幼儿园父亲节活动安全预案

适配人群幼儿园教师，保育员，活动带队负责人使用场景养老院探访，幼儿集体外出，节日慰问活动
制定目的怕孩子路上走丢、摔跤、和老人接触出意外，养老院人多地方不熟。
适用范围40个参加活动的孩子、全体老师、去养老院的车和路上、养老院院子里。
职责分工园长带头管总，副组长盯两队，老师全程跟着孩子不撒手，谁带谁负责数人头。
管理要求6点接娃化妆，7点半出发前数人，8点到再数，车上再数，老师手机开着，随时喊人。
监督与检查园长看谁没到位，副组长查老师在不在岗，老师漏数一次扣当月安全分，出事立刻报园长。

幼儿园____年父亲节活动安全预案

6月17日是父亲节，我园将在这一天带40名孩子到市牌楼养老院去看望老人还给他们带去了几个文艺节目和慰问品，在去前我园制定了以下安全预案:

一、成立安全小组

组长:**

副组长:**

成员:全体教师

安全工作小组主要任务和职责:

(1)领导老师们做好预防和处置突发事件的各项工作。

(2)本次活动分两组，带队老师要主动做好组织本次活动安全教育、要随时清点幼儿人数，老师要和幼儿在一起不能离开，如特殊情况要离开时，一定要跟其他老师讲清楚，并要其他老师一定要看好幼儿，一定要有秩序、有纪律。

(3)如发现突发事件必须在第一时间赶到事发现场，协调处理、了解情况，把事情在最短的时间内处理好。

二、去养老院前的具体工作安排:

1:本次活动分两组，**和**各带一队。

2:在6月16号各通知小组幼儿家长，6月17日早上6:00准时把孩子送到幼儿园化妆，并把家长电话号码记住，7:30分准时出发，出发前必须清点人数，8:00准时到达福利院下车再次清点人数，副组长各自带队听从组织的安排。活动期间，所有老师要保持通讯畅通，随时注意联系相关负责人。

3:各组加强活动前的安全教育工作:(1)组织纪律教育(2)交通安全教育(3)自我保护能力教育。

4:结束后随队老师清点人数再上车，在车上各组组长通知幼儿家长到园接走孩子。

**幼儿园

____年6月12日

幼儿园父亲节活动安全预案：幼儿园教师工作守则

适配人群幼儿园教师，保育员，园所管理者使用场景幼儿照护，家园共育，园所日常管理
制定目的怕孩子摔着碰着出意外，老师没盯紧出问题。
适用范围所有带班老师、活动室、户外场地、教具玩具。
职责分工园长管全面，班主任盯班级，配班老师跟活动，保育员守午睡和如厕。
管理要求晨检查身体，活动前清场地，户外不离视线，午睡必点人数，离园交到家长手。
监督与检查主班每天自查，园长每周抽查，发现脱岗扣当月绩效，三次警告调岗，家长投诉立刻谈话。

幼儿园制度之教师工作守则

一、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素质。

二、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

三、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。

四、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律。

五、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。

六、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切。

七、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家。

八、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。

幼儿园父亲节活动安全预案：幼儿园教师守则(范本)

适配人群带班教师，保育教师，跟车教师使用场景入园晨检，户外活动，午休照护
制定目的孩子小容易出事，怕他们摔着碰着，被坏人带走，吃错东西，玩危险玩具。
适用范围所有带班老师，教室、操场、楼梯、校车，还有每天接送时候。
职责分工园长管大方向，班主任盯紧孩子，配班老师帮着看，保育员注意吃喝拉撒卫生。
管理要求眼睛不离孩子，晨检查口袋，离园认准家长脸，户外活动必须有人守着大型玩具。
监督与检查园长每周抽查，同事互相提醒，发现没做到马上补救，老是出错要重新培训，严重就调岗。

