> 安全管理 > 管理制度 > 学校管理制度
栏目

学校管理小学微机室安全管理制度(优选10篇)

时间:2026-11-10 10:49:01

学校管理小学微机室安全管理制度

适配人群信息技术教师,微机室管理员,任课教师使用场景信息技术课,机房实训,学生上机
制度目标防止微机室出安全事故,保护电脑不被弄坏,老师学生都平平安安上机。
职责分工老师管上课时安全,管理员管其他时间。管理员每天检查设备,老师每节课点名登记。
核心条款不能乱动电脑、不能开主机盖、不能带包进屋、不能吸烟、不能放危险品。
执行要求每次上课前老师和管理员一起查设备,下课后两人签字交接。管理员每天下班前关电锁门,每月查一次消防器材。

小学微机室安全管理制度

为强化安全防范意识,严格上机操作程序,确保微机室设备和师生人身安全,制定本制度。

1、 微机室要安装防盗门、防盗铁栅栏,钥匙由专人负责,并确保应急时,人员能安全撤离。

2、 室内电源线路布置要科学规范,要定期检查,保证通风性能良好,要有防火、防盗、防静电、防雷击设备。

3、 严格执行上机操作程序,严禁随意搬动机器,打开机盖或插接各种电源,严禁将书包及危险品带入机房,严禁吸烟,使用明火。

4、 每堂棵都要定人定机,并有记录。杜绝室内无教室指导,学生自行操作的现象,任课教师与微机室管理员要做好检查、签字交接工作。

5、 微机室管理人员要定期检查消防器材、防盗、防雷击等设施,作好通风防潮、防火、防盗、防静电、防雷击、安全用电工作。下班时要检查报警电源是否插好,关闭电源,门窗落锁,方可离去。

6、 严禁在微机室内会客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。

7、 明确安全管理责任,课堂由教师实施管理,其余时间由管理员负责。发生安全事故,要查明原因,视情节轻重,给予责任人相应处理,情节严重者,交公安司法部门处理。

学校管理小学微机室安全管理制度:学校管理小学班级安全

适配人群班主任,任课教师,值周教师使用场景班级活动,课间管理,上下楼梯
制度目标让老师和学生都注意安全,保护教室东西,不让学生受伤。
职责分工班主任负责教安全、查教室、管活动、盯出勤。学生要守规矩,不带危险东西。
核心条款不准打架骂人、不带棍棒利器、不看不良书刊、离校要出门证、上课不能会客。
执行要求班主任天天查教室电线门窗,天天点名,活动前先想风险。学生每天按秩序上下楼,出门必须有证,家长要配合联系。

小学班级安全管理制度

班级安全管理制度

为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。

1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。

、2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。

如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。

公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。

10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

学校管理小学微机室安全管理制度:学校管理-干部教师学法用法

适配人群学校校长,专任教师,法制副校长使用场景依法治校创建,普法宣传教育,校务公开实施
制度目标让老师干部学法律、用法律。提升依法办事能力。形成守法育人环境。保护师生权益。落实国家教育方针。
职责分工校长牵头负责。成立依法治校领导小组。办公室配专人管事。定期开会解决问题。各部门按分工落实条款。
核心条款建章立制要合法。每月集体学法一次。开法制课要四落实。校务必须公开。建申诉制度处理纠纷。严禁体罚学生。
执行要求年初定计划年底有总结。普法活动每年至少两次。安全检查要定期做。先进个人要公示。材料交办公室存档。出问题就取消荣誉。

干部教师学法用法制度

为了进一步贯彻“****”重要思想和党的十六大精神,落实《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》(以下称《若干意见》)),树立依法治校的先进典型,及时总结、推广依法治校先进经验,提高依法治校的水平,推进依法治教,决定在全校开展创建“依法治校先进个人”的活动。现将创建活动有关事宜通知如下:

一、 指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大精神,按照《若干意见》的原则和要求,开展“依法治校先进个人”创建活动,推进教育领域民主法制建设,推进依法治教进程。通过开展“依法治校先进个人”创建活动,增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法制精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。

广大教职工应当根据学校的不同特点和实际情况认真落实《若干意见》的要求。依法治校先进个人要在依法治校工作中起到示范和带头作用。

二、基本标准

(一)建章立制

1、依照法律法规制定和完善学校章程,经主管教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。

2、依法建立、健全教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理规章制度,保证学校各项工作有法可依、有章可循。

