天台中学计算机教室管理员职责
| 适配人群 | 计算机管理员,任课教师,政教处人员 | 使用场景 | 学生上机,机房清洁,设备维护 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 电脑老坏,学生乱用,怕出事,想让大家好好用机房,别弄丢弄坏东西。 | ||
| 适用范围 | 学生和管理员,管上机、卫生、电脑、钥匙、软件、外来人进出。 | ||
| 职责分工 | 管理员盯现场、锁门断电、查损坏;政教处查卫生;老师课前讲规矩。 | ||
| 禁止行为 | 不准大声吵、扔垃圾、带零食、玩游戏、看光盘、私带外人、乱动钥匙、擅自外借设备。 | ||
| 检查与监督 | 管理员每节课后检查设备,政教处每周查卫生两次,不达标扣班级分,损坏要赔钱,屡犯停上机。 | ||
1、计算机实行编号管理,学生对号上机。
2、学生上机必须遵守有关使用管理规定,管理人员要做好上机前的教育和引导,不遵守规定者取消上机资格,造成损失须承担经济责任。
3、学生上机及计算机清查、维修期间,计算机管理员必须在场,机房钥匙由专人保管,不得转借。
4、机房内保持整洁卫生,禁止大声喧哗,乱扔杂物,机房卫生清理至少一周两次。政教处负责检查记录。(卫生包括:显示器、桌面、主机、窗台、地面)。
5、遵守有关软件使用规定,有效防止计算机病毒,严禁携带与学习无关的东西进入机房。
6、机房计算机不得用于游戏、看光盘等与教学无关的活动。
7、未经学校同意,机房不承担外来人员计算机培训任务,其他人员无正当理由不得进入机房,未经允许学生课余时间不得进入机房。
8、管理员负责机房安全及财产管理,按时锁门,及时断电(按程序)并处理安全隐患,发现问题及时汇报。
9、负责机房财产的定期检查(一般每节课后都要检查)发现损坏应落实责任,照价赔偿。
10、未经学校同意,所有固定资产均不得私自外借或带出机房,计算机损耗品要登记使用,定期结算。
天台中学计算机教室管理员职责:天台中学语音实验室管理员职责
| 适配人群 | 语音室管理员,任课教师,学生使用者 | 使用场景 | 语音室管理,教学软件维护,设备日常保养 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 语音室老出问题,钥匙乱放,软件丢过两次,卫生没人管,得有人盯紧点,别再乱糟糟了。 | ||
| 适用范围 | 语音室管理员,管钥匙、软件、设备、卫生、排课、记录本、写总结。 | ||
| 职责分工 | 管理员是主事人,老师配合填记录,总务处修大毛病,教务主任月底查一次本子。 | ||
| 禁止行为 | 钥匙不能借给学生,软件不能随便删,设备没报修不能自己拆,卫生不打扫不准下课,记录本不能空着不填。 | ||
| 检查与监督 | 管理员每天放学前巡一遍,教务主任每月5号收记录本,缺一次扣20分,三次谈话,修不好报总务处,月底交小结。 | ||
1、负责保管钥匙及室内财产。
2、做好各班师生使用语音室的协调工作,安排好使用时间。
3、督促任课教师做好使用记录。
4、负责教学软件的采购和保管。
5、督促学生做好卫生保管工作。
6、做好设备的日常维护工作,并协助总务处进行设备维修。
7、期中及期末根据使用记录写出小结和总结,并提出工作的改进意见和建议。
天台中学计算机教室管理员职责:天台中学网络中心管理员职责
| 适配人群 | 网管技术人员,教学信息管理员,机房运维人员 | 使用场景 | 教学资源服务,机房日常运维,网络安全防护 |
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| 制定目的 | 让师生查资料更快更方便,保障教学信息畅通,服务开放教育。 | ||
