某小学校内外集体活动事故应急预案（优选4篇）

某小学校内外集体活动事故应急预案

为了加强学校安全工作，防范和减少在体育比赛、文艺汇演、科技活动、实践调查、清明扫墓、参观学习等大型校外集体活动中发生传染病、食物中毒、交通事故及其他安全事故，提升学校对校外集体活动事故的应急处理能力，确保师生身体健康及活动安全顺利，特制

定本预案。

一、处置事件的组织:

学校安全事故应急领导小组，学校安全事故应急工作小组，校长、

学校值日教师、班主任。

组 长:周永锋(校长)

副组长:许助凡(政教主任)

成 员:(一至六年级班主任)叶钊 黄燕玉 童凯 王婷思 周利群 王杏 徐文倩 张利 叶志宏 曹金霞 王萍 陈宏敏

二、报警程序:

班主任(或当事人)→学校安全事故应急领导小组→校长

三、防范措施

1.学校加强对活动期间卫生防疫与安全工作的领导，成立专门的安全领导小组明确相关责任，切实落实各项卫生防疫与安全措施。学校在组织、举行学生校外活动前，在卫生、公安、交通、消防等有关部门的指导下制定计划、成立事故发生应急处理小组和编制突发事件应急预案，明确组织管理机构职责、具体应急措施。加强对活动全

程的监督，确定信息报告人和信息报告的程序。

2.学校加强宣传，强化管理，严格纪律，实行全程带队的领队负责制。在活动前，学校专门开展预防传染病、食物中毒、交通安全及其他安全知识的宣传教育，增强参加活动人员的安全意识和自我保

护、救护能力。

3.学校安排专人负责卫生防疫与食品卫生安全管理，并督促各项制度和措施的落实。学生需在外就餐的，必须事先查看就餐地点，查验工商营业执照、卫生许可证(包括食堂和小卖部等)以及从业人员健康和培训证明、饮水卫生合格证及检验报告等，方可组织学生就

餐，确保活动的环境、饮食饮水的卫生安全。

4.学校积极配合公路、卫生、公安等部门，落实各项防范措施，确保参加活动人员途中和活动期间的身体健康和生命安全，防止交通事故和其他意外安全事故的发生;精心选择活动路线和车辆，确保途中交通安全。认真检查活动场所，确保安全通道的畅通，防止人群拥挤踩踏事故的发生;确保有关设备设施符合卫生与安全要求，特别是公共场地的电器、消防设施、运动器材及参加活动人员生活设施等重点部位和环节的安全检查。

四、处理程序

一旦在活动期间发生事故，应遵循以下程序处理:

1.及时报告和报警。具体程序如下:

①一旦发生事故，活动领导小组立即向学校报告，学校领导应立即赶赴事故现场，同时在第一时间内向教育局等有关部门报告。

②发现传染病疫情或疑似疫情、疑似食物中毒或食源性疾患，学校在事件发生的10分钟内电话上报区教育局和有关部门。

③校外集体活动中发生交通事故立即报警。

④报告中要具体报告事故发生的时间、地点、人员情况、事故原 因及处理情况。对于发生事故原因不明的应在后续报告中说明情况。

事故处理的进展在后续报告中说明。

2.学校根据当时条件和能力及时采取措施救护患病或受伤人员，同时以最快方式将人员紧急送至附近医院，积极配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治，同时通知家长。

3.学校迅速收集有关事故信息，做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。确保通信畅通，在最短的时间内相互联系并及时作

情况汇总。

4.启动应急处理小组。具体程序如下:

①学校立即报告，请求救援，立即组织力量蔬散人群，及时运

送活动人员回学校或去安全地方。

②及时联系患病或受伤人员的家属(学生家长)，做好安抚工

作。

③配合公安、卫生、教育等行政部门要求采取的措施，控制事态，减少社会影响。

5.如果事故是校方管理和学生自身原因引起的，可参照《学生意外伤害事故处理程序》开展工作;如果事故发生在车辆行驶或车辆上，可参照《校车交通事故的应急处理程序》开展工作;如果事故是由活动场所器械(具)、设施、设备引起的，学校要与活动场所、

活动承办单位交涉，并配合进行善后处理工作。

6.在事件发生后，学校及时做好随访工作。在发生传染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔离和排摸调查，以防病情蔓延和治疗延迟，安排专人做好患病或受伤人员家属(学生家长)的解释工作，并及时将有关情况书面报告区教育局。

7、及时通知保险机构介入。

8、必要时公安部门介入

白庙河中心小学

某小学校内外集体活动事故应急预案：w区二小学校火灾

为有效预防校园火灾事故的发生，及时处置危及师生安全的事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，特制定本预案。

学校内一旦发生火灾事故，按以下方案处理:

一、事件的预防:

