处及时根据实际情况汇总拟定专题报告报上级领导审批。
第六条:总务处整体负责学校后勤食堂设施设备的维修、更换、改造规划和计划工作。
本制度解释权归学校总务处,从公布之日开始执行。
贵阳一中图书馆管理制度:贵阳一中财务
| 适配人群 | 分管校长,总务处长,学校会计 | 使用场景 | 学费收缴,预算编制,资产清查 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让钱花得明白,不乱花,不浪费,帮学校把账管好,让教学有保障。 | ||
| 职责分工 | 校长统一领导,分管校长盯着落实,总务处干活,财务人员按规矩办事。 | ||
| 核心条款 | 预算要编实,收支分开管,学费必须上交财政,不能私设小金库,收费要公示。 | ||
| 执行要求 | 报销要凭真实票据,账本及时归档,资产每年清点一次,财务情况每学期公开一次,上级随时来查。 | ||
一、贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理好教学事业发展中资金供需的关系。
二、按照《会计法》、《中小学财务管理制度》、《预算法》的规定,规范会计行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业发展。
三、学校财务工作由校长统一领导,分管校长直接负责,总务处具体经办。财务人员的配备、岗位设置要严格按照《会计法》的有关规定执行。
四、按照学校总体发展目标,编制合理的财务预算。年度预算实行综合财务计划,对学校的全部收入和支出进行综合平衡。
五、严格执行“收支两条线”制度,学费等预算外收入必须纳入非税管理体系,及时、足额上缴财政专户,禁止私设“小金库”。
六、各项收费严格执行国家规定的收费范围及标准,使用合法的票据,并实行收费公示制度。
七、帐户的设立、撤销要经上级主管部门的批准。
八、严格报销手续,财务人员有权对不真实、不合法的原始凭证拒绝给予报销和支付。
九、对各类财务凭证等要及时立卷归档。
十、对学校的资产变动要加以审核,及时填制凭证,登记帐簿,按期进行清查盘点,做到家底清楚,责任明确,保管妥善,使用合理。
十一、加强财务监督,定期公布学校财务状况,自觉接受有关部门对学校财务工作的监督、检查,确保资金安全、正确的使用。
贵阳一中图书馆管理制度:贵阳一中物理实验室学生分组实验
| 适配人群 | 中学生,化学实验员,实验课教师 | 使用场景 | 学生实验,分组教学,课前预习 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让学生提前准备实验,操作规范,爱护仪器,注意安全,保持实验室干净。 | ||
| 职责分工 | 老师负责检查预习、指导操作、验收整理;学生负责预习、操作、记录、清洁、报告。 | ||
| 核心条款 | 必须预习写报告;按时到课;按座次坐;不乱动仪器;如实记数据;不带东西出室;不乱扔不喧哗。 | ||
| 执行要求 | 每次实验前检查预习报告;实验中老师随时看;做完要清洗归位;老师签字才能走;登记表要填清缺损情况;值日生查卫生。 | ||
1、学生进入实验室须带上实验报告册、笔、纸等文具,实验前必须认真预习,明确实验的内容、目的、原理及实验方法和步骤,并写好预习报告(含课前必做的内容及实验数据表格),经教师检查后方可进行实验。
2、遵守上课时间,不得无故迟到、缺席,实验完成下课铃声未响时不能提前离开实验室。有事有病要事先向教师请假,一般情况下,无故缺做的实验不得补做。
3、严格按照实验室座次表进行实验,不得擅自调整座位。
4、遵守课堂纪律,听从老师安排、指导,保持安静整洁的实验环境。
5、严谨完成实验操作,实事求是记录实验数据,认真完成实验报告。
6、实验前检查、清理好所需的仪器、用具,填写学生实验登记表。如有仪器缺损、损坏或丢失等情况,应在实验开始前立即向教师报告并在学生实验登记表上注明,不得自己任意拉用它桌仪器。
7、爱护实验仪器,严格按规范程序操作。若仪器发生故障应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄实验仪器。公用工具用完后应立即归还原处。
8、实验中节约实验材料,节约用水、用电,实验后必须关闭水阀、电源。
9、实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、起火、冒烟、发热、响声、振动等现象,应立即切断电源、关闭仪器,并向教师报告。
10.实验完成后,学生应负责将仪器清洗、整理还原,桌面、凳子收拾整齐,经教师检查并同意后,方可离开实验室。
12.实验室中任何仪器用具、药品、制剂不得带出实验室,更不能随意移交、废置。
