幼儿园疫情报告制度（优选10篇）

幼儿园疫情报告制度

适配人群	班主任，保育员，疫情报告员	使用场景	幼儿园晨检，班级缺勤追踪，传染病早期识别
制定背景	怕传染病在幼儿园传开。孩子小，容易生病。老师发现得晚就麻烦了。想早点知道、早点处理。
适用范围	全园小朋友、所有老师、保育员、校医。
职责分工	李老师是总负责人。张老师帮着管。各班老师天天看孩子状态。王老师专门查病情。刘老师记所有情况。
管理规定	早上下午都要检查孩子有没有发烧拉肚子。有症状马上报。缺勤要问清原因。不能瞒着不报。
监督与罚则	每天晨午检必须做。登记本要写清楚。出问题24小时内打电话上报。漏报一次提醒，两次开会说。每月查登记本是否完整。

幼儿园疫情报告工作制度

为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。

一、疫情报告工作领导小组：

组长：李**

副组长：张**

组员：各班班主任、保育员

疫情报告员：李**137215305

疫情排查员：王**

疫情登记员：刘**1363939397

***幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在校长办公室，由李晓峰担任办公室主任，电话：8772337。

二、学校疫情报告员职责：

1、具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2、建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

3、定时对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。

4、负责指导全校学生的晨检、午检工作。

三、学校传染病疫情监测报告：

1、晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发出学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此)

2、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

3、学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情排查人。学校疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。

4、报告内容及时限

(1)在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患病、并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应立即报出相关信息。

(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(4)学校发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

5、报告方式：

(1)当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、)向胜利路街道办事处教育组报告。

传染病疫情报告渠道：班主任或保育员------学校疫情排查人------校长------教育组------华龙区卫生防疫站

(2)一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)

报告顺序：班主任或宿管员(2分钟)→学校疫情排查人(2分钟)→校长组织排查(5分钟)

-胜利路教育组。

(3)有事由校长按传染病疫情报告渠道报告，无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。

幼儿园疫情报告制度：幼儿园物品采购报告

适配人群	食堂采购员，行政采购员，保健教师	使用场景	幼儿餐饮，园务采购，校舍维修
制定背景	怕采购乱花钱、买坏东西、收好处。想让每分钱花明白，孩子吃的安全。
适用范围	管食堂和行政采购的人，还有所有买东西的事儿。
职责分工	园长总负责，采购员具体干，保健老师和后勤一起盯，领导签字把关。
管理规定	必须开发票，腐烂变质不买，熟食要再加工，不能收回扣，不能帮私人买东西。
监督与罚则	每天验收登记，每月公示价格，领导抽查发票，出问题马上查，错了要重买或赔钱。

幼儿园物品采购报告制度(九)

1、采购人员必须思想作风正派、不以公谋取私、能吃苦耐劳。食堂采购每日清晨在幼儿入园前，采购好一日食物。行政采购根据领导的安排及时购买所需物品。

2、采购人员要定期更换。

3、有计划地采购食品，选择质量好、价格公道、信誉高的商店、菜场或超市。

4、采购物品一定要向卖方索要正规发票。如个别物品正规发票，一定要有人证明，收据须经园领导签字后方可生效。

5、采购回来的物品，要有专人过称验收，要有出入库登记。

6、外出采购物品，要注意安全，如货款、骑车、过马路等。不买腐烂变质食品、假冒伪劣商品，外面熟菜买回来要加工后再给幼儿吃。

7、采购中不得接受对方贿赂和收受回扣，如有正常经营中的让利等，须向园领导汇报，由其妥善处理。

8、严格按照带量食谱和幼儿就餐人数选购食品、不得自作主张，随意更换或改量，遇有误差，应及时与保健老师联系，经同意后更改。

9、为集体采购物品时，不得为私人代购物品，公私分明，严格区分。

10、遇有病或有事要请假，尽早通告园领导或班组长，以便及时做出安排。

11、食堂大宗物品如大米、食油、燃料、蔬菜、肉类定点采购，每月定期公布采购价格。

12、固定资产须由采购部门采购，并公示每次的采购价格。

13、校舍维修结算后公示价格。

14、教学用品每学期公示采购价格。

15、非采购人员不得到定点采购点签字购物。

幼儿园疫情报告制度：南丰幼儿园事故及时报告

适配人群	幼儿园负责人，园所安全员，幼教管理人员	使用场景	校园安全事件，事故应急响应，教育系统上报
制定背景	幼儿园老出安全事故，得赶紧管起来。老师发现事故手足无措，上报拖拖拉拉，信息传不到上面。
适用范围	全园所有老师、保育员、后勤人员，不管哪个班出事都得报。
职责分工	园长总负责，班主任第一上报人，安全员盯流程，园务会定期查记录。
管理规定	出事马上电话报教育局和镇政府；24小时内交手写报告；报告要写清时间地点、伤了几人、怎么救的、谁写的。
监督与罚则	每月抽查一次上报记录，漏报迟报扣当月绩效；新老师入职先学这个流程；园长随机问老师流程，答不上来重学；检查结果贴在公告栏。

