化学实验室安全及事故预防与处理措施（优选3篇）

化学实验室安全及事故预防与处理措施

适配人群	高校实验教师，化学专业学生，实验室安全员	使用场景	有机化学实验，蒸馏回流操作，通风橱作业
制定目的	有机实验常碰易燃溶剂、有毒药品、腐蚀物品，还有玻璃器皿和电器，用不好容易着火、爆炸、中毒、烧伤。
适用范围	所有做有机化学实验的学生和老师，实验室里所有仪器、药品、操作过程。
职责分工	学生要预习药品性质，老师要检查装置安全，大家都要盯紧反应状态，发现异常马上停手。
管理要求	易燃物远离火源，加热必放沸石，通风橱里处理毒气，戴好护目镜手套，灭火器位置要记牢。
监督与检查	每次实验前自查仪器，老师随时抽查操作，没做到就暂停实验重学，出事要立刻报告处理，不许瞒着。

在有机化学实验中，经常要使用易燃溶剂，如乙醚、乙醇、丙酮和苯等;易燃易爆的气体和药品，如氢气、乙炔和金属有机试剂等;有毒药品，如氰化钠、硝基苯、甲醇和某些有机磷化合物等;有腐蚀性的药品，如氯磺酸、浓硫酸、浓硝酸、浓盐酸、烧碱及溴等。这些药品若使用不当，就有可能产生着火、爆炸、烧伤、中毒等事故。此外，玻璃器皿、煤气、电器设备等使用或处理不当也会产生事故。但是，这些事故都是可以预防的。只要实验者树立安全第一的思想，认真预习和了解所做实验中用到的物品和仪器的性能、用途、可能出现的问题及预防措施，并严格执行操作规程，就能有效地维护人身和实验室的安全，确保实验的顺利进行。下列事项应引起高度重视，并予切实执行。

1.实验时的一般注意事项

(1)实验前须做好预习，了解实验所用药品的性能及危害和注意事项。

(2)实验开始前应检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。蒸馏、回流和加热用仪器，一定要和大气接通或与大气相接处套一气球。

(3)实验进行时应该经常注意仪器有无漏气、破裂，反应进行是否正常等情况。

(4)易燃、易挥发物品，不得放在敞口容器中加热。

(5)有可能发生危险的实验，在操作时应加置防护屏或戴防护眼镜、面罩和手套等防护设备。

(6)实验中所用药品，不得随意散失、遗弃。对反应中产生有害气体的实验，应按规定处理，以免污染环境，影响身体健康。

(7)实验结束后要及时洗手，严禁在实验室内吸烟、喝水或吃食品。

(8)玻璃管(棒)或温度计插入塞中时，应先检查塞孔大小是否合，然后将玻璃切口熔光，用布裹住并涂少许甘油等润滑剂后再缓缓旋转而入。握玻璃管(棒)的手应尽量靠近塞子，以防因玻璃管(棒)折断而割伤皮肤。

(9)要熟悉安全用具如灭火器、砂桶以及急救箱的放置地点和使用方法，并妥加保管。安全用具及急救药品不准移作它用，或挪动存放位置。

2.火灾、爆炸、中毒及触电事故的预防

(1)实验中使用的有机溶剂大多是易燃的。因此，着火是有机实验中常见的事故。防火的基本原则是使火源与溶剂尽可能离得远些，尽量不用明火直接加热。盛有易燃有机溶剂的容器不得靠近火源。数量较多的易燃有机溶剂应放在危险药品橱内，而不存放在实验室内。

回流或蒸馏液体时应放沸石，以防溶液因过热暴沸而冲出。若在加热后发现未放沸石，则应停止加热，待稍冷后再放。否则在过热溶液中放入沸石会导致液体突然沸腾，冲出瓶外而引起火灾。不要用火焰直接加热烧瓶，而应根据液体沸点高低使用石棉网、油浴、水浴或电热帽(套)。冷凝水要保持畅通，若冷凝管忘记通水，大量蒸气来不及冷凝而逸出，也易造成火灾。在反应中添加或转移易燃有机溶剂时，应暂时熄火或远离火源。切勿用敞口容器存放、加热或蒸除有机溶剂。因事离开实验室时，一定要关闭自来水和热源。

(2)易燃有机溶剂(特别是低沸点易燃溶剂)在室温时即具有较大的蒸气压。空气中混杂易燃有机溶剂的蒸气达到某一极限时，遇有明火即发生燃烧爆炸。而且，有机溶剂蒸气都较空气的密度大，会沿着桌面或地面飘移至较远处，或沉积在低洼处。因此，切勿将易燃溶剂倒入废物缸中。量取易燃溶剂应远离火源，最好在通风橱中进行。蒸馏易燃溶剂(特别是低沸点易燃溶剂)的装置，要防止漏气，接受器支管应与橡皮管相连，使余气通往水槽或室外。