幼儿园教师守则【1】

师德

1、教师要具备能吃苦耐劳的精神，具有责任心、事业心。

2、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。

3、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

4、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园，教师要热情迎接，主动接过书包，引导孩子入座。对来宾态度友好，严禁与家长争吵。

6、教师要注意仪容仪表，不留长指甲，不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。

7、教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子。

8、幼儿教师需具备“八心”

爱心——对所有孩子一视同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界里去;

关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长;

耐心----不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;

细心----能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;

专心----专注本职工作，不断更新和补充新知识;

公心--对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼;

好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

教育教学:

1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，以正面教育、鼓励表扬为主，促进每个幼儿的身心发展。

2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间，成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，每月最后一天必须将备课笔记交给园长。

5、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。

6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长和来宾要微笑服务、友好相处。

7、坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动，切不可体罚幼儿(如:拗耳朵、打头、打脸等)。

8、在工作时间里，教师不得随意离开幼儿，发现或听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时，要立即制止。

安全:

1、严格遵守幼儿园安全制度，教师自身要提高安全意识，保证幼儿都在自己的视线里。并随机给幼儿灌输安全知识， 提高幼儿的自我保护能力。(时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师看护，禁止幼儿玩耍。

3、幼儿离园时要交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走，未成年人一律不得接幼儿 。

4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。

5、幼儿入园时，教师要进行晨检工作，防止幼儿带危险品入园。发现幼儿精神状态差，要坚持让家长领孩子就医。

6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣时不要吃东西。

7、幼儿上下楼梯，教师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着老师慢走，教师要在楼梯口停下，迎接完所有幼儿方可领幼儿去院中。

8、下雨天，幼儿教师要注意地板滑，地上要铺上地毯，防止幼儿跌倒。

9、教师每次离开教室都要和幼儿说明，告诉他们不能下位，对特别好动的要带在身边(幼儿写字时或手中有危险品时教师不得离开)。

10、跟车教师要负责车上幼儿的安全，提醒他们坐好，不要把头、手伸出窗外，驾驶员负责开好车子。

常规、卫生:

1、教师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干净，物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园打扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫。

2、注意幼儿的精神状态，生病要立即送医院或通知家长。

3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间，教师应按时给幼儿服药。

4、要培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，养成饭前、便后洗手的习。

6、组织幼儿午餐时，教室要保持安静，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。

7、幼儿午睡时教师不得卧床午休，注意幼儿的午睡姿势，口中、手中不得有物品，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床 ，指导和帮助幼儿穿好衣服。

8、注意保护幼儿视力，调换座位，正常教学时间不能看电视。

9、被褥要经常摊开晾晒，保持清洁干净，有污染时要及时更换。 定时清洗玩具，打扫屋顶和墙角的蜘蛛网。

10、室内要经常通风换气，每天定时用消毒水消毒，毛巾和杯子每天清洗。

11、夏季注意灭蚊蝇，扫把、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁，不乱放。

12、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，照价赔偿。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。

幼儿园教师守则【2】

1入园

1.看到家长带领幼儿来园，教师应该面带微笑。

2.幼儿见到教师的时候说:“老师好”，教师应该给孩子一个回答:“你好”或者“小朋友好。”

3.幼儿将在家发生的事情告诉教师时，教师应该及时和孩子沟通。

4.幼儿见到小朋友说:“小朋友好”的时候，教师应该给孩子一个肯定，如:“你真讲礼貌。”

5.周一和幼儿见面后应该说:“你好!见到你真高兴!”或者说:“你今天真漂亮。”

6.带领幼儿入园时，如果遇到升旗时应该肃立，行注目礼。

2晨检

7.教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品，如:果冻、果核、刀子等。

8.及时点数班内幼儿人数，做好晨午检记录。

9.如果发现幼儿有感冒等症状发生，应该及时电话通知家长，带领幼儿到医院就医。

10.及时询问幼儿早餐情况，让幼儿养成吃早餐的习惯。

11.幼儿给你糖果吃的时候，教师应该双手接着，真诚地说:“谢谢你”，必要时应该归还幼儿。

3教育活动

12.教师应该时刻提醒自己:“不能打骂孩子!”要爱他们。

13.与幼儿说话时，教师应该蹲下来面对幼儿，微笑交流。

14.幼儿表现突出或做对了事情的时候，应该高兴地对孩子说:“你真棒!”

