多媒体教室管理制度
| 适配人群 | 系统管理员,任课教师,上课学生 | 使用场景 | 教学使用,设备维护,安全防范 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 保护教室设备不被弄坏 防止学生乱碰电脑 不让不健康内容进教室 保证上课时机器能用 避免火灾和偷盗发生 | ||
| 职责分工 | 管理员负责修机器、培训老师、填日志 老师要按流程用设备、填记录、管学生 学生不能乱碰东西、不能吃喝 | ||
| 核心条款 | 不准带火种进教室 不能乱贴乱画、乱丢垃圾 电脑只准老师开,学生不能碰 软件要审批,不能装不健康内容 | ||
| 执行要求 | 用教室要提前一周申请 每次用完要关电源、锁门窗 管理员每周打扫卫生 老师下课填日志,和管理员对设备 发现故障马上报修 乱用设备要赔钱 | ||
长江路第一小学多媒体教室安全管理制度
1、多媒体教室列入学校安全要害部位,门窗要坚固防盗。
2、专人管理,计划安排使用,未经领导批准,闲人不得入内。
3、使用微机应实行登记制度,购入硬、软件严格审批制度、专人负责审查、登记、保存、帐册齐全;不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
4、多媒体室微机价值贵重,使用人员必须严格规程,学生应服从老师或辅导人员的指挥。
5、人离教室要随手关窗锁门,并注意切断电源,做好安全防范工作。
6、禁止火种带入室内,做好消防安全工作。
多媒体教室管理制度多媒体教室管理制度(2) | 返回目录
一、多媒体教室系统管理员责任制度
1.编写多媒体设备使用手册,培训和指导任课教师正确使用多媒体设备;2.全面负责多媒体教室设备的维护保养工作;3.及时检修多媒体设备故障,对于疑难及设备损坏故障应立即联系供应商处理,保证教学的正常进行;4.于课前课后与任课老师做好设备的清点工作;5.定期检查《多媒体教室使用日志》,认真处理使用日志中所提出的各种问题。
二、任课教师管理职责
1.通过多媒体设备的使用培训,能正确使用多媒体教室各种设备;2.注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件;3.下课后,任课教师要认真填写《多媒体教室使用日志》中的“上课情况记录”与技术中心工作人员做好课前课后的设备清点工作,对丢失的设备(配件等)要负责追回;4.教书育人,教育学生养成爱护公物,讲究卫生的良好习惯;5.保持多媒体教室墙壁整洁,不能随便在墙壁上乱贴乱画。
三、多媒体教室上课学生管理制度
1.学生未经教师许可,不得操作教师用机及多媒体教学设备;2.多媒体教室不提供学生自习;3.严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾;4.严禁在多媒体教室抽烟、吃东西;5.严禁随地吐痰;6.爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画;7.不得擅自取走多媒体教室的各种设备(配件)等,违者,以盗窃行为论处。
中小学多媒体教室管理制度多媒体教室管理制度(3) | 返回目录
1、使用多媒体教室须提前一周提出计划,由现代教育技术中心统一安排,未经同意,不得擅自使用。
2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。
3、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。
4、每次使用完毕,管理人员要关闭好窗户,拉好窗帘,锁好防盗门。
5、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。
6、多媒体室内所有设备,一律不得出借。
7、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。
8、对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。
9、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。
10、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。
小学多媒体教室安全管理制度多媒体教室管理制度(4) | 返回目录
瘦西湖第三小学多媒体教室安全管理制度
1、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装置,报警装
置须与学校值班室联网,
3、使用微机应实行登记制度,购入硬,软件严格审批制度,专人负责审查,登
记,保存,账册齐全;不得将黄色,有害,国家查禁等不健康的信息输入教学多
媒体内。
4、多媒体教室微机价值贵重,使用人员必须严格按操作规程操作,学生应服从
老师或辅导人员的指挥。
多媒体教室管理制度:多媒体教室管理规章
| 适配人群 | 任课教师,电教管理员,实训指导员 | 使用场景 | 教学授课,设备维护,课堂管理 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让教室设备不被乱用,保护投影机这些贵重东西,老师上课顺顺利利,学生上课安安静静。 | ||
