附属医院教学督导组 工作职责
| 适配人群 | 教学督导专家,临床带教老师,教学办管理人员 | 使用场景 | 临床教学,见习带教,双语教学 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕教学乱套,老师教得不好,学生学不到东西,临床带教没章法。 | ||
| 适用范围 | 医院里管教学的院长、教学办、督导专家、授课老师、见习医生。 | ||
| 职责分工 | 院长抓总,教学办管日常,专家听课评课,老师认真教,学生写日志。 | ||
| 管理要求 | 定教学计划,常听课堂,查课题进度,看日志落实,搞双语教学,评老师效果。 | ||
| 监督与检查 | 教学办每月查一次,督导组每季度开会反馈,没做到就提醒补上,两次不改要谈话。 | ||
为加强临床教学工作,掌握教学动态,提高教学质量,故建立教学督导制度,制订督导组工作职责,教学督导室专家是有一定临床教学经验的人员组成,负责教学质量的监控,使临床教学得以顺利进行。
1.教学督导组人员由分管教学的院长负责,医院教学办负责日常组织和管理工作。
2.制订教学计划,开展教学方法,提高教学质量的研究,并经常检查教学课题的完成情况,不断提高教学水平。
3.积极参加听课,根据教学情况,及时反馈信息,研究分析教学中出现的问题,提出解决办法,帮助授课老师提高教学技巧,确保教学质量。
4.掌握学生学习情况,了解见习医生日志落实情况及“模拟诊疗”用于见习课教学情况,指导临床带教工作。
5.定期召开教学工作会议,指导开展双语教学,对教学实践中富有创新性的教学方法及时总结,以便在全院推广。
6.做好临床授课带教老师的评价工作,及时反馈教学信息,评价教学效果,改进教学方法。
附属医院教学督导组 工作职责:附属医院手术室护士长职责
| 适配人群 | 手术室护士长,巡回护士,器械护士 | 使用场景 | 手术室管理,无菌操作,术中配合 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 手术室容易出错,感染风险高,怕影响病人恢复。 | ||
| 适用范围 | 手术室全体护士,所有手术相关操作和区域。 | ||
| 职责分工 | 护士长管全局,护士各守岗位,进修实习护士听安排。 | ||
| 管理要求 | 灭菌必须到位,查对不能少,标本及时送,消毒天天做。 | ||
| 监督与检查 | 护士长天天看,院感科不定期查,差错要登记重学,严重就停岗。 | ||
1、在护理部主任的领导下,负责本室的护理行政管理及业务 工作。
2、根据手术室任务和手术安排,进行科学分工与人员调配, 密切配合医师完成手术,必要时亲自参加。
3、督促各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严 格要求遵守灭菌操作技术,按规定执行监测工作,进行伤口愈合率 的统计分析。
4、组织护士业务学习与培训,组织并指导进修、实习护士的 教学工作。
5、督促检查消毒灭菌工作,有计划地进行空气、手、物体表 面、仪器、被服的细菌培养,坚持消毒工作。
6、认真执行查对和交接班制度,严防差错事故。
7、负责或组织对手术室的药品、器材、敷料、卫生设备等物 品的请领、报销,检查急诊手术用品的准备及贵重器械的管理。
8、督促手术标本的保留和及时送检。
9、负责接待参观事宜。控制流动人员,保持室内整洁、肃静 。
附属医院教学督导组 工作职责:附属医院急诊科护士长职责
| 适配人群 | 护士长,急诊护士,护理骨干 | 使用场景 | 急诊抢救,分诊管理,护理查房 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 急诊病人多,病情变化快,容易出错。 | ||
| 适用范围 | 急诊科全体护士,抢救室、分诊台这些地方。 | ||
| 职责分工 | 护士长带头抓质量,带教老师盯操作,普通护士守规程、看病情、做消毒。 | ||
| 管理要求 | 必须执行护理常规,严守操作流程,分诊要准,抢救要快,消毒不能漏。 | ||
| 监督与检查 | 护士长天天查,质控小组月月评,发现没做到就当场提醒,再犯要重学规程。 | ||
1、在护理部主任和急诊科主任领导下进行工作。
2、根据护理部和科内工作计划,制订具体的护理工作计划并 付诸实施,按期做好总结。