15.当幼儿遇到难题找教师询问时，不管你有多忙，都应该停下手里的工作，给幼儿一个满意的答复。

16.幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。

17.幼儿回答问题不正确时教师应该及时给予纠正，不要打击幼儿的积极性。

18.教师要注意个体差异，应该照顾到每一位幼儿，给每一个孩子锻炼的机会。

19.教育幼儿能分清自己和别人的东西，不是自己的东西不乱拿。

20.教师如果要借别人的东西时要说:“请借给我用一用好吗”

21.如果幼儿帮助了教师，教师要及时说“谢谢，”不小心碰到孩子要说“对不起、没关系”等文明用语。

22.教师要严格遵守上课制度:不接听手机，不发送短信。

4就餐

23.给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境，使幼儿能专心愉快地进食。

24.教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示:就餐时间不要大声喧哗。

25.看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或游戏的方式教育幼儿不挑食。

26.教师要对浪费饭菜的幼儿说一声:“请爱惜粮食。”

27.分饭时教师不要将勺子从幼儿的头顶传来传去。

28.教师不能用筷子或勺子指点幼儿。

29.教师要对饭后将碗筷收拾干净的幼儿伸出一个大拇指:“你真棒。”

30.教师饭前要洗手，然后教育幼儿卷起袖子，以免弄湿，洗手心、手背、手指、手腕等。

31.孩子吃得较慢时，教师可以适当提醒，不要催促。

32.教育幼儿饭前饭后不做剧烈运动，勤晒太阳常锻炼，预防感冒。

33.饭前饭后要清点幼儿人数，避免走丢。

5午休

34.午睡时能组织幼儿有次序地脱下鞋袜、衣服，袜子放到鞋子里，然后将鞋子整齐摆放在床底下。

35.教育幼儿将脱下的衣服叠好后放到枕头的左侧，安静入睡。

36.睡觉时不要将被子盖在头上，保持呼吸流畅。

37.起床后，组织幼儿有次序地穿衣服、鞋袜等。

6自由活动

38.幼儿摔倒在地，教师应该鼓励幼儿自己爬起来，并关心地问:“摔疼了吗”并检查有无伤处。

39.教师看到小朋友玩游戏有争执现象发生时，要注意观察孩子的举动，必要时要制止争执的发生，让幼儿了解对与错。

40.幼儿因为某一样东西发生分歧时，应该让孩子自己协调，如果事情严重化，教师再出面制止。

41.幼儿在游戏时争抢玩具，独占玩具时，教师应该教育幼儿说:“我们一起玩一玩，好吗”

42.小朋友借了别人的东西占为己有时，要教育幼儿:及时归还。

43.当发现孩子说谎话的时候，教师不要面向全体小朋友批评指责，要悄悄地给予指正，给孩子自尊。

44.进活动室、办公室或别人的房间前先轻轻地敲门，别人说“请进”后再进入。

7离园

45.经常与家长进行交流，及时将幼儿在园情况反馈给家长。

46.离园时教育幼儿跟教师说:“老师再见!”

