小学学校危险品安全保管和使用制度（优选10篇）

小学学校危险品安全保管和使用制度

适配人群	实验教师，危化品专管员，实验室管理员	使用场景	实验教学，危化品保管，实验室安全
制定背景	实验室乱放危险品太危险，容易出事，怕学生碰着，怕老师记错账，怕东西过期变质。
适用范围	管学校里所有化学危险品，管实验课老师、学生、保管员。
职责分工	保管员是主要负责人，老师配合使用，校领导抽查，专管员和老师一起领用签字。
管理规定	危险品必须单独放，分类存；双人管、双人领、双人用；标签要清，账本要对得上。
监督与罚则	每月查一次柜子，每学期查一次账，发现不对马上报；没按要求做就扣考核分，出事要写说明。

1、实验教学使用的化学危险品必须贮藏在专用室内，不得和普通试剂混存或随意乱放，还要按各自的危险特性，分类存放。

2、化学危险品室、柜，必须专人管理，管理人要有较高的责任感，懂得各种药品的危险特性，具有一定的防护知识，并做到“五双“管理，即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。

3、化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重要防范区。

4、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到账物一致。

5、使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求，教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取，不得让学生代替。

6、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不得随意倒入下水道内。

7、危险试剂的管理和使用如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，不得隐瞒。

8、专管人员对化学危险品保管和使用的安全性负有全部责任。

9、保管和使用人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

小学学校危险品安全保管和使用制度：小学学校危险品安全保管使用

适配人群	实验教师，危化品专管员，实验室管理员	使用场景	实验教学，危化品领用，废液处理
制定背景	怕学生乱碰危险药品出事
适用范围	管学校里所有化学危险品
职责分工	专管员负责保管，老师领用，校长盯着检查
管理规定	危险品要单独放，双人管双人用，标签要清楚，不能让学生送取
监督与罚则	每月查一次消防设备和账本，发现漏记或乱放就马上整改，出事必须立刻上报校长

小学(学校)危险品安全保管和使用制度

1、实验教学使用的化学危险品必须贮藏在专用室内，不得和普通试剂混存或随意乱放，还要按各自的危险特性，分类存放。

4、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到账物一致。

6、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不得随意倒入下水道内。

7、危险试剂的管理和使用如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，不得隐瞒。

8、专管人员对化学危险品保管和使用的安全性负有全部责任。

9、保管和使用人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

小学学校危险品安全保管和使用制度：小学学校学生晨检工作

适配人群	班主任，首课任课教师，校医，值班教师，学校防疫负责人	使用场景	入校健康筛查，课堂突发 illness，班级疫情追踪，校内消毒处置，晨午检数据上报
制定背景	怕学生带病上学传染别人。想早点发现发烧、疱疹这些毛病。不让病情在校内扩散开。
适用范围	全校所有学生和老师，重点是每天早上进校那会儿。
职责分工	校长总负责。班主任和第一节课老师一起查。学校领导要天天看记录表。
管理规定	进门先看手和嘴有没有疱疹。再问有没有不舒服。记清楚谁有异常。打电话问没来的学生咋了。当天填表上报。
监督与罚则	发现不对马上叫家长接走。教室桌椅全消毒。上课老师也要盯着学生状态。值班老师巡查时也得留心。不认真记或漏报要被提醒。

小学(学校)学生晨检工作制度

为加强学校对学生疾病预防和对传染病工作的监测管理，做好疫情的防控工作，本着“高度警觉、毫不松懈、严把关口、狠抓落实”的原则，各校要认真做好学生每天入校前的晨检工作。为做到疫情早发现、早送诊、早治疗，确保学生身体健康，特制定学校晨、午检工作制度。

一、加强领导，提高晨检工作质量。校长是晨检工作的主要责任人，班主任是晨检的第一责任人。

二、严把学生进校关

各班班主任和每天第一节课老师要认真负责，两人一起在班门口进行晨检。做到一看、二问、三记录、四跟踪、五报告。一看学生手、口是否有疱疹;二问学生是否有身体不适现象;三是记录在晨检中对有身体不舒服，出现疱疹或发情况的学生做好详细的询问病情记录;四是对未到校或有病学生的病情通过电话或家访等形式进行询问追踪，了解病情做好记录。五是及时填写“班级晨检记录表”向学校报告每天晨检情况。学校领导每天要逐班对班级上报的晨检表进行复查、核查工作并作好学校的统计记录。

三、做到及时隔离、诊治和上报

1、学校对有疱疹或发热、身体不舒服情况的学生，要立即电话通知家长、隔离学生并及时安排到医院诊治。并对患病学生教室、桌凳，接触过的物品进行彻底消毒。

2、上课教师在上课期间随时观察学生的上课情况，发现有异常的学生要立即反映给学校，对有异常的学生要及时和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由学校直接送往医院诊治并通知家长。