3、加强本科室护理人员的急诊意识教育,使她们热爱急诊护 理岗位,加强工作责任心,不断提高急诊服务质量。
4、负责组织本科室护理人员的业务学习,制订学习计划和培 养目标,组织理论考试和操作技能考核。
5、负责检查护理质量,督促护理人员认真执行各项护理常规 。严格执行规章制度和技术操作规程,督促做好急诊分诊和抢救工 作,密切观察病情,做好隔离消毒,严防差错事故。参加危重病人 的抢救及复杂的技术操作,做好传、帮、带。
6、组织科室的护理查房,积极开展新业务、新技术及护理科 研。
附属医院教学督导组 工作职责:附属医院营养技师职责
| 适配人群 | 营养技师,临床配餐员,膳食管理人员 | 使用场景 | 临床营养治疗,住院病员配膳,治疗饮食制备 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕病人吃错饭影响治疗效果,也怕厨房做错饭不卫生。 | ||
| 适用范围 | 营养技师、厨工、配餐员,还有病房里的治疗餐。 | ||
| 职责分工 | 技师管食谱和尝检,厨工按标准做,配餐员照单分发,科长盯着整体。 | ||
| 管理要求 | 开餐前必须尝味道看颜色,查是否合治疗要求,验卫生达标没,不能跳过检查步骤。 | ||
| 监督与检查 | 总务科长每天抽查,尝检记录要留底,漏检一次扣绩效,两次要重学流程,三次调岗。 | ||
附属医院营养技师职责
1、在总务科长领导下进行工作。
2、按照治疗要求和病员的饮食习惯,计划和拟定各类食谱,规划数量,并计算营养价值。
3、深入病房,了解营养治疗的效果和配膳情况,听取意见,改进工作。
4、负责食品的鉴定,检查、督促、指导饮食制备和分发,并在开餐前进行尝检,含符合治疗原则、营养要求、卫生标准及制品应具备的条件。
5、营养技师应协助医师规定营养治疗原则,遇有不符合营养治疗原则的问题时,可以提出改变意见。
6、组织厨工、配餐员学习营养知识及饮食卫生知识,交流烹调技术,向病人进行宣教工作。
7、汇总第二天各种治疗饮食数目。
附属医院教学督导组 工作职责:附属医院主任护师职责
| 适配人群 | 主任护师,副主任护师,护理学科带头人 | 使用场景 | 临床护理管理,危重患者抢救,护理质量改进 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕护理出错,病人出事,技术跟不上,教学不规范。 | ||
| 适用范围 | 附属医院护理部、科护士长、主任护师、副主任护师。 | ||
| 职责分工 | 主任护师带头干技术、带教学、查房、管抢救;副主任护师照着做;科护士长和护理部主任盯总盘子。 | ||
| 管理要求 | 每年定计划、查重病号、搞大查房、讲新知识、写教材、带实习、评差错、推科研、办讲座、讨论病案。 | ||
| 监督与检查 | 护理部定期看计划落没落实,查房记不记,教案写没写,差错有没有分析。没做到就补课,再不行就扣绩效,领导谈话。 | ||
附属医院主任护师职责
1、在护理部主任和科护士长领导下,指导本科护理业务技术、科研和教学工作。要有年度计划,并付诸实施。
2、检查指导本科急、重、疑难患者的计划护理、护理会诊及抢救危重患者的护理。
3、掌握国内外本科护理发展动态,努力引进先进技术,提高护理质量,发展护理科学。
4、主持本科的护理大查房,指导主管护师的查房,不断提高护理业务水平。
5、对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。
6、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习,拟定教学计划,编写教材,并负责讲授。
7、担任护理实习教学,并指导主管护师完成这项任务。
8、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作,承担对高级护理人员的培养工作。
9、制定本科护理科研、技术革新计划,并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。
10、负责组织本科护理学习讲座和护理病案讨论。
11、对全院的护理队伍建设,业务技术管理和组织管理提出意见,协助护理部加强对全院护理工作的领导。
12、副主任护师参照主任护师的职责执行。
附属医院教学督导组 工作职责:附属医院预防保健科体检副主任职责