为了防止各类安全事故的发生，需要进一步加强幼儿园安全教育。特别是要严格实行安全事故报告制度。

1、发生事故后在第一时间以最快捷的方法，立即将所发生的安全事故的情况分别报告市教育局和镇政府。

2、在24小时内写出书面报告，报送上述部门。

3、事故报告包括以下内容：

（1）发生事故的单位及事故类别、发生的时间与地点；

（2）事故的简要经过、受伤人数、直接经济损失的初步估计；

（3）事故原因、性质的初步判断；

（4）事故抢救处理的情况和采取的措施；

（5）事故的报告单位，签发人和报告时间。

4、事故处理结束后，要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及今后改进工作的措施等以书面形式逐级上报。

幼儿园疫情报告制度：实验幼儿园事故报告

适配人群	班级责任人，临时负责人，分管园长	使用场景	事故响应，应急处置，调查分析
制定背景	怕出事没人管，现场乱哄哄的，报告拖拖拉拉，事后说不清谁干的。
适用范围	幼儿园所有老师和临时顶岗的人。
职责分工	谁先看见谁先扛，责任人是主力，园长拍板，分管园长收报告。
管理规定	马上处理、马上报告、马上写报告、不能躲不能瞒、要一起查清楚。
监督与罚则	出了事看谁报得快、写得细、查得真；拖着不报就批评，瞒着不讲就处理；园长盯着，大家看着。

1.报告主体为责任人，若首先发现的非责任人，原则上应通知责任人，如情况紧急，必须充当临时责任人。

2.责任人或临时责任人要根据现场条件和自身能力对事故做最好的应急处理。

3.责任人或临时责任人在应急处理后，要以最快速度报告分管园长。

4.责任人或临时责任人伙同责任人应在最短时间内对事故做深入调查分析，写出详细的书面报告，呈园长参考。

5.园长及时召集有关人员对事故做进一步的调查分析，确定事故性质。

6.针对事故的严重程度，园长召开会议，根据有关规定，对事故相关人员作公正处理，并加强对责任人和当事人的教育。

7.重大事故处理结果备案、归档，并在教职工大会上公告。

8.对事故或重大事故采取漠视、退避、推委或掩盖者，给予严厉批评，并视情节轻重做出相应处理。

幼儿园疫情报告制度：新地幼儿园安全事故处理预案报告

适配人群	带班教师，保健医生，保育员	使用场景	火灾疏散，食物中毒，跌烫碰伤
制定背景	怕出事没人管，乱成一团。老师慌，孩子危险，家长急得跳脚。得有个章法，出事马上动起来。
适用范围	全园老师、保育员、保健医生、所有在园幼儿。
职责分工	园长总负责，各班老师第一响应人，保健医生处理伤情，后勤管疏散路线和消毒。
管理规定	火了先撤孩子，打119和120；中毒马上送医；小伤去保健室，不行就转医院；触电溺水先断源再救人；传染病立刻隔离消毒。
监督与罚则	每月练一次疏散，每学期考急救流程。谁没按步骤做，园长谈话；漏报瞒报，扣当月绩效。检查靠突击查记录本和监控回放。

新世纪幼儿园安全事故处理预案和报告制度

"安全第一"，是幼儿园工作的核心和重点，在幼儿园日常教育活动中，随时都要注意安全，在保证正常教育活动的同时，万一发生事故，要及时做好事故的处理工作和报告工作，为此特设以下预案:

一、假如发生火灾，应先组织幼儿迅速疏散，在疏散人员同时，拨打火灾电话"119"和"120"，具体疏散方案:三楼四个班和二楼两个班走正楼道，二楼两个班走侧楼道，附楼两个班走附道。