3、每天值班的教师也有义务在巡查时观察学生的情况，发现问题及时隔离、诊治并报告给学校。

四、各班要认真做好晨检详细情况记录统计工作，认真填写“学校晨检情况记录统计表”上报到中心校，中心校汇总，负责人签字并加盖公章及时上报中心校，同时做好学校资料的存档备查。

五、各班一定要严明学生晨检工作的责任和任务，一定要做到措施得力、保障到位，及时切断传染源，确保学生身体健康。

**学校

20**年8月

小学学校危险品安全保管和使用制度：小学学校安全巡查督查

适配人群	校长及分管副校长，班主任及任课教师，安全巡查督查组成员	使用场景	校园日常巡查，安全隐患排查，现场整改督办
制定背景	学校老出安全问题，老师学生容易受伤，怕影响上课和生活，想早点发现隐患，别等出事才着急。
适用范围	全校老师、班主任、还有所有教室和活动场地。
职责分工	校长带头干，副校长帮着管，各科老师和班主任天天盯，谁看见问题谁先说。
管理规定	每月至少查一次，看到危险马上记下来，不能拖，不能糊弄，要写清楚啥问题、在哪、谁负责改。
监督与罚则	查完当场发整改单，限期改完，到期再去看；没改好就继续跟，改好了才算数；记录本要一直留着。

小学(学校)安全巡查督查制度

为进一步强化学校安全意识，确保学校安全、稳定，保证师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会的安定团结，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，经研究，决定建立学校安全巡查督查制度。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

建立学校安全巡查督查制度，是坚持科学发展观，创建“平安校园”、构建和谐社会的重要措施，是加强学校安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身安全、财产安全、维护学校正常教育教学秩序的必要步骤，是学校安全工作制度化、规范化的必要手段，是强化责任制、改进工作作风的有力抓手。做到安全工作警钟长鸣，常抓不懈。

二、组织领导

按照“谁主管，谁负责”的原则，成立学校安全巡查督查组。由校长任组长，分管副校长为副组长，各任课教师及班主任为组员。具体名单如下:

组长:z

副组长:z

组员:z及班主任。

三、目的要求

巡查督查目的:及时发现学校的安全隐患，指导和帮助尽快消除隐患，及时纠正具有安全隐患的问题，把它消灭在萌芽状态。

巡查督查要求:巡查督查成员必须具有高度的责任心，认真负责的态度，实事求是的精神，严谨细致的工作作风，熟练的业务知识，督促和指导改进安全工作的能力。要深入基层，坚持原则，着眼细节，跟踪隐患及其整个整改过程。要认真做好巡查督查情况记载，建立完备的安全工作资料，对发现的安全隐患要提出切实解决问题的办法和措施，并及时向上级有关部门报告。

四、主要内容及督查责任人

序号

督查主要内容

督查责任人

五、方式方法

1、“月查制”。结合对我校安全工作的巡查督查，领导小组定期和不定期开展自查督查、开展全校教职工参与的隐患排查活动。

2、“现场制”。检查中发现有较大问题的，由巡查督查组在现场下达安全隐患整改通知，现场整改、限时整改。

3、“复查制”。巡查督查组对安全隐患在规定整改时限内进行督促和指导。整改期满，巡查督查组对其进行复查，直至问题彻底解决。

小学学校危险品安全保管和使用制度：小学学校查阅档案

适配人群	档案管理员，校务干事，教务主任	使用场景	教学管理，行政办公，安全保密
制定背景	档案老被乱翻乱动，有的还弄脏弄坏，得管住手和嘴，不让随便抄、传、带出去。
适用范围	全校老师、学生、外单位来查档案的人。
职责分工	档案管理员负责守门把关，领导批政务类材料，各部门配合执行，校办抽查登记本。
管理规定	查前要说清为啥查、找啥；不准涂画撕卷；不准拍照复印传阅；不准带出档案室。
监督与罚则	每次查都填登记簿，写清编号页码；归还时管理员当面验卷；弄坏了按《档案法》处理，扣绩效或通报。

小学(学校)查阅档案制度

1、严格查阅手续，凡查阅档案者须说明所查阅内容及用途，取得档案管理人员同意(政务、会议记录须经领导同意)方可查阅，外单位查阅档案者须持单位介绍信，方可提供利用档案。