| 职责分工 | 教务处管审批申请,管理员调教室、修设备、做培训,老师自己开关机、守规矩、报故障。 | ||
| 核心条款 | 提前一天申请教室;按顺序开关设备;30分钟不用就关投影;不准学生碰设备;不准乱改线路、搬设备、带出教室。 | ||
| 执行要求 | 老师课前学操作,课中盯设备,课后按步关机;管理员每天巡检,故障两小时内响应;教务处每月查使用记录,抽查现场操作。 | ||
多媒体教室管理制度
1.多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
2.要使用多媒体教室的教师应向学校提前一天提出申请,以便于多媒体教室管理员及时调整、安排多媒体教室的使用次序。
3.教师初次使用多媒体教室应先学习和熟悉各种多媒体教学设备的正确使用方法及操作规程,以免因操作不当损坏设备。
4.使用多媒体上课的教师应严格按照设备操作流程进行操作。使用时,首先打开面板上的电源开关,然后开启计算机、用遥控器打开投影机、放下投影幕。
5.投影机工作时,灯泡温度很高,长期高温状态下工作很易损坏,为了延长投影机及其灯泡的使用寿命,长时间(30分钟)不用,应将其关闭。课程结束时应首先关闭投影机(使用完投影机后不能马上断开电源,要等到投影机灯泡冷却后方可断开电源),然后关闭计算机、升起投影幕。
6.使用中应时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明出现故障的原因。
7.多媒体教室的教学设备使用均由上课教师负责,不允许叫学生帮助开关设备,要对学生进行安全教育。学生及无关人员不得擅自动用设备。
8.未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
9.教学人员对自己使用的多媒体教学课件要进行计算机病毒的消毒处理,以免影响计算机系统的正常工作。不能修改、删除计算机系统文件、软件和其他教师的课件。
10.严禁在多媒体教室内吐痰、吸烟、乱扔杂物等,严禁在多媒体教室大声喧哗,要注意保持室内的清洁卫生与安静。
多媒体教室管理制度:平南医院多媒体教室使用
| 适配人群 | 带教干事,护理教学员,医学生 | 使用场景 | 教学培训,临床带教,学生实训 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让教室用得安全、合理、有效,保障教学不乱套,别出事,别浪费资源。 | ||
| 职责分工 | 带教干事管多媒体教室,护理部管科室示教室钥匙,学生领导管中型示教室钥匙。 | ||
| 核心条款 | 只准教学用,不能挪作他用;不准损坏或拿走教具;离开要关灯、锁门。 | ||
| 执行要求 | 用多媒体教室得提前一天找带教干事;钥匙随用随取;谁用谁负责,用完检查灯和门;每月抽查一次使用情况。 | ||
医院多媒体教室使用管理制度
随着医药教育的发展,现代化教学应用越来越受到人们的重视 。目前我院有供150名以上的学生使用的多媒体教室一间,供30人使用的中型示教室1间,为了使这些教室的使用更加安全、合理、有效,保证教学正常有序进行,特制定以下几条,请各教研室和使用人员认真执行。
一 、普通示教室与科室示教室为本院开放示教室。鼓励学生使用,科室示教室钥匙与普通中型示教室钥匙分别在科护理部及学生领导手中,需要时可随时拿取。
二 、多媒本示教室由本院带教干事保管,如有需要使用可提前一天与带教干事联系。
三 、示教室只为教学所用,未经允许不得另作它用。
四 、爱护示教室内所有教具、用品,不得损坏,拿走。
五 、应注意用电安全,离开示教室时要随手关灯、上锁。
多媒体教室管理制度:多媒体教室使用
| 适配人群 | 任课教师,多媒体管理员,信息技术教师 | 使用场景 | 教学授课,课间管理,设备维护 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让多媒体教室用得久一点,别老坏,老师上课顺手,学生不乱碰设备。 | ||
| 职责分工 | 老师管上课时设备安全,管理员管杀毒、维修、装软件,谁弄坏了谁赔。 | ||
| 核心条款 | 不准学生碰开关,不准放水和重东西在讲台,关机要按顺序,开机反着来。 | ||
| 执行要求 | 上课前5-10分钟开设备,下课马上问下节用不用,不用就全关;中午最后一节必须关;用完填记录表;发现故障立刻报修。 | ||
临城中学王琳晶
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一,设备比较多且精密贵重,对环境和操作的要求较高,为保证正常的多媒体教学秩序,提高多媒体设备的使用寿命,方便教师的教学生活,特制定多媒体教室使用制度如下:
一、由于多媒体设备的特殊性,任何教师都有宣传保护和关心多媒体设备安全的责任与义务。多媒体教室是教学专用教室,一般不得用于召开会议,聚会、娱乐活动等。坚决杜绝让学生进行操作开关系统事件的发生,并防止在讲台上放置重、湿、有腐蚀性物品,以避免对多媒体设备带来损坏。
二、教室多媒体设备使用时,如投影机和实物展台,可提前5分钟打开设备进行预热(电脑可提前10分钟打开),下课后,可主动征询下节课的任课教师是否使用多媒体,如不使用,应关闭所有多媒体设备。
