多媒体设备安全管理制度
| 适配人群 | 电教管理员,任课教师,班级负责人 | 使用场景 | 电教设备使用,备课室操作,多媒体教学 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管好幼儿园电教器材,不乱用不乱动不损坏,让设备能用久点,安全不出事。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责,电教老师管维修和培训,班级老师管日常使用,谁用谁负责。 | ||
| 核心条款 | 器材不能私自带走,坏了要报修不能乱拆,离开备课室必须关电源,电脑只能专人操作。 | ||
| 执行要求 | 每天下班前检查电源开关,发现故障马上口头报告电教老师,每月由后勤抽查一次使用情况,违规者要赔钱。 | ||
1、各部门、各班级对幼儿园下发的电教器材必须妥善保管,未经批准,不得私自挪做它用,包括不准拿到别处使用,特别是录像机、摄像机、录音机私人不得借用。
2、电教器材发生故障时,应及时向有关负责人报告,不得随意自行处理,以保证及时维修得以正常使用。
3、为确保安全,离开备课室,必须关电脑电源,然后关总开关,严防火灾发生。
4、进入备课室,要严格按操作规程用机,不准乱按键盘、不准移动电脑,不准乱动各种电线、开关,否则若电脑烧坏,当事者照价赔偿。
5、使用多媒体电教平台,必须由熟悉电教器材的专人进行操作。
多媒体设备安全管理制度:高中教室多媒体设备使用
| 适配人群 | 班主任,任课教师,信息课代表 | 使用场景 | 课堂教学,课前准备,课后维护 |
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| 制度目标 | 让教室多媒体能好好用,别老坏,多用几年。 | ||
| 职责分工 | 班主任是第一责任人。任课老师、学生一起管。信息课代表每天关电源、记情况。 | ||
| 核心条款 | 按流程开关机,不乱改设置。发现异常马上报z老师。不借不挪,不踢不弄线槽接口。 | ||
| 执行要求 | 上课前检查设备。不用就关,收好幕布。值日生天天擦台面。主任不定期查,监控也看。违规要扣分、赔钱。 | ||
县高中教室多媒体设备使用管理制度
为了保证班级教室内多媒体设备的正常使用和延长使用寿命,特制订教室多媒体设备管理及使用规定,望全体师生共同遵守。
1、教室配备的多媒体设备(包括投影机、实物展示台、幕布、音响、讲台和相关线路和接口)是为班级师生上课所用。班主任是教室多媒体设备的直接负责人,多媒体设备的具体使用、管理、安全由班主任负责。任课教师、班级全体同学为日常护理人员,有责任和义务管理、维护好多媒体设备,保证设备的正常使用。
2、教师必须爱护多媒体设备,按操作规程正确开启、使用、关闭设备,确保设备正常运行和正常关闭。不能随意更改计算机、投影机或展示台的设置。
3、教师在上课使用前,应提前检查多媒体设备。如发现异常情况及时与班主任联系,请网络管理维护教师(z老师13*****6)检查维修。不使用时,及时关闭设施,并收好幕布。
4、班级每天必须做好日常的清洁维护工作。讲台四周要保持干燥,不随意倒水、玩水,打扫教室时应避免尘土飞扬。做好讲台面的清洁工作,每天由值日生(或指定专人)负责用清理台面,保证有良好的工作、学习环境。
5、各班确定信息课代表为多媒体设备管理员,协助班主任负责多媒体日常管理,掌握多媒体设备钥匙,每天放学后,检查关闭多媒体设备电源,并将教室多媒体设备的使用及维修情况进行详细记录,
6、多媒体设备属于学校财产,不得擅自借出或挪作它用。教师应严格教育学生爱护多媒体设备的线槽和电气接口,严禁随意踢弄和破坏设备和线路。对故意破坏多媒体设备的,一经发现并查实,不仅照价赔偿,还要交学校予以必要的纪律处分。
7、学校将组织主任定期不定期地进行检查,结合监控设施记录的信息,对违规情况进行统计并予以公示。
8、凡私自将多媒体设备用作非教学用途或教学使用后不及时关闭设备,一经发现,将扣除班级管理考核量化分。如果因此而引起多媒体设备损坏,班级需承担部分或全部维修或更换设备的费用。
9、学期结束时学校后勤处和网络管理维护教师负责对各班保管使用情况进行全面检查,并将结果纳入优秀班级和优秀班主任考核评比中。
多媒体设备安全管理制度:中学班级多媒体设备
| 适配人群 | 班主任,科任教师,学生管理员 | 使用场景 | 课堂教学,实验教学,公开课 |
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| 制度目标 | 管好班级多媒体设备,防止乱用乱动,减少损坏,让上课能顺利用上。 | ||
| 职责分工 | 班主任是第一责任人,管钥匙和日常;班长或学生管理员是第二责任人,帮着开关设备和看管。 | ||
| 核心条款 | 只准教学用;教师要会操作;不能私调私拆;不准装游戏qq;用完必须关电源锁门。 | ||
| 执行要求 | 上课前找班主任或学生管理员拿钥匙;用完马上关电关门;发现问题立刻报给班主任;每月统计一次设备情况,纳入班级考核。 | ||
下塘中学班级多媒体设备管理制度
班级多媒体设备由投影机(吊顶)、计算机、电动幕布等组成,因属精密贵重设备,使用时应加倍注意,现制定管理制度如下:
一、多媒体教学平台配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台等媒体设备,仅供教学使用。
二、投影仪、计算机、电动幕布等设备由第一责任人本班班主任负责管理,班长或学生管理员为第二责任人。班主任、学生管理员各配一把媒体桌门的钥匙。