| 适用范围 | 网管员管服务器、网管机、网站、机房,还有教学信息下载传输。 | ||
| 职责分工 | 网管中心牵头,网管员执行日常维护,校信息办抽查设备和杀毒记录。 | ||
| 禁止行为 | 不准外人进机房,不准乱改系统设置,不准漏杀毒,不准不关防火防盗门。 | ||
| 检查与监督 | 每周巡检设备,每两周杀毒并留记录,月底交检查表,没做到扣当月绩效,三次不改调岗。 | ||
1、要在保证信息通道畅通的基础上,以便捷、经济为目的,使全校师生方便快捷地查询和浏览校园网内教学信息资料,为开放教育的教学工作提供优质服务。
2、按时完成教育教学数据信息的下载、分类、筛选和传输。
3、负责网络中心服务器和网管机等设施的维护与管理,并保证正常运行,在未经同意的情况下,严禁无关人员入内,更不允许非网管人员对系统设置进行改动和调整。
4、及时向学生电子阅览室、多媒体教室等教学信息查询浏览场所提供有价值的信息资料,为学生提供开放式、个性化的学习环境。
5、加强防范病毒侵害、网络黑客程序攻击的意识,严格网站服务器的操作程序和规范,做好每两周定期杀毒和升级病毒库。
6、不断完善学校教育教学信息资源系统,在进行教学信息资料收集的基础上,结合我校实际情况,有明确目标和计划地保存一些常开课程的优秀课件、有价值的教育教研资料,不断完善我校教育、教学信息资料系统。
7、要定期检查网站和网络设备运行情况,避免人为的错误操作等因素引起的设备损坏。
8、强化防盗、防火措施,消除不安全隐患,严格执行安全规章制度,避免人为操作不慎而引起的盗窃、火灾等意外情况的发生。
9、负责网络中心机房的安全和卫生清洁工作,保持网络中心机房的良好环境。
天台中学计算机教室管理员职责:天台中学机房管理员职责
| 适配人群 | 信息技术教师,机房管理员,学科教师 | 使用场景 | 教学上机,机房维护,教师培训 |
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| 制定目的 | 机房老出问题,学生老师用得不顺,想让电脑少坏点,上课更顺畅。 | ||
| 适用范围 | 管机房老师和所有用机房的人,管开关机、卫生、设备、上课用机。 | ||
| 职责分工 | 机房老师带头干,上课老师配合管学生,分管校长盯着看落实没。 | ||
| 禁止行为 | 不准乱开机、不准带零食饮料进屋、不准吸烟、不准装乱七八糟软件、不准自己乱修机器。 | ||
| 检查与监督 | 每天值日老师查卫生和开关机,每周教务处抽查一次,没做到扣当月绩效,月底汇总通报。 | ||
1、认真学习业务知识,不断提高管理水平,最大限度地发挥计算机在教学中作用。
2、按时开关机房,阻止他人随便进入;严禁携入易燃、易爆、易污和强磁物品;严禁在机房内吸烟、吃食。
3、机器的启动和关闭按规定顺序进行,禁止非操作人员上机或拨弄机房开关。机器出现异常或故障要及时报告领导,并协同维修人员检修。
4、严格执行机房使用纪律,非教学必需的软件不得输入,注意做好防“病毒”工作。
5、认真指导学生掌握微机操作技能,并做好教师计算机学习辅导工作。
6、定期检修机房设备,经常保持机房整洁。
7、本校教师或外单位如需使用机房设备,由分管校长批准。
8、完成领导布置的其他工作。
天台中学计算机教室管理员职责:天台中学自行车管理员职责
| 适配人群 | 自行车管理员,政教处人员,通学生 | 使用场景 | 学生返校,晚自习结束,车辆检查 |
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| 制定目的 | 车库乱停太危险,学生返校抢车位容易撞车,想让大家停车有秩序、车子不丢不坏。 | ||
| 适用范围 | 管自行车管理员,管学生自行车停放这事,包括开门、指挥、检查、锁门、打扫。 | ||