三、教师使用多媒体教室上课,要按教学管理规范管理上课学生。在上课期间,设备安全由任课教师负责,上课期间教师不能离开多媒体教室,下课后应及时带学生有秩序离开多媒体教室。
四、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。严禁在电脑上安装一些与教学无关的软件,需要在计算机上安装软件系统须向有关部门和多媒体管理人员提出申请,经批准后由专人进行安装;不得自行携带有计算机病毒的光盘、u盘、软盘等;严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体设备内。
五、中午学生休息的时间较长,因此,上午最后一节课后,所有多媒体教室的任课教师都应主动关闭多媒体设备。
六、多媒体设备的关闭,要严格按照先单件一个个关闭再关总电源(综合控制器上的开关)的这一顺序进行;多媒体设备的开启顺序与之相反(暨先开总电源,后单件一个个开启)。
七、未经管理员同意,不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不准将设备拿出教室移作它用,若发生人为损坏事故,将追查责任并双倍赔偿。
八、多媒体管理员要及时更新杀毒软件,发现计算机病毒要立即进行查杀。
九、多媒体教室使用后,请每位教师按规范填写《多媒体教室使用记录表》,设备出现的故障和维修情况也要记录清楚,以便于有关部门发现问题和数据统计之用。
十、在日常多媒体设备的使用过程中,严格按设备的操作规程操作,时刻注意仪器设备的运转情况,一旦有故障,应立即报告管理员进行处理,报修时要注意正确填写多媒体各部分名称:电脑(由主机、显示器、鼠标、键盘)、投影机(吊在天花板上的设备)、实物展台、自动幕布、音响、综合控制器。
十一、保持教室环境卫生人人有责,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零食。
多媒体教室管理制度:某职校多媒体教室
| 适配人群 | 任课教师,电教管理员,实训指导员 | 使用场景 | 教学授课,设备操作,课堂突发 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让多媒体教室用得安全、规范、不乱套,设备少坏,上课不卡壳。 | ||
| 职责分工 | 电教管理员管设备维护和登记;任课教师管上课操作和现场秩序;学生只看不碰设备。 | ||
| 核心条款 | 先培训再使用;提前一周预约填表;上课前10分钟到场;按顺序开关机;用完记清楚;不准乱刻乱画;不准播不良内容。 | ||
| 执行要求 | 预约靠登记表,操作照流程走,损坏要担责,停电马上关机报修,管理员不定期查记录和现场,每学期抽查三次以上。 | ||
职校多媒体教室管理制度
一、多媒体教室是现代化教学专用场所,师生应严格遵守“教室管理制度”,听从专业人员管理。
二、教师在使用多媒体教室设备上课前必须经过培训,并严格按照操作规程进行。
三、需要使用多媒体设备上课的教师,必须提前一周和管理人员联系,并填写登记表,按登记表排定的时间上课。
四、上课的教师要提前十分钟做好准备,严格按照操作程序进行操作,结束后要按正确的顺序退出系统并关机,认真做好使用记载。凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏,要追究当事者的责任。
五、多媒体电教室在工作时,任课教师要对全部设备设施负责,出现停电等偶发事件要及时关机,然后通知电教管理人员,不得擅自处理。
六、爱护室内设施,学生不得动用设备,不得在教室设施上随意刻画,保持室内整洁、卫生、安静。
七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地,严禁播放有害学生身心健康的音像资料,严禁浏览内容不健康的网页。
多媒体教室管理制度:高中多媒体教室
| 适配人群 | 任课教师,管理员,学生 | 使用场景 | 教学授课,会议活动,设备维护 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让多媒体教室用得更顺 | ||
| 职责分工 | 主管人员管安排和维修,管理员负责卫生和登记,老师学生按规矩操作 | ||
| 核心条款 | 不能乱动设备,不能拿走东西,用完要关电填表,不准吃零食抽烟 | ||
| 执行要求 | 用前要看说明、检查设备,出问题马上报,不报就自己担责,每天小扫每周大扫,登记表必须填 | ||
士华高中多媒体教室管理制度
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序,提高多媒体教室的利用率,特制订多媒体教室的管理制度如下:
1.多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
2.需要使用多媒体教室的单位或个人,必须先提出申请,经领导同意后,由主管人员统一安排使用。
3.教室使用者,使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。
4.使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。