13、文明实验,严禁在实验室吃零食、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。
14、每次实验后,应保持自己实验台桌及地面整洁。
阳贵一中化学实验室
学生分组实验管理制度
1、实验前必须认真预习,明确实验的内容、目的、原理及实验方法和步骤,并写好预习报告(含课前必做的内容及实验数据表格),经教师检查同意后方可进行实验。
2、遵守上课时间,不得无故迟到、缺席、早退。事假病假等需事先向教师请示。一般情况下,无故缺做的实验不得补做。
3、严格按照学号次序对号入座进行实验,不得擅自调整座位。
4、遵守实验室纪律,听从老师安排、指导,保持安静整洁的实验室环境。
5、严谨完成各项实验操作,实事求是记录实验数据,认真完成实验报告。
6、实验前检查、清理好所需的仪器、用具,填写学生实验登记表。如有仪器缺损、损坏或丢失等情况,应在实验开始前立即向教师报告并在学生实验登记表上注明,不得自己任意挪用它桌仪器、药品。
7、节约实验材料及药品,节约用水,实验后必须关水关电。
8、实验中要注意安全,爱护实验仪器,严格按规范程序操作,不得做与当次实验无关的内容,若发生情况应立即向教师报告。公用仪器和药品必须在指定位置使用,用完后应立即归还原处。
9、实验室每排相距比较近,学生在实验时必须根据实验要求及老师意见,充分考虑到其他同学的安全,在实验仪器的安放、使用过程中必须合理安排布局。学生在出入时,必须特别小心,文明行为。
10、实验完成后,学生应负责清洗用过的实验仪器,并将仪器及药品整理还原,桌面、凳子、地面必须收拾干净整齐,经教师检查并同意后,方可离开实验室。
11、实验室中任何仪器用具、药品等不得带出实验室。
12、文明实验,严禁在实验室吃零食、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗、打闹等不文明行为。
贵阳一中图书馆管理制度:贵阳一中中层干部培养选拔任用
| 适配人群 | 学校中层干部,后备干部人选,年级组长 | 使用场景 | 干部选拔,岗位竞聘,试用考核 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让干部选拔更公平透明,减少乱用人情况,保证学校发展需要的好干部能上来。 | ||
| 职责分工 | 党委负责整体把关,组织考察;各处室配合推荐;教职工参与民主测评和投票;上级部门备案监督。 | ||
| 核心条款 | 必须民主推荐、组织考察、集体讨论决定;不能临时动议;不能突击提拔;不能任人唯亲。 | ||
| 执行要求 | 推荐后三天内启动考察,五天内完成谈话,两天内报上级备案;每年开展一次后备干部推荐;试用期一年,满后考核定去留。 | ||
为认真贯彻落实党的十七大关于干部人事制度改革的精神,把贯彻执行《干部任用条例》与组织实施《深化干部人事制度改革纲要》结合起来,坚持“民主、公开、竞争、择优”,积极推进干部人事制度改革。扩大党内民主,完善阳贵一中中层干部培养选拔任用制度,加强和规范对中层干部培养选拔任用工作的监督检查,防止和纠正选人用人上的不正之风,保证党的干部路线、方针、政策全面正确地贯彻执行,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定,结合阳贵一中工作实际,制订管理制度如下。
一、指导思想
阳贵一中中层干部培养选拔任用坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持党管干部,从严治党的方针,建立科学规范的培养选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化,有利于促进和推动学校发展。
二、培养选拔任用原则
1、遵守党管干部任人唯贤、德才兼备、以德为先的原则;
2、坚持民主集中制,公开、平等、竞争、择优的原则;
3、贯彻群众公认、注重实绩,依法办理的原则;
三、培养选拔任用条件
1、具有履行拟任岗位职责工作能力,具有履职所需的马列主义、*思想,***理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,能运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,坚持科学发展观,与时俱进,工作讲政治、顾大局。
2、具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,创新工作,能艰苦奋斗,创一流工作业绩。
3、有强烈的革命事业心和政治责任感,有一定实践经验,有胜任领导工作的组织和协调能力,文化水平和专业知识,群众基础好。
4、能正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自律、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
