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l教育学院资产管理实施细则

时间:2026-02-24 07:03:44 热度:46
范文评分:87分
阅读时长:4分钟 全文长度:1000字

导语:l教育学院资产管理实施细则来了!管资产这事,谁不想省心又不出错?这份细则把流程理得明明白白,从登记到调配再到维护,每一步都写清楚了,不绕弯、不打官腔。用起来顺手,查起来方便,责任也落得实。别再为资产账对不上发愁啦!

为加强固定资产管理,有效配置办学资源,提高固定资产使用效益,根据有关法律法规和《财政部事业单位固定资产管理办法》、《山东省高等学校固定资产管理办法》、《临沂大学固定资产管理办法》的有关规定,结合我院实际,制定本细则。

第一条 为落实好固定资产的管理工作,成立资产管理工作小组,专门负责资产的使用、保管、维护、更新变动等工作。小组设组长、副组长各一人,成员若干人,组长由主要负责人担任,负责对小组成员资产管理工作的领导,小组成员根据分工各负其责,对组长负责。

第二条 资产管理的原则:统一领导、分级管理、程序规范、责任明确、配置合理、效益优先、谁使用谁管理谁负责。

第三条 建立健全固定资产保管和养护制度。工作小组负责落实安全防护措施,做好防火、防盗、防暴、防潮、防尘、防锈、防蛀等工作。

第四条 对固定资产的检修工作应做到及时经常。仪器设备出现故障及时报修,一般故障及时排除,确保仪器设备的正常使用,满足工作的需要。图书报刊及时发放,过刊及时整理归类存档。

第五条 对资产变动的调整工作应及时清理,做到物有所属,帐卡相符、人物相符,杜绝人走物空、帐实不符现象。

第六条 固定资产一般不得对外出租出借,确需出租出借的,应由出借单位提出申请,资产管理员提出审核意见,由分管院领导审批。收回时应进行勘验。

第七条 出租出借固定资产取得的收入,应及时足额上缴学校财务部门,按学校有关规定管理使用。

第八条 建立固定资产使用情况检查和考核制度,对长期闲置、利用率低下的固定资产及时进行合理调配,提高利用率。

第九条 任何单位和个人不得无偿占有学校固定资产,占有固定资产必须完善手续,明确产权关系,签订占有协议,并且按规定收取一定的占用费和租金。

第十条 固定资产变更应进行财产清查,办理交接手续。资产管理员岗位变动时,应在主管领导监督下办理交接手续。固定资产使用人员调离学校、校内其他单位或退休,须交清所用固定资产。固定资产使用人员的变更由资产管理员申请变动。

第十一条 建立固定资产清查制度。原则上每年进行一次清查盘点,确保帐、卡、物相符。对盘盈盘亏的固定资产应及时查明原因,分清责任,按规定进行处理。

第十二条 教育学院(教师教育学院)教职工应按照《教育学院(教师教育学院)仪器设备借用办法》的规定借用仪器设备,严格履行借用手续,不得超期借用,更不得长期据为己有,以提高仪器设备的利用率。

第十三条 本细则从发布之日起生效。

范文亮点(87分)

制度目的

学校东西太多太乱,怕丢怕坏怕浪费,想让每件东西都用得上、管得住、不白买。

管谁管啥

全院老师学生和所有桌子椅子电脑图书,管怎么用、怎么修、怎么搬、怎么记账。

谁来负责

院长当组长带头抓,资产管理员天天盯,小组成员分块管,出事找对应的人。

哪些不能做

不准随便借给外人,不准拿走不还,不准坏了不报,不准账和实物对不上,不准占着不用。

怎么落地

每月查一次使用情况,每学期盘一次账,没做到就通报批评,三次不合格要换人管,年底统一算账看效果。

何时生效

文件一发就执行,院办解释,修改得开会商量。

范文数据

句式分析

总句数:24句

平均句长:42字符/句

段句比例:1段≈1.7句

段落分析

最长段:119字

最短段:17字

排版等级:良好(排版合理)

标点分析

标点总数:91个

标点密度:9.1个/100字符

表达风格:流畅型

整体分析

段字均值:71字/段

句字均值:42字/句

《l教育学院资产管理实施细则.doc》
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