3、成立学校主要领导一把手负责的依法治校工作领导小组,建立依法治校办公室,配备专、兼职工作人员,做到人员、组织、经费三落实。

4、定期召开会议,研究、部署依法治校工作,解决依法治校工作中存在的困难和问题。

(二)普法宣传教育

1、依据教育系统普法规划,制定本校普法规划及年度工作要点。

2、校领导班子坚持中心组学法制度,带头学法、用法。教职工坚持自学与集体学法相结合,集体学法每月至少一次。

3、按照规定开设法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

4、配备兼职法制副校长,配合学校开展法制教育,帮助做好有不良行为学生的教育、转化工作,维护校园周边地区的治安秩序。

5、学校法制教育活动基地(室)软硬件齐全,管理规范,能充分发挥作用。

6、开展多种形式的法制宣传教育活动。有固定的法制宣传橱窗或板面,每年至少组织1―2次法制报告会,一次法制宣传日(周)活动。

(三)依法治校

1、制定依法治校工作方案,并认真贯彻实施,保证依法治校工作有计划、按步骤地进行。做到年初有计划,年终有总结,圆满完成依法治校各项工作任务。

2、健全校内管理体制。校长、学校党组织、学术组织健全、职责明确,依法发挥相应的作用。

3、依法建立工会,完善教职工代表大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

4、实行校务公开制度。学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,及时向教职工公布;学校的招生规定、收费项目与标准等事项,向学生、家长和社会公布。

5、建立学校与社区、家长联系制度。建立家长委员会,明确家长委员会的职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,要充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督。定期听取社区对学校建设的意见和建议。

6、认真贯彻职业教育制度,确保本辖区初中毕业生入学率达到90%。采取有力措施,严防学生辍学。帮助贫困学生完成学业措施得力。

7、认真贯彻《中华人民共和国教师法》和《职业教育法》的有关规定,严格执行教师资格制度、职务聘任制度、考核奖惩制度,依法为教师提供相应的工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

8、定期对学校的各种活动器材、实验仪器、设备、设施进行检查、检修,落实各项安全防范措施,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师人身和财产安全。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,妥善处理学生伤害事故,无重大伤害事故发生。

9、加强教师管理,不断提高教师职业道德水平。教师依法执

教,认真履行教师职责,无违反教育法律法规。杜绝体罚或变相体罚、品行不良、侮辱学生的现象发生。

10、建立和实行校内教师、学生申诉制度,依法公平、公正解决教师、学生与学校的争议,维护教师、学生的合法权益。

11、将预防未成年学生违法犯罪教育纳入学校教育计划。对有不良行为的未成年学生,建立进步生档案,落实帮教措施。学校不得随意剥夺青少年学生受教育权。

12、教育教学活动依法规范。自觉遵守国家法律法规,依法实施教学活动。全面贯彻国家教育方针,实施素质教育。学校教职工和学生法律意识、法制观念明显增强。校园文化健康向上,学生中不传看暴力、色情等不健康书刊,不传唱不健康歌曲,无流氓滋事、结伙打架等违法违纪现象,无重大治安案件,学校形成学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理水平逐步提高。

三、实施步骤

(一)学校要根据《若干意见》及本通知要求,开展依法治校工作和创建依法治校示范校活动。

(二)在创建依法治校示范校的基础上,评选先进个人.。

(三)学校将依法治校先进个人予以公示。

(四)依法治校先进个人的经验总结材料交学校办公室入档。

(五)我校今年将召开依法治校工作会,交流、推广依法办学的先进经验,表彰依法治校创建活动的先进集体和个人,推进依法治校工作的开展。

先进集体和个人在具有示范性的前提下,应具有广泛的代表性,应适当推荐在依法治校工作中做出突出成绩的教职工。依法治校先进个人如出现严重违纪行为,将取消荣誉。

四、组织领导

各部应当将推进依法治校工作列为教育法制工作的重要内容,广泛宣传开展依法治校的重要意义,加强对依法治校工作和创建依法治校先进工作的组织领导。要充分发挥法制教育机构的作用,认真做好依法治校工作的指导、推荐和总结、推广先进的经验等各项工作,切实发挥先进个人的带头作用,推动依法治校工作的全面开展,普遍提高学校依法办学水平。