表ι 常用易燃溶剂蒸气爆炸极限

名称沸点/0c闪燃点/0c爆炸范围(体积/%)

甲醇乙醇乙醚丙酮苯64.96 78.5 31.51 56.2 80.111 12 -45 -17.5 -116.72-36.50 3.28-18.95 1.85-36.5 2.55-12.80 1.41-7.10

(3)使用易燃、易爆气体，如氢气、乙炔等时要保持室内空气畅通，严禁明火，并应防止一切火星的发生，如由于敲击、鞋钉磨擦、静电磨擦、马达炭刷或电器开关等所产生的火花。

表ιι 易燃气体爆炸极限

气体空气中的含量(体积/%)

氢气 h2 一氧化碳 co 氨 nh3 甲烷 ch4 乙炔 c2h2 4-74 12.50-74.20 15-27 4.5-13.1 2.5-80

(4)煤气开关应经常检查，并保持完好。煤气灯及其橡皮管在使用时亦应仔细检查。发现漏气应立即熄灭火源，打开窗户，用肥皂水检查漏气地方。若不能自行解决时，应急告指导老师，马上抢修。

(5)常压操作时，应使全套装置有一定的地方通向大气，切勿造成密闭体系(见1.(2)注)。减压蒸馏时，要用圆底烧瓶或吸滤瓶作接受器，不可用锥形瓶，否则可能会发生炸裂。加压操作时(如高压釜、封管等)，要有一定的防护措施，并应经常注意釜内压力有无超过安全负荷，选用封管的玻璃厚度是否适当、管壁是否均匀。

(6)有些有机化合物遇氧化剂时会发生猛烈爆炸或燃烧，操作时应特别小心。存放药品时，应将氯酸钾、过氧化物、浓硝酸等强氧化剂和有机药品分开存放。

(7)开启贮有挥发性液体的瓶塞和安瓶时，必须先充分冷却，然后开启(开启安瓶时需用布包裹)，开启时瓶口必须指向无人处，以免由于液体喷溅而遭致伤害。如遇瓶塞

不易开启时，必须注意瓶内贮物的性质，切不可贸然用火加热或乱敲瓶塞等。

(8)有些实验可能生成有危险性的化合物，操作时需特别小心。有些类型的化合物具有爆炸性，如叠氮化物、干燥的重氮盐、硝酸酯、多硝基化合物等，使用时须严格遵守操作规程，防止蒸干溶剂或震动。有些有机化合物如醚或共轭烯烃，久置后会生成易爆炸的过氧化合物，须特殊处理后才能应用。

(9)当使用有毒药品时，应认真操作，妥为保管，不许乱放，做到用多少，领多少。实验中所用的剧毒物质应有专人负责收发，并向使用者提出必须遵守的操作规程。实验后的有毒残渣，必须作妥善而有效的处理，不准乱丢。

(10)有些有毒物质会渗入皮肤，因此在接触固体或液体有毒物质时，必须戴橡皮手套，操作后立即洗手。切勿让毒品沾及五官或伤口，例如氰化物沾及伤口后就随血液循环全身，严重者会造成中毒死亡事故。

(11)在反应过程中可能生成有毒或有腐蚀性气体的实验，应在通风橱内进行。使用后的器皿应及时清洗。在使用通风橱时，当实验开始后，不要把头伸入橱内。

(12)使用电器时，应防止人体与电器导电部分直接接触，不能用湿的手或手握湿物接触电插头。为了防止触电，装置和设备的金属外壳等都应连接地线。实验完后先切断电源，再将连接电源的插头拔下。

3.事故的处理和急救

(1)火灾

一旦发生了火灾，应保持沉着镇静，不必惊慌失措，并立即采取各种相应措施，以减少事故损失。首先，应立即熄灭附近所有火源(关闭煤气)，切断电源，并移开附近的易燃物质。少量溶剂(几毫升，周围无其它易燃物)着火，可任其烧完。锥形瓶内溶剂着火可用石棉网或湿布盖灭。小火可用湿布或黄砂盖灭。火较大时，应根据具体情况采用下列灭火器材:

四氯化碳灭火器:用以扑灭电器内或电器附近之火，但不能在狭小和通风不良的实验室中应用，因为四氯化碳在高温时要生成剧毒的光气;此外，四氯化碳和金属钠接触也要发生爆炸。使用时只需连续抽动唧筒，四氯化碳即会由喷嘴喷出。

二氧化碳灭火器:是有机实验室中最常用的一种灭火器，它的钢筒内装有压缩的液态二氧化碳，使用时打开开关，二氧化碳气体即会喷出，用以扑灭有机物及电器设备的着火。使用时应注意，一手提灭火器，一手应握在喷二氧化碳喇叭筒的把手上。因喷出的二氧化碳压力骤然降低，温度也骤降，手若握在喇叭筒上易被冻伤。