2、爱护案卷资料，查阅档案时，禁止吸烟，不准在卷内勾画、圈点、涂改、折叠、增删、裁剪、污损和撕扯。

3、严守档案机密，凡涉及到三密内容的案卷资料不准随意传播和扩散，未经批准，不得私自摘抄、复印、转借、陈列、翻印、传阅资料。

4、填写查档记录，凡查阅档案都均须如实填写(档案利用登记簿)，出具档案证明时必须注明全宗号、目录号、案卷号及页号，核对无误和加盖公章后方可有效。

5、查验归还案卷时，档案管理人员需认真检查验收案卷，点交清楚，对损坏档案者，按照《档案法》有关规定，予以严肃处理。

小学学校危险品安全保管和使用制度：新桃小学学校投诉处理

适配人群	校办人员，年级组长，德育主任	使用场景	教育投诉，校务监督，家长维权
制定背景	学校想让校务公开更实在，怕大家不按规矩办事，被投诉时乱处理。要让投诉有人管、有章法。
适用范围	管全校老师、行政人员，还有各处室干的事儿。
职责分工	办公室最先接投诉，转给对应处室；处室派人查清楚；办公室和处室一起写意见报领导；领导拍板定结果。
管理规定	接待投诉要热情，不能推脱；查事情要实打实；15天内必须给说法；保护投诉人不被穿小鞋。
监督与罚则	办公室盯着流程走没走完；领导看处理对不对；超时没办结要说明原因；处理结果必须送到投诉人手上；谁拖拉谁负责。

新桃中心小学学校投诉处理制度

一、为切实加强校务公开工作责任制，接受社会监督，保证投诉处理行为规范化，制定本制度。

二、本制度所称投诉是针对学校及其工作人员因故意或过失不履行或不正当履行规定而对查对人合法权益而提出的各种投诉。

三、坚持实事求是，有错必究的原则，坚持惩处与责任相结合，教育与惩处相结合的原则，正确处理各类投诉。

四、学校办公室是学校投诉受理机构和协调部门。

五、对投诉人要热情接待，详细了解投诉内容和投诉要求，保护投诉人的合法权益。

六、投诉处理程序

1、办公室接到投诉后，应根据投诉内容和学校各处室的职责范围，将投诉转交相关部门具体处理。

2、负责投诉处理的处室须落实专人负责，其任务是对投诉涉及的有关事项进行调查、取证、报告。

3、学校办公室会同具体投诉处理部门对调查报告进行审核，提出初步处理意见报学校领导。

4、投诉的最终处理决定由学校领导签发，重大投诉事项由学校班子成员会讨论做出处理决定。

5、处理决定由具体处理部门送达到投诉单位或投诉人。

七、投诉处理时限从受理之日起，须在15个工作日内作出处理决定并送达到投诉单位或投诉人。

八、学校接受投诉处理的电话为*******。

九、涉及到纪检监察方面的投诉，按有关规定办理，不属于本制度管辖的范围内。

十、本制度自发布之日起实施。

小学学校危险品安全保管和使用制度：小学学校安全教育培训

适配人群	班主任，体育教师，大队辅导员	使用场景	春游管理，班队会教育，体育课监管
制定背景	学校安全太重要了，怕出事伤到学生老师，也怕东西被弄坏。
适用范围	全校师生，所有班级和活动都得遵守。
职责分工	校长总负责，教导处和大队部具体安排，班主任天天盯，体育老师管好课上安全。
管理规定	每周一必须讲安全，每学期至少两次安全学习，春游外出前先教育，班会晨会都要提安全。
监督与罚则	校会晨会宣传，黑板报墙报提醒，不定期检查器材，老师上课不能离岗，没做到就提醒补上。

小学(学校)安全教育培训制度

一、统一思想，提高认识

学校安全工作是学校工作的重中之重，全体师生员工要进一步提高认识，绷紧安全工作这根弦，做到时时讲安全，事事为安全，保证师生人身安全和集体、个人财产不损失。

二、加强师生安全教育

1、学校定期组织师生学习安全防范知识，以及上级有关安全要求，增强师生的安全意识和自我保护能力，避免和减少安全事故的发生。

2、每学期学校举行(办)一次安全教育(知识)讲座。观看安全教育录像，开展相关的形式多样的安全教育活动。

3、组织全体学生学习每学期至少二次以上学习有关的安全常识，尤其是新入校的学生的学习。

4、加强安全教育学习，利用班队会、晨会，各种活动等形式提高学生的安全意识。

5、学校在开展春游、*、外出活动时，要统一组织，统一指挥，教育在前。

6、教导处、大队部，每学期都要将学生安全教育工作放在首位，并纳入德育工作计划中，利用校会、晨会、宣传栏等向全体学生进行多种安全教育。

7、班主任要经常性的对学生强化安全意识，每周一为各班安全教育日，进行有的放矢的安全教育，密切注意安全隐患，做到多引导、多跟班、多观察;每学期要利用班(队)会，黑板(墙)报等进行安全方面的主题教育，将安全教育贯穿于班级工作始终。