依法治校是实行依法治教的重要组织部分,也是实现教育为人民服务,建立现代学校制度的重要内容。各部要加强对依法治校先进建设的指导,及时总结和推广依法治校的成功经验,充分发挥先进个人的示范作用,以点带面,逐步推广,积极推进依法治校工作的全面、深入开展。

学校管理小学微机室安全管理制度:寄宿制学校

适配人群生活教师,宿管人员,食堂主管使用场景寄宿管理,食品安全,消防排查
制度目标保障寄宿生安全,减少隐患,让管理更规范,老师学生都安心。
职责分工校长统筹,政教处管日常,生活老师盯宿舍,食堂专人管饮食,保安负责巡查。
核心条款严禁私拉电线,不准带违禁品进宿舍,按时熄灯就寝,食堂必须留样48小时。
执行要求每月查一次宿舍,每周查一次食堂,记录要手写签字,检查结果贴公示栏,学生可提意见。

通过近期的培训学习给了我很大的帮助。在寄宿制学校学生的生活、学习、心理问题、后勤人员的管理以及以后的制度完善给了很大的帮助。在我校有200多名寄宿学生,学生

的安全尤其重要。在排除一系列大的安全隐患(食物中毒、煤气中毒、消防安全)的前提下。

在学校近几年发展规划实施过程中,现代学校制度建设是一项必须要做而且要认真做好的重要工作,因为它是实施依法治校、提高管理绩效的前提。我校把现代学校制度定义

为以现代教育思想为指导而制定的符合学校发展需要的,以鼓励与倡导为主的,以促进教师与学生的健康发展为根本目的的学校管理机制。本着这样的思考,学校近几年开始了在

原有制度基础上的现代学校制度建设。梳理、修订、完善、建构的过程是对学校发展规划的再认识过程,也是对学校文化建设、思想建设、制度建设等的再思考过程。怎样的制度

才是现代学校最需要的?本着“制度建设促发展”的思想,学校召开教职工座谈会,学生座谈会,职工代表会,讨论了学校需要建立健全哪些制度,需要完善哪些制度?对此,展

开了有针对性的讨论和建设。不尽合理的,力求合理;力度不够的加大力度,落实各项制度,补充考核细则……学校逐渐梳理出了《考核制度》、《学生管理制度》、《教师管理

制度》、《住校生管理制度》、《食堂管理制度》……力求做到了科学,规范,合理,所制定的各类规章制度起到了规范与约束作用。从而尽量减少教师“必须要这么做”“不得

不这么做”的心理压力。以学校文化建设为大背景,以学校办学品牌与特色打造为根本目的,将教师的注意力引导到为学校建设出力流汗和不断促进专业成长上来。在学校的“软

肋”上加上奖励力度,以鼓励更多的老师争优创先;在团队建设和教师专业成长上加大引导力度,让老师知道可以怎么做以及做得好坏的评价要求。

作为管理者需要时刻思考:在发挥现代学校制度最大作用的过程中如何调动广大教职工自觉遵守各类规章制度的积极性,如何把教职工的注意力引导到以主人翁的姿态为学校

建设添砖加瓦上,如何让每位教职工实现高度的文化自觉?作为一个冷静的管理者,千万不能有“写在纸上,挂在墙上”的思想,恰恰要有“革命尚未成功,同志仍需努力”的思

想准备,更要有“如何让制度真正内化”的不懈思考与实践。用好制度,践行制度,完善制度是管理者重点要思考的问题。

当然,现代学校制度的建设没有尽头。当管理者在遇到管理问题的时候,不是一味地发牢骚或泄气,而是从如何以更健全的制度或机制建设来规范和提高管理质量,解决管理

问题,深化管理,使学校走上科学的、可持续的发展的道路。

学校管理小学微机室安全管理制度:学校

适配人群校车驾驶员,教职工车主,访客司机使用场景校园行车,车辆停放,校内交通
制度目标让校园里车不乱开不乱停,保护花草和学生安全,大家进出方便点。
职责分工门卫管进出指挥停车,驾驶员自己看好车门和东西,学校领导审批报销和出库。
核心条款车进校不鸣号、慢行、不压草地;按指定位置停;车内不放贵重物;行车特别小心别撞人撞物。
执行要求进门听门卫指挥,停车后锁好车门,借书要当面检查有无破损,阅览室资料不能带走,损坏图书按价赔,新书及时编号上架,备课后课件传自己ftp。