47.家长接幼儿时来晚了，要体谅家长的苦衷，不要给家长脸色看。

48.如果幼儿在园和其他小朋友发生冲突，教师应该利用家长接幼儿时间，告诉家长幼儿在园表现。

49.不能当着家长的面指责或辱骂其他幼儿。

50.陌生人接幼儿时，教师有权利拒绝，在确定代接家长身份后再让幼儿离园。

幼儿园父亲节活动安全预案：y幼儿园幼师日常工作守则明细

适配人群带班幼师，保育教师，值班教师使用场景晨间入园，午休管理，餐后清洁
制定目的怕孩子摔着碰着，怕老师忙乱中出错，怕卫生没做好孩子生病，怕情绪不好影响孩子心情。
适用范围所有带班幼师，各班级教室、休息室、卫生间、洗手盆这些地方。
职责分工园长盯整体，班主任管本班，配班老师配合做事，谁当班谁负责孩子安全。
管理要求洗脸手帕不混用，倒水换水时两人搭把手，午休先安顿好孩子再扫地，尿桶每天洗刷干净。
监督与检查园长每周查记录本，保教主任不定期看现场，漏做一次提醒，两次扣分，三次开会说。检查人要签字，记录要写清时间姓名，没写清楚算没做。

1、春季作息时间:每天早晨7:20进园(7:21进园则记为迟到)

每天下午17:00离园(16:59离园则记为早退)

夏季作息时间:每天早晨6:20进园(6:21进园则记为迟到)

2、各位幼师进园后需将各班窗台、桌子、凳子(擦拭一次)、杯子、毛巾(清洗一次)，并做好记录。

3、每日早中餐后需要给每位幼儿洗脸，洗一次手帕擦一位幼儿，不得重复使用，而后将盆子和毛巾清洗干净，这个倒水换水离开的过程中，幼师需要相互配合注意幼儿安全。

4、每日中午各班幼师需将各班幼儿安全安排休息后才可以打扫各班卫生，防止幼儿在休息室打闹导致安全隐患发生。

5、每日下午值班幼师离园前需将尿桶倒掉并清洗干净，打扫好各班卫生(先扫干净，而后拖地板)。并做好登记。

6、严禁打骂体罚幼儿，更不得言语刺激，需要注重幼师形象，这是一项硬性规定，希望各位幼师牢记。

7、幼师每日工作均要热情洋溢，幼师就是一面旗帜，你的一举一动都感召着幼儿，他们会关注和发现你的日常表情，甚至影响他们一天的心情，所以无论有什么事，在孩子们面前，都应充满欢乐的微笑。你能做好吗!

8、各位幼师进园后，无论是相互交流，还是与幼儿及家长沟通，都要讲“普通话”。

幼儿园父亲节活动安全预案：某幼儿园节庆活动安全预案

适配人群幼儿园园长，保健教师，班级教师使用场景幼儿园汇演，亲子游戏，幼儿进退场
制定目的怕活动时小朋友摔倒、中暑，怕家长挤着、车堵路，怕老师忙不过来出意外。
适用范围幼儿园庆祝汇演当天，所有老师、家长、孩子、校内外场地、进出路线。
职责分工园长总管全场；医生管擦伤扭伤；老师分守家长区、游戏区、进出队、上厕所、校门外；谁管哪块谁负责。
管理要求备好药箱；车停校外不堵路；家长志愿者帮忙盯秩序；孩子进出排好队；发现严重问题马上喊领导。
监督与检查活动前查药箱、查站位、查停车；园长和保健老师轮流看；没盯住出事了要马上补救，严重就停活动；每天活动后小组碰头说问题。

指导思想和目标:

为了确保我园此次**庆祝活动的顺利进行，确保所有家长、幼儿及老师的安全，确保我园度过一个欢乐、祥和安全的节日，特制定本此活动的安全应急预案。我们本着“安全重于泰山”“防患于未然”的安全意识，高度重视安全保障工作，做好在庆祝过程中各种突发事件的应急处理。

