学校体育课教师的安全管理工作职责范本
| 适配人群 | 体育教师，体育教练，体能训练师 | 使用场景 | 体育教学，课外训练，早操组织 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 体育课容易出意外，老师得盯紧点，别让学生受伤，保护好每个孩子。 | ||
| 适用范围 | 所有上体育课的学生，还有老师自己带的课、早操、训练这些事。 | ||
| 职责分工 | 体育老师是第一责任人，要组织学生、做安全教育、带准备活动；班主任和分管领导配合处理突发情况。 | ||
| 禁止行为 | 不准穿拖鞋上课，不准戴尖锐饰品，不准让学生带危险物品进操场，不准放任学生乱跑乱闹。 | ||
| 检查与监督 | 每节课前检查穿着和场地，课中全程盯人，课后填安全记录表；教研组长每周查一次，没做到扣当月绩效，三次不改调岗。 | ||
学校体育课教师的安全管理工作职责
1.体育教师是当堂课本班学生安全的第―责任人。
2.上课、*、早操、训练时体育教师应提前到达操场，组织学生，检查穿着和随身佩带的物品是否符合要求，对学生进行必要的安全教育。
3.每节体育课教师必须对学生进行安全教育和自救自护的常识教育，按照体育课常规做好准备活动。上课或训练时教师必须亲自带领、指挥，并采取必要的安全保护措施。
4.在训练时，严格有序的指导学生，及时遣散围观人员，确保训练安全。
5.对身体素质较差或有疾病的学生，应尽量减少其运动量或禁止参加体育活动。
6.一旦发生意外，必须立即组织救治，同时上报班主任及分管负责人。
7.要经常性的检查活动场地和活动器材，如发现安全隐患及时上报学校，并立即采取措施进行维修、加固或撤除。
学校体育课教师的安全管理工作职责范本：学校体育器材室管理员职责
| 适配人群 | 体育器材管理员，场馆设施管理员，实验室设备管理员 | 使用场景 | 器械借还管理，器材日常保养，防火防盗巡检 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕器械乱放、坏掉没人管，环境脏乱差，出事找不到人 | ||
| 适用范围 | 管器材室管理员，管清洁、器械检查、维修、档案这些活儿 | ||
| 职责分工 | 管理员自己干日常活，校领导盯大问题，总务处偶尔来查一查 | ||
| 禁止行为 | 不能不检查器械就借出，不能坏了不报，不能档案乱写乱丢 | ||
| 检查与监督 | 每天扫地摆器械，借还必查，每月保养一次，没做到扣当月绩效，月底检查 | ||
1、管理员应树立高度的责任心，具有高度的责任感。
2、要保持室内环境整洁，通风状况良好，器械摆放整齐有序。
3、器械借出前认真检查有无缺少或损坏，归还时认真检查有无缺少或损坏，4、如有缺少或损坏则由当事人照价赔偿。
5、定期、及时对室内器械进行保养或维修，出现重大问题及时报告学校领导。
6、室内悬挂的各种镜框要整齐有序，位置适当。
7、及时做好室内门窗、电线的检修，以防火防盗。
8、及时完备各种有关档案、账目等材料，各级检查中不出现失误。
学校体育课教师的安全管理工作职责范本：晶华学校体育器材管理员岗位职责
| 适配人群 | 器材管理员，体育教师，后勤主管 | 使用场景 | 器材借用，学期准备，器材维修 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 器材老坏老丢，老师上课没得用，学生锻炼受影响，想让东西好找好用不乱丢。 | ||
| 适用范围 | 管体育器材管理员，管器材摆放、维修、借还、登记、报损这些事。 | ||
| 职责分工 | 管理员自己摆好查好借好还，主管领导批外借、定赔偿、看计划，总务处盯着落实。 | ||
| 禁止行为 | 器材不准随便拿走，外借不批不行，不登记不行，损坏不赔不行，丢东西不写原因不行。 | ||
| 检查与监督 | 管理员每周自查摆放和登记，主管每月查借还记录，学期末清点总数，少东西要补登记或赔钱，漏查一次扣绩效。 | ||
华晶学校体育器材管理员岗位职责
一、熟悉本室各类器材的型号、技术指标、用途，器材的存放应标准化、规范化。
二、每学期开学前，做好各类器材的维修、整理准备工作。放假前做好器材的回收、清点入库工作。
三、认真执行学校体育器材借用制度。
四、体育器材一般不外借，如需外借要主管领导批准，要履行签字登记手续，并负责催还，对损坏者要照价赔偿。
五、坚守岗位、坚持原则、执行制度、严格手续。丢失器材要由责任人写明原因，按有关规定处理。
六、及时向主管领导反馈器材破损消耗情况，提出维修、购置计划。
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使用场景：器材借用、学期准备、器材维修