5、坚持解放思想、实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策工作实践相结合,卓有成效地开展工作,讲实话、办实事、求实效,反对形式主义。
6、坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一起工作,工作脚踏实地,任劳任怨,埋头苦干,善于创新。
四、培养选拔任用资格
1、阳贵一中中层领导岗位任职,原则上应有年级组长(含副组长)、教研组长或备课组长、团委和学生会管理、管理岗位担任项目负责人等工作经验,且成绩突出;
进入以上岗位进行培养、锻炼,应原则上应在在教育教学一线担任过班主任,或是团委和学生会的管理教师,教育教学成绩优异,是学科骨干,或在学校管理岗位上工作多年,且业绩突出;
2、选拔使用干部,一般应从培养的后备干部中选拔,对特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的,经党组集体讨论决定,报上级组织(人事)部批准同意后可破格提拔。
3、坚持“选、育、用”相结合,加强后备干部队伍建设。注重把群众推荐与组织推荐有机结合起来,在群众推荐的基础上,学校党委根据工作需要、班子建设需要以及干部的年龄、文化、专业、能力等特点,从德、能、勤、绩、廉方面综合考虑,推荐出后备干部初步人选; 在“育”的方面:学校依据教育局党委的计划,实施现代管理人才系统培养工程,有计划地分期分批组织干部外出学习,组织干部岗位培训等;在“用”的方面:打破条块分割,加强宏观调控,在全校范围内统一调配使用,做到资源共享,扩大选人视野。
4、开展中层干部竞争上岗。按照《*阳贵市委、阳贵市人民政府关于进一步加强人才队伍建设的意见》要求,学校中层干部选拔经过推荐、资格审查、民主测评、组织考察等程序,竞争上岗。
五、选拔任用程序
1、选拔任用中层干部,必须经民主推荐,一般依托职代会,召开教职工代表大会,公布推荐职务、任职条件、推荐范围,提出有关要求,竞岗人进行竞岗演说,代表填写推荐票,进行个别访谈等方式,党组在民主推荐的基础上集体研究,确定考察对象。
2、组织考察
(1)对确定的拟任人选的考察,由党委成员负责对其德、能、勤、绩、廉进行全面考察,注重考察工作实绩。考察要在党委领导下,采取个别访谈、发放征求意见表、民主测评、查阅资料、同考察对象面谈等方法,将拟任人选的德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长、主要缺点和不足、民主推荐和民主测评情况形成综合分析考察情况材料,报局党委讨论。
(2)考察干部要在本单位内,分别听取3-5名领导和群众的意见,分别作好报告被考察人的考察情况。
3、酝酿人选
在拟任人选决定前,应在党政班子等有关人员中进行充分酝酿,必要时征求上级部门的意见。
4、讨论决定
拟任人选应由党委集体讨论研究,并作出任命决定。党委讨论决定干部任免事项,必须要有三分之二以上成员到会,并保证与会成员有足够的时间听取情况介绍,充分发表同意、不同意或缓议等明确意见。在充分讨论的基础上,采取口头表决或举手表决以及无记名投票方式进行表决,超过半数同意才能形成决定。对决定拟任的干部,党委要指定专人对其进行谈话,并按规定及时向上级组织(人事)部门上报备案。
六、选拔任用纪律
1、不准超职数配备领导干部或者违反规定提高干部的职级待遇。
2、不准临时动议或以领导圈阅个人决定等形式,代替党委集体讨论决定干部任免。
3、不准拒不执行上级调动、交流领导干部的决定。
4、不准在机构变动和主要领导成员调动时,突击提拔调整干部。
5、不准在选举中进***xx党的纪律、法律规定和有关章程的活动。
6、不准在干部考察工作中隐瞒、歪曲事实真相或者泄漏酝酿、讨论干部任免的情况。
7、不准在干部选拔任用工作中任人唯亲、封官许愿、营私舞弊、拉帮结派搞团伙或者打击报复。
七、干部任免和谈话
1、学校党委要指定专人对研究决定拟任的新干部,要在党委讨论决定后的两天内进行谈话。
2、党委决定提拔的干部,要报上级党委行文下达任命、任职公文。
十、新任领导干部试用期
为确保领导干部的质量,对新提升担任领导职务的干部实行试用期,试用期为一年。在试用期内,享受所任职务的工资奖金福利待遇。试用期满后,经考核合格后,正式担任所任职务,不合格者,取消其所任职务资格。
贵阳一中图书馆管理制度:贵阳一中生物实验室
| 适配人群 | 任课教师,实验教师,中学生 | 使用场景 | 实验教学,生化实验,显微镜操作 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 防止实验室出事故,保护老师学生安全,管好设备别乱动。 | ||
