学生外出旅游安全应急预案格式（优选5篇）

学生外出旅游安全应急预案格式

为贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，切实保障学校广大师生外出实践安全，确保科学、迅速、有效地应对安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校正常生活、教学工作秩序。特制定本安全事故应急预案。

一、组织领导

为加强对这次师生外出安全的管理，学校成立了外出安全工作小组，成员如下:

组 长:***

成 员:***、***、***、各班班主任老师

二、安全工作小组具体分组情况及职责

1、人员点名组:各班班主任老师

负责汇总人数，确保人员齐整。

2、交通安全组:***老师

负责联系车辆，提醒同学途中注意事项，保障旅游途中安全。

3、食品安全组:***老师

负责食品安全工作，积极应对各种突发的食品安全问题，提醒同

学们注意饮食卫生。

4、后 勤 组:***老师

负责保管旅游所需的各种物品，如晕车药、塑料袋等，认真做好。

5、抢救小组:***老师、各班班主任、及全体老师

积极应对各种突发性的安全事故，做好伤员的救治和转移工作。

6、活动小组:由组长带领组织活动，确保活动有组织地进行。

第一组:c169 组长:***

组员:

第二组:c170 组长:***

第三组:c171 组长:***

第四组:c172 组长:***

第五组:c173 组长:***

第六组:c174 组长:***

第七组:c175 组长:***

第八组:c176 组长:***

三、安全教育

为确保此次活动的安全顺利，学校要求各班级于____年3月22日下午第七节课开展班会，有针对性地对参加人员进行安全教育，主要内容如下:

1、各成员具体分组情况，班级各人员的具体职责安排。要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生的安全负责;

2、要求每个同学在于陌生人打交道时，既要注重礼仪，也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”，自己把握交友分寸。遇到可能会产生的纠纷我们必须保持冷静，控制情绪;

3、对可能发生的突发事件，通知具体的处理程序和处理方法。要求每个人在遇到突发事件时，要保持冷静，保护好自身安全，服从指挥。

四、应急事故处理

(一)处理程序

1、如遇突发事件，第一时间报告带队教师;

2、所发生的事件在自己能够处理的范围之内的，各组长要及时联系***老师，组织班级同学做好各种应急工作，采取应急措施;如果不能处理，需要相关部门处理的，要保护好现场，及时拨打110、120向有关部门求救;

3、突发事件处理完成后，要及时向带队老师汇报处理情况。

(二)具体处理方法

1、旅行前

(1)如遇恶劣天气和自然灾害不能出行，则将活动延期;

(2)如遇特殊情况，部分人员身体不适，则向带队老师汇报，并为其请假;

(3)若有同学会晕车，提前做好准备，同时了解其是否对晕车药过敏，不过敏者提前半个小时服晕车药，对晕车药过敏者，食用可以预防晕车的相关食品。

2、旅行途中

(1)人身安全。万一发生意外，及时向有关部门求助，如打110，120等，同时维持好现场的秩序，由各组长负责，同时抢救小组做好应急抢救工作。

(2)行车过程中，要求同学保持车内秩序，不能乱跑，不能把头伸出车窗外，注意行车安全。

3、游玩中

(1)迷途及解决方法。同学们在旅行途中要保证不脱离队伍，维持可互相看见的原则。如若迷途，则要求先镇定精神，拨打老师电话，告知情况，然后停留在原地，不要再乱走，就算有体力也不要自行寻路!同时在旁边明显处放置颜色鲜明的东西(如:红色背包套)，以利他人找寻!其他人则迅速展开搜救活动，并做好安全汇报工作。

