图书馆流通管理员职责（优选4篇）

图书馆流通管理员职责

适配人群	图书馆员，分馆管理员，资料室负责人	使用场景	图书借阅，馆际互借，读者服务
制定目的	图书馆人手少活儿多，老出错，想让每项活儿有人盯、有章法、不漏事。
适用范围	图书管理员，管借还书、修书、办证、搞展览、开座谈会这些事。
职责分工	馆长总抓，各组组长分块干，办公室每月查记录，纪检员不定期翻台账。
禁止行为	借书证乱发、书丢了不报、展览图册不归档、读者意见本空着不写。
检查与监督	9月前每人签岗位清单，组长每周点名核对，月底交执行表，缺一次扣当月绩效50元。

1.负责图书的出纳、阅览工作。

2.负责图书的典藏、保管及修补、装订工作。

3.开展图书及社科期刊的宣传、推荐工作，组织各种图书、社科期刊、资料及图片展览。

4.指导读者使用馆藏图书目录，组织管理各分库、阅览室的图书目录。

5.向有关系、部及教研室、资料室提供图书，并指导其管理工作。

6.开展馆际互借工作。

7.负责全校师生员工借书证的领取、补发、收缴工作。

8.定期召开读者座谈会，收集读者意见，改进服务工作。

9.及时总结图书流通、阅览工作中的经验，不断提高对读者服务工作的质量。

适配人群	图书馆员，借阅管理员，图书编目员	使用场景	图书借还，读者咨询，图书整架
制定目的	大家干活没个统一标准，借书还书老出错，环境也乱，想让服务稳住，读者一来就舒服。
适用范围	全馆所有人，管借还书、排书、修书、扫地、盯安全这些活儿。
职责分工	馆长带头盯，管理员天天干，同事互相看着，馆长月底查一遍。
禁止行为	不准迟到早退，不准用系统乱点，不准不查证就借书，不准脏书破书不上架，不准让读者乱扔东西。
检查与监督	每天早上整书，下午查破损，月底清点登记，谁漏了扣当月绩效，三次就找馆长谈话，下月起执行新检查表。

1、工作目标

全馆人员团结合作，树立良好的职业道德，热爱学校，热爱本职工作，热心为教育教学服务。

热情、迅速、准确地办理图书借还手续，保持本馆图书流通环节的通畅。保持图书整齐、有序的排列，为读者查找图书提供辅导与帮助，保持整洁、安静、舒适的借阅环境。

2、工作职责

（1）保证借阅室按时开放和闭室。严格遵守工作纪律，上班时间不准做工作以外的事情。

（2）掌握图书自动化管理系统的功能，严格按系统操作规程操作。

（3）坚持凭读者本人借阅证借书。

（4）接受读者还书时应清点册数，检查图书的完好情况，核实是否与借出图书相符。发现问题应按章处理。

（5）严格执行图书丢失、超期和污损赔偿制度，并做好记录。

（6）保证图书的及时上架与有序排列，严格进行图书的交接与清点，图书当天归架，及时整架，并每学期进行一次全面整架。

（7）维护图书的完好，发现破损图书要及时修补，不定期地进行图书剔旧，需要注销的图书按注销制度注销。

（8）进行读者辅导，解答咨询，宣传推介图书，主动热情地帮助读者获取所需图书。及时将读者需求反馈至馆长。

（9）为读者提供预约借书，定期催还图书。

（10）保持借阅室的整洁、安静，经常巡视检查，制止各类违规行为（如：损坏图书、偷书、乱插乱放图书、喧哗、抽烟、吃东西、乱扔果皮、纸屑等）。

（11）维护借阅室的安全，严格按照防虫、防尘、防水、防火、防盗、防潮、防霉的规章制度管理图书馆。

（12）完成学校布置的其它任务。

适配人群	村级图书管理员，农村文化协管员，乡镇图书专员	使用场景	农村阅读服务，图书借还操作，农家书屋运营
制定目的	让图书馆不乱套，书能被大家用上，帮村里人多读书学知识。
适用范围	管图书管理员，管书怎么摆、怎么借、怎么还、怎么护。
职责分工	管理员自己干活，村委盯着看，镇文化站不定期查，出事找管理员。
禁止行为	不准随便关馆，不准乱放书，不准不登记，不准不管防火防盗防虫。
检查与监督	管理员每天按条做，村委每月看记录，镇里每季来翻账本，没做到扣当月补贴。

一、为加强管理，保证本图书馆的正常运转，充分发挥图书在建设社会主义新农村中的作用，特制定本制度。

二、图书管理员必须严格履行岗位职责，全心全意为读者服务，做好图书宣传和阅读辅导工作。

三、图书管理员负责对本馆的所有图书进行统一编号、分门别类陈列摆放;统一登记造册，及时为读者办理图书借、还手续。

四、图书管理员应保障本馆的开放时间，方便读者借阅图书，提高图书的借阅率。

五、图书管理员负责保持本馆干净、整洁，为读者创造良好的阅读环境。

六、图书管理员应妥善保管好图书，采取防虫、防盗、防火等一切防护措施，谨防书籍遗失、损坏。

七、图书管理员应督促读者爱护图书和设备，借出图书如有遗失、污损，应严格按照本馆图书管理制度处理。

八、图书管理员应热心为读者服务，并认真做好借阅统计工作。

适配人群	图书管理员，借阅服务岗，期刊管理岗	使用场景	藏书室管理，开架借阅，教师阅览
制定目的	图书馆事情多，人手少，怕乱套，想让大家做事有章法，服务师生更顺当。
适用范围	五个管理员，各管一个室，借还书、管资料、发教材、做登记、查安全。
职责分工	馆长总管，五个管理员分头干活，馆长每学期抽查记录和现场，年底看总结。
禁止行为	不准迟到早退，不准电脑干私活，不准图书期刊乱外借，不准检查走过场。
检查与监督	每天登记、每周整理、每月装订、每季查设施，馆长不定期翻记录，没做到就提醒补上，两次不改要谈话。