博物馆宣教部巾帼文明岗学习制度
| 适配人群 | 博物馆职工，部室负责人，党务工作者 | 使用场景 | 政治学习，业务培训，部室例会 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 大家老是没时间学新东西，思想和业务跟不上博物馆发展 | ||
| 适用范围 | 全体职工，各部室日常工作 | ||
| 职责分工 | 各部室负责人带头组织，办公室负责检查记录，馆领导抽查 | ||
| 管理规定 | 每月两小时学习、每周一次部室会、每月两次民主生活会、定期开巾帼会议 | ||
| 监督与罚则 | 每次学习开会要签到、记笔记、不干别的事；表现不好扣年度考核分；办公室每月汇总报馆领导 | ||
1、每月保证两小时的政治或业务学习时间，不断提高全体职工的思想、业务素质，适应博物馆事业和素质教育的需要。
2、每周召开一次部室会议，统一步骤，精心安排工作。
3、每月召开一次部室民主生活会、职工民主生活会，开展批评和自我批评，做到互相监督，互相帮助。
4、定期召开“巾帼建功”领导小组专门会议，研究总结示范岗工作，为博物馆发展献计献策，提出合理化建议和意见。
5、每次参加学习和会议的人员必须自觉遵守学习、会议纪律，认真摘录笔记，不做其他事情或讲空话，要专心听讲，努力提高学习和会议的效率。并把参加学习、会议的表现作为职工年度考核内容。
博物馆宣教部巾帼文明岗学习制度：某博物馆巾帼文明岗考核
| 适配人群 | 宣教部员工，巾帼岗成员，女性业务骨干 | 使用场景 | 岗位争创，服务提质，绩效优化 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 想让巾帼文明岗活动不走过场，真能提高宣教部的服务质量，也让员工自己变得更优秀。 | ||
| 适用范围 | 只管宣教部里参加巾帼文明岗的女职工。 | ||
| 职责分工 | 宣教部负责人牵头，岗位组长日常执行，馆里人事科负责抽查和反馈问题。 | ||
| 管理规定 | 每月交考勤卡；按德能勤绩打分；干得差的要被提醒，太差的可能被换掉。 | ||
| 监督与罚则 | 月底统计考勤，季度做绩效打分，年底汇总结果；检查靠查记录 现场看；分数太低会被谈话，连续两次垫底就调整岗位。 | ||
博物馆巾帼文明岗考核制度
为了促进“巾帼文明岗”高效、有序的开展，特制订了此考核制度，希望能使争创“巾帼文明岗”活动产生实效，提升员工自身素质的同时，更提升了宣教部的服务水平。
1、基础工作考核:日常考勤:考勤卡每月底统计一次，统计出每人每月出勤概况(如:加班时间、早退、迟到、事(病)假、旷工等)
2、工作绩效考核:
(1)量化考核，客观评价:从“德、能、勤、绩”几个方面，制定巾帼文明岗在岗人员详细的绩效考核指标。业绩的好坏、质效的高低、综合素质的优劣可通过量化直观反映出来，通过业绩考核对各人员进行客观评价。
(2)末位批评，不断进取:根据情况及时优化“巾帼文明岗”参赛队伍结构，实行末位批评，严重不合格者予以淘汰，不断督促在岗人员的工作积极性。
博物馆宣教部巾帼文明岗学习制度：宣教部博物馆巾帼文明岗活动
| 适配人群 | 宣教部负责人，巾帼岗岗长，女性业务骨干 | 使用场景 | 宣教活动组织，思想政治教育，岗位创优建设 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 宣教部女同事多，想让她们更团结、更有干劲儿，把讲解服务做得更好。 | ||
| 适用范围 | 博物馆宣教部全体女职工。 | ||
| 职责分工 | 宣教部正副主任当岗长，负责安排活动；岗员一起参加，互相提醒督促。 | ||
| 管理规定 | 每月开一次交流会，平时要学政治理论和业务知识，按时参加活动，做好记录。 | ||
| 监督与罚则 | 岗长组织活动并检查记录，部门领导抽查学习情况，没参加的要补上，记录不全的重做。 | ||
博物馆宣教部巾帼文明岗活动制度
1、博物馆成立创建“巾帼文明岗”领导小组。
2、巾帼文明岗岗长应规划巾帼文明岗活动内容，并组织成员按计划活动，做好记录。
3、巾帼文明岗成员应按时参加巾帼文明岗活动，加强政治理论学习和业务学习，自觉增强巾帼建功观念。定期进行政治理论学习，并由岗长组织每月举行一次交流会。
5、巾帼文明岗岗长由部室正副主任兼任，并负责巾帼文明岗的日常活动安排。
6、巾帼文明岗岗员协助馆领导作好职工的思想政治工作，联系周围职工开展谈心活动。
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使用场景：政治学习、业务培训、部室例会