8、学校定期检查体育器材、设施、注意它们的保养与维修，体育(活动)课教师，认真上好每节课，指(辅)导学生，完成各类体育运动项目，课上不得随意离开体育教学现场。

小学学校危险品安全保管和使用制度：小学学校预防甲型h1n1流感隔离室工作

适配人群	校医，班主任，防控小组	使用场景	学校隔离，发热处置，疫情响应
制定背景	怕流感在校园里传开，学生老师都容易中招，得赶紧拦住它。
适用范围	全校师生，重点盯发烧咳嗽这些症状的学生。
职责分工	班主任最先发现要报告，防控小组管隔离送医，校长向上级汇报，校医负责消毒和卫生。
管理规定	发烧超37.5度就得停课隔离，病好要有医院证明才能返校，隔离室天天打扫消毒。
监督与罚则	班主任天天看学生状态，一有异常马上报、马上送，隔离室卫生每天查，谁漏报或乱来就找校长谈话。

根据营山县教育局甲型h1n1流感防控领导小组的工作安排，我校从20**年秋季起建立了预防甲型h1n1流感隔离室，并对工作人员制定相应制度。

一、凡患有发热体温超过37.5度、头痛、咳嗽、咽喉疼等症状的学生，必须停课，进行隔离治疗，病愈后需持医院证明方可到校上课。

二、学校必须做好一切隔离措施，校内设置隔离室，隔离室备有水龙头、隔离床、隔离被。

三、隔离室每天进行湿性扫除和常规消毒，定期对桌椅、床、被等进行消毒，确保隔离室的卫生环境，让师生放心。

四、班主任如发现发热体温超过37.5度、头痛、咳嗽、咽喉疼等症状的学生，须通知学校防控工作小组，并立即送往观察室观察，如症状较为严重，应立即送隔离室隔离。同时请班主任老师与家长联系，并及时送往医院治疗，要求每位与病人接触者，做好防护工作，并由校长向上级领导汇报，同时由班主任老师与医院取得联系，了解该病人的具体病情。

五、送隔离室的学生经医院确诊为甲型h1n1流感，教室内学生立即停课，进行隔离、观察，上课老师与学校领导及时联系，采取一切措施，切断传染源，并立即与卫生防疫部门取得联系，控制疫情进一步扩大。

小学学校危险品安全保管和使用制度：小学学校奖惩

适配人群	学科教师，班主任，教研组长	使用场景	教学考核，竞赛指导，师德监督
制定背景	老师干得好没人夸，干得差也没人管。想让大家更用心教书，别随便旷工、体罚学生。
适用范围	全校所有老师和职工。
职责分工	校长牵头定奖惩，教导处执行发钱发奖，校务会监督看谁该奖谁该罚。
管理规定	干得好就发钱发奖，满勤有奖，带学生拿奖也奖。不能旷工、不能体罚学生、不能丢学校脸。
监督与罚则	每月算考勤发奖金，年终评一次。教导处查记录，校务会抽查。批评教育先来，再严重就处分，扣工资。

小学学校奖惩制度

1、教工完成本职工作好及全勤者，每月发给奖金。年终评估工作认真达到出勤标准的给予年终奖励。全年满勤给予奖励。

2、教工对学校工作有突出贡献者，给予记功或奖励。

3、教工指导组织学生参加各种竞赛成绩显著，为校争光者给予表扬和奖励。

4、在教育、教学改革和实践中和出显著贡献者，给予记功和奖励。

5、凡受到社会、家长来信表扬者，进行全校表扬并记入教师档案。

6、教师违反学校制度给予批语教育，严重的应受到纪律处分。

7、教职工旷的，除扣除工资奖金外，要进行批评、警告，情节严重的要处分。

8、对教工的失职事件和体罚学生的行为，要责成当事者作出书面检查，情节严重的要进行处分。

9、违反师德，损坏学校荣誉者，应受到批评教育，情节后果严重的要进行处分。

小学学校危险品安全保管和使用制度：x小学学校预防溺水工作

适配人群	中小学校方，班主任，安全管理员	使用场景	集体活动，水域周边，暑期家校
制定背景	夏天孩子爱玩水，河边池塘多，怕他们乱跑出事。想让大家盯紧点，别让溺水发生。
适用范围	全校师生，还有校门口、池塘、河流这些地方。
职责分工	校长总负责，班主任管班级，后勤修护栏，家长也得看着自家娃。
管理规定	危险水域要挂牌子、装护栏；带学生出门必须查安全；坐船不能超载；暑假前必须发信提醒家长。
监督与罚则	每月查一次警示牌和护栏；谁没做到就提醒整改；出事了5分钟内上报，瞒报要挨批评；处理按国家办法来。