| 职责分工 | 实验教师负责登记、指导、管药品;任课老师带学生、讲规范、盯操作;学生听安排、守规矩。 | ||
| 核心条款 | 提前一周登记;老师先学设备再用;学生必须老师带着进;不许乱动桌椅显微镜;酒精灯热水小心用;不许带吃的刀具进去。 | ||
| 执行要求 | 每次用前要登记,操作全程老师在场,实验后擦干显微镜、关水电门窗,检查由实验教师和值日老师一起做,每周抽查记录。 | ||
1、教师使用实验室应提前一周向实验教师提出要求并登记。
2、教师使用实验室前必须熟悉实验室设施、设备的使用方法和规范操作,若违规操作造成的事故和后果,一切责任由本人承担。
3、学生进入实验室必须有老师带领,不能擅自进入实验室,若有违犯,一切责任全部自负。
4、学生进入实验室必须严格服从老师的安排和指导,若不听从指导所造成的事故和人身伤害等,全部后果自负并严肃追究责任。
5、爱护实验室设施、设备,不得擅自搬动实验室固定设施如实验桌椅、实验柜等;严禁在实验桌上写字、涂画。
6、使用显微镜时务必在教师统一安排指导下按规范进行,严禁私自随意旋动、搬拧、拆卸,使用结束时需先降低灯泡亮度,后切断电源,避免灯泡再次点亮时,受到大电流的冲击而缩短寿命,实验结束后必须将显微镜载物台上的水用小方巾擦干。
7、 做生化实验时要特别注意安全,避免将酒精灯打翻起火,取热水时注意不要装得太满,要留有余地,不要用手去拿烧热的三脚架,以免发生烫伤、烧伤事故。
8、实验中所涉及的药品、制剂和实验材料,必须在实验教师的统一管理下按规范使用,任何人不得擅自随意取用。
9、实验室内严禁打闹、嬉戏、推撞,进出过道要礼让、慢行,避免拥挤造成伤害事故。
10、严禁携带任何食品、刀具等危险物品进入实验室,避免中毒、伤害等事故发生。
11、实验室中若发生特殊危急情况,不要慌张要保持镇定,在老师的统一指挥下依次从前、后门疏散至安全地带。
12、实验室使用完毕,务必关闭好门窗、电源、水阀,避免失窃、火灾、水灾等事故发生。
贵阳一中图书馆管理制度:贵阳一中物理实验室
| 适配人群 | 任课教师,实验教师,带队学生 | 使用场景 | 教学实验,电学实验,热学实验 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管住实验室乱用乱动问题,让老师学生都按规矩来,少出事故少坏东西。 | ||
| 职责分工 | 实验教师管登记、教操作、盯过程;任课老师带学生、讲要求、守现场;学生听安排、不乱碰、不乱动。 | ||
| 核心条款 | 提前申请才能进;老师带着才许进;不准私动设备仪器;不准乱接电源;不准带吃的刀具;不准打闹跑跳。 | ||
| 执行要求 | 每次使用前要登记,操作必须老师在场指导,用完立刻关水关电关门窗,检查由实验教师每天做,记录本要天天填。 | ||
1、教师使用实验室应提前一周向实验教师申请并登记。
2、教师使用实验室前必须熟悉实验室设施、设备的使用方法和使用规范,若违规操作造成的事故和后果,一切责任由本人承担。
3、学生进入实验室必须有老师带领,不能擅自进入实验室,若有违犯,一切责任全部自负。
4、学生进入实验室必须严格服从老师的安排和指导,若不听从指导擅自造成的事故和人身伤害等,全部后果自负并严肃追究责任。
5、爱护实验室设施、设备,不得擅自搬动实验室固定设施如实验桌椅、实验柜等;严禁踩踏抻压实验室水槽;严禁在实验桌上写字、涂画。
6、电学实验室桌上仪表严禁私自随意旋动、搬拧、拆卸,使用时务必在教师统一安排指导下按规范进行。
7、安全用电,使用实验室桌上电源时,严禁随意调升电源的电压旋钮,务必将电压量程按指导教师的要求控制在使用范围内;严禁带电联接或拆除实验线路,实验时必须在教师指导下按规范接通电源;实验后要立即切断电源。
8、热学实验室,盛水仪器放到实验桌上时仪器的外壁应用毛巾擦干,并避免把水洒到实验桌上引起桌面电源短路,造成事故;清洗仪器应尽量避免把水溅到地板上,如有溅出应立即用拖把擦干,避免滑倒。
9、热学实验室的显微镜使用时务必在教师统一安排指导下按规范进行,严禁私自随意旋动、搬拧、拆卸,使用结束时需先降低灯泡亮度,后切断电源,避免灯泡再次点亮时,受到大电流的冲击而缩短寿命,实验结束后必须将显微镜载物台上的水用小方巾擦干。
10、实验中所涉及的药品和制剂,必须在实验教师的统一管理下按规范使用,任何人不得擅自随意取用。
11、实验室内严禁打闹、嬉戏、推撞,进出过道要礼让、慢行,避免拥挤造成伤害事故。
12、严禁携带任何食品、刀具等危险物品进入实验室,避免中毒、伤害等事故发生。
13、实验室中若发生特殊危急情况,不要慌张,要保持镇定并立即切断电源,在老师的统一指挥下依次从前、后门疏散至安全地带。
14、实验室使用完毕,务必关闭好门窗、电源、水阀,避免失窃、火灾、水灾等事故发生。
