学生管理老师岗位职责
| 适配人群 | 国际课程教师,升学规划师,留学顾问 | 使用场景 | 国际课程管理,留学咨询服务,中外合作办学 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 中加班学生越来越多,得有人专门管升学和日常 | ||
| 核心职能 | 帮中加班学生搞清楚加拿大上学的事,顺便管管他们的日常 | ||
| 工作内容 | 开升学讲座、讲加拿大教育、给家长学生答疑、填申请表、参加招生展会 | ||
| 协作关系 | 跟班主任一起管学生,听学校领导安排,配合文签组填表,和留学顾问常碰头 | ||
职责描述:
1. 协助学校班主任做好中加班学生日常管理工作
2. 负责中加班升学规划讲座的备课与讲授工作,对中加班学生进行升学指导工作,包含加拿大教育局/教育体制/高中与大学申请要求介绍、加拿大生活常识介绍等
3. 做到对学生及家长的专业咨询,为学生推荐适合申请的加拿大教育局与高中
4. 配合文签组同事,指导学生填写加拿大高中申请相关表格
5. 熟悉国际教育的信息及政策
6. 根据学校工作任务目标要求,按时、保质、保量达成个人的工作任务目标
7. 完成上级指派的其他工作,如:配合参与学校招生展会与说明会等
任职要求:英语六级水平及以上 有留学行业相关工作经验者优先;有海外留学背景者优先;有过家教/学生管理经验者优先
学生管理老师岗位职责:学生管理主任
| 适配人群 | 校招负责人,管培项目主管,雇主品牌专员 | 使用场景 | 校招培养,人才评估,雇主品牌 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 公司要招好学生,得有人专门盯着他们成长。校招不是招完就完事,得有人管后续发展。 | ||
| 核心职能 | 管校招生从入职到成长全过程。帮他们定发展路,建档案,做评估,推给关键岗。 | ||
| 工作内容 | 设计成长通道、建评估体系、建成长档案、推优秀学生、做雇主品牌活动、安排实习。 | ||
| 协作关系 | 跟hrbp、业务部门负责人、高校老师对接。向hrd汇报。配合招聘组和培训组干活。 | ||
职责描述:
1.结合业务需求,协助设计校招生的成长通道和能力发展体系;
2.搭建校招生的评估体系,关注校招生的成长动态,他建立校招生成长档案;
3.了解公司关键岗位空缺,为公司适时推荐优秀的校招生作为补充;
4.设计校园雇主品牌长效传播方案,对接高校大型活动,负责精英大学生人才挖掘及跟踪;
5.衔接各类校招生提前的实习安排。
任职要求:
1.亲和力好,关心学生;
2.细致,服务意识好,考虑问题周全;
3.心态开放,愿意学习;
4.有较好的沟通协调能力;
5.有较好的人员识别能力;
6.有过校招设计经验,在能力发展体系和人员评估体系上有一定专业积累者优先录用;
7.有3-4年相关的工作经验。
学生管理老师岗位职责:教务学生管理
| 适配人群 | 教务专员,学管师,课程顾问 | 使用场景 | 学生续费,家校沟通,学习跟踪 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校要管好学生学习进度和缴费情况,得有人专门盯这事。 | ||
| 核心职能 | 管学生档案、排课、跟学习情况、打电话给家长、催续费。 | ||
| 工作内容 | 建学生档案、签合同、排课表、打电话问家长、记学习反馈、办续费。 | ||
| 协作关系 | 跟老师要课表和学生表现,向教务主管汇报,配合销售做续费,和家长常联系。 | ||
教务学生管理岗位职责
工作职责:
1.负责建立学生档案资料和管理合同,落实学生的课时安排;
2.跟踪记录学生的学习状况,电话回访与家长沟通学生学习情况;
3.与学生及家长保持良好的沟通,提高教学服务满意度,减少投诉和退费;
4.做好学生续费报名工作。
任职要求:
1.大专及以上学历,专业不限;
2.善于与人交流,亲和力强,性格活泼开朗;
3.良好的沟通表达能力,应变能力强,具有良好的服务意识。
学生管理老师岗位职责:学生管理师
| 适配人群 | 教培学生管理师,校外培训班主任,课程服务专员 | 使用场景 | 学籍管理,课时调度,家校沟通 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校要管好学生学籍和课时,得有人盯进度、回访、跟家长说话。 | ||
| 核心职能 | 登记学籍、排课时、盯孩子上课情况、回访、跟家长聊、保单续费。 | ||
| 工作内容 | 填学籍表、分课时、写回访记录、打电话给家长、记学生动态、做续费跟进。 | ||
| 协作关系 | 向教务部汇报,配合咨询部做事,和老师聊进度,跟家长常联系,有时帮销售推续费。 | ||
职责描述:
1、学生学籍登记,及时落实学员的课时安排及分配;