1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校，有效防止中火事件的发生。

2、加强对校内用电用气的管理。为确保学校安全，进行用电用气等知识教育。

3、不许在校园内使用油灯或带易燃易爆物品进入校园。

4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

5、积极组织师生进行防防火、灭火的演习，提高师生的防范能力。

二、事件的处理:

(一)、一般小火灾(指没有形成火势的火情):

1、如果发生小火灾，应立即用灭火器将其扑灭。

2、如果因电器使用不当而引发火情，应先将电源切断，同时用灭火器将火

扑灭。

3、认真检查是否将火彻底扑灭，防止二次燃烧。

4、向学校负责人报告。

5、形成书面报告，内容包括:形成火情的原因、灭火经过、造成损失以及

可能产生的问题或需要说明的情况。

6、事后处理:由学校安全领导小组讨论并提出处理意见。

(二)、大火灾:(指形成一定火势的火灾)

1、立即报警:当发现火情已经形成一定火势时，发现人应立即拨打119、

1 10报警电话，说明学校地址、电话、火情概况，同时在第一时间组织疏散和扑救。

2、组织扑救:接到报警，立即赶赴现场，控制火势，同时注意自身安全。

3、紧急疏散:听从指挥，紧急疏散。(按疏散预案执行)原则上，危险部

位先撤退;在同一撤退点上，学生先撤退，教职员工断后。

4、抢救伤员:从火灾发生时开始，各年级男教师都是救护员，发现伤员，积极主动地把伤员救送到抢救车上。

三、善后处理:

l、真实反映情况，协助警方调查。

2、做好记录:事故从发生到处理的全过程，包括证人证词、谈话记录、汇

报内容等。

3、搞好对家长、媒体的接待工作:对有人员伤亡或有重大损失的火灾事故接

待工作由学校安全工作领导小组负责，做到热情接待、积极安抚、准确通报、依法处理。在情况没有彻底调查清楚和事故没有作出结论以前，任何人无权向外界作出任何解释。如果因不负责任的解答而影响事故的善后处理，应追究当事人的责任。

4、写好事故处理报告。

5、向教育局和相关上级部门报告。

6、由学校行政对事故作出处理决定。

四、责任人:

1、后勤办:是否及时发出警报;是否有效扑救;设法配合疏散及抢救伤员等。

2、校长办:是否及时报告;是否有效协助指挥;是否搞好接待及善后处理工作。

3、教导处:组织班主任及教师是否安全、迅速组织好学生疏散;是否及时抢救伤员，及时同家长联系，配合做好善后工作。

某小学校内外集体活动事故应急预案：区二小学校园

第二小学校园安全事故行政问责试行办法

第一条 为了有效地防范校园安全事故的发生，严肃追究校园安全事故的行政责任，保障广大师生的生命、财产安全，依据中华人民共和国《安全生产法》、《教育法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》，特制定本办法。

第二条 学校主要负责人或相关负责人、直接负责人对下列安全事故的防范发生有失职或负有领导、管理责任的，依照本办法给予行政处分，对构成犯罪的将移交公安机关依法追究刑事责任。

(一)校园内发生火灾安全事故。

(二)学校的校舍、场地、其它公关设施以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，发生的安全事故。

(三)学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏或管理混乱，存在重大安全隐患而未及时采取措施发生的安全事故。

(四)校园内发生拥挤、踩踏、车辆肇事伤人、校园暴力等安全事故。

(五)学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施而导致的安全事故。

(六)学校违反有关规定，擅自停课休息或组织学生参加商业活动，导致的安全事故。

(七)体罚或变相体罚学生或教师在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德发生的安全事故。

(八)发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止而导致的安全事故。

(九)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业的有关标准、要求的，发生的安全事故。

(十)校园内其它安全事故。

第三条 校园内发生安全事故的局属各单位、民办教育机构的主要负责人、相关责任人、直接责任人等问责主体都将视责任大小、安全事故大小、社会影响情况等，受到取消当年评优评先资格、诫勉谈话、通报批评、停职检查、劝其引咎辞职、免职、撤职等处理。