| 适配人群 | 体检中心负责人,体检业务主管,健康体检协调员 | 使用场景 | 健康体检组织,团体体检协调,体检流程优化 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 体检人多容易乱套,流程卡壳影响检查结果,怕出错伤着人。 | ||
| 适用范围 | 体检科所有员工,从登记到发报告全过程。 | ||
| 职责分工 | 科长盯全局,组长管小组,护士做操作,文员整档案,人人有活干。 | ||
| 管理要求 | 登记不漏人,档案不混放,报告不发错,抽血消毒到位,饭餐按时送。 | ||
| 监督与检查 | 科长每周查记录,护士长抽查操作,错了要重做还扣分,三次错调岗。 | ||
1、根据医院发展规划,制定体检工作计划。
2、建立并实施有关体检工作的各种制度、操作程序。
3、安排体检工作,建立体检单位登记表
4、解决体检流程中各环节的问题。
5、督促体检各部门工作完成,包括体检前准备、体检人数的登记、体检档案的整理、交接、录入、打印、审核、发放、存档,及餐饮部、抽血处的工作。
6、与医院各部门间保持良好沟通,协调工作。
7、召开会议讨论有关体检工作、程序、制度的改进,督促实施。
8、处理突发事情及疑难问题。
9、建立客户关系网,做好维护及后续服务。
10、学习健康管理理念,不断提升业务水平。
11、完成上级领导交代其他工作。
附属医院教学督导组 工作职责:附属医院检验人员职责
| 适配人群 | 检验技师,专业组长,进修人员 | 使用场景 | 临床检验,危重病人报告,室内质控 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕检验出错,怕标本搞混,怕报告发错,怕仪器坏了没人管,怕菌种毒株乱放不安全。 | ||
| 适用范围 | 检验科所有人,所有检验仪器,所有标本和试剂,所有检测项目。 | ||
| 职责分工 | 科主任管总,上级师带新人,检验员自己盯好每一步,组长盯危重报告,大家轮流管仪器和菌种。 | ||
| 管理要求 | 标本要标清楚,操作按手册来,质控天天做,失控马上查,危重报告先报组长再打电话,菌种毒株锁好,消毒隔离不能省。 | ||
| 监督与检查 | 组长每天看记录本,科主任每月查执行情况,记录漏填、质控不填、报告迟发要重做,三次不到位要谈话,严重差错要停岗学习。 | ||
附属医院检验人员职责
1、在科主任的领导和上级检验师的指导下,负责检验操作过程的质量控制。按照质量管理体系各项制度的规定,负责完成各项检验任务,进行各项检验结果的登记,并按体系的要求进行本专业室相关记录本(包括工作量、试剂消耗、仪器使用情况、室内质控情况等)的登记。
2、担负实验前的各项准备工作,按照体系的要求进行标本的收集和采集,严格按照本专业相关的操作手册操作,及时作好标识,随时核对实验结果,严防差错事故。
3、严格遵照《检验报告签发制度》进行签发报告单,危重病人的报告单应上报专业组长,并电话通知临床。
4、认真做好检测项目的室内质控工作,分析和查找失控原因,提出改进措施;真实及时报告室间质评数据,按照体系的要求做好记录。
5、参与科研和技术革新,不断开展新项目,提高专业水平。
6、参与进修实习人员的培训工作。
7、负责贵重仪器的保养,按仪器操作手册进行操作、维护、保养,使分析仪器处于良好的工作状态。
8、作好实验室的安全工作,负责菌种、毒株、危险品的管理和消毒隔离工作。
9、担任检验试剂和器材的请领、登记、统计和保管。
附属医院教学督导组 工作职责:附属医院设备仓库保管员职责
| 适配人群 | 医学装备管理员,器械会计,供应科仓管员 | 使用场景 | 医疗设备验收,耗材入库管理,器械库存盘点 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕医疗器械买错、发错、过期,仓库乱放东西丢件或发霉。 | ||
| 适用范围 | 管仓库的、发耗材的、用器械的科室和人。 | ||
| 职责分工 | 仓管员查货验货记账;科室领东西要签字;会计核对账目;感染办盯一次性用品。 | ||
| 管理要求 | 进库先看型号数量质量;按类上账;先进先出;每季清点、半年盘点;防潮防火防盗;过期品马上停用。 | ||
| 监督与检查 | 器械科每月查账物对不对;院感办抽查一次性用品;财务科核报表;错了要重做还通报;严重就扣绩效。 | ||