2、负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对孩子的回访记录;
3、做好与家长的沟通工作;
4、配合咨询部,教务部完成学习中心的教育教学任务;
5、观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作。
任职要求:
1、工作耐心、细心、责任心强、勤劳、上进;
2、熟悉办公软件;
3、有亲和力、善于与人沟通交流,说话有感染力;
4、具有一定的销售服务意识与组织协调管理能力;
5、有销售或售后工作经验者优化;
6、有同行业工作经验者优化;
7、大专以上学历
学生管理老师岗位职责:教务学生管理
| 适配人群 | 教务专员,学管师,课程顾问 | 使用场景 | 学生续费,家校沟通,学习跟踪 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校要管好学生学习进度和缴费情况 | ||
| 核心职能 | 管学生档案和合同,盯课时安排,跟学习情况,打电话给家长,做续费 | ||
| 工作内容 | 建学生档案,管合同,排课时,打电话回访,记学习变化,聊续费事儿 | ||
| 协作关系 | 跟老师要学生上课反馈,向主管汇报问题,配合销售谈续费,帮家长解决问题 | ||
工作职责:
1.负责建立学生档案资料和管理合同,落实学生的课时安排;
2.跟踪记录学生的学习状况,电话回访与家长沟通学生学习情况;
3.与学生及家长保持良好的沟通,提高教学服务满意度,减少投诉和退费;
4.做好学生续费报名工作。
任职要求:
1.大专及以上学历,专业不限;
2.善于与人交流,亲和力强,性格活泼开朗;
3.良好的沟通表达能力,应变能力强,具有良好的服务意识。
学生管理老师岗位职责:学生管理师
| 适配人群 | 教培班主任,学习规划师,学员服务专员 | 使用场景 | 课时分配,教学跟踪,家校沟通 |
|---|---|---|---|
| 设立背景 | 学校要管好学生学籍和课时,得有人盯进度、做回访、跟家长聊。不然孩子上课乱套,续费没人管。 | ||
| 核心职能 | 登记学籍、排课时、盯学习进度、回访孩子、跟家长聊天、保单续费。 | ||
| 工作内容 | 填学籍表、排课表、写回访记录、打电话给家长、记学生情况、配合教务和咨询部干活。 | ||
| 协作关系 | 天天跟咨询老师、教务老师碰头;向学习中心主管汇报;微信电话聊,共享表格,一起开例会。 | ||
学生管理师岗位职责
职责描述:
1、学生学籍登记,及时落实学员的课时安排及分配;
2、负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对孩子的回访记录;
3、做好与家长的沟通工作;
4、配合咨询部,教务部完成学习中心的教育教学任务;
5、观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作。
任职要求:
1、工作耐心、细心、责任心强、勤劳、上进;
2、熟悉办公软件;
3、有亲和力、善于与人沟通交流,说话有感染力;
4、具有一定的销售服务意识与组织协调管理能力;
5、有销售或售后工作经验者优化;
6、有同行业工作经验者优化;
7、大专以上学历
学生管理老师岗位职责:教务科(学生管理)干事
| 适配人群 | 辅导员,年级主任,思政教师 | 使用场景 | 思政教育,学风建设,宿舍管理 |
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| 设立背景 | 学院要管好学生思想和日常,年级多得有人专门盯。 | ||
| 核心职能 | 带好一个年级的学生,管思想、管纪律、管活动、管评优评先。 | ||
| 工作内容 | 开思想教育会、查宿舍、做测评、办助学贷款、组织文体活动、写材料。 | ||
| 协作关系 | 听教务科长安排,跟团委老师、班主任、任课老师常碰头,帮其他部门打下手。 | ||
1.在教务科长的领导下,全面负责所带年级学生的思想政治教育及学生日常管理工作。
2.对学生进行思想教育,组织学生政治理论学习,及时了解和把握学生思想动态。
3.做好学生日常管理,教育学生遵守《大学生行为准则》和学院各项规章制度,组织好学生年度综合测评、评先、评优、学生奖励、助工助学、助学贷款等工作。
4.组织开展优良学风班创建活动,抓好学风建设。
5.组织开展文明宿舍建设,营造健康的宿舍文化。
6.指导学生开展形式多样、丰富多彩的文体、科技活动。
7.指导学生团组织、学生会工作,配合党组织做好入党积极分子的培养,并做好考察和发展工作。
8.做好办公室内务工作;协助其他部门工作。
9.做好办公室安全工作,做到人离前关闭所有电器,人离门上锁。