5.未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6.使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,填写《多媒体教室使用情况登记表》。
7.保持教室环境卫生,人人有责,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零食。
8.注意上课纪律,不得大声喧哗,学生必须按教师指定的位置就座。
9.教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度,小扫由管理员负责,大扫由学校统一安排指定班级打扫。
10.违反以上规定者,按学校管理条例处理。
多媒体教室管理制度:职业学院多媒体教室
| 适配人群 | 任课教师,实训技术人员,教务调度员 | 使用场景 | 教学活动,学术报告,课堂授课 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让教室设备不乱用、不损坏,保证上课顺利,学生有好环境。 | ||
| 职责分工 | 教务处管调配和审批。实验实训中心管维修和技术。管理员管日常使用和安全。 | ||
| 核心条款 | 只准教学用,不能挪设备,不准乱刻乱画,关机要按顺序,粉笔少用。 | ||
| 执行要求 | 课表排好就不能改,临时用要提前申请。操作不对会赔钱。异常马上报管理员。每学期初必须全面检查一遍。 | ||
一、多媒体教室的管理
1、多媒体教室由教务处统一调配和管理。
2、多媒体教室及其多媒体设备,只能用于正常的教学活动,一般不用于召开会议、聚会、娱乐等活动,如有特殊情况需经教务处批准。
3、实验实训中心负责多媒体教室及其设备的日常维护、技术支持。
4、多媒体教室内的各种设备不准外借或挪动。
5、每学期开学前,实验实训中心应对所有的多媒体设备进行一次全面的的检查与维修。
6、多媒体教室管理人员必须认真负责,不断提高管理水平和维修技能,确保设备完好,运行正常,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
7、学生应保持多媒体教室内的卫生与整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、吐痰、扔垃圾,严禁在多媒体设备、课桌椅及墙壁上乱刻乱画。
二、多媒体教室的使用
1、多媒体教室的使用,由教务处按照教学计划及进程做出安排表,有关单位应按已有的安排使用,不得随意更改。
2、凡计划外的讲座,学术报告等,需使用多媒体教室,由使用单位向教务处提出申请后统一安排。
3、使用多媒体教室设备,应严格按操作程序和说明正确使用。当打开或使用多媒体设备时,尽量少用或不用粉笔,避免粉笔灰尘对多媒体设备造成损坏。在课间、下课或者课堂暂时不使用时多媒体设备时,应关闭投影机,以减少投影机灯泡损耗。
4、不熟悉多媒体设备操作的教师,应接受实验实训中心技术人员的指导,不能随意操作。人为造成的设备损坏,须按价赔偿。
5、在使用过程中若发现设备异常,应及时与管理人员联系,由管理人员负责处理,不能随意强行处理。
6、使用多媒体教室设备的教师不得随意增加、删除、改动计算机系统软件和应用软件,若有特殊需要时,必须征得管理人员同意,并及时恢复原系统。
7、在使用结束后,严格按照操作程序依次关机。
三、多媒体教室管理人员的职责
1、严格按教学计划受理、安排多媒体教室的使用,按学校设备管理规定保管计算机及相关设备。
2、熟练掌握各种多媒体设备的操作技术,负责对不熟悉多媒体操作的任课教师进行技术指导,在多媒体教室使用期间,随时帮助排除出现的各种故障。
3、检查并记录各种多媒体设备工作状态,及时处理存在的故障。
4、不得私自借用多媒体教室及其设备,不得以任何理由私自收费。
5、制止学生在未经允许的情况下擅自操作多媒体设备,违章操作造成设备损坏的由管理人员责令学生按原值赔偿。
6、加强多媒体教室的用电安全、防火和防盗工作。
多媒体教室管理制度:l教育学院多媒体教室
| 适配人群 | 任课教师,教学秘书,办公室管理员 | 使用场景 | 教学授课,电化教学,设备操作 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让多媒体教室用得更顺 | ||
| 职责分工 | 办公室管钥匙和登记,教学秘书排课,团学办安排打扫卫生 | ||
| 核心条款 | 不能私用教室,用前要登记,按说明操作设备,出问题马上报 | ||
| 执行要求 | 上课前领钥匙填表,用完关电源整设备,管理员检查后才能走,每天有人查卫生和使用情况 | ||
为加强对多媒体教室的科学管理和使用,保证正常的教学秩序,充分发挥多媒体教室的功能,特制定管理使用制度如下:
一、教育学院(教师教育学院)多媒体教室由教育学院(教师教育学院)办公室统一进行管理。
二、多媒体教室是开展多媒体电化教学的主要场所,未经管理人员许可,多媒体教室不能改为他用。
三、教师需用多媒体教室上课,须有教学秘书统一安排,任何人不得私自使用多媒体教室上课。
四、多媒体教室的钥匙由办公室统一保管,使用人须提前到办公室领取钥匙并填写使用登记表。