| 职责分工 | 管理员自己干所有活,政教处收登记表、处理问题,校长不定期看车库有没有锁好。 | ||
| 禁止行为 | 不准让非自行车进库,不准不登记越位车,不准晚锁门,不准不打扫通道和停车场。 | ||
| 检查与监督 | 每天按点开门关门,登记本天天交政教处,每周六和回家周必须打扫,没做到扣当月绩效,月底查登记本和卫生。 | ||
1、自行车管理员应对学生车辆的有序、安全停放负责。
2、按时开启车库,每次学生返校前40分钟开启车库,并指挥学生按指定位置停放车辆。
3、每次停放后,对车辆进行全面检查,发现越位停车、无牌照停车及无配锁车辆,逐一予以登记,及时交政教处处理。
4、每晚自修结束后,及时对车库加锁,确保车辆存放安全。
5、学生车辆,除自行车以外的车辆一律不准停入车库。
6、如遇学生特殊用车须持政教处出具的证明,才可放行。
7、定期做好车库内的保洁工作,通学生停车场每周六下午打扫一次,住宿生停车场,每回家周打扫一次,所有通道每日打扫一次。
天台中学计算机教室管理员职责:天台中学基建资料管理员职责
| 适配人群 | 基建文员,工程内勤,档案管理员 | 使用场景 | 基建办公,工程例会,竣工结算 |
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| 制定目的 | 基建资料老丢,电话没人接,设备乱放,卫生没人管,得有人盯住这些事,让办公室不乱。 | ||
| 适用范围 | 基建组文员,管档案、电话、文件、设备、卫生、考勤、会议记录这些杂事。 | ||
| 职责分工 | 文员自己干日常活,组长盯着进度,综合办每月查一次登记本和卫生情况。 | ||
| 禁止行为 | 不准漏接电话,不准乱扔图纸,不准借档案不登记,不准设备出仓不签字,不准考勤统计错三天以上。 | ||
| 检查与监督 | 文员每天下班前核对登记本,组长每周五下午抽查,月底没完成扣绩效20元,连续两月不合格调岗。 | ||
1、负责基建档案整理、保管,负责基建办公室接待、电话接听、传真收发、资料打印等日常事务,收发和处理各种来函和文件,并交基建组领导签阅。
2、负责竣工资料、结算资料的收集、整理、归档、保管、借阅和移交工作,各种工程资料、文件、设计图纸、通知单、结算表等按单项工程归口管理,收发登记。
3、负责基建组各种办公设备和工具的验收、进仓、出仓、登记、保管、维修。负责办公室的卫生、茶水等工作。
4、记录基建组工作例会和专题会议,并做好与会人员的签到工作。
5、负责基建 工作人员日常考勤、加班统计等工作。
6、完成领导分配的其它工作任务。
天台中学计算机教室管理员职责:天台中学食堂管理员岗位职责
| 适配人群 | 食堂承包人,快餐部负责人,后勤监管员 | 使用场景 | 食堂管理,快餐运营,师生供餐 |
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| 制定目的 | 食堂乱七八糟怕出事,想让饭菜干净点,大家吃得安心点,别拉肚子。 | ||
| 适用范围 | 管食堂和快餐部的人,管买菜烧菜卖菜这些事,还有卫生和价格。 | ||
| 职责分工 | 后勤主任牵头查卫生,食堂管理员天天盯流程,校医不定期抽查饭菜。 | ||
| 禁止行为 | 不准用烂菜,不准不洗手就干活,不准乱涨价,不准把脏东西混进饭里。 | ||
| 检查与监督 | 每周三查一次记录,月底交检查表,漏查一次扣50块,整改超三天要写说明。 | ||
1、督促检查食堂、快餐部承包人及工作人员遵守学校规章制度,严格执行国家有关安全、卫生方面的政策、法规,办理各种安全、卫生及其它有关证件。
2、组织安排食堂、快餐部的正常工作,确保师生按时就餐。