二、做好食物卫生，若不慎发生食物中毒，首先要拨打"120"急救电话，然后立即送中毒人员去医院进行抢救。

三、若幼儿发生跌伤、烫伤、碰伤等一般事故，应立即送保健室进行处理，若保健医生处理不下，立即送医院进行治疗。

四、若发生触电、溺水等现象，首先将人员救治脱离电源或水源，然后进行人工呼吸，拨打"120"急救电话送医院进行抢救。

五、若园内发生传染病，应立即将病人进行隔离治疗，同时，保健室立即将班级、教室进行彻底消毒，病愈后持医院证明方可入园。

六、若发生以上各项事故，均按一定的程序报告有关部门。

幼儿园疫情报告制度：z镇幼儿园食物中毒报告

适配人群	园长，保健医生，食堂管理员	使用场景	幼儿园食堂，儿童集体用餐，食源性疾病
制定背景	幼儿园孩子吃饭容易出事，怕食物中毒没人管、乱处理，想让老师知道咋应对。
适用范围	镇幼儿园全体教职工和厨房相关人员。
职责分工	园长总负责，保健医生牵头处理，食堂管理员执行操作，安全员监督过程。
管理规定	发现中毒马上救人、汇报、停售食物、封存样品、保护现场、不准乱动可疑东西。
监督与罚则	每月演练一次，每学期检查记录本，没按流程做要重新培训，严重就调岗。检查靠园长抽查上级来查记录，问题当天必须整改。

镇幼儿园食物中毒报告制度

一、轻微食物中毒

1、及时救治中毒者，同时向上级主管部门汇报，并详细讲述事情发生经过。

2、停止食物销售，保护现场，封存可疑食品，安抚好其他轻微的中毒者，并立即与医院联系，送往治疗。

3、保护现场，关闭有关通道门，控制员工和外来人员进出、接触，并通知并协助有关部门调查。

4、进行内部清理，并由部门负责人寻找中毒原因，积极配合有关部门进行相应的调查

5、留样食品及留样记录备好送有关职能部门检查、化验。

二、重大食物中毒

1、立即停止食物销售供应，向上级主管部门汇报，并配合医务人员进行抢救，并向司法和卫生部门报案。

2、封闭内部通道，关闭大门，不准工作人员和外来人员进出、接触，等有关部门进行调查，并准备好员工健康证及食品留样记录、留样食品。

3、保护好现场，进行内部清理，寻求中毒原因，积极配合有关部门调查，并如实回答调查人员问话。

4、化学性食物中毒要追究原料来源源头，看是否是人为破坏，并对所有现场人员进行现场询问，检查有无放化学毒素，配合有关部门调查工作。

5、把留样食物及留样记录及时送往有关部门检查、化验，并准备好各种餐用具送交卫生部门进行辅助化验。

6、对轻微中毒者无需送医院的，要现场进行安抚、救护，进行疏导，保持现场稳定。

7、积极做好一切善后亲属的安慰工作，安排好他们的生活，使影响降低到最低点。

幼儿园疫情报告制度：某幼儿园报告

适配人群	带班领导，值班人员，安全责任人	使用场景	安全隐患排查，安全事件处置，月度安全汇报
制定背景	老师发现隐患没人管，上报没规矩，怕漏报误报，想让安全问题快点被看见、被处理。
适用范围	幼儿园所有老师、保安、后勤人员，还有园长和安全小组。
职责分工	老师发现隐患先报分管领导，紧急时直接找园长；安全小组每月汇总报教办；园长是第一责任人。
管理规定	隐患必须马上报，不能拖；事故要立刻电话报，两小时内交书面材料；报告要写清时间地点、怎么处理的。
监督与罚则	每月检查上报记录，漏报一次提醒，两次谈话，三次扣绩效；园长抽查值班日志，看有没有瞒报迟报；教办不定期回头看整改情况。

幼儿园报告制度

1、报告制度是幼儿园教职员工向幼儿园或幼儿园向教育行政主管部门报告幼儿园安全工作中相关事项的安全管理制度。

2、幼儿园教职员工对所负责的安全责任区域内的安全隐患，要及时向幼儿园分管安全工作的行政领导报告或直接向校长(园长)报告。

3、幼儿园安全领导小组必须在每月20日前，书面向教办汇报学校每月的安全工作情况。

4、幼儿园对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。

5、值班人员要向幼儿园带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向幼儿园分管领导报告，并妥善处理。

6、学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，校长要在第一时间向镇教管办电话报告，并在二小时以内书面报告镇教管办，做到逐级上报。