五、使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。
六、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。
七、.使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,经管理人员检查后方可离去。
八、最后离开教室的人员要负责关好窗、锁好门,做好防盗工作。
九、多媒体教室的环境卫生由团学办安排勤工助学岗同学打扫。
十、院办公室要随时对多媒体教室的使用、卫生情况进行检查和督促。
多媒体教室管理制度:小学多媒体教室使用
| 适配人群 | 任课教师,教室负责人,值日学生 | 使用场景 | 教学授课,设备维护,教室管理 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好多媒体教室设备,不让它们被乱用、弄坏,保证老师上课能用上。 | ||
| 职责分工 | 每间教室有负责人;老师要管好设备;值日生每天擦讲台;专业人员修设备。 | ||
| 核心条款 | 不许打球打闹;不许学生碰设备;不许乱改软件;不许乱断电源;不许堆杂物。 | ||
| 执行要求 | 老师提前预约才能用;用前检查设备;异常马上报负责人;清洁天天做;学校定期查、抽查、期末评。 | ||
坝北小学多媒体教室使用管理制度
一、每间多媒体教室有直接的负责人,每位使用多媒体教室的老师都有责任和义务管理好多媒体设备。
二、每天必须做好日常的清洁工作。讲台四周要保持干燥,不随意倒水、玩水,拖地用水要小心;做好讲台面的清洁工作,每天有值日生(指定专人)负责用干净抹布擦净台面,禁止堆放杂物。
三、禁止在教室内打球、踢球、打闹、嬉戏等有可能损坏设备的活动。
四、教师在使用多媒体教室前,必须向负责人提出预约或直接在学校网站的多媒体预约系统预约。
五、严禁学生操作或开启(关闭)多媒体设备。教师在使用时,不得擅自更改计算机软件设备。普通人员不得擅自打开所有设备的机箱,如确有需要必须由专业人员操作。
六、教师在上课使用前,应检查多媒体设备,发现异常情况及时与负责人联系,由负责人填写维修单子,请专业维修人员检查维修。
七、教师应遵守多媒体使用规则,注意必须先关计算机,再关投影仪,等到大屏幕投影仪冷却、风扇停止运行以后才能切断电源,严禁在各种设备工作时直接切断电源。
八、发现人为损坏多媒体设备的,除批评教育外,还要按照赔偿办法给以赔偿。人为损坏多媒体设备,因包庇不能查明责任人的,由全班同学赔偿。如果是其他班级的同学人为损坏的,要加倍赔偿。对故意破坏多媒体设备的学生,不仅要加倍赔偿,还要交政教处予以必要的纪律处分。
九、学校将在期处、期中、和期末进行全面检查,平时不定期进行抽查,学期结束后进行考核评比,将结果纳入校产管理和优秀班集体考核。
多媒体教室管理制度:多媒体教室
| 适配人群 | 任课教师,教务人员,教育技术员 | 使用场景 | 教学活动,课余使用,设备维护 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好教室设备,不让乱用乱动,保证上课不耽误,东西不丢不坏。 | ||
| 职责分工 | 教务处管审批,现代教育中心管设备和日常检查,老师学生要配合。 | ||
| 核心条款 | 不能挪设备、不能乱接线、不能带设备出门,用完关电源,填记录表。 | ||
| 执行要求 | 用前先申请,批准后才能进;用时看说明、查设备、报故障;管理员随时查,不守规就按校规办。 | ||
多媒体教室管理制度
1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般情况下不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。
2、课余时间需要使用多媒体教室的单位或个人,必须先向教务处及现代教育中心的管理人员申请在没有安排课的情况下,经现代教育中心管理人员审核批准后,统一安排使用。
3、 教室使用者使用前应填写使用记录表,并认真阅读各设备的操作说明;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知管理人员处理。
4、教室使用者在使用多媒体设备时,严格按多媒体设备的操作规范操作;时刻注意设备的运行情况,一旦有故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明故障现象;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。
5、未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或折卸设备,不准擅自把设备拿出室外使用。
6、每台设备使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好设备,在设备闭置期间,应将设备关闭。
7、保持教室环境卫生,人人有责,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零食。
8、注意上课纪律,不得大声喧哗,学生不得擅自操作多媒体设备。 违反以上规定者,按照学校有关管理规定处理。