第四条 有下列情形之一，问责主体、相关责任人、直接责任人将被取消当年评优评先资格。

(一)未按上级规定每学期召开两次校园安全工作会议。

(二)为制定校园安全责任追究制、安全事故应急预案和相应的安全制度。

(三)安全职责不明确，安全制度形同虚设，措施不得力，落实不到位。

(四)学校食堂、公寓、重点设施设备、重点部门等易发生安全事故的地方无专人负责、专人管理。

(五)不按规定配备专兼职安全保卫人员，或安排了但为落实到位。

(六)学校门卫管理不善，形同虚设，门卫制度和职责不“上墙”，未制定来客登记、盘查准入制度的。

(七)对上级相关部门督办的校园安全隐患不按时整改、整改不力或整改不及时的。

(八)寄宿制学校为落实夜间值班、巡查制度，未对在外租房学生建立台帐，未建立家校管理i协定，未签订房租协议等(家长与房主签订租房协议)。

(九)出租校园场地停放社会车辆或出租场地从事易燃易爆、有毒、有害等危险品生产经营活动的。

第五条 有下列情形之一，问责主体、相关责任人、直接责任人将被诫勉谈话并通报批评。

(一)学校师生之间、学生之间发生暴力事件或干群之间发生暴力事件导致*或集体*。

(二)因管理不善导致学校发生火灾事故(无人员伤亡)。

(三)学校违反有关规定停课、休息或私自组织学生参与商业活动，发生的安全事故。

(四)未实行校园24小时值班，无专人在上学前或放学后进行安全巡视，出现被盗、漏水、电线起火等安全事故。

(五)体罚或变相体罚导致学生伤害事故(无人员伤亡)。

第六条有下列情形之一，问责主体、相关责任人、直接责任人将被停职检查。

(一)凡发生一般性安全事故(有人员受伤)，无论任何原因将给予问责主体停职检查处理。

(二)学校出现安全事故，不按规定及时上报，出现瞒报、谎报、拖延不报现象的。

(三)组织学生参加教育教学活动或校外活动，因教师脱岗或管理不到位、管理不及时、措施不得力而导致的安全事故你(1―3人受伤)。

第七条 有下列情形之一，问责主体将被劝其引咎辞职。

(一)一年内连续发生两起一般性安全事故(无人员死亡，但社会影响较大)。

(二)学校的安全保卫、消防、设施设备、食堂、公寓存在重大安全隐患，而未及时采取措施，发生较大安全事故。

(三)学校管理混乱，安全职责落实不到位，发现学生的行为具有一定的危险性，但未做到必要的管理、告诫、制止而发生的安全事故(有5人以下受伤或有1人死亡)。

第八条 有下列情形之一，问责主体将受到免职处理。

(一)发生较大安全事故(社会影响大、有人员伤亡)。

(二)发生踩踏、拥挤等安全事故(有人员伤亡)。

(三)学校提供的饮用水、食品、药品等不符合国家或行业标准，出现食物中毒等安全事故(5人以下中毒、无人员死亡)。

(四)发现但未及时采取措施控制校内发生的流行病、传染病，而导致大面积发病(5人以上10人以下发病，无人员死亡)。

第九条 有下列情形之一，问责主体将受到撤职处理。

(一)学校发生重特大安全事故，社会影响极大(死亡数人)。

(二)因学校管理不善，出现学生群殴事件，致人死亡。

(三)因门卫管理不严，外来社会人员私闯学校，发生师生伤亡事件。

(四)因学校管理漏洞，导致学生私自离校，出现意外身亡。

第十条 校园安全事故行政问责应制定问责方案予以立项，然后组织实施。根据问责调查结果向局务会提出建议，作出处理决定。

第十一条 凡重大问责事项的立项应向区委、区政府报告。

第十二条 校园安全事故的行政问责的实施，主要有学校会同有关部门组成调查组，对事故进行调查，并由调查组出具调查报告，提交校委会会讨论通过。对有关责任人按管理权限作出处理意见。

本办法从公布之日起施行。

某小学校内外集体活动事故应急预案：小学校车

中心小学校车安全事故应急预案

为做好我校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作和生活秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。

(一)校车安全事故应急处理的工作原则:

1、统一指挥原则;

2、紧急处置原则;

3、协调一致原则;

4、局部利益服从全局利益原则。

(二)校车安全事故应急处理的指挥体系:

1、成立学校校车安全事故应急处理领导小组:

总指挥长:z

副总指挥长:z

成员:校长室、政教处、总务处等同志暨幼儿园园长

领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。

领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。

(三)应急响应过程和应急处理程序:

1、接警与通知:

事故发生后，在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

(四)现场应急抢救、现场保护:

组长:z

副组长:z

成员:各位校车跟车教师

1、在场人员(包括行政、教师、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

医护人员到达现场后，应马上接替在场领导、教师对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治，应确定送到哪一所医院，抢救小组组长马上通知司机或拨打110、120急救电话将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，组长应通知本校教师动用其私人小车运送伤者。在急救车到达前，卫生室、医生负责受伤学生救护处置。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和医生随车参与救治。

2、政教处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院;工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。

3、抢救小组、保卫应组织在场人员，组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导;并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。

(五)联络、教育:

成员:z各班主任

1、接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告，报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

2德育处和相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

(六)家长接待和后勤支援:

成员:各年级主任、班主任等

1、组长根据校领导通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃脱。

2、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，教导处领导、德育处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作;总务处、工会领导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。

3、要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。

4、事故处理结尾阶段，由校行政起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方

签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

5、保卫组织人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。

(七)事故调查:

成员:上级指派的领导，教导处、德育处、总务处相关领导

1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

2、向教育局报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。

(八)、本预案在发布之日生效。