7、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。

幼儿园疫情报告制度：幼儿园

适配人群	幼教中心班子成员，中层干部，党员教师	使用场景	廉政风险排查，公务接待管理，党务公开实施
制定背景	怕干部作风松、纪律散，想管住花钱、接待这些事，防止浪费和不廉洁行为。
适用范围	幼教中心所有干部和工作人员，管财务、接待、党务公开这些事。
职责分工	班子成员带头学、带头做，各岗位人员照着制度干，纪检小组盯着查问题、看落实。
管理规定	钱要花得明白，接待不能超标，非公务活动不准算进公务里，水电钱都要省着用。
监督与罚则	定期查账本、看公示栏，开民主生活会听大家说，发现问题先提醒，再不改就追责，还让群众能投诉能提意见。

201*年以来，我幼教中心在局党委、纪委的正确指导下，深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和中纪委十八届五次会议精神，紧紧围绕中心工作，切实加强和改进领导干部作风建设，整体推进以完善惩治和预防腐体系为重点的反腐倡廉建设，努力把我幼教中心党风廉政建设和反腐工作落到实处，为实现幼教中心和谐健康发展提供了坚强有力的政治和纪律保障。

一、上半年工作回顾。

(一)坚持教育崇廉，筑牢思想防线。

1.加强反腐倡廉理论学习和宣传。

上半年，以学习贯彻党的“十八大”精神为主线，重视队伍的政治理论学习，开展“十八大”、十八届三中、四中精神专题研讨，观看了反腐倡廉警示片，形成学理论、重实践、创佳绩的良好氛围。

班子成员坚持一月一次的理论学习。

2.突出反腐倡廉教育重点对象。

以班子成员上和党员为教育重点，把反腐倡廉教育贯穿于党员干部的学习、工作、管理等各个方面，建立班子成员廉政档案，实行党员干部重大事项报告制度，召开了上半年民主生活会中层以上干部述。

3.拓展反腐倡廉宣传教育内容和形式。

注重从加强廉政勤政宣教入手，充分依托“三严三实”专题教育为载体，突出关键时段教育、先进典型示范教育和警示教育，加强党员干部群众特别是党员领导干部的从政道德修养。

今年我幼教中心按局纪委要求开展了“廉政文化进机关”活动，在办公室办公电脑桌面和教室走廊两侧显要位置制作安装廉政文化宣传图，“廉洁之爱”“一清如水”，用雅致的图、清新的词营造出廉政文化的浓厚氛围。

促使党员干部队伍整体免疫力进一步提高，筑牢了廉政“防火墙”。

(二)加强制度保廉，规范权力运行。

1.严格财务监管制度，进一步加强内部管理。

对幼教中心各项管理制度进行一次全面清理，结合新形势、新要求、新规定进行修改完善，重点制定20**年幼教中心财务管理办法，严格执行政治纪律、工作纪律和廉政纪律，从严控制“三公经费”支出，严格规范防止餐饮行为的浪费等方面工作，严格控制公务接待支出，不得将非公务活动纳入公务接待范围。

大力推进节约型幼教中心建设，节约每一度电，每一滴水，每一分钱，千方百计降低行政成本。

2.着力抓好责任制，深入推进党务公开。

注重于党员群众知情权、监督权、参与权的落实，将党务公开与幼教中心内部事务公开和厂务公开有机结合，通过局网站商场、幼教中心网页，幼教中心信息公开栏等，灵活多样地公开党务工作。

进一步增强了党的工作、党内事务的透明度和开放度，方便了党员、群众“零距离” 监督幼教中心党风政风。

3.切实加强监督检查，强化岗位廉政风险防范。

根据去年查找的岗位风险点，制定了《幼教中心20**年廉政风险防控实施方案》、《幼教中心廉政风险防控措施》，对每位同志的岗位风险点确定了风险等级。

上半年，幼教中心对廉政风险防控进行了整改落实。

进一步加强岗位廉政风险防范工作，深入推进了幼教中心廉政建设，努力为党员、干部群众构建起保持清正廉洁的“防护网”。

(三)抓好效能建设，切实转变工作作风。

深化作风建设。

依托宣传栏公开幼教中心的各项工作、收费等情况，接受咨询及投诉，实现为教职工、幼儿和幼儿家长服务透明度;严格落实联系服务教职工、幼儿各项措施和制度，积极拓展深度服务，深入开展好“风险预防提示、个性化服务、意见征求与反馈”等四大服务活动，为教职工、幼儿、幼儿家长解决实际困难，提供优质服务，全力破解难题。