本文目录

学校管理制度范文

现代实验小学学校图书室管理制度

学校电子备课室管理制度

小学校产管理制度

扬州路第一小学校园机动车安全管理制度

1、机动车进入校园一律不准鸣号,并减速慢行,载重车辆律

不准进入校园小路、草地,防止损坏环境、绿化。

2、机动车进校园应服从门卫人员的指挥,按指定位置停放,

严禁乱停乱放。

3、机动车的车门,驾驶员应及时将其关锁好,钱包、贵重物

品不要放在车内。除重大活动外,平时车辆均由车辆持有者自行看管。

4、校园内人员较多,行车时驾驶员应特别注意安全,防止撞

学校管理小学微机室安全管理制度:农民工业余学校

适配人群项目部管理人员,安全专业人员,农民工班组长使用场景工地培训,农忙教育,节前教育
制度目标让农民工多学点安全知识和操作技能,懂点卫生防疫和权益保护,干活更安心。
职责分工项目部负责建学校、定计划、请老师;安全员管安全课;专家讲专业内容;后勤准备场地和奖励。
核心条款必须建农民工业余学校;课程要含安全、技能、卫生、权益;用挂图、影像这些好懂的方式教;节假日前后也要安排课。
执行要求学校得马上建起来,计划每月更新;培训记录要留底;安全员每周查一次上课情况;奖励发得及时,不能拖过三天。

1、按规定在项目部成立农民工业余学校,场所可放在食堂或会议室,建立农民工业余学校管理网络,制定农民工业余学校教育计划。

2、农民工学习内容主要有安全知识、操作技能、职业道德、卫生防疫、职业病防治及权益保护等。

3、农民工业余学校组织学习培训的方法可采取灵活多样、通俗易懂的方式,如演讲、挂图、影像等。

4、农民工业余学校应根据现场环境及职工心理状态变化及时调整,做好节假日、农忙季节前后的教育工作。

5、农民工业余学校的老师可聘请有关安全专业管理人员或有关专家。

6、为鼓励职工参加农民工业余学校的各项活动,项目部可适当给予一定的物质奖励。

7、补充内容:

学校管理小学微机室安全管理制度:学校管理学校安全工作

适配人群班主任,值班校长,科任教师使用场景课间管理,放学护导,实验教学
制度目标让学校教学不乱套,保护老师学生不受伤,帮学生平平安安长大。
职责分工校长是第一责任人。班主任管本班学生。值班校长管课间和放学后。安全小组定方案出办法。
核心条款天天讲安全知识,出事马上报校长,立刻送医不瞒报,每周五报安全情况。
执行要求老师随时教安全内容,出事必须马上报、马上送医院,每周五交安全情况,期末交总结,领导要常检查。

学校安全工作制度

安全工作制度

为维护学校的正常教育教学秩序,保护师生的人身安全,促进学生全面健康成长。特制定我校安全工作制度如下:

一 、 成立学校安全工作领导小组,小组成员由校长主任,教师代表,法制副校长组成。小组长期研究安全工作制定详细,具体,可操作的工作教案,采取得力措施保证学校的安全。

二、 实行责任目标分解,层层落实责任的机制,校长是学校的第一责任人员,全责学生按班由各班主任负责的机制,课间及放学后由本天值班校长负责的方法。

三、 各班主任教师及各科任教师随时随地的对学生进行:交通安全,运动安全,劳动安全,活动安全,饮食卫生安全,教学实验安全,建筑安全,消防安全,管理安全,治安安全,治安安全等教育。

四、 如发生师生伤害事故,必须及时上报学校第一时间上报校长,并及时由教师护送医院治疗救治,决不允许对事故隐瞒不报或因报案不及时而延误抢救时机,防止造成更大的损失。

五、 学校安全随时了解,定期检查,全面掌握学校实行,每周五安全汇报制度,期末有总结。

学校管理小学微机室安全管理制度:学校管理-安全事故上报和责任追究

适配人群校级安全负责人,校长,事故调查组成员使用场景校园安全事故,火灾应急处置,事故现场保护
制度目标防止事故信息被藏起来,让学校快点知道出事了,好救人、查原因、别再犯。
职责分工校长要马上到现场救人处理;安全主管部门收报;调查组写报告;大家都要配合。
核心条款出事必须马上报,内容要全,不能瞒、不能慌、不能拖;现场要保护好;责任要追到底。
执行要求一出事就打电话报,1小时内补书面材料;校长立刻到场;调查组3天内交报告;每月检查上报情况,漏报的要谈话。