3、负责检查食堂、快餐部执行学校规定的卫生要求,从进菜、贮放、烧菜、卖菜等各方面把好卫生关,督促工作人员养成良好卫生习惯,确保师生饮食健康。
4、注意了解食堂快餐部的饭菜质量和价格。如发现问题应及时指出,并责令改正,情况严重的,向学校汇报。
5、协助学校保管员做好食堂、快餐部的财产登记及收发工作。教育承包人员要爱护学校财物,保护好食堂、快餐部的学校财产设备管理。
6、沟通协调食堂、快餐部几者之间的关系,帮助他们开展合理友好的竞争。
7、及时了解食堂、快餐部的各方面情况,沟通学校承包人和学生之间的联系,积极献计献策,为提高师生员工的生活质量服务。
8、完成领导布置的其他工作。
天台中学计算机教室管理员职责:天台中学财产管理员职责
| 适配人群 | 学校总务人员,资产管理员,仓库保管员 | 使用场景 | 物资入库验收,物品领用登记,财产定期巡检 |
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| 制定目的 | 学校东西多容易乱,怕丢怕坏怕浪费,想让大家管好用好每样东西。 | ||
| 适用范围 | 管总务处保管员,管全校物资进出、登记、检查、回收这些事。 | ||
| 职责分工 | 保管员自己干活,主任盯着看,校领导抽查,出问题保管员要说明白。 | ||
| 禁止行为 | 不按单子收货发货,不记账或记错账,随便给外人发东西,库存堆太多不清理。 | ||
| 检查与监督 | 每月盘库一次,每学期查宿舍一次,教室每月查,没做到就重做,三次不对要谈话,月底前交报表。 | ||
1、认真执行学校财产保管和分发物品的各项规定,坚持原则,保证供应,努力做好本职工作。
2、物资购进入库,核对“入库单”和票据,要认真验收数量、质量,并分别登记各类帐册,做到帐物清楚,防止差错。
3、添购各种物品要有计划,要做到精打细算,并注意节约使用,即要有一定数量的库存,又要防止积压浪费。
4、定期巡检,回收散置物品、物资、器材等,注意经常查库,防止霉坏散失。对于人为损坏丢失者,要抓紧追赔。
5、发出物品要按规定凭“出库单”或登记办好领用手续,做到帐目清楚,有据可查。凡非本校教职工者,不得领用物资,非本职工作所用之物可拒发,必要时经主任批准。
6、建立电子帐册,定期盘库结算,做到帐物相符。
7、做好联系和指导各教室,各处室财产保管工作,督促其他人员一起管好学校设备和财产。
8、参与每月一次的教室财产检查,每学期一次的宿舍财产检查。
9、完成领导布置的总务内勤及其他临时性工作。
天台中学计算机教室管理员职责:天台中学政教内务管理员职责
| 适配人群 | 政教干事,广播站负责人,文学社指导教师 | 使用场景 | 校园媒体运营,班级评优申报,政教文书发布 |
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| 制定目的 | 怕事情乱七八糟没人管,数据出错影响评优,文书乱放找不到,家长来了没人理。 | ||
| 适用范围 | 政教处干事,干这八件事,从整理文书到接待家长都得做。 | ||
| 职责分工 | 政教主任牵头安排,干事自己动手干,副校长每月底抽查一次。 | ||
| 禁止行为 | 文书不许拖过两天才发,数据不准随便改,家长来了不能晾着不管,档案不许丢一页。 | ||
| 检查与监督 | 干事每天记工作本,主任每周看三次,月底交汇总表,漏一次扣5分,两次找谈话,三次调岗。 | ||
1、校电视台、广播电台、文学社团的管理。
2、达标创优、先进班基本数据处理。
3、各部门常规管理数据处理信息反馈。
4、政教日常文书的整理公布。
5、档案资料的收集整理。
6、保险理赔基本材料填报。
7、来访家长及外来人员联系工作的接待。
8、完成领导布置的其它工作。