二、下半年工作安排。

下半年，我幼教中心将继续加强以务实高效为重点的作风建设，加强以岗位廉政风险防范为重点的反腐倡廉建设，进一步解放思想，更新观念，创新工作方式，扎实推进党风廉政建设和反腐各项工作，努力打造幼教中心良好形象。

重点要抓好以下三方面工作:

1.进一步加强学习，做好反腐倡廉思想工作。

按照《免渡河林业局20**年党风廉政建设工作要点》，着力抓好党员干部理想信念和廉洁从政教育，组织全体党员干部深入学习《廉洁自律规定》和《廉政准则》等党纪条规、观看党纪案件影像教材、讲廉政党课等。

2.进一步贯彻落实党风廉政建设责任制。

切实抓好领导干部重大事项报告制度、述职述廉等制度的落实;严格落实中央八项规定、自治区、呼伦贝尔市28项规定、林业局六项规定，加强对廉政风险点的分层监控，对有明显风险表现的个人及时给予必要的谈话提醒或警示提醒，发现问题及时纠错和进行责任追究，切实做到对苗头性问题及早发现、及早提醒、及早纠正;强化精简会议、严格控制、规范管理等措施的落实，严格压缩公用经费、会务费、接待费三项费用，确保“节俭治奢”工作落到实处;采取听取群众意见、完善网站公开信息等形式，着力深入推进党务政务公开，健全公开台帐资料，进一步增强公开的透明度和规范化。

加强对干部日常廉洁从政情况的监督，努力做到常抓不懈，警钟长鸣。

3.进一步强化作风效能建设。

继续坚持以“三严三实”主题教育实践活动和“大引领”活动为载体，坚持不懈地抓好党员干部教职工队伍作风建设，严格制度的落实，完善联系服务教职工群众制度，定期开展执行情况的检查;规范各类考核奖罚措施，建立责任追究制。

对工作中干部不作为、乱作为以及存在问题突出的人进行“责任追究”;进一步加强对幼教中心教职工的绩效教育，重点抓好绩效责任追究的落实。

不断提升教职工队伍的服务水平和工作效能，深入推进幼教中心作风建设。

幼儿园疫情报告制度：幼儿园幼儿发展情况的报告

适配人群	带班教师，主班教师，配班教师	使用场景	新班接任，新入园评估，学期教育计划
制定背景	老师接新班、定计划前，得先摸清孩子发展情况。不然瞎忙活，教育没方向。
适用范围	全园各班教师，重点是带班老师写报告的事。
职责分工	班主任和配班老师一起研究写报告。园长和教研组长看报告质量，资料室管存档借阅。
管理规定	必须两人一起研究再写；按园里格式来；要写清起点、现状、为啥变、下一步咋干；学期末交。
监督与罚则	学期初布置任务，期末收报告。资料室登记存档。没按时交的提醒补交。报告质量差的，要重写。园长抽查，教研组讨论改进。

幼儿发展情况的报告制度

1、各班教师要重视本班幼儿发展情况。接新班和新入园的幼儿、制订教育目标及各项教育工作计划前，都必须充分了解研究幼儿发展情况。

2、必须在本班两位教师充分研究的基础上，写出本班幼儿发展情况报告。报告可由两位教师轮流执笔。

3、幼儿发展情况报告是对幼儿群体的分析评价。关于幼儿个案观察记录可根据报告内容的需要附在报告后面。

4、报告的项目、内容、格式，要按照本园教育目标的内容书写，如有特殊要求，于学期初布置教育工作计划时通知。

5、报告中必须体现以下内容:教师接班时幼儿发展水平、写报告时幼儿的状况、分析变化的原因、提出下阶段改进的措施。

6、教师于学期结束时上交幼儿发展情况报告。

7、幼儿发展情况报告由资料室保管。接班的教师制订本班教育目标及工作计划时，可向资料室按制度办理借阅手续。

幼儿园疫情报告制度：蓓蕾幼儿园报告

适配人群	值班人员，带班领导，安全责任人	使用场景	安全巡查，应急处置，季度汇报
制定背景	老师发现隐患没人管，出事了才上报，太晚了。想早点知道、早点处理，别等出大事。
适用范围	全体教职工、值班人员、安全小组、园长、分管领导。
职责分工	老师发现隐患先报分管领导或园长。安全小组每季度汇总报教育局。园长是第一责任人。
管理规定	隐患要马上报，不能拖。事故必须两小时内书面报。值班异常要第一时间说。报告内容要写清楚。
监督与罚则	每月查一次上报记录。没按时报的找本人谈话。漏报三次扣绩效。重大问题直接约谈园长。检查结果贴公示栏。