(2)摔伤、滑伤。针对此类问题，我们准备了云南白药、气雾剂、邦迪、万精油等，若遇到紧急情况，我们将联系景区负责人向附近诊所、医院求助。

(3)饮食安全问题。要求不得随便购买路边的小吃等问题食品、饮料。一旦出现问题，及时与当地医院等医疗部门联系，及早解决病患。

五、旅行过程中的纪律要求

1、游玩过程中，带队老师和各小组成员要明确自己的职责，时时注意班级成员的动向，确保游玩安全、顺利的进行。

2、所有班级成员在游玩过程中不得擅自离队，如有紧急事情，需要向带队老师报告，得到允许后方可离去。

3、游玩过程中全体成员必须遵守景区的各种规章制度，特别注意景区的安全提示，争做文明的旅游者。

____年3月19日

学生外出旅游安全应急预案格式：某小学生外出活动安全

为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。家委会决定组织全班学生于____年11月 日前往曲阜孔子庙进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进行，特制定如下安全应急预案。

(一)事前进行安全专项教育，包括森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育、环保教育等。

(二)成立16.6班应急处置小组，成员如下:宝城小学学生外出活动安全应急预案宝

组 长:会长 纪克光宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定组织一年级学生于____年10月21日前往深圳市民俗文化村进行社会实践活动

副组长:丁希晨妈妈、班主任徐璐

，提高学生的综合素质。学校决定组织一年级学生于____年10月21日前往深圳市民俗文化村进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进行

成 员:青妍妈妈 麻烁妈妈、郭延硕妈妈 徐东旭爸爸 时宇航妈妈

卫生员: (懂基本急救知识，会简单的医护护理，事先了解队员的身体健康状态，带医药箱，急用药物)宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视

(三)外出活动责任分工宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定组织一年级学生于____年10月21日前往深圳市民俗文化村进行社会实践活动。为了确保本

领队:纪克光(具体负责整体活动的协调)宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定组织一年级学生于____年10月21日前往深圳市民俗文化村进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进行，

副领队:班主任、丁希晨妈妈(负责整体活动安全的监控)

一队负责人: 程莉 (负责一队学生的活动安全)宝城小

二队负责人:纪克光 (负责二队学生的活动安全)宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定组织一年级学生于____年10月21日前往深圳市民俗文化村进行社会实践活动。为了确保本次活动安

三队负责人: 徐璐 (负责三队学生的活动安全)

(四)车辆安排宝城小学学

租赁正规公司车辆，检车车辆、驾驶员资质、及车辆保养安全状况

各队按对应的车次、座次乘坐。(负责人:活动部长)宝

(五)做好饮用水、食品、常用药品等物质和医护人员的准备(负责人:组织部长、财务部长)。宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定组织一年级学生于____

(六)各负责人提供完整准确的队员联系方式，保障通讯通畅。(备好手机备用电源)

三、报告程序宝城小学学生外出活动安全应急预

(一)发现紧急情况及时向班主任、会长、报告。宝城

(二)各队负责人及时向副会长报告。宝城小学学

四、事故处置:宝

(一)发生火灾、爆炸、拥挤踩踏等自然灾害和事故突发情况时:宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定组织一年级学生于____年10月21日前往深圳市民俗文化村进行社会实践活动。1、立即采取紧急措施，制止事态发展，组织开展自救和互救。宝城小学学生外出活动安全应急预案宝城小学学生外出活动安全应急预案为让让学生感受秋天的野外美好生活，熔炼团队精神，开阔学生的视野，提高学生的综合素质。学校决定组织一年级学生于____年10月21日前往深圳市民俗文化村进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进行，特制定如下安全应急预案。扑帚例

2、根据需要，及时拨打“110”“120”“ 122”等报警求助电话。

3、迅速按程序上报，医护等有关人员迅速到达现场，组织抢救工作。

4、保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻。

(二)发生突发疾病时:

1.迅速组织自救互救，迅速按程序上报。

2.医护人员到位，进行处理。宝

3.严重的立即拨打120，或安排车辆去医院。

(三)发生交通事故:

1、迅速开展自救和互救，按程序上报。

2、应急小组成员、医护人员迅速到达现场，掌握有关情况，协助有关部门救援。

3.通知有关人员协助处理相关事宜。

五、工作要求

(一) 加强执行力建设的要求，明确职责，落实责任，把各项任务量化细化，责任到人。

(二) 有关人员遇事要冷静果断并迅速按照本预案的要求采取措施进行处置。

(三) 处理群体性事件的原则是:迅速平息、减少伤亡、保护成员、控制事态、冷静善后。宝

学生外出旅游安全应急预案格式：学生外出捡垃圾活动安全

一、活动宗旨:

培养学生热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。为了本次活动的安全进行，确保师生的安全，特制定本案。

二、参观领导小组及应急小组

1、领导小组组长:杨慧

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成员: 各班班主任

职责:负责本次活动的全面安排和协调处理工作。处理突发事件引起的学生受伤情况，立即报告带队领导小组，拨打110或120处理。

2、带队教师:各班班主任

职责:负责本班学生的组织安排事项，全面负责本班级的一切活动的组织实施及安全教育、防范。

注意事项:1、每班安排的班主任、带队老师要认真做好组织管理工作。一切行动听指挥。准时出发，准时返校。每个年级分别有2名教师负责管理安全工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保活动的圆满成功。

2、要求全体学生必须戴红领巾。各班到达目的地后可组织学生以小队为单位进行活动。

3、班主任、带队老师时刻注意学生的安全。教育学生遵守公共秩序，发扬谦让精神;不大声喧哗;严格遵守交通规则;活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假。

4、活动结束时要及时清点人数，联系家长，将学生交由家长安全带回。

三、活动时间:

____年11月26日

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五、 活动地点:

校门外公路以及路外的小河沟。

六、安全保障措施:

成立安全领导小组:为应对参观期间的突发事故，成立参观紧急处理组领导小组。

突发事件处理程序

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(二)一般性事故，带队领导可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长。

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(四)在组织应急抢险过程中，以保证学生安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。

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(一)安全常规措施:

1、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。

2、到达目的地后，由带队领导、带队老师、班主任组织本组学生有序的参加劳动、并处理突发事件。

3、分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。

4、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。

(二)学生突发疾病、意外伤害:

师生在途中突发疾病、意外伤害，带队领导、教师立即联系相关人员及时处理，严重的要及时报告领导小组。

(三)学生走失处理:

1、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

2、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

3、电话通知其它带队教师关注寻找。

(四)、交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120、122，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。

3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、向上级领导报告事故情况。

5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗各方接洽，妥善处理善后事宜。

七、活动注意事项:

、为保证出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

2、队伍整齐，

3、爱护环境，不随地乱扔果皮纸屑。

附:杨柳小学参加活动师生统计表:

班级 学生人数 班主任 联系电话

五 28 赵琴

六 21 程小芳

学生合计 49 师生合计 53

参加教师 5

杨柳小学

学生外出旅游安全应急预案格式：区a小学学生外出活动

为了安全、有效、保质保量地完成校外社会实践活动，做到防患与未然，我公司特成立了安全应急小组，并建立了健全的安全紧急情况报告制度和处理措施，同时明确责任人及相关人员的职责，在紧急情况下能迅速、及时地采取各项应急措施，维护实践活动的正常开展，确保师生的生命财产安全。具体处理措施如下:

一、学生受伤

(一)预防措施

1、辅导员和班主任交接后强化安全教育，增强学生的自我保护意识

2、辅导员熟悉各场地、清查各安全隐患，加强特殊地段的防护工作;并由负责安全的工作人员在活动区域内发生滑到等意外的场地所设置醒目的警示牌。

3、抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体、私自行动;

4、活动前强调安全注意事项，活动中加强防护，活动后作小结。

(二)处理方法:

1、微伤(只破一点皮，不出血)可由辅导员暂用创可贴自行处理，事后送往医务室检查;