泡沫灭火器:内部分别装有含发泡剂的碳酸氢纳溶液和硫酸铝溶液，使用时将筒身颠倒，两种溶液即反应生成硫酸氢钠、氢氧化铝及大量二氧化碳。灭火器筒内压力突然增大，大量二氧化碳泡沫喷出。非大火通常不用泡沫灭火器，因后处理较麻烦。

无论用何种灭火器，皆应从火的四周开始向中心扑灭。

油浴和有机溶剂着火时，绝对不能用水浇，因为这样反而会使火焰蔓延开来。

若衣服着火，切匆奔跑，用厚的外衣包裹使其熄灭。较严重者应躺在地上(以免火焰烧向头部)用防火毯紧紧包住，直至火灭，或打开附近的自来水开关用水冲淋熄灭。

烧伤严重者应急送医院治疗。

(2)割伤

取出伤口中的玻璃或固体物，用蒸馏水洗后涂上红药水，用绷带扎住或敷上创可贴药膏。大伤口则应先按紧主血管以防止大量出血，急送医院治疗。

(3)烫伤

轻伤涂以玉树油或蹂酸油膏，重伤涂以烫伤油膏后送医院。

(4)试剂灼伤

酸:立即用大量水洗，再以3-5%碳酸氢钠溶液洗，最后用水洗。严重时要消毒，拭干后涂烫伤油膏。

碱:立即用大量水洗，再以1-2%硼酸液洗，最后用水洗。严重时同上处理。

溴:立即用大量水洗，再用酒精擦至无溴液存在为止，然后涂上甘油或烫伤油膏。

钠:可见的小块用镊子移去，其余与碱灼伤处理相同。

(5)试剂或异物溅人眼内

任何情况下都要先洗涤，急救后送医院。

酸:用大量水洗，再用1%碳酸氢钠溶液洗。

碱:用大量水洗，再用1%硼酸溶液洗。

溴:用大量水洗，再用1%碳酸氢钠溶液洗。

玻璃:用镊子移去碎玻璃，或在盆中用水洗，切勿用手揉动。

化学实验室安全及事故预防与处理措施：化学实验室

适配人群	实验指导教师，实验室技术员，高校本科生	使用场景	化学实验操作，危化品泄漏处置，实验室应急响应
制定目的	衣服着火、化学品溅身、割伤刺伤这些事常发生。实验室里东西多，一不小心就出事。
适用范围	化学实验室所有人，所有实验台、冲洗设备、灭火器、逃生路线。
职责分工	学生自己管好操作，导师盯着现场，安全部门管报告和处理，医务室负责急救。
管理要求	衣服着火就地打滚或冲水；溅到化学品马上冲5分钟；割伤要挤血冲洗；必须知道洗眼器在哪。
监督与检查	导师每天看一眼设备是否能用，安全部门每月查记录。没报告事故扣当月安全分，两次不改要重学规程。

1、实验室紧急应变措施

1.1衣服着火

(1)就地翻滚熄灭火苗，或者有安全冲洗设备可用，则立即用水浸透衣物。

(2)如有必要，采取医学处理。

(3)向导师和安全部门报告事故。

⒈2化学品溅到身体

(1)用紧急冲洗设备或水龙头将身体溅到的部位在快速流动的水下冲洗至少5分钟。

(2)立即除去被溅到的衣物。

(3)确认化学品没有进到鞋内。

(4)如有必要，采取医学处理。

(5)向导师和安全部门报告事故。

⒈3轻微割破和刺伤

(1)用力地使用肥皂和水冲洗伤口几分钟并挤出血液。

⒈4安全防护设备

所有的实验室人员必须非常清楚地了解安全设备所在的位置:包括安全防护设备的布局、急救箱、所有逃生路线、灭火器材、紧急洗眼装置、紧急冲淋器、溅出化学品处理设备等。

所有实验操作过程中所产生的伤害都必须立即向安全部门报告。

2、医疗急救快速处理步骤

(1)保持冷静，立即告知医务室。

(2)如有必要，马上采取可以救生的一切措施。

(3)除非有被进一步伤害的可能，否则不要轻易移动受伤人。

(4)做好受伤人员的保暧工作。

(5)由医务室医生打急救中心电话求助。

(6)轻伤可直接去医务室治疗。

3、紧急灭火

3.1注意事项与预防措施

(1)切断房内电源。

(2)小型火灾应用适当的灭火器直接将火扑灭，无须疏散人群。为防止火势失控，随时做好疏散人群的准备也是至关重要的。

(3)不要进入充满烟雾的房间。

(4)不要在没有后援人员的情况下独自进入着火的房间。

(5)不要在房门上半部分摸上去发热的情况下将门打开。

(6)移出钢瓶。

3.2紧急状况下的应对措施

小火的应对措施:

(1)通知实验室人员，呼叫周围容易帮助的人员。

(2)正确使用灭火器材。灭火器应对准火焰的底部。

(3)随时保持逃生途径的通畅。

(4)用湿毛巾捂鼻，避免受到烟熏。

3.3大火的应对措施:

(1)疏散实验室人员。

(2)尽可能移出钢瓶，将门关闭以控制火势蔓延。

(3)将人群疏散到安全区域或通过应急消防楼梯逃离现场。

(4)拨打火警电话119。

(5)现场应有处理事故丰富的人员和安全部门及医务室人员到场。

4、化学药品溅出

4.1注意事项与预防措施

(1)知道实验室使用的危险品数量与种类，并对可能发生的化学品溅出事故有安全预防措施。

(2)了解所使用的化学药品的性质。

(3)对化学品溅出的清理必须由专业的或经验丰富的人员来完成。

(4)可以用带有使用说明的溅出物处理包(盒)吸收剂、反应剂和防护设备来清理轻微的化学品溅出。

(5)轻微的化学品溅出是指实验人员在没有急救人员在场的情况下，能自行安全处置的事故。

(6)所有其他化学品溅出事故都应被视为重大事故。

4.2紧急情况下的应对措施

1.当轻微危险化学品溅出:

(1)通知事故现场人员。

(2)穿戴防护设备，包括防护眼镜、手套和防护衣等。

(3)避免吸入溅出物产生的气体。

(4)将溅出物影响区域控制在最小范围。

(5)用合适的化合物去中和、吸收无机酸。收集残留物并放置在容器内，当作化学废弃物处理。

(6)对于其他化学品溅出，当作化学废弃物处理。

(7)用水清洗事故现场。

2.当重大危险化学品溅出:

(1)尽快将受伤或辐射人员搬离事故现场。

(2)疏散事故现场人群，封锁现场。

(3)如果溅出化学品属易燃品的，要关掉点火源和热源。

(4)拨打安全部门电话。

(5)现场应有处理事故经验丰富的人员和安全部门及医务室人员到场。

化学实验室

____年9月

化学实验室安全及事故预防与处理措施：化学实验室事故

适配人群	实验管理员，科任教师，化学教研组	使用场景	教学实验，科研操作，危化品管理
制定目的	怕化学药品出事伤人，怕爆炸火灾毒气跑出来，怕学生老师被烫着、烧着、毒着。
适用范围	化学实验室里所有老师、学生、管理员，还有那些危险药品和实验设备。
职责分工	组长带头管大事，老师盯学生操作，管理员守好药品柜，谁上课谁负责当堂安全。
管理要求	查设备有没有坏，讲清危险点，戴好手套护目镜，药品分开放不混搭，用完立刻收走。
监督与检查	校长和保卫科不定期来转，发现没按要求做就叫停实验，再犯要通报批评，出事得马上报110或120，还要写清楚经过。

化学实验室是我校教学、科研工作使用和保管化学危险品的要害部位。各类易燃、易爆、易氧化、剧毒物质在使用和保管过程中稍有不慎，即可能引起人身伤害事故和对社会造成危害。所以，除了对化学实验室进行必要的技术预防，专业人员守护，以及要害部门人员思想动态的掌握之外，还必须对因该部位而引发的事故具有充分的思想准备和应变措施做好事故发生补救工作，为此，特制定本预案。

一、化学实验室事故应急工作领导小组

组长:曹永红

成员:王德锁李宏斌张军郭宝民段平选黎文采李义民

化学教研组全体教师

二、化学实验中避免事故发生的预防措施

1.实验前实验管理员必须做好实验仪器、设备的安全性能检查，并做好记录，对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用，严格管理好危险药品和仪器设备，严格检查电器设备的安全情况，确保实验安全进行。

2.科任教师在实验前，必须向学生详细讲解实验中安全注意事项和应急措施，准备好安全防护措施。实验过程中科任教师和实验管理员要密切注意学生操作过程，发现不规范操作或举动应立即予以制止和纠正。实验后应立即回收危险药品，确保学生安全。

3.实验管理员做好危险药品的管理

①危险药品保存要远离教室、宿舍、食堂和水源。

②易燃、易爆、剧毒化学药品的领用、消耗应随时登记，建立档案。

③危险化学药品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，并经常检查。

④对氧化剂、自燃药品，遇水燃烧品，易燃液体，易燃固体，毒害品，腐蚀品要严格保管，谨慎使用，绝对避免因混放而诱发爆炸、火灾等事故。