安全领导小组成员和任务

组长:** ― 全面负责汇演安全指挥工作

成员:**―负责活动过程中出现的擦伤、碰伤、扭伤、中暑等具

体问题的处理，准备好药箱。严重及时拨打120急救电

**:负责家长区域的安全保障工作

**:负责亲子游戏场地内的安全保障工作

**:负责幼儿进退场时候及活动过程中的安全保障工作

**:负责活动过程中幼儿入厕时安全保障工作。

**:负责会场外区域的安全保障工作

以上各岗均要严肃安全纪律，如突发事件比较严重及时上报学校主管领导，视情况决定是否停止此次活动。

家长工作:

1:发放《致家长一封信》，请家长配合支持学校安保工作，请家长把车辆停靠在校外安全区域，整齐摆放好，确保公路顺畅不发生拥堵

2:家长志愿者:号召家长志愿者协助老师维持家长秩序

幼儿园父亲节活动安全预案：学校幼儿园暴力事件紧急预案

适配人群校（园）长，专职保安，班主任教师使用场景校园暴力处置，幼儿园安全防范，师生人身保护
制定目的怕坏人冲进学校伤孩子和老师，怕疯子乱跑乱打人，怕有人报复闹事，怕恐怖分子搞破坏，怕事态越闹越大没法收场。
适用范围所有老师、保安、学生、家长，还有幼儿园和小学的教室、操场、大门、围墙。
职责分工园长校长带头管，保安守门盯紧人，老师多留心学生情绪，校医随时准备救人，辅导员帮着劝人别激动。
管理要求大门锁死只开一条缝，围墙修高不让人爬，疯子要送医院鉴定，常练逃跑躲藏，见坏人立刻按警铃或打110。
监督与检查每月查一次门禁和监控，安全小组突击检查，谁漏岗谁写检查，出事没报110直接扣当月奖金，瞒报要停职。

学校、幼儿园暴力事件紧急预案

为有效预防幼学校儿园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类事件，有效地控制事态的扩大，切 实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

一、可能引发学校、幼儿园暴力事件的主要原因:

恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中 的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

二、预防措施:

1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。为防止非法侵 入，学校围墙须是不易攀越，严格值班监视制度。

2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校、幼儿园安全，具有精神异常症状的人员必须在 正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，学校、幼儿园应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮 助照顾。

3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，并做好矛盾的化解工作。

4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

5、积极组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。

三、事件的处理:

学校幼儿园一旦发生突发性暴力事件，总的要求是:保安员务必以保护师生们的生命安全为己任，迅速采 取果断措施，配合相关人员制服歹徒，化解险情。

一般按照下列程序处理:

1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。

2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以 拖延时间，或组织相关人员合力将歹徒制服。

3、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。

4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

5、将情况速报县教育局。

6、在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，作善后处理。

四、组织机制:

学校、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行 逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由分管安全工作校长指挥，辅导员、保健教师等以此类推。

幼儿园父亲节活动安全预案：h幼儿园一日活动服务标准

适配人群带班教师，保育员，早班教师使用场景晨间接待，户外锻炼，餐前盥洗
制定目的怕孩子来园时没人接、锻炼时摔跤、吃饭喝水出问题、午睡时噎住或生病没人发现。
适用范围幼儿园所有老师、保育员，每天从早7：45到离园全过程。
职责分工早班老师管晨间接待和教学准备，晚班老师盯点心和离园，保育员负责消毒和午睡照看。
管理要求门口迎孩子、做操动作到位、小班帮拉裤子、午睡不停巡视、散步不让孩子疯跑、天热天冷改室内活动。
监督与检查园长每天抽查，发现没做到就提醒；连续两次不到位要重学标准；检查记录本每月交教研组长看一遍。