2、轻伤(破皮出血)，由一名辅导员立即送往医务室处理(另一名辅导员维持秩序，或继续组织活动)，及时做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留医查看，并报告督导员或教务部长，辅导员听从医护人员安排随时接学生归队;

3、轻伤以上的伤情，(由督导或教务部长迅速通过外联员报告学校领导和班主任)，不得瞒报、漏报与迟报，并立即送往医务室，必要时应由专门人员尽快将伤者就近送往正规医院治疗

4、校医对受伤的学生做好登记，督导和教务部长对轻伤的学生作全程跟踪服务(送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期通电话询问等)。

二、学生生病

(一)预防措施:

1、交接时，了解学生基本情况，做好相关记录，尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动的学生;

2、劳逸结合，尤其要照顾好体质较差的学生，不得让其长时剧烈运动;

3、遇到较刺激或高难度活动项目时，要注意不能怂恿强制每个学生都参加;

4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动，仔细观察，及早医治。防患于未然。

1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高烧等情况，由一名辅导员送往医务室处理，医护人员应该做好情况登记，辅导员同从医护人员安排随时接学生归队;

2、中暑:找阴凉的地方休息，先饮水、扇风解暑，待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理;

3、休克:先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等)，及时通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导;

4、流鼻血:找阴凉地地方进行简单处理(止血、清洗)，待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理。

三、学生晕车

1、上车时让晕车和体质较弱的学生先上车，调整好座位，一般不要坐前排和后排，尽量坐在第二、三排座位，并及早给有晕车习惯的学生涂抹风油精(太阳穴、人中等部位)

2、跟司机沟通好，车速要平稳，尽量避免急刹车和猛踩油门;

3、给有晕车习惯的学生发环保小袋，并安排小组长协助照顾;鼓励原车学生从心理客服晕车;

4、强调车上不能吃零食，晕车的学生不喝饮料，以免刺激胃部引起呕吐。

1、如有学生呕吐，处理好呕吐物，扎紧小胶袋，尽量不要让其扩散;并再次发放环保小胶袋，帮助漱口，按太阳穴、涂抹风油精等，鼓励学生战胜自己;

2、分散晕车学生的注意力，如鼓励其参与车上活动、单独跟学生聊天等;

3、对晕车较严重的学生，到达目的地后及时送往校医处处理;

4、在行进途中因晕车产生休克的，先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等)，并第一时间通知教务部长或督导。

四、乘车安全

1、所用车辆全部由深圳大型星级车队提供，车上每个座位都配有10万元保险;

2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车，并有校巴证;

3、所有车辆司机都持证上岗，工作期间不饮酒、不疲劳驾驶、不接打电话，要严格做到安全驾驶;

4、学生要有序上车，确保每一个座位，不得超载。

1、若有车辆在行进过程出现故障，就及时靠边停下，并马上另派车辆接应。在等待接应车期间，辅导员要安抚好学生并在原车上有秩序地组织活动;

2、在发生交通事故便无人受伤时，如耐留下司机或车辆配合交警调查，就马上安排车辆接应并安抚学生，在原车上有序地组织活动:

3、发生交通事故且有人受伤时，及时将受伤人员送往离事故现场最近的医院救治，并马上通知公司领导，校方领导以及保险公司，同时按制好启事车辆及司机

4、对常任人员做好登记，并全程做好跟踪服务(与班主任，家长沟通，配合学校和保险公司做好理赔工作等)

五、学生走失

1、注重组织秩序，以班级为单位随时清点人数，交换场地或组织完一个活动后要杜绝场面混乱，将学生带到空旷处点齐人数再离开:

2、强调学生要有集体主义观念，发扬团队精神，严禁学生脱离队伍私自行动;

3、两位辅导员互相配合，一前一后照看好学生;

4、和班主任交接后告诉学生走失的自救方法;a、告诉学生集合时间、地点;b、向场地工作人员和附近(和本班辅导员穿一种工作服的)老师求助;c、学生记住辅导员的联系电话。