1、负责每月采购计划的统计、编制和上报,批准后组织采购。
2、负责医疗器械、耗材的进库和发放。物品进库时必须验明规格、型号、数量,严把质量关;物品入库存放,按类别详细上帐,会同财务科器械会计共同做好入库单据的填写,物品出库后应及时消帐。
3、物品入库后,及时通知有关科室到器械会计处开出库单领取。
4、参与医疗设备的开箱验收工作,及时填写验收报告单,器械被领用后,及时在科室及全院器械总帐上登记。
5、仓库实物每季度清点一次,每半年盘点一次,做到账物相符、账账相符。
6、根据库容、库存及物品有效期,有效期短的应先用;保障物品不短缺、不脱节、不积压、不霉烂。
7、收集各科室对物品的使用意见,不断提高物品供应质量,加强信息反馈。
8、对新到一次性用品负责填表并报院感染办进行监测;定期检查一次性用品的有效期,超期物品一律停止使用并及时报告。
9、每月将各科室领物情况以报表形式上报器械会计,将各科室领用开支统计上报核算办,以利经济核算。
10、做好防潮、防火、防盗工作。
附属医院教学督导组 工作职责:附属医院水电工职责
| 适配人群 | 水电工,总务科员,配电值班员 | 使用场景 | 门诊查房,病区巡检,停电应急 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 医院用电用水多,线路管道老,怕出故障影响病人安全。 | ||
| 适用范围 | 水电工、总务科长、门诊病区、配电室、中央空调泵、发电机组。 | ||
| 职责分工 | 水电工查线路修设备,总务科长管水电工,大家都要盯住跑冒滴漏。 | ||
| 管理要求 | 周查门诊、日查病区,每月26日前报水电表,5分钟内发电,10分钟到故障现场。 | ||
| 监督与检查 | 总务科长看记录本,查房时当场问,没按时到或漏查就扣当月绩效,三次不改调岗。 | ||
附属医院水电工职责
1、在总务科长领导下进行工作。
2、对医院用电、用水情况了如指掌,包括用电、用水线路的走向,照明设施和电控装置、用水设施的完好情况;熟悉院内所有工作场所的线路及管道系统,负责维修及局部安装改造。
2、坚持门诊周查房、病区日查房制,防止电路故障,杜绝"跑、冒、滴、漏"现象。
3、监督用水用电,每月26日以前查报水电表。
4、严格执行安全操作规程和停送电操作程序,保证安全供电。
5、每周对中央空调转换泵、配电室、楼层总开关、室外电器装置等进行认真检查,排除事故隐患,并将检查结果登记备查。
2、每周对发电机组进行保养、维修,发电机组要随时做到完好,供电所停电,医院用电必须在5分钟内发出。
3、坚守工作岗位,实行24小时值班制,接到故障通知后十分钟以内必须赶到现场处理。
附属医院教学督导组 工作职责:附属医院预防保健科档案录入人员职责
| 适配人群 | 预防保健科文员,体检信息录入员,健康档案管理员 | 使用场景 | 体检报告录入,体检档案管理,体检套餐配置 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕体检报告录错、漏掉、弄混,影响医生判断和单位体检结果。 | ||
| 适用范围 | 预防保健科档案录入岗所有工作人员。 | ||
| 职责分工 | 组长分任务、盯进度;录入员自己录准、不拖拉;审核员把关打印件;存档员管好原件。 | ||
| 管理要求 | 报告必须签字接收;分配后及时录入;打印前核对一遍;原件不乱放、不外借;套餐设置要提前试好。 | ||
| 监督与检查 | 科主任每周查一次录入记录;组长每天点名确认任务完成;录错三次要重学流程;漏交报告得补干到下班;没签字的报告退回重办;打印模糊的重新打。 | ||
附属医院预防保健科档案录入工作人员职责
1、配合抽血处人员准备齐抽血用物,完成高峰期的抽血时段。
2、接收专家已写总检须录入的体检报告并签字。
3、将体检报告分配到录入的工作人员手中。
4、分配者完成录入体检报告后对收回的体检报告进行打印。
5、将打印件交给专家进行审核。
6、审核过关后,(打印件由体检单位的业务员发出,原件由档案贮存人员进行存档)。
7、负责在体检软件中事先设置客户单位的体检套餐。
8、负责协助主检医生设定新的体检结论的建议。
9、每天承担一定量的体检档案的录入工作。
10、完成上级领导交待的其他任务。
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