安全事故上报和责任追究制度

1、学校内发生1人伤亡事故和重大火灾事故,必须如实及时上报安全主管部门,不得隐瞒不报、慌报或者拖延不报。

2、上报事故内容详细,应包括发生事故的单位、时间、地点、伤亡情况、初步分析的事故原因、报告人姓名、电话等。

3、校长要在第一时间赶赴事故现场,组织抢救,处理事故,并对事故现场作必要的保护。

4、成立事故调查组,完成调查事故报告。

5、严格事故“四不放过”原则,分析事故原因,教育当事人和广大师生员工,从严追究事故责任人的责任,完善安全措施。

6、对安全事故隐瞒不报、慌报或者拖延不报者,要追究法律责任。

学校管理小学微机室安全管理制度:学校管理干部教师学法用法

适配人群学校校长,专任教师,法制副校长使用场景依法治校创建,普法宣传教育,校务公开管理
制度目标让老师校长学生都懂法守法。做事按规矩来。保护大家权利。落实国家教育方针。
职责分工校长带头抓。领导小组管统筹。办公室干具体事。工会和教代会监督。法制副校长帮普法。
核心条款章程要合法。制度要健全。学法每月一次。校务必须公开。安全检查要定期。申诉渠道要畅通。
执行要求年初定计划,年底做总结。集体学法每月至少一次。普法活动每年不少于两次。校务公开及时更新。安全检查每学期至少一次。先进个人有违纪就取消。

干部教师学法用法制度

为了进一步贯彻“****”重要思想和党的 精神,落实《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》(以下称《若干意见》)),树立依法治校的先进典型,及时总结、推广依法治校先进经验,提高依法治校的水平,推进依法治教,决定在全校开展创建“依法治校先进个人”的活动。

现将创建活动有关事宜通知如下:

一、 指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面贯彻党的 精神,按照《若干意见》的原则和要求,开展“依法治校先进个人”创建活动,推进教育领域民主法制建设,推进依法治教进程。

通过开展“依法治校先进个人”创建活动,增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法制精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。

广大教职工应当根据学校的不同特点和实际情况认真落实《若干意见》的要求。

依法治校先进个人要在依法治校工作中起到示范和带头作用。

二、基本标准

(一)建章立制

1、依照法律法规制定和完善学校章程,经主管教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。

2、依法建立、健全教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理规章制度,保证学校各项工作有法可依、有章可循。

3、成立学校主要领导一把手负责的依法治校工作领导小组,建立依法治校办公室,配备专、兼职工作人员,做到人员、组织、经费三落实。

4、定期召开会议,研究、部署依法治校工作,解决依法治校工作中存在的困难和问题。

(二)普法宣传教育

1、依据教育系统普法规划,制定本校普法规划及年度工作要点。

2、校领导班子坚持中心组学法制度,带头学法、用法。

教职工坚持自学与集体学法相结合,集体学法每月至少一次。

3、按照规定开设法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

4、配备兼职法制副校长,配合学校开展法制教育,帮助做好有不良行为学生的教育、转化工作,维护校园周边地区的治安秩序。

5、学校法制教育活动基地(室)软硬件齐全,管理规范,能充分发挥作用。

6、开展多种形式的法制宣传教育活动。

有固定的法制宣传橱窗或板面,每年至少组织1―2次法制报告会,一次法制宣传日(周)活动。

(三)依法治校

1、制定依法治校工作方案,并认真贯彻实施,保证依法治校工作有计划、按步骤地进行。

做到年初有计划,年终有总结,圆满完成依法治校各项工作任务。

2、健全校内管理体制。

校长、学校党组织、学术组织健全、职责明确,依法发挥相应的作用。

3、依法建立工会,完善教职工代表大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

4、实行校务公开制度。

学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,及时向教职工公布;学校的招生规定、收费项目与标准等事项,向学生、家长和社会公布。

5、建立学校与社区、家长联系制度。

建立家长委员会,明确家长委员会的职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,要充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督。