幼儿园一日活动服务标准

(1)晨间来园活动

①教师于7:45准时进班，如老师有孩子在自己幼儿园，必须在7:50前将孩子送至班上。

②接待孩子时必须在教室门口热情迎接，没有特殊情况不得离开教室。

③认真组织指导好孩子的区域活动。

(2)晨间锻炼

①早班老师带领幼儿进行韵律活动，动作到位，编排合理，达到锻炼的密度。晚班老师负责准备活动器械。

②分散活动时，教师起到带领和指导作用，尽量让每个幼儿都动起来。

③集体游戏时，运动量要适当，尽量减少等待和轮流的时间，每天有不同的锻炼目标。

④做操时两位老师的示范动作到位、有力。

⑤升旗时不得在场地上走动、交谈，必须立正、行注目礼，并对家长和幼儿进行这方面的宣传教育。

(3)盥洗、点心

①由保育员消毒、清洗桌面，同时，早班老师负责好幼儿的盥洗及指导工作，教师对于年龄较小的幼儿必须帮助他们拉好裤子及卷起衣袖;晚班老师在教室组织幼儿安静活动及分发点心。

②吃完点心的幼儿由晚班老师带领在教室外活动，教室内暂时由保育员管理，早班老师准备上课材料。

(4)教学活动

①保证上课的时间，教具及操作学具与备课相符。

②教态自然亲切，不说有损于幼儿人格的话，尽量面对全体幼儿。

(5)课间休息

①带领幼儿户外活动。

②保育员整理教室。

(6)创游

①两位教师同时带领并认真观察、指导，早班老师负责写好观察记录。

②发展情节，深化游戏，及时添置必要的替代物。

(7)餐前准备及午餐

①由保育员消毒、清洗桌面，同时，早班老师负责好幼儿的盥洗及指导工作，教师对于年龄较小的幼儿必须帮助他们拉好裤子及卷起衣袖;晚班老师在教室组织幼儿安静活动。

②晚班老师向幼儿介绍中午的伙食，讲一些营养知识以激发幼儿的进食欲望，同时，早班老师和保育员分发午餐。

③教育幼儿安静进餐，吃得较慢的幼儿需在过后喂食。

④餐后幼儿吃水果，并督促每个幼儿洗脸、漱口。

(8)散步:

①散步时两位教师同时带，注意教师间不互相攀谈，维持好纪律。

②散步时，不放任孩子在操场及大型玩具上玩，以免出汗，以免情绪太激动，影响睡眠。

③30度以上、8度以下以及雨天在教室内组织较安静活动。

④保育员负责清理教室及准备水果。

(9)午睡:

①午睡室保持安静，教师不在幼儿午睡时大声讲话，也不堂而皇之地吃零食。

②幼儿午睡前按各班的要求把脱下的衣物整齐地安放在固定的地方。

③看班的教师不允许躺在幼儿小床上(有特殊情况除外)，应经常巡视，及时发现问题，如:吞噬异物，撕扯棉絮、草，疾病发作等。

(10)起床、午操、点心:

①准时起床。

②天气冷时，尽快帮助幼儿穿好衣服，即使是幼儿自己会穿的，也要帮助他们整理一下，梳一下头。

③下午操动作有力，形式多样，队形变化较丰富。

④教室里由早班老师负责，吃完后带到外面稍事调整。

(11)下午教学活动同上午

下午体育活动:

①每天下午(除有体育课的那一天)安排体育锻炼，可以是集体游戏，也可以是分散活动，也可以是大型玩具，但必须是有计划的。

②教师应保持在孩子中间，与接孩子的家长只能进行简单的交流。

③注意孩子的人数。

④保证孩子的饮水。

游戏活动:

①根据需要合理安排各种游戏，保证各种游戏在一周内的统筹。

②中大班接孩子时，尽量让孩子自己取衣物，摆放好凳子，不中断正常的游戏。

离园活动:

①准备一些安静的活动。

②教室摆放注意整齐，注意领走的幼儿，提防错领和走失。

幼儿园父亲节活动安全预案：幼儿园消防灭火应急疏散演练实施预案

适配人群幼儿园教师，校医保健员，义务消防员使用场景校园火灾演练，幼儿疏散演习，初期火灾扑救
制定目的怕教室、活动室着火没人管，烟大跑不出去，小朋友老师被呛到或踩伤。
适用范围全校师生，幼儿园所有班级，教学楼和活动室这些地方。
职责分工园长总负责，老师带班疏散，消防员灭火，医护组救人，联络人打电话报信。
管理要求点烟不真烧，用湿毛巾捂鼻子，弯腰快走，灭火器放指定位置，电源着火不用水。
监督与检查演练前开会讲清楚谁干啥，现场有人盯动作，出错马上喊停重来，没按流程扣当月安全分。

为加强和规范学校消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、认真履行消防安全职责，提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识，尽可能减少在火灾中的人员伤亡和财产损失，各学校、幼儿园要制定校(园)消防灭火应急疏散演练实施预案，开展灭火应急疏散预案和演练活动，。

一、消防演练时间、地点、对象、人数和联系人

1、20**年11月5日，下午3时40分

2、地点:校园联系人:z 联系电话:***

3、参加对象:全体师生，总人数176名。

二、演习活动组织机构

灭火行动组成员名单及分工情况如下:

1、总指挥:z副总指挥:z

2、义务消防队队长:z

义务消防员名单:z

3、通信联络组成成员名单:z

4、疏散引导组成成员名单及负责部位:

z负责一楼层，引导小三班幼儿向外疏散。

z负责一楼层，引导小四班幼儿向外疏散。

z负责一楼层，引导小二班幼儿向外疏散。

z负责二楼层，引导小一班幼儿向外疏散。

z负责二楼层，引导中一班幼儿向外疏散。

z负责二楼层，引导中二班幼儿向外疏散。

z负责二楼层，引导大班幼儿向外疏散。

5、安全防护救护组成员:z、卫生所医务人员

6、消防演习活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议，把消防演习的组织程序和每个成员的任务和要求一一分解说明，务必在正式消防演习时不出差错，更不能在演习疏散时人员的损伤以外事故的发生，力争做到保质保量地完成每次消防演习的安全进行。

三、消防演习人员疏散组织程序

1、以一间休息室、活动室或办公室作为发生火灾演示点。(用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃，把火扑灭会产生很浓的烟雾即可)。

2、值班员或巡查员、发现或听至某个室内呼叫救火信息后，应在就近区域找到通信工具及时报告119和学校，联系单位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥，同时，利用广播、喇叭报警。各小组成员听到报警后，立即各就各位，在校内应急处总值班要及时通知属地派出所负责人，组织义务消防员维护现场秩序等安全协助工作。应急保卫组安排成员到路口接应消防、医疗救援车。

指挥程序如下:

(1)报警后第一项工作，疏散引导组成员应迅速利用现场最近的疏散出口，引导人员及时疏散到统一指定的地段。点名中发现缺少人员时，必须立即报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。

(2)同时通知现场的义务消防人员利用身边最近地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作，使用灭火器材必须懂得正确方式的安全操作规程。(演习时要明确使用指定地点的灭器，不能浪费)。

(3)强调电源着火不能使用水源灭火，必要时应该及时关闭总电源，凡是电源起火一定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。

3、负责疏散人员的任务是:a、要认真告诉身边人员往哪个方向逃生有出口，并告诉逃生人员要用湿手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身躯的姿态逃生的方法;b、对逃生人员说明各自逃生对指定地点等待点名，发现人员未到时，做到第一时间及时报告联络组通知指挥部处理;c、组织人员疏散时，强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。

4、人员疏散后以及火灾即看来时，在第一线的有关义务消防员应立即保护好火灾现场，等待消防大队和校领导调查现场情况做好预案演习记录和简要现场讲评。

5、安全防护组，要服从指挥部统一命令，积极拨救人救物工作;必须明确一个救护受伤人员的抢救地点，保证救生医疗队出入畅通。

四、总指挥负责把参加消防演习的全体成员集中在一个场地或场所内进行本次演习后的总结点评。

五、消防演习结束

明确清理演习活动的后续任务:

1、清扫卫生。

2、使用的器材归类放回原处。

3、做好灭火器材用后的检查和补充等。

z中心幼儿园

20**年11月

幼儿园父亲节活动安全预案：h幼儿园卫生保健服务标准

适配人群保健医生，保育员，食堂管理员使用场景晨检管理，膳食管理，卫生检查
制定目的怕孩子生病传染，怕吃错药出事，怕营养不够长不好。
适用范围幼儿园里所有老师、保育员、厨房阿姨，还有每个班教室和食堂。
职责分工园长盯着整体，保健老师天天查晨检和吃饭，班级老师管好本班孩子吃药和出勤。
管理要求晨检必须看问摸查四步走，喂药前要核对两次名字和药名，食谱提前一周定好，每周查卫生不偷懒。
监督与检查园长每月翻台账，保健老师随时抽查晨检和药盒，没做到的当周提醒，再错就开会说，三次出错要重新培训。

幼儿园卫生保健服务标准

(1)认真并热情解答家长有关卫生保健方面的疑问。

(2)早晨晨检认真细致，做到一看、二问、三摸、四查，及早发现传染病，及早隔离、及早治疗。

(3)认真做好体弱儿的喂药工作，仔细核对药名和幼儿姓名，保证不出错。

(4)认真统计好各班的来园人数，计算好出勤率。

(5)每月出一期保健宣传栏。

(6)认真制订下一周的食谱，做到粗细搭配、甜咸搭配、米面搭配，并做到色香味俱佳。

(7)每周提前公布食谱，并将需要采购的原材料与相关的供货商联系，保证每天的伙食按食谱制作。

(8)每月进行营养分析等台帐的登记工作，组织召开膳委会会议，根据会议精神做出相应的改进。

(9)每周进行定期和不定期的卫生检查，并及时交换意见。

(10)每年配合妇保所做好幼儿体检工作。

幼儿园父亲节活动安全预案：某幼儿园防范暴力事件应急处理预案

适配人群园长，班组长，保健教师使用场景校园安保，突发袭击，幼儿疏散
制定目的怕坏人冲进幼儿园伤孩子，怕老师学生慌乱出事，怕没人管没人报没人救。
适用范围全园老师、保育员、保安、小朋友，还有教室、操场、大门这些地方。
职责分工园长带头管全局，分管园长盯现场，老师第一反应护孩子，保安守门拦人，保健老师管受伤。
管理要求见危险马上挡在孩子前面，按紧急按钮喊警察，边拖时间边报警，有人伤了立刻打120。
监督与检查每月练一次演练，园长和值班老师查落实，谁没按流程做要重学重练，出事了得说清楚当时咋做的。

幼儿园防范暴力事件应急处理预案

为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际出发，制定防范暴力事件应急处理预案如下:

一、处置事件的组织

幼儿园领导，教育局、镇政府领导，幼儿园值班人员，公安机关。

二、处置事件的指挥机构

总 指 挥:园长

副总指挥:总务主任、分管园长

成 员:后勤组长、保健教师、班组长

三、报警程序

1、发现案件时及时向公安机关报案。

2、向幼儿园、教育局、 镇政府领导汇报。

四、处置措施

1、发生危险状况，在第一现场的教职员工首先要保护幼儿，尽快使幼儿脱离危险。

2、在保护幼儿与歹徒周旋或搏斗的同时，尽快通过与110联通的紧急按钮向公安机关报警。

3、接报后，园领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

4、在处理过程中，根据事故的实际情况做出相应的判断，如有人员受伤的及时拨打120进行紧急救护。

五、注意事项

1、在防范暴力事件应急处理过程中首要的一条是保护人员安全，尤其是幼儿的安全。

2、应急处理过程中应掌握的原则是边抵抗，边报警。

3、各部门负责人要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。