三、小媒体使用完毕,由班主任或学生管理员负责关闭所有设备电源以及相关门窗。
四、需用多媒体设备上课的各科任教师提前找班主任或学生管理员取得媒体桌钥匙。
五、多媒体投影设备只能由本班教师及科任教师使用,其他人员不得随意动用。
六、科任教师应熟悉各设备的使用方法,若有问题请及时与管理人员联系。
七、使用多媒体器材要严格按操作规程进行操作,未经学校管理人员允许,严禁私自调整、拆卸设备,严禁私改设备内部的各项配置。
八、严禁在教学计算机里存储、下载与教学无关的各类软件(游戏、qq等),要合理使用和保护好光驱、软驱。
九、因操作不当引起的设备损坏,当事人应承担一定的责任。若由于正常损坏,经查明由学校负责维修。
十、要保持室内的卫生干净整洁,每次使用设备后各科任教师要认真检查、及时发现使用中遇到的问题,第一责任人要不定期检查设备完好情况。发现问题及时上报,以便协助维护解决。
十一、各班级要经常检查设备及使用情况,并且统计设备完好率和使用率,并作为文明班级考核的参数依据。
十二、其它事项请严格按照设备说明书或信息中心提供的“使用指南”操作。
多媒体设备安全管理制度:中学数字教室多媒体设备使用
| 适配人群 | 授课教师,班级专管员,信息技术组 | 使用场景 | 数字教室,课堂教学,设备维护 |
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| 制度目标 | 让教室多媒体设备不乱用、不乱放、不损坏,能一直好好用。 | ||
| 职责分工 | 总务处管账册和财产;信息技术组管技术指导和维修;班级专人管钥匙和开关机。 | ||
| 核心条款 | 钥匙班级专人保管;教师按要求操作;柜子只放设备不塞杂物;不准人为弄坏。 | ||
| 执行要求 | 老师上课前开机、下课后关机;班级每天检查整洁;信息组定期维护;故障当天报修;总务处和信息组一起查落实。 | ||
山天中学数字教室多媒体设备使用管理制度
1.数字教室多媒体设备,财产由总务处入校产账册,交班级保管使用。
2.数字教室多媒体设备,技术管理、使用指导由信息技术组负责、落实。
3.数字教室多媒体设备柜子门锁钥匙由本班级专人保管。
4.授课教师需用此设备,就由班级专管人员负责放学时关闭设备。
5.授课教师按操作要求规范操作,确保设备正常使用。
6.本班级要注意保证设备的整洁,此柜子不放置其他无关物品。
7.设备由维护人员定期进行维护检查。
8.遇到故障,班级专管人员及时向信息组和总务处保修,保证设备完好无损能正常使用。
9.数字教室多媒体设备,有人为损坏,按赔偿制度处理。
多媒体设备安全管理制度:微机教室电化(多媒体)教室器材设备
| 适配人群 | 功能教室管理员,任课教师,电教技术人员 | 使用场景 | 教学实验,自主学习,课堂演示 |
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| 制度目标 | 让功能教室真正用起来,设备不闲置,师生上课、自学都有好条件。 | ||
| 职责分工 | 管理员管设备日常、检查、维修;老师按规程用设备;学生爱护不乱动。 | ||
| 核心条款 | 设备专人管、用前检测试、用中指导、用后清点;不准私自带出、乱改、乱用。 | ||
| 执行要求 | 每次使用都要登记;损坏马上报;下班关水电门窗;记录本要天天写、写清楚;领导抽查记录。 | ||
1.各功能教室要全面开放,为师生的教育教学和自主学习提供条件。
2.各种设备器材实行专人负责管理,管理人员专业知识水平要达到本岗位专业能力要求,并需考核合格持证上岗。管理人员要指导使用人员按操作规程正确使用设备。
3.使用前,管理人员要对设备器材进行检测试用;使用中要指导任课教师和学生使用设备,及时解决设备运行中出现的问题;使用后要及时清点设备的数量,检查设备有无损坏,如有损坏、丢失,要查明原因,做好记录,按有关规定处理。下班前,要关好门、窗、水、电。要熟知设备安全规则,注意放火、防盗和意外人身伤害等安全防范工作。
4.爱护各种设备器材,未经许可,任何人不得将设备带出教室,也不得改动设备或将一些设备和软件带入教室使用。教育学生,爱护机器设备,保持室内安静。
5.每室的专用设备器材应相对固定,一般不互用、兼用。师生在使用中损坏设备,应主动向管理人员报告,凡不按操作规程进行而损坏的设备均按相关规定进行处理。
6.设备器材的领用,借出和归还,均应办理登记手续,归还时应检查仪器的完好情况。任何设备器材、任何人不得以任何理由长期占用。
7.管理人员要熟悉设备器材的规格、性能、用途及保管知识,掌握设备维修的基本技能,会排除设备的一般故障。平时应按保管要求做好设备的防潮、防尘、通电等常规工作,使设备经常处于完好状态。
8.各种设备器材要分类编号、入帐、建卡,做到物物有帐、帐物相符、帐帐相符。各种电教器材软件根据其特性科学合理存放。
9.管理员队伍应相对稳定,如有变动,应有前任向后任办理交接手续,移交时,学校领导及图电中心监督人员应在场,由前任按帐点物,逐件移交,并办理移交手续。
10.各功能教室都要设有专用的使用、维护记录本,并认真详实记录。
11. 设备器材的其他管理要求按照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏管理制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。
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