定期听取社区对学校建设的意见和建议。

6、认真贯彻职业教育制度,确保本辖区初中毕业生入学率达到90%。

采取有力措施,严防学生辍学。

帮助贫困学生完成学业措施得力。

7、认真贯彻《中华人民共和国教师法》和《职业教育法》的有关规定,严格执行教师资格制度、职务聘任制度、考核奖惩制度,依法为教师提供相应的工作条件,保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

8、定期对学校的各种活动器材、实验仪器、设备、设施进行检查、检修,落实各项安全防范措施,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师人身和财产安全。

建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,妥善处理学生伤害事故,无重大伤害事故发生。

9、加强教师管理,不断提高教师职业道德水平。

教师依法执

教,认真履行教师职责,无违反教育法律法规。

杜绝体罚或变相体罚、品行不良、侮辱学生的现象发生。

10、建立和实行校内教师、学生申诉制度,依法公平、公正解决教师、学生与学校的争议,维护教师、学生的合法权益。

11、将预防未成年学生违法犯罪教育纳入学校教育计划。

对有不良行为的未成年学生,建立进步生档案,落实帮教措施。

学校不得随意剥夺青少年学生受教育权。

12、教育教学活动依法规范。

自觉遵守国家法律法规,依法实施教学活动。

全面贯彻国家教育方针,实施素质教育。

学校教职工和学生法律意识、法制观念明显增强。

校园文化健康向上,学生中不传看暴力、色情等不健康书刊,不传唱不健康歌曲,无流氓滋事、结伙打架等违法违纪现象,无重大治安案件,学校形成学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理水平逐步提高。

三、实施步骤

(一)学校要根据《若干意见》及本通知要求,开展依法治校工作和创建依法治校示范校活动。

(二)在创建依法治校示范校的基础上,评选先进个人.。

(三)学校将依法治校先进个人予以公示。

(四)依法治校先进个人的经验总结材料交学校办公室入档。

(五)我校今年将召开依法治校工作会,交流、推广依法办学的先进经验,表彰依法治校创建活动的先进集体和个人,推进依法治校工作的开展。

先进集体和个人在具有示范性的前提下,应具有广泛的代表性,应适当推荐在依法治校工作中做出突出成绩的教职工。

依法治校先进个人如出现严重违纪行为,将取消荣誉。

四、组织领导

各部应当将推进依法治校工作列为教育法制工作的重要内容,广泛宣传开展依法治校的重要意义,加强对依法治校工作和创建依法治校先进工作的组织领导。

要充分发挥法制教育机构的作用,认真做好依法治校工作的指导、推荐和总结、推广先进的经验等各项工作,切实发挥先进个人的带头作用,推动依法治校工作的全面开展,普遍提高学校依法办学水平。

依法治校是实行依法治教的重要组织部分,也是实现教育为人民服务,建立现代学校制度的重要内容。

各部要加强对依法治校先进建设的指导,及时总结和推广依法治校的成功经验,充分发挥先进个人的示范作用,以点带面,逐步推广,积极推进依法治校工作的全面、深入开展。

学校管理小学微机室安全管理制度:学校管理-实验小学法制教育

适配人群德育主任,班主任,法制辅导员使用场景法制教育周,安全知识竞赛,家长监护教育
制度目标让师生懂点法律常识,知道怎么注意安全,别出啥意外。
职责分工校长牵头开会,德育处组织活动,班主任落实到班,家长配合教育。
核心条款每学期开三次法制会,搞一次教育周,报告、展览、竞赛、录像、家长课、安全检查都要做全。
执行要求按学期计划排时间,德育处盯进度,每次活动留照片和记录,期末评比结果贴公告栏。

实验小学法制教育制度

一、学校每学期召开三次法制工作会议,研究学校法制工作。二、每学期举行一次法制教育周活动:

1、作一次法制教育报告;

2、举办一次法制、安全教育图片展览;

3、举行一次交通法律、法规、法律常识、安全知识为内容的知识竞赛;

4、组织观看一次治安管理条例知识教育录像片;

5、对学生家长进行一次加强子女安全监护的教育;

6、进行全面安全检查,观看安全教育系列片。

7、学期末对各班进行各项量化评比。

三、及时传达上级有关文件,及时配合宣传教育。

《学校管理小学微机室安全管理制度(优选10篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关范文