(二)处理方法;

1、发现学生走失后，辅导员首先要稳住学生，控制好自己班级;

2、向知情学生问清走学生大概在什么位置走失，并派一名辅导员在附近寻找;

3、向邻近其他开放班级的辅导员询问否发现走失学生，并迅速向教务部长和督导汇报;

4、情况紧急时可以发动班干部帮助寻找，必须讲清集合时间、地点、联系方式。

六.学生斗殴:

1、交接后要教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结;并教育学生会与人和谐相处;

2、注意观察学生的言行，如有此倾向时，及时制止;并私底谈话门交流，杜绝发生打架事件;

3、控制好几个关键时间(如休息、吃饭等);教务部长和辅导员巡场;

4、几个学校一起活动时，尤其要提高警惕，防止高年级学生出现斗殴情况。人多的场地派专人严守。

1、客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷，不伤害或岐初见任何一个学生;

2、问明情况，单独谈话，正面引导，以和为贵;

3、对受伤的学生要及时判送到医务室处理。

4、如情况紧急或出现群殴现象，应立即严厉制止，并迅速上报教务部长或督导，防止事态扩大。

七、丢失财物

1、交接时，向学生讲解财物保管常识及要求，强调学生不要携带贵重物品(例如:数码相机、手机、随声听等);

2、在活动过程中尤其是交换活动场地时，提醒并检查学生携带好随身物品;

3、在车上叮嘱学生保管好个人物品，下车时让学生检查自己的物品是否丢失，辅导员在学生下车后检查车上是否有遗留物品，并重点强调学生若财物丢失一定要第一时间报告辅导员，以便尽可能采取补救措施;

4、带学生在外住宿时，一定要强调学生自己的贵重物品随身携带好;或者交给辅导员代保管。

1、发现学生财物丢失后，向学生问清楚丢失时间、地点、丢失具体财物，并帮助学生寻找;

2、迅速向当天教务部长和督导汇报情况，以便获得必要的帮助;

3、回校后主动向校方班主任说明情况，并留下学生或班主任的联系方式，以备及时跟踪。

八、天气变化

1、交接时，如遇阴雨天气提醒学生带好雨具;

2、熟悉活动场地能避雨的场所;

3、随时观察阴雨天气变化情况，合理控制室外活动的进度;

4、在天气状况不稳定，活动场地远且缺乏避雨场所的情况下，可以采取延缓或调换活动顺序的方法，避免学生淋到雨。

1、就近避雨，注重学生安全，防摔跤、防雷击;

2、紧急时，迅速上报教务部长和督导，以便采取补救措施;

3、迅速组织学生把衣服弄干，有条件时，可以组织学生喝姜汤;

学生外出旅游安全应急预案格式：海联小学组织学生外出活动安全

第二小学组织学生外出活动安全应急预案

为了切实加强学生外出活动安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。

一、组织领导

学校建立学生外出活动安全事故应急工作小组:

组长:zz 校长

副组长:zz

成员:zz、各班班主任

应急工作小组负责本预案的制订和实施。如果学生在外出时发生事故，班主任老师应在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助有关部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

二、外出要求

1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报教育局，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

4.各班清点人数上报德育处。

5.租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

6.组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

7.到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

8.教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。

9.分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和下班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施并拨打报警电话。10.活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及下班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

三、处理事故的职责

接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。

四、关于安全事故的调查结案原则:

突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

⒈确认事故现场，保护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

⒉及时疏散人员，组织人员及时做好学生的护送工作。

⒊如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理。

⒋学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报教育局、公安局。

五、应急处理预案

㈠接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

⑴立即报告学校主要领导，并迅速上报区教育主管领导。

⑵领导小组根据事故或险情情况，立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗等部门到位。

㈡应急处理措施:

⑴抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。

⑵伤员抢救立即与急救中心(112)或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。

⑶事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故处理，防止证据